我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文1
《我的成長(zhǎng)》看到這個(gè)題目,情不自禁地讓我想起了許多成長(zhǎng)道路上的事。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽牽著我的小手,幫我拿著新書包,送我走進(jìn)教室。上課的時(shí)候我對(duì)每件事都感到非常好奇,上課與下課鈴聲都分不清楚,課堂紀(jì)律我更是一無(wú)所知,上課時(shí)有時(shí)還走下座位,放學(xué)回家后,有時(shí)還不知道作業(yè)是什么……
現(xiàn)在的我可以一個(gè)人去學(xué)校報(bào)名,自己背著書包,放學(xué)后單獨(dú)回家,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,踴躍參加學(xué)校的各種活動(dòng),回到家中能獨(dú)自完成家庭作業(yè)……
從0歲到9歲我長(zhǎng)大了,從一年級(jí)到四年級(jí)我進(jìn)步了。每一天的成長(zhǎng),每一個(gè)小小的進(jìn)步都離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù),老師們的關(guān)心和教育,同學(xué)們的互相幫助,當(dāng)然更離不開(kāi)我自己的努力……
我的成長(zhǎng)路鋪滿了鮮花,充滿了陽(yáng)光,我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文2
上課了,這節(jié)課是語(yǔ)文測(cè)試。老師發(fā)下考卷,我見(jiàn)題簡(jiǎn)單就飛快地寫著,可是到最后一道題卻怎么也想不起來(lái),那可是學(xué)過(guò)的呀!
于是,我拿出一張紙,從上面剪下一張小條,在上面寫上題目,折好,扔給我的好朋友蘇珍。她拿起來(lái)看了看,搖了搖頭,我知道她也不會(huì)做。于是她又扔給了白瑞涵。白瑞涵就在小條上寫了起來(lái)。寫完了,她扔給了蘇珍,蘇珍抄完又扔給我。這時(shí),被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師,老師什么都沒(méi)說(shuō),只是用凝重的眼神看了我一眼,我心里頓時(shí)覺(jué)得羞愧無(wú)比?荚嚦煽(jī)下來(lái)了,這張卷子滿分是70分,我考了全班最高分69分,可我的心里卻怎么也高興不起來(lái),腦子里一直浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅的眼神。我明白了:考試要的是我們的真實(shí)成績(jī),而不是虛假分?jǐn)?shù)。如果作弊了,即使得了滿分也不會(huì)覺(jué)得高興。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文3
在我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的本領(lǐng)。
有一次舅舅帶我到一塊空地去學(xué)騎車。我坐在自行車上,手握著扶把,腳踏上踏板,可剛往前騎了一點(diǎn)手沒(méi)控制好方向,就跌倒在地上!鞍パ,好疼呀!”我哭著大喊。還因?yàn)榘胩鞂W(xué)不會(huì)而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子,就走過(guò)來(lái),和顏悅色地說(shuō):‘’你想學(xué)會(huì)就不要灰心,鼓足勇氣,更加努力的學(xué)習(xí),不然你怎么也學(xué)不會(huì)!所以你別哭了。‘’是啊,我還得更加努力的練習(xí)呀,不然剛才的功夫都白費(fèi)了!我又打起精神,擦干眼淚開(kāi)始練習(xí)了。舅舅的那番話一直在我心中徘徊。我抱著一定要學(xué)會(huì)的信念堅(jiān)持學(xué)習(xí),很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經(jīng)過(guò)許多次嘗試,終于可以平穩(wěn)得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一樣甜,越騎越好。在我成長(zhǎng)的道路上,要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還很多。盡管學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不容易,但只要肯勤學(xué)苦練,就能掌握好方法。所以,不管在我成長(zhǎng)的道路上遇到了什么困難我都不會(huì)放棄,因?yàn)椤獔?jiān)持就是利!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文4
我在五歲那一年學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
那一次我爸爸去進(jìn)貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個(gè)雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價(jià)格,所以就上樓先看一會(huì)電視,過(guò)了一會(huì)我下樓看了看爸爸有沒(méi)有回來(lái),可是爸爸還沒(méi)回來(lái)。我只有再等一會(huì)了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....
時(shí)間過(guò)的真慢啊,我上樓看了看,看到面包片和雞蛋都沒(méi)了。就先去買了面包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒(méi)回來(lái),所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來(lái),讓爸爸做—畢竟是有危險(xiǎn)的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子,我先把鍋洗了洗,然后把鍋放在灶上,打開(kāi)火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個(gè)小鐵碗里有油,就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱,等油燒熱后,我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里,'滋"的一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來(lái)覆去炒熟以后,關(guān)火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個(gè)香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺(jué)很高興。
我自己也會(huì)炒雞蛋了!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文5
每個(gè)人都有屬于自己的心愿,我也不例外,一名普通的少先隊(duì)員,在家人的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝,慢慢的我長(zhǎng)大了,懂事了,開(kāi)始有了屬于自己的理想和追求。
每當(dāng)我打開(kāi)電視,只要看到有穿著軍裝的叔叔阿姨,手握著長(zhǎng)槍,站崗放哨守衛(wèi)祖國(guó)的畫面,我就會(huì)很崇拜他們,覺(jué)得他們特別的偉大,特別的威武,保障了我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。雖然,我現(xiàn)在還小,能做的還很有限,可我要像他們學(xué)習(xí),不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要以他們?yōu)榘駱,等我長(zhǎng)大了,要向他們一樣保衛(wèi)祖國(guó)。現(xiàn)在我的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí),開(kāi)闊自己的思維及眼界,為以后打好基礎(chǔ)。
我還有一個(gè)心愿,就是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一種能源能代替電,到時(shí)候這種能源永遠(yuǎn)都用不完,而且非常方便,隨時(shí)隨地都能取得,并且還是一種清潔環(huán)保沒(méi)有污染的能源,這樣我們外出,如果手機(jī)、手提電腦沒(méi)電了,就可以利用這種能源,為它們充電,那該多方便!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文6
今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)榫褪堑谝淮慰技?jí),心里沒(méi)有底兒,總害怕通但就是,所以每一天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日,考級(jí)的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的心里十分地緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去?紙(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅,老師讓我們?cè)谀抢镒。評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào),我們都個(gè)性高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開(kāi)始彈G大調(diào),剛開(kāi)始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說(shuō)“!保蝗缓笪矣謴棥抖縿(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說(shuō):“老師再見(jiàn)!眲傄怀鲩T,看見(jiàn)教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見(jiàn)我出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“張鈺寧,這次你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力。”“嗯”我回答道。
過(guò)了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī),五級(jí)最后透過(guò)了。我從考級(jí)這件事上明白了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真就是一分耕耘,一分收獲啊!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文7
在我們記憶的長(zhǎng)河中,童年時(shí)做的每一件事總是讓我們記憶猶新,歷歷在目。今天,就讓我給大家講講我童年時(shí)做過(guò)的一件傻事吧!
在一個(gè)炎熱第夏天,爸爸買了一個(gè)又大又紅的西瓜準(zhǔn)備大家一起吃。切好后,我不管三七二十一,一手抓了一大塊就吃。但就在這千鈞一發(fā)之際。爸爸說(shuō)的一句話讓我徹底不想吃了。他說(shuō):“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉進(jìn)肚子里后發(fā)芽哦!”我一聽(tīng),嚇得滿身都是汗,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了一大口。心想,我可千萬(wàn)不能飲水,不然的話就會(huì)加速種子的'發(fā)芽速度;我可千萬(wàn)不能吃飯,不然的話就會(huì)給種子以營(yíng)養(yǎng)。“哎!我不知道該如何是好呀!而且現(xiàn)在是夏天,不飲水怎么行。但是如果吃了東西的話肚子就會(huì)發(fā)出西瓜的芽。算了,還是堅(jiān)持住吧!
晚飯過(guò)后,我來(lái)到客廳發(fā)現(xiàn)爸爸居然在吃西瓜。回過(guò)頭來(lái)一想,難道大人吃了西瓜,瓜子就不會(huì)在肚子里發(fā)芽嗎?于是,我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到媽媽面前想問(wèn)過(guò)究竟。媽媽說(shuō):“爸爸那是逗你玩的,肚子里怎么可能會(huì)長(zhǎng)出西瓜呢?”這時(shí),我才恍然大悟。
童年的這些事情可真有趣呀!而這些有趣的事情伴我度過(guò)了一天天快樂(lè)的時(shí)光。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文8
未見(jiàn)其人,先聞其聲,不用猜,這一定是我。
我是鄭州市幸福路小學(xué)三六班的學(xué)生,我叫周易航,我有一張圓圓的臉,一雙小眼睛,為此我的姐姐常開(kāi)玩笑說(shuō):“周易航,你的眼睛是睜著還是閉著的?”每次聽(tīng)到這話,我小嘴一怒,頭甩到一邊,敢怒不敢說(shuō)。
我活潑愛(ài)動(dòng),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,雖然這是我的優(yōu)點(diǎn),但是有時(shí)候上課還會(huì)被老師點(diǎn)名,為此我做了很大努力,增強(qiáng)了我的自控力,我上進(jìn)心強(qiáng),在班里我還是班主任老師的小助手,我常常幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生。
我獨(dú)立能力強(qiáng),有一次中午放學(xué),媽媽沒(méi)在家,我一個(gè)人蒸米,炒菜,吃著自己做的飯,香噴噴的,心里美滋滋的,味道好極了。
我愛(ài)科學(xué)試驗(yàn),我要發(fā)奮努力,博覽群書,用知識(shí)豐富自己頭腦,在科學(xué)的海洋里發(fā)現(xiàn),探索未知的東西。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員,我發(fā)現(xiàn)我們班好幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想都是當(dāng)一名宇航 ,讓我們一起努力吧!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文9
好奇怪,為什么我每次看以前的作文都會(huì)覺(jué)得幼稚?為什么現(xiàn)在寫作的口氣一年比一年深沉了?
媽媽說(shuō)這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大?我笑笑,無(wú)言以對(duì)。
真的是長(zhǎng)大了嗎?也許吧,突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。當(dāng)年那個(gè)整天和小伙伴在院子里玩“老鷹捉小雞”的小女孩仿佛還在眼前。可現(xiàn)在,每當(dāng)伙伴找我玩時(shí),我總是一邊很郁悶的應(yīng)付她,一邊著急的想“她怎么還不走啊,我的作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!”這就是長(zhǎng)大了嗎?
人真的是很奇怪的動(dòng)物!記得小時(shí)候的我,總是很崇拜長(zhǎng)輩,他們好像什么都懂、什么都知道,還可以指揮我們這些小的。那時(shí)的我,真的很向往長(zhǎng)大。
可是現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念起童年,懷念那段沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有考試的日子,懷念那段不知愁為何物的時(shí)光。
成長(zhǎng),應(yīng)該就是一個(gè)不斷向往而又不斷轉(zhuǎn)為懷念的過(guò)程吧!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文10
我……我是誰(shuí)?我是從媽媽的肚子里生出來(lái)的小寶寶,她給我取了一個(gè)名字,叫金詩(shī)雅。
那時(shí),我不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)吃飯,還不會(huì)走路,爸爸已經(jīng)去了美國(guó),都是媽媽和爺爺奶奶把我照顧。他們教我怎么走路、吃飯、說(shuō)話,可是我還不知道,因?yàn)槲疫非常的小。每天晩上,我都把媽媽吵得睡不著,第二天起來(lái),媽媽總是無(wú)精打彩,可我還不知道媽媽勞累,因?yàn)槟菚r(shí),我才一歲。
慢慢地,我長(zhǎng)大了一點(diǎn),開(kāi)始上幼兒園小班,一進(jìn)教室,我就看到了很多的小伙伴,每天都開(kāi)開(kāi)心心地上著幼兒園,我還幫助了很多小朋友,我的老師說(shuō)我是一個(gè)很聰明的孩子,上了小學(xué)一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。就在那時(shí),我已經(jīng)四歲了。
一轉(zhuǎn)眼,我三年級(jí)了,可是,我要到美國(guó)去讀書了,我流下了淚水,我終于長(zhǎng)大了,我很舍不得我的爺爺奶奶,但是,奶奶告訴我說(shuō):“你去那里有更好的成就,去吧,去吧,我和爺爺會(huì)想念你的!憋w機(jī)來(lái)了,我上了飛機(jī),第二天,飛機(jī)就到了。
看到了這么多外國(guó)朋友,我都能跟他們一起交流,因?yàn)楝F(xiàn)在我八歲了。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文11
大家好,我想你們一定有自己的成長(zhǎng)過(guò)程吧,那么今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)過(guò)程吧。
20xx年8月19日,是我出生的日子,那時(shí)爸爸媽媽生意忙,就把我送到了姨媽家,叫姨媽照看我。
到了1歲,媽媽把我接回家,我學(xué)會(huì)了走路,慢慢的又學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
到了2歲,媽媽說(shuō):"為了我有更好的教育,把我?guī)У搅肃嵵荨?/p>
到了3歲,我上了幼兒園我對(duì)舞蹈、音樂(lè)很感興趣,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我非常喜歡。
5歲那年,我上了幼兒園大班,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)珠算班,其實(shí)我對(duì)珠算一點(diǎn)也不感興趣。
6歲那年,媽媽帶我來(lái)學(xué)校報(bào)名,老師說(shuō)我年齡不夠,所以我又回到幼兒園上了學(xué)前班。
7歲時(shí),我上小學(xué)了,當(dāng)上了班長(zhǎng),到了春節(jié),我被評(píng)為三好學(xué)生,拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)狀,我非常高興。
8歲時(shí),我上了二年級(jí),我已經(jīng)不是個(gè)一個(gè)小孩子了,所以我要更加努力學(xué)習(xí)了。
這就是我的成長(zhǎng)過(guò)程。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文12
任何人總會(huì)遇到困難,坎坷,挫折……在困難面前,我們只能勇敢面對(duì)或退縮。
那天,媽媽教我包餃子。她先用搟面杖把餃子皮搟的又圓又大,然后把餃子餡放到餃子里,之后用手輕輕一捏餃子就包好了。我急著去試,結(jié)果用搟面杖把餃子皮搟得像瘦猴,餃子餡放的少,最后包出來(lái)的餃子,不僅沒(méi)能站起來(lái),還躺在了案板上。當(dāng)時(shí)我非常惱火決定再試一次。這時(shí)媽媽說(shuō):“我再給你示范一次,只見(jiàn)她用搟面杖把餃子皮搟圓后,把餃子餡盡量放多點(diǎn)。然后用手輕輕一握,媽媽就把餃子包好了。
這一次,學(xué)到了竅門,包出的餃子非常圓又胖,像一個(gè)大將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)斗。
從這次包餃子中,我體會(huì)到有時(shí)候,困難會(huì)像攔路虎一樣攔住你,你得想辦法克服它才行,不能遇到困難就退縮。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文13
時(shí)光飛逝,光陰似箭,我在爸媽精心的呵護(hù)下茁壯的成長(zhǎng),馬上就要迎來(lái)我九周歲生日了。成長(zhǎng)中很多有趣的故事,比如;和小伙伴們捉迷藏,老鷹捉小雞,過(guò)家家,跳方格,還有讓我艱辛而難忘的騎車經(jīng)歷。
記得在我六歲那年的一個(gè)星期天,我寫完了作業(yè),爸爸說(shuō);‘晶晶,下樓教你騎車子好么?’我很高興的同意了。覺(jué)的很容易的一件事情,也許是初生牛犢不怕虎吧沒(méi)有怕的意思,當(dāng)我跨上車子的一瞬間才知道不是想象的那么簡(jiǎn)單。車子歪來(lái)歪去的不聽(tīng)使喚,正在不知所措的時(shí)候啪的一下摔倒了,爸爸怕我不學(xué),鼓勵(lì)我耐心要勇敢。我又開(kāi)始騎了起來(lái)。騎了一段路總算沒(méi)有摔倒,正在我暗自慶幸的時(shí)候,又一個(gè)‘啪’的一聲摔倒了,可得我的膝蓋都流血了,疼得我哇哇的哭了起來(lái),爸爸趕緊走上告我說(shuō);‘我小時(shí)候?qū)W車子不知摔了多少次,只要不怕困難勇敢面對(duì)總會(huì)克服的!(tīng)了爸爸的一番話,我抹了一下鼻子一歪一拐的有騎了起來(lái)。也許有了兩次的經(jīng)驗(yàn),后來(lái)再也沒(méi)有摔倒過(guò)。
現(xiàn)在的我可是不一般了,院子里的小朋友們騎車都比不過(guò)我,想想那時(shí)的付出還是值得的!以后成長(zhǎng)的過(guò)程中相信還會(huì)遇到或多或少的困難,相信只要我勇敢的面對(duì)都會(huì)迎刃而解的。
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文14
三年級(jí)了,吳老師來(lái)當(dāng)我們的班主任。他剛走進(jìn)教室時(shí),我們坐沒(méi)坐樣,站沒(méi)站像,有的還悠閑地翹著二郎腿。教室里亂糟糟的,地上都是垃圾,桌子擺得歪歪斜斜,抽屜里也是不堪忍睹,F(xiàn)在,我們發(fā)生了翻天覆地的變化。上課時(shí)個(gè)個(gè)腰桿挺得筆直,教室里非常整潔,地上很少能看到垃圾,桌子對(duì)得整整齊齊,抽屜里也收拾得干干凈凈。
在這一年里,我學(xué)會(huì)了如何讀書,如何做讀書筆記。這些技巧對(duì)我有極大幫助,它幫助我深入地了解文章,學(xué)習(xí)文章的內(nèi)容。
不僅有語(yǔ)文上的收獲,我還有數(shù)學(xué)上的積累。比如通過(guò)《面積》這個(gè)單元,讓我知道怎樣鋪地磚才能更省錢。比如學(xué)習(xí)了《分?jǐn)?shù)》后,我明白了為什么四分之四加七分之七等于二。
我還學(xué)會(huì)了跳繩,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,從原來(lái)的一分鐘130個(gè)左右,慢慢達(dá)到200多個(gè)。跳繩還使我的身體更加健康了,不再經(jīng)常感冒咳嗽,就算生了病,吃點(diǎn)藥,休息幾天就好了。不像以前,一拖就是一兩個(gè)月。
三年級(jí),使我更好的三年級(jí),再見(jiàn)!
四年級(jí),讓我更好的四年級(jí),我來(lái)了!
我成長(zhǎng)的三年級(jí)作文15
我今年十歲了,上小學(xué)*年級(jí),同學(xué)對(duì)我都不錯(cuò),但我的成長(zhǎng)很是一般。
四歲時(shí),我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”,很是羨慕。于是,我便讓爸爸也給我買個(gè)“大袋子”。可爸爸說(shuō)只有上小學(xué)才可以有書包。書包?那叫書包?對(duì),你上學(xué)才能有。
五歲時(shí),我便纏著爸爸要書包,要上學(xué),小學(xué)六年級(jí)作文《我的成長(zhǎng)作文400字》。可爸爸卻說(shuō):“你還小,人家小學(xué)可能不收!蔽衣(tīng)了哇哇直哭。爸爸沒(méi)辦法,只好幫我報(bào)了名。
七歲時(shí),我到了臺(tái)州,到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報(bào)我的年齡時(shí),全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我?吹梦叶疾缓靡馑剂恕D衬忱蠋煱才盼易竺,然后我又誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)。
八歲還是九歲時(shí),老師說(shuō)我的年齡太小,沒(méi)有學(xué)籍,怎么辦呢?“有了!”老師一拍腦袋,“讓你留級(jí),明年再上五年級(jí)!蔽艺麄(gè)人楞著了,然后堅(jiān)決不答應(yīng)。留級(jí),我是不會(huì)答應(yīng)的!
六年級(jí)的我已決定要回老家讀,我的成長(zhǎng)還會(huì)繼續(xù)……
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