幸福六年級作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的幸福六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福六年級作文1
莫道人之長，莫嫌己之短。
——題記
又是一個(gè)秋高氣爽的日子，一切都是那么的安詳，寂寥。和煦的秋光澹澹的灑在樹梢上，再也分不清明晦變化。涼爽的秋風(fēng)徐徐吹來，將無數(shù)疲憊身影送入夢鄉(xiāng)。
公園里，綠化帶中新綠層層疊然，用瑪瑙石羅列而成的小道寬敞舒適，園中的小湖輕輕蕩漾，泛著金燦燦的漣漪，如臨仙境。忽然，一個(gè)面似桃花，長著濃眉大眼櫻桃小嘴的小女孩不顧一切的從陰暗小道嗚咽而來。她的步伐輕柔，如仙女下凡，但哭聲如雷，讓不知情的路人百般不得其解。
小女孩赤著雙腳，她的鞋子在玩水時(shí)掉入了湖中，她哭，哭她沒有鞋穿。
夕陽西下，暮光降臨，在莽莽余輝的照射下，公園顯得格外燦爛。忽然，從瑪瑙石小路傳來了輪椅的響聲，一個(gè)推著輪椅的小男孩蹣跚著向小女孩走來，金色的頭發(fā)與這暮光格外相稱，圓圓的雙眼直視著小女孩，雙膝以下是空空的褲管，隨風(fēng)飄蕩。小男孩一言不發(fā)，直視著遠(yuǎn)方綿延的山巒。
“我一直在哭，哭我沒有鞋穿，直到看見有人沒有腳！！”小女孩驚訝地說。
月亮升起了，月光靜靜地灑在小男孩空空的褲管上。
許多時(shí)候，你會覺得別人的東西比自己的好，其實(shí)只有把握手中幸福的人才能發(fā)現(xiàn)事物的另一面！
幸福六年級作文2
我喜歡旅行，在那美麗的風(fēng)景中尋找溫馨的幸福。
因?yàn)橛杏H情，所以我很幸福。
母親的愛，如水，溫柔，清澈。記得有天清晨，我慌慌張張地跑出家門，因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了。幸運(yùn)的是當(dāng)我跑進(jìn)教室時(shí)，還沒有上課。終于等到了放學(xué)，我收拾書包隨手拿鑰匙時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見了！啊呀！那我怎么回家��？完了，還是去鄰居家借電話吧！
可當(dāng)我經(jīng)過家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影在等待著，那是母親。
因?yàn)橛杏亚�，所以我很幸福�?/p>
六年級了，馬上就要畢業(yè)了，可是最忘不了的還是那群好朋友。還記得我們一起瘋，一起鬧，一起走過的青春歲月。記得有一次，我正發(fā)愁一道數(shù)學(xué)題，左想右想，怎么都不會，想去問老師，卻有些膽怯，只好在那里抓耳撓腮。突然，耳邊響起腳步聲，抬頭一看，朋友們都來到身邊，耐心為我講解。
因?yàn)槟请鼥V的情愫，所以我很幸福。
清晨出門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了他，棕色的碎發(fā)，白色的襯衫。微風(fēng)拂來，他輕輕一回頭，淡淡的一抹笑容，落在了我的心底。
旅行的路很長，路邊的風(fēng)景使人著迷。我將帶著這么多的幸福，快樂前行。
幸福六年級作文3
幸福是什么？是飛蛾飛到溫暖的火爐旁邊，是兩個(gè)相愛的人，從相識到相知，是學(xué)生得到優(yōu)越的成績來表示自己付出的努力艱辛，在我眼里幸福就是為辛苦的父母，解除疲憊。
有次，寒假里的一天，天氣寒風(fēng)刺骨，世界上的人都不想出門，都想在溫暖的被窩睡到自然醒，在被窩里，看一部電影或電視劇，而我的父母為了家里的生計(jì)不得不四處奔波。他們一大早就出門了。今天我要為四處奔波的父母，讓他們享受一下幸福的滋味。
今天公司里的事情不多，爸爸媽媽早早的回家，媽媽依然在廚房做著可口的飯菜，爸爸在專心致志地讀報(bào)，過了一會兒，我們一家就吃飯完了飯。平常都是媽媽洗碗，今天我讓媽媽去休息，我來洗碗，平時(shí)瘋瘋癲癲的我，今天如此乖，還主動幫媽媽洗碗，這是怎么了？洗完了碗，我又讓父母做好，拿出獨(dú)家的手法，為辛苦一天的父母按摩，媽媽爸爸為我的手法，連聲叫好。
有的人說自己沒有幸福，其實(shí)只要認(rèn)真生活，你心里有愛，你就會擁抱幸福。
幸福六年級作文4
沒有人的一生是注定孤獨(dú)的，每個(gè)人的一生中都有著許多極為重要的人，而每當(dāng)腦海中閃過這些人時(shí)，臉上總會掛上幸福的微笑。
父母的陪伴
父母是陪伴我們走過懵懂的童年時(shí)期的人，他們教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪�。父親贊許的目光令我感到幸福；母親一句溫暖的問候令我感到幸福；兄長一聲親切的鼓勵令我感到幸福。親情，是親人給予的感情，它伴著幼小的我走上了人生的第一級臺階。
老師的陪伴
老師，大概也就是除了親人之外最親近的人了吧！自從我們離開父母的照顧，就迎來了老師那雙翅膀的庇護(hù)。不論是小學(xué)、初中乃至高中，老師都將陪伴我們走過我們的求學(xué)生涯。老師的陪伴令我感到幸福，它為我確定正確的航向，助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
同學(xué)的陪伴
同學(xué)，同老師一樣，是我們的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。在學(xué)校里，同學(xué)們陪伴著我們度過每一分每一秒，所謂獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)只有合作才能令我們走得更高更遠(yuǎn)。如果自身的努力是人成長的一只翅膀，那么，伙伴就是另外一只翅膀，如果缺少了一只，就無法自由地翱翔。
人生的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，這些幸福的時(shí)光也終將逝去，所以，珍惜眼前的幸福；珍惜現(xiàn)在的時(shí)光；珍惜每一個(gè)伴你成長的人。
幸福六年級作文5
幸福，是甜美的，幸福，是美好的，只要你用心觀察，幸福，就是這么簡單。
記得是在小學(xué)，我很頑皮，不聽媽媽的話，總是去外面的小攤小販里買不衛(wèi)生的食物。終于有一天，我喉嚨發(fā)炎，就是因?yàn)榭側(cè)コ赃@些食物，導(dǎo)致我發(fā)高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，摸了摸我的額頭，"呀！這么燙，發(fā)燒了，是不是又去吃那些不衛(wèi)生的食物了？“ ”嗯“，我回答。之后媽媽抱著我去往醫(yī)院，那是已經(jīng)9點(diǎn)多了，公路上沒有一輛的士，媽媽只好自己開電動車去往醫(yī)院。 到了醫(yī)院里，醫(yī)生給我測量了體溫，39。4°，發(fā)燒的很嚴(yán)重了，醫(yī)生拿來針，扎進(jìn)我的手中，很痛，但媽媽也在邊上說”不怕，你是男子漢“。在打針的2個(gè)多小時(shí)里，媽媽一直在我身旁守候，此時(shí)，幸福從我手中，悄然經(jīng)過。
記得還有一次，我有一個(gè)壞毛病，總愛亂丟東西，不愛清理，使得我的物品，一個(gè)接一個(gè)的”消失“，于是，媽媽幫我安排一個(gè)表格，每天按時(shí)清理，這樣就不會亂丟東西了，幸福又從我的桌子上悄悄經(jīng)過。
幸福，就是這么簡單，只要你留心觀察，做好每一件事情，就一定會找到你的幸福。
幸福，就是這么簡單。
幸福六年級作文6
這篇作文，我想闡明的觀點(diǎn)是“給別人的幸福讓道，別人也給你的幸福讓道�！�
為什么這么說呢？原來啊，我們?nèi)烁讼嗵幣c來往就是要禮尚往來的。當(dāng)你對別人好了，別人才會對你好。當(dāng)你對別人不好的時(shí)候，別人也會對你不好。
因此，當(dāng)別人追求幸福的時(shí)候，我們幫忙助力一把，這個(gè)人就會感激我們。以后，當(dāng)我們面對所要追尋的幸福的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難，這個(gè)人也許就會幫助我們了。
所以啊，給別人的幸福讓道實(shí)際上也是當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們出手幫助，有著相似的含義。生活當(dāng)中，我就有所感受。小學(xué)時(shí)候，班級一些同學(xué)湊錢買籃球。而我從來不喜歡籃球，可是他們錢不夠，我就掏出5元錢補(bǔ)助他們。從那以后，這幫打籃球的同學(xué)就對我刮目相看，他們見面會跟我打招呼，對我特別熱情。
通過這個(gè)事情，我充分地認(rèn)識到給別人的幸福讓道，原來自己也會受益匪淺。
幸福六年級作文7
瀟瀟大路任車駛，滿滿幸福人車情。大路無邊小路限，舉杯泣飲送青春。綠林蔭道立兩邊，鳥兒窩筑林中隱。欽亭杯，長哀春，條條大路任爾駛。而未學(xué)，路中央，手舉掃帚滿地?fù)u。濱海路面多干凈，條條大道通羅馬。
在濱海，有著“魚米之鄉(xiāng)”的濱海，她的路面整潔，地上沒有一絲污染，車輛在路面上行駛通暢，很少有堵車，在濱海，很少有事故出在路上。當(dāng)大家擁到一起時(shí)，總是彬彬有禮，互相讓著對方，逆向行駛的人越來越少，遵守交通規(guī)則的人越來越多；空氣變得清新；人們互相交談，交談著濱海的美麗。
在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)南門那一條街可真是整潔，凈爽呀！在這里大樹立在中央，仿佛一位位武士，守護(hù)我們的領(lǐng)土，又像一個(gè)個(gè)稻草人，為我們掃去灰塵。在那里黑色而又平坦，舒服的路面靜靜地躺在地上，一動不動，路兩邊的居民房，從外表看，居民房是那么的美麗，里面是一間間小套房，仿佛曠遠(yuǎn)人類的天堂。
濱海的大路，美麗，向陽大道雖然沒有來得及修黑色路面，但這一點(diǎn)無法隱藏道路上的繁華。
路上汽車來來往往，汽車多不好，但是有汽車說明了濱海的繁華，人們的生活越來越富裕。
濱海，是我的故鄉(xiāng)。
幸福六年級作文8
幸福對于每個(gè)人的含義都不同，饑餓的人希望得到食物，寒冷的人希望得到溫暖，孤獨(dú)的人希望得到關(guān)懷；這些是他們所追求的幸福，可是行都是無須理由的，只在于你是否有一顆知足的心。
我卻做不到這樣，有人說購物是一種幸福，我卻因?yàn)閮蓚�(gè)東西里挑一個(gè)而失望；有人說上學(xué)是幸福的，我卻因放學(xué)后的作業(yè)和考試而苦惱；有人說，有一個(gè)溫暖的家是最幸福的，可是我卻因?yàn)橐粋�(gè)可惡的弟弟和固執(zhí)的爸爸而生氣。生活上有許多不如意的事情，但快樂也常常伴隨。
幸福是長我在自己手里的，而不是由別人來控制的。誰都能做世界上最幸福的人。但是，人們的追求隨著時(shí)代的改變而提升了，幸福也離他們遠(yuǎn)了，也因此提升了。
我在賣書時(shí)，本來打算是賣一本的，然后有想買更多。媽媽不同意，因?yàn)檫@樣，我就悶悶不樂，認(rèn)為我是世界最不幸的人了。
幸福是最容易做到的，但也是最難的。
我們生活在這個(gè)美好的世界里，生活在這個(gè)幸福的年代里，所以也要抓住快樂，做一個(gè)幸福的人，讓大家有感覺到你的幸福，分享你的幸福。
幸福六年級作文9
味道，是甜美的，是苦澀的，是快樂的，是悲傷的，是幸福的……但是，我覺得幸福的味道才是最好的。
“沙沙沙，沙沙沙……”窗外的雨不停地下著，我心想：到了傍晚，雨應(yīng)該會停了吧！可誰知，到了傍晚，雨下得更大了，我沒有帶雨傘，該怎么辦�。课抑缓帽持恋榈榈臅芑丶�。
回到了家里，我全身都濕透了，媽媽說：“思宇，快到樓上換套衣服吧！不然，會感冒的！”“嗯，好的。”到了晚上十一點(diǎn)半，我在床上翻來覆去，感覺很冷，怎么睡都睡不著，我有氣無力地推了推媽媽，說：“媽媽，我感覺好冷��！”媽媽似乎被我推醒了，趕緊起來，摸了摸我的額頭，說：“呀！思宇，你發(fā)燒了！”媽媽連忙穿好衣服，下樓去找退燒藥，我喝了退燒藥，就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上，我才知道，昨天晚上，媽媽一直在照顧我，直到我退燒了，才肯上床睡覺，我覺得這，就是幸福的味道。我看到媽媽，就對她說了一聲：“媽媽，您辛苦了！”
幸福的味道就是媽媽無微不至地照顧，可能對于你們來說，幸福的味道就像一杯暖暖的茶，像一首抒情的歌曲，像……這就是幸福的味道。
幸福六年級作文10
我很幸福，因?yàn)槲疑钤?1世紀(jì)的中國。
我們這個(gè)時(shí)代沒有戰(zhàn)爭，沒有顛沛流離，不知道什么是饑餓。我們應(yīng)該感謝黨。是黨，讓我們進(jìn)入了小康社會；是黨，讓我們住上了樓房；是黨，讓我們免交學(xué)雜費(fèi)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；是黨，讓我們無憂無慮地生活，快快樂樂地成長。
我應(yīng)該感到幸福，因?yàn)檫�有一些孩子家里很困難。他們沒有達(dá)到小康水平，他們沒有住上樓房。他們還不能無憂無慮地生活�？墒撬麄儏s也感到很幸福：他們因吃上了肉感到幸福；他們因得到老師的夸獎感到幸福；他們因黨免了他們的學(xué)雜費(fèi)更感到幸福。可是我們當(dāng)中的有些人衣來伸手、飯來張口，卻感覺不到幸福；他們整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家長還以他們?yōu)橹行�，為什么還感覺不到幸福？我們應(yīng)該感到幸福了。
我感到很幸福，同有些孩子比，我有一個(gè)溫暖的家，我有健康的身體，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣長大才能回報(bào)父母，回報(bào)社會。
愿天下所有的孩子都象我一樣幸福，快快樂樂的過每一天。
幸福六年級作文11
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具體，幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)卻近在咫尺。
幸福仿佛是蜂蜜，甜甜的；幸福仿佛是剛剛烤出的面包，香香的；幸福亦是一杯熱咖啡，另你回味無窮。幸福無時(shí)無刻圍繞在我們身邊，只要我們用心去體會，用心去尋找它……
當(dāng)你看見你播下的.種子在你的精心呵護(hù)下生根，發(fā)芽，并開出了鮮艷而美麗的花朵時(shí)，你會感到幸福。
當(dāng)你在幫助有困難的同學(xué)時(shí)，你會感覺幸福；當(dāng)你在寫作業(yè)時(shí)，一道百思不得其解的難題終于在你的思考下得出正確的答案時(shí)，你會感覺幸福；當(dāng)你遇到困難時(shí)無數(shù)雙援助你的手伸向你，給予你親切的關(guān)懷，真摯的關(guān)愛，以及無微不至的照顧時(shí)，你會感到幸福。
我們每天都生活在父母帶給我們的溫暖和同學(xué)與朋友帶給你的快樂的環(huán)境下，你也會感受到幸福。
當(dāng)然幸福不僅僅是這些。往往一個(gè)勝利的吶喊，一個(gè)親切的微笑；甚至有時(shí)僅僅一種姿態(tài)，都會給你帶來幸福的感覺。
如果，你問我幸福是什么？我會告訴你：“奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福，一句祝福的話是幸福，一個(gè)理解的字眼是幸�！腋Ｊ切撵`的感覺，幸福是生命的體現(xiàn)。
幸福六年級作文12
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，隨著寒假的到來，我們期待已久的春節(jié)也悄悄地來臨了。
大年三十至正月十五就是俗稱的春節(jié)了，在這段日子里，人們都脫下了陳舊的衣服，換上了嶄新的衣服，就連那些顏色單調(diào)的大門，也被人們裝扮的漂漂亮亮的了。
在這美好的團(tuán)圓之夜里，家家戶戶都在院里或門口放煙花爆竹，那時(shí)的天空就像白天一樣亮，天空中飛舞著各色各樣的煙花，五顏六色，色彩斑斕，爭相斗艷。吃過團(tuán)圓飯，千家萬戶都會與各自的家人團(tuán)聚在一起聊天，喝茶，吃零食，等著看電視，而且都是在看同一個(gè)節(jié)目＂春節(jié)聯(lián)歡晚會＂。
說到過年，最樂的應(yīng)該就是我們小孩了，因?yàn)槲覀兠刻於伎梢院托∨笥褌儫o憂無慮的玩耍，最高興的應(yīng)該是可以拿到很多的壓歲錢了，真的太棒了！不僅如此，隨著春姑娘的到來，我們又長大了一歲，來迎接新一年的學(xué)期與生活，傾聽老師的淳淳教導(dǎo)，把新學(xué)期當(dāng)作一個(gè)新起點(diǎn)，把過去的失敗拋到腦后，但也不能沉醉與過去的成功，要知道它們已是歷史！我們要用新氣象迎接新的一年。
新年時(shí)我最快樂了，因?yàn)橐患胰死侠仙偕俣荚谝黄穑职謰寢屢餐Ｏ铝斯ぷ髅刻炷芘阒�，帶著我到處看看，新年真的是一個(gè)快樂的幸福年！
幸福六年級作文13
從我記事到現(xiàn)在，我有我覺得的很多的幸福。而現(xiàn)在回憶起來，小時(shí)候的幸福真是太可笑了。小時(shí)候，我經(jīng)常拿個(gè)小板凳坐在大米口袋前一粒一粒的數(shù)，然后倒回去，再一粒一粒地?cái)?shù)，這樣一次一次地倒，再數(shù)再倒……你一定覺的這很無聊，是啊，隨著我的長大，我也覺得這很無聊了。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了新的幸福。那就是電動車。我六七歲時(shí)，我家買了一臺“奧柯瑪”牌子的電動車。每天上學(xué)時(shí)，我背個(gè)小書包，座在后面的小座位上，迎著風(fēng)，一種酷酷的感覺。我心想：“這個(gè)小座位好好哦，沒有小座位的電動車不是好電動車�！蔽矣珠L大了，電動車“老”了，買了小汽車，幸福又沒了。
又在這時(shí)，我又找到了新的幸福，那就是窩在家，一邊抱著一大堆零食，一邊看著自己喜歡的書。因?yàn)槲蚁矚g吃零食，又喜歡看書，不喜歡出去玩，所以，現(xiàn)在我認(rèn)為這就是幸福。這是我的幸福，雖然有些可笑，但回憶起來還是蠻甜蜜的。我想，再過幾年，我也許會找到新的幸福，但那些經(jīng)歷過的幸福我是不會忘掉的，因?yàn)槟鞘俏业某砷L足跡哦！
幸福六年級作文14
你問我幸福是什么？讓我回憶回憶早上和我的朋友小馬一起去上學(xué)，作業(yè)寫完了嗎？我?guī)勇萘�，你帶跳繩了嗎？我昨天看相聲了，郭德綱講《白蛇突擊》了，我經(jīng)常怪媽媽不給我生個(gè)小弟弟，不過我有小馬這個(gè)朋友我已經(jīng)很滿足了。這是幸福嗎？
中午去小飯桌的路上，我的口水已經(jīng)像河水一樣了，今天又什么好吃的呢？是肉串？還是魚香肉絲？要不就是面條我似乎已經(jīng)聞到肉籠的香味了，似乎聽到小飯桌的阿姨說：還要嗎？多著呢。這是幸福嗎？
晚上我坐在電腦前掛著玩著游戲《彈彈堂》，到點(diǎn)了，我立刻去我的空間里看一看，哇！有許多同學(xué)來我這里做客了，還送了好多的祝�？�，我急忙更新了一下，并寫下了我一天的感受，順便與他們聊兩句，這是幸福嗎？
要睡覺了，再看一會書吧！我喜歡那本漂亮的《三國演義》看劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，看關(guān)羽過關(guān)斬將，看孔明三氣周瑜，讓我明白了許多人生的道理。
我雖然不是很理解什么是幸福，但我認(rèn)為我很幸福。
幸福六年級作文15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍前槲覀兠恳粋�(gè)人一生一世的。在書中，我們一定可以找到各種各樣的東西，如：知識、快樂、趣事當(dāng)然，里面還有幸福。
在書中，你找到了一個(gè)不會的字，你用字典學(xué)會了，不是很幸福嗎？
在書中，你找到了一句優(yōu)美的句子，在作文課上用到了，不是個(gè)幸福的事嗎？
在書中，你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識，不也很幸福嗎？
同學(xué)們，請多讀書吧！多讀一本書，就多一份幸福，書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長。
那么多的書，讀什么書呢？我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧！我推薦的書是《我要做好孩子》，這本書的主人公是金鈴，這部書主要講了：有自信，也許，你也會像主人公一樣，學(xué)習(xí)成績一飛沖天。
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