難忘的時(shí)光作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的難忘的時(shí)光作文，希望對大家有所幫助。
難忘的時(shí)光作文1
時(shí)光流逝，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光，如曇花綻放般短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。
難忘的瞬間，如同閃亮的繁星，零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中：剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那些稚嫩的身影，在歲月中漸漸成熟；上一年級的我們天真的認(rèn)為，三年級距離我們還有很長時(shí)間；四年級時(shí)慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時(shí)光的飛逝是如此迅速，可心中依然覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn)；但現(xiàn)在，仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了，到了這時(shí)，我們才幡然醒悟，時(shí)間，竟是這樣無情，這樣迅速，它是永遠(yuǎn)不會(huì)為任何人任何事而停止不前的。
六年中，我們在一起的每一分、每一秒都是那么值得留戀：軍訓(xùn)時(shí)，我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔；在草地上一起放紙飛機(jī)時(shí)，那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機(jī)好似就在眼前；拿起一塊陶土，同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會(huì)如立眼前；看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡，耳邊就會(huì)響起同學(xué)們聲聲親切地祝福；那微微泛黃，帶有紅叉號(hào)的張張考卷上，好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導(dǎo)……
難忘的小學(xué)時(shí)光，如同流星般一閃即逝，眨眼間，我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空般離開這培育了我們六年的母校，踏進(jìn)所所不同的初中。也許，這一別將是經(jīng)年，又或許，我們有緣再見……但我們要永遠(yuǎn)記住，我們身邊曾有過一群多姿多彩，能給予別人無限快樂的小學(xué)同學(xué)，我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往！這些過往將永遠(yuǎn)刻在我的心里，成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星，散發(fā)著記憶的光芒，永遠(yuǎn)照亮我的心房，讓我終生難忘。
再見了，我親愛的母校；再見了，我親愛的同學(xué)們；再見了，令我終生難忘的小學(xué)時(shí)光……
難忘的時(shí)光作文2
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光眨眼即將逝去。經(jīng)歷過的往事像葡萄般在心底發(fā)酵、醞釀，最終釀出了芬芳醇香的美酒。望著學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那么親切、那么可愛、那么讓我戀戀不舍。
記得入學(xué)的第一天，媽媽領(lǐng)著我的小手，第一次走進(jìn)站前小學(xué)，眼前的一切感到那么的陌生。當(dāng)我第一次進(jìn)入教室，看到了即將與自己共同生活共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，心里是那么的激動(dòng)！第一個(gè)教我學(xué)知識(shí)學(xué)文化的是我親愛的老師！老師——多么美好的稱呼！是您認(rèn)真地從26個(gè)拼音字母、簡單加減乘除開始教起，隨著年齡的增長，學(xué)到的知識(shí)也越來越多。大概是因?yàn)榘嘀魅翁貏e幽默風(fēng)趣的原因吧，我非常喜歡數(shù)學(xué)課，上課時(shí)格外認(rèn)真聽講，遇到不懂的問題馬上向老師請教，每次老師都能給予耐心的解答。在學(xué)到豐富知識(shí)的同時(shí)，老師也教會(huì)了我很多做人的道理，尊老愛幼、拾金不昧、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德等等。記得有一次在校園里，我撿到20元錢，當(dāng)時(shí)旁邊一個(gè)人也沒有，我內(nèi)心也有過掙扎，但我看到胸前紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，想到了老師的諄諄教誨，我最后把錢交到了大隊(duì)輔導(dǎo)員手上。在小學(xué)六年生活中，我取得了很多成績——三好學(xué)生、雛鷹標(biāo)兵、征文優(yōu)秀獎(jiǎng)等等，這些成績的取得與老師教導(dǎo)是分不開的，謝謝您——老師！
即將結(jié)束小學(xué)生活，即將告別母校，我感慨萬千，心情非常不平靜。不管將來我從事什么職業(yè)，不管過了多少年，我永遠(yuǎn)忘不了我的母�！厩靶W(xué)，忘不了我的恩師、我的同學(xué)，忘不了和同學(xué)們之間結(jié)下的深厚友誼，忘不了在母校的六年快樂時(shí)光！
難忘的時(shí)光作文3
童年的時(shí)光是多姿多彩的，它就像一個(gè)萬花筒，有許多的顏色其中包含著許多的歡樂。
小的時(shí)候，才沒有什么煩躁的作業(yè)。我總是在無憂無慮的玩耍。那時(shí)，我經(jīng)常和樓下的崔家慧一起玩。
有時(shí)，我們就一起，摘樹葉撿蝸牛殼，或者是一起騎剪刀車。玩飛行棋和跳棋之類，幾乎玩什么都不膩。那個(gè)時(shí)候的我們是多么的充滿童趣��！
我早上總是沖到樓下跟崔家慧一起玩。她去摘草叢里掉落的樹葉，我就去泥土里去撿蝸牛殼，然后，我們把收集起蝸牛殼放在樹葉上，包在一起，再把它踩碎。剩下的碎片當(dāng)灰塵一樣吹走。弄的滿手都是。還經(jīng)常給媽媽罵，但是我不懂事，總是嬉皮笑臉面對著媽媽。
我們騎剪刀車的時(shí)候�？偸窍霌屩�，但是搶到手之后用不敢騎。我還記得之前崔家慧騎的時(shí)候。先是往左邊拐一下，忽然大轉(zhuǎn)彎的往右邊移動(dòng)一大步，差點(diǎn)就摔跤了。她轉(zhuǎn)回了正向，又慢慢的向前走，到達(dá)了終點(diǎn)。過程真是心驚肉跳。
輪到我騎的時(shí)候，我先是心里數(shù)了三秒，生怕自己摔倒，心里正怦怦直跳，然后慢慢的向前移動(dòng)，就快到終點(diǎn)線，我內(nèi)心的那塊大石頭仿佛變小了許多，但又沒完全消失，我放松了一下，并且加快速度向前方?jīng)_去，勝利就在眼前，這時(shí)，突然剪刀車開始搖搖晃晃，我站不穩(wěn)摔了一個(gè)大跟頭。頭朝下撞到了地上。崔家慧看了之后，哈哈大笑起來，我也沒有哭，反正自己又沒受傷，于是也跟著崔家慧一起笑起來。
這是多么的充滿童真的回憶��！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這歡樂的童年時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文4
時(shí)光就像手中的細(xì)沙，握得再緊，也會(huì)從指縫間淌出，淌到那條細(xì)長蜿蜒、生生不息的生命長河中。
踏入校門的那刻起，這所學(xué)校就給我?guī)砹酥档脽o數(shù)次回味的一段難忘的時(shí)光。
“我只身前行，卻仿佛帶著一萬雄兵�！毖籽昨滉�，烤得大地都要冒煙，曬得人眼前發(fā)黑，動(dòng)作遲緩。汗水順著臉頰滾落，滴在地上濺起幾朵飛塵，可大家都咬牙堅(jiān)持著。初一的軍訓(xùn)生活，在一片嬉笑怒罵，一片辛苦抱怨中悄然度過，可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時(shí)的無奈；永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅(jiān)毅的目光；永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時(shí)光。
“秋去冬來美景不再，莫教好春逝匆匆�！比藖砣送�，潮起潮落，四季更迭，唯一不變的，還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢心。我曾在無數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn)，一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn)，可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者，以汗和淚作盔甲，以筆作劍，以夢為馬，披荊斬棘，為這段難忘的時(shí)光，亦為我自己，撥開云霧終見日。難忘，那一個(gè)個(gè)沒有太陽的早晨六點(diǎn)鐘；難忘，那一個(gè)個(gè)弦月高掛的夜晚七點(diǎn)。
“空山松子落，幽人應(yīng)未眠�！币欢斡颜x的可貴在于，能一起玩耍，也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢想，一路上雖也走走停停、聚聚散散，但也互相攙扶著艱難地向同一個(gè)方向踱步。難忘有你相伴的日子，難忘和你在一起的每個(gè)瞬間。
“告別是成長的第一課�！彪y忘相識(shí)的每一個(gè)人，難忘歡笑的每一刻，難忘師恩，難忘……
人總得學(xué)會(huì)一個(gè)人在路上。我會(huì)帶著這些難忘的記憶，細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問起，我便粲然一笑：“對啊，真是難忘呢�！�
難忘的時(shí)光作文5
雨，在人們的印象中，大多數(shù)都是“下雨天真煩人！”“這雨什么時(shí)候才下完呀！”當(dāng)然，對于雨，我也是一樣的心情煩躁，不開心，可是今天傍晚，在雨中，我同樣收獲了大晴天的快樂時(shí)光！
下午放學(xué)，我在學(xué)校對面鮮奶吧等李雨軒，她補(bǔ)完作業(yè)我們一起回家（當(dāng)然，這也是經(jīng)過我媽媽同意的），我和班里幾個(gè)同學(xué)正玩著，見李雨軒哼著小曲走了進(jìn)來，天還不黑，我們倆又在鮮奶吧坐了幾分鐘，就準(zhǔn)備回家，因?yàn)橄掠炅�，所以我們又跑到一加一拿塑料袋（我們倆騎車來的，車座都濕了，所以拿塑料袋套著），然后我們倆就一起唱著歌打著傘，朝我們倆的車走去，一路上我們有說有笑的——盡管說這路不長。正說著，我也沒看路，一下子就踩進(jìn)了一個(gè)坑里，我立馬意識(shí)過來，可最終還是晚了，我的前半個(gè)腳掌都濕透了，站在我一旁的李雨軒幸災(zāi)樂禍的大笑著，而我也是哭笑不得。
到了停車的地方我把塑料袋套在車座上，可還沒坐上去，塑料袋就被風(fēng)吹了下來，又惹的李雨軒在一旁偷笑，而我也跟著她一塊笑，可是塑料袋已經(jīng)濕了，唉！我只好撕了我的幾張本紙，但都是用過的，怎么說也差不多有一厘米厚了，我就這樣回家了……
今天的雨雖然不大，但卻下進(jìn)了我的心里，那在雨中最快樂的時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
難忘的時(shí)光作文6
小學(xué)的生活是多姿多彩，五彩繽紛的，總是讓人記憶猶新。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如煙云般過去了。
天下沒有不散的宴席。我總會(huì)想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助……如今我們即將要畢業(yè)了，就如小鷹離開大地母親的懷抱，飛向了那廣闊無邊的藍(lán)天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，最激烈的是一場拔河比賽，可惜我沒有去親身體會(huì)。操場上圍滿了老師和同學(xué)，上面有一根很長的繩子，操場中心還有一個(gè)讓人非常醒目的紅點(diǎn)，那是拔河比賽的中心點(diǎn)，在那次比賽中，我們大家都很努力，大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽(yù)。隨著一聲的哨響，大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉，我們也大聲的為他們上場比賽的同學(xué)們加油，最終我們班贏了！
拔河之后，又開始了老師們之間的爭斗，最有趣的一場是五年級與六年級之間的比拼，比賽的是背夾球接力賽，我聽見了我們班為老師加油的聲音最大，給老師們增加了許多信心，五年級的老師比賽中球掉了很多次，配合的不好，而我們年級的老師雖然球也掉過，但他們配合的很默契，趕緊又把球安放到了原處，最終我們六年級贏了。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級，即使我們輸了比賽，我們也不會(huì)互相埋怨，而是互相鼓勵(lì)，為自己加油，爭取在下一次比賽中取得很好的成績；我們班也是一個(gè)互相幫助的班集體，只要有誰遇到困難，我們都會(huì)盡最大可能的幫助他。
小學(xué)的美好時(shí)光使我們刻骨銘心，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文7
離期末考試還有一個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了。
那并不算大的國旗臺(tái)，閃爍著異常明亮的光芒。在驕陽的照射下，五星紅旗沒有迎風(fēng)飄起，而是低低地垂著，仿佛是為了遮擋那炙熱的陽光。
將目光看向操場，一切都是那么熟悉。一眨眼，六年光陰即將逝去，我們從曾經(jīng)的幼稚孩童，變成現(xiàn)在的沉穩(wěn)少年。入學(xué)時(shí)的彼此陌生，伴隨著老師的呼喚，逐漸開始變得相互熟悉。
現(xiàn)在，那一張張笑臉，一個(gè)個(gè)熟悉的名字又都將在這剩下的光陰中消逝而去。雖有不甘，卻很無奈，連曾經(jīng)的吵罵也變成了現(xiàn)在的不舍。
周五的晚上，我在房間內(nèi)翻閱著一張張同學(xué)錄。一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡呈現(xiàn)在眼前，有祝福、有玩笑、有贈(zèng)言……
三年級時(shí)侯的我，年少無知，本以為籃球是個(gè)很好玩的東西。卻不曾想，一個(gè)再簡單不過的不小心，把人撞傷。同學(xué)們沒有嫌棄，沒有厭惡，眼中只閃爍著真摯的把友誼，一股暖流引入心田……
但，落花有意流水無情，今天的結(jié)束將是明天的開始，天下無不散的宴席，只希望余下的光陰，不要過得太快。
聽著同學(xué)講的笑話，雖然不好笑，卻要做其他人的陪襯。那一句句賽場上的吶喊助威，一次次同學(xué)得獎(jiǎng)時(shí)的興奮，一次次誤解后的笑容，我腦海中的個(gè)個(gè)模糊記憶在此刻卻無比的清晰……
課堂上，那不知是誰起的頭，連老師都顧不上教訓(xùn)那位同學(xué)，就同我們一起尋歡作樂！
那曾經(jīng)的時(shí)光，雖一去不返，卻永不泯。遙想過去，不禁心中一樂……
難忘的時(shí)光作文8
似水流年，一年又一年。不經(jīng)意間，小學(xué)六年時(shí)光就已經(jīng)悄悄從我身邊溜走。驀然回首，童年早已一去不復(fù)返了。
回想起這六年的時(shí)光，那一個(gè)個(gè)精彩的片段就如同一部電影一樣在我的腦海中一遍遍放映。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)驚奇的四處亂看的小朋友，到現(xiàn)在成為一、二年級小同學(xué)仰望的`大哥哥、大姐姐。時(shí)間過的多快啊，還沒等到我細(xì)細(xì)品味，童年就悄悄的溜走了。走到操場上，仿佛看到了以前我和我的朋友們嬉戲玩耍的身影。走到教室前，我仿佛聽到了這六年來我們朗朗的讀書聲。此時(shí)此刻，校園里的每個(gè)角落充滿了我們快樂玩耍的歡聲笑語。
第一次舉行升旗儀式的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下朝國旗的方向走，當(dāng)主持人宣布開始的時(shí)候，我們立刻停止了說話聲，抬頭仰望著慢慢升起的國旗。第一次參加期中考試，我緊張極了，考完還很擔(dān)心，結(jié)果沒有想到一下考了一個(gè)雙百分，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)我激動(dòng)極了。二年級時(shí)，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩比賽，我在家里練了好久，到比賽的那一天，我過度緊張，結(jié)果就發(fā)揮失常了。還有少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，籃球比賽，戲曲進(jìn)校園，啦啦操比賽等有趣的活動(dòng)，每一件事都讓我刻骨銘心。
只剩下一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了。我們感到非常的不舍，馬上就要與親愛的老師和熟悉的同學(xué)們分別了，我們就要離開這熟悉的校園了。在這六年的時(shí)光里，我們見證了校園里發(fā)生的許多事情，教學(xué)樓前的空地被餐廳替代了，操場擴(kuò)建了，也新建了一幢教學(xué)樓，我真舍不得這一切啊。但是人也要向前看，我們不是要忘記這里，而是要去探尋更遼闊的天地。
讓我們珍惜這不到一個(gè)月的時(shí)光吧，讓我們加倍珍惜六年來培養(yǎng)的似海情誼吧。
難忘的時(shí)光作文9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是四年級的“大”學(xué)生了。
記得一年級我剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候，看到全班一張張陌生的小臉，坐在座位上的我覺的是那樣的孤獨(dú)，這時(shí)，是肖寒同學(xué)第一個(gè)向我伸出了友好的手，他熱情的幫我包書、削鉛筆，介紹我和同學(xué)們認(rèn)識(shí)，在他的幫助下，我很快就融入了這個(gè)溫暖的班集體，成了其中快樂幸福的一員。
記得二年級時(shí)的我們大都還很調(diào)皮淘氣，有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答，我們像嘰嘰喳喳的小鳥，爭先恐后的紛紛舉手搶答，老師看我們都很快很順暢的說出了答案，就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答，這次可難住我們了，教室里一下變的鴉雀無聲，全班沒有一個(gè)同學(xué)舉手，這時(shí)，只見黃毅同學(xué)高高的把手舉了起來，同學(xué)們不由的都向他投去了佩服的目光，老師也高興的表揚(yáng)說“黃毅真聰明，看來已經(jīng)想出答案來了，來，說說看�！敝灰婞S毅放下小手，欠身站起紅著臉小聲說：“老師，我要上廁所�！鳖D時(shí)全班哄堂大笑，老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來，但隨即就忍住了，等黃毅出去，老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課，很快，老師精彩生動(dòng)的講解很快又把我們帶入了知識(shí)的殿堂……
時(shí)光匆匆，三年很快就過去了，回首過去老師同學(xué)們一起走過的每個(gè)日子，有快樂甜蜜、也有辛酸和感動(dòng)，但都將成為我最美好的回憶，而今，已進(jìn)入四年級的我們更加的壯實(shí)了懂事了許多，相信在不就的將來，我們這些稚嫩的小樹苗，一定會(huì)成長為一棵棵參天的大樹！
難忘的時(shí)光作文10
挎上書包，帶上行李，喊一聲“讀書去啊!”于是告別了家中的雙親，邀上同鄉(xiāng)的伙伴，懷著一顆誠摯的心，我們向著心中的圣地——學(xué)校前進(jìn)。
21世紀(jì)的朝陽灑滿我們讀書去的路，飄一路歡歌，留一串笑語，播一路溫馨——只因?yàn)樽x書的愜意!
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”：也不再是“光棍門媚”：更不是為了“敞開官府的人門”：只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起”!
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。不錯(cuò)，讀一本好書勝交十個(gè)好朋友。煩悶時(shí)，捧一本書，置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂思愁緒，在手指掀動(dòng)書頁的瞬間，隨著溪流無聲逝去；歡樂時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達(dá)，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》，
讀書時(shí)，很少有太多的雜感，只是知道，什么是好的，什么是不好的：什么可以去做，什么不可以做。于是，讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗：有時(shí)也會(huì)飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
難忘啊，讀書的時(shí)光!總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母反復(fù)的叮囑，更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說，真想一輩子讀書——因?yàn)樽x書真好!
難忘的時(shí)光作文11
韻味濃濃的鄉(xiāng)村，伴隨著轟轟的吊車聲在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著，鄉(xiāng)村最美的時(shí)光已被新的記憶悄悄淹沒。
——題記
那是酷熱難耐的暑假，柳葉被熾熱的陽光曬得打著卷，昨夜留下的積水被陽光曬得無影無蹤，土地被酷熱的陽光曬裂了。我與朋友們在回家的路上一步一步地“挪”動(dòng)著，熾熱的陽光早已把我們最后的精力給磨滅了。我們像行尸走肉一般向著家的方向移動(dòng)。
陽光越來越毒，我們也越來越累，累得讓人喘不過氣，似乎背著千萬斤的鐵塊，一點(diǎn)一點(diǎn)地彎下腰。
到了山坡上，我立馬倒在了微微濕潤地草坡上，享受著大自然帶給我的最后一絲涼意。前方還有長長的顛簸不平的山路在等著我們，但我們已經(jīng)筋疲力盡�，F(xiàn)在唯一的方法就是抄近道。
但是老天似乎與我們作對，近道的那一座小橋已經(jīng)塌方了。如今僅有的兩種方法：一是走遠(yuǎn)路，但是那條路上鋪的是碎石子。二是跳過去，可是那條溝有兩米寬，我們不一定能跳過去，而且溝里有數(shù)不盡的垃圾，散發(fā)著一股濃濃的臭味。
天空不作美，陽光越來越毒。如今管不了那么多了，只能跳過去。我用盡全力，向起跳點(diǎn)跑去。肌肉細(xì)胞用盡最后的力量一蹬，我成功地跳了過去。我的朋友們也隨著我跳過了那條“惡臭”的溝，我們做到了。
如今，那條溝已經(jīng)被泥土給填平了。那一次的經(jīng)歷也漸漸的被淡忘了。但那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了一切皆有可能。上帝似乎關(guān)上了一道門卻打開了一扇窗。關(guān)于鄉(xiāng)村的記憶成為了我心靈深處最難忘、最美妙的時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文12
暑假我和朋友們參加了夏令營，在海邊留下了難忘的記憶。
在到達(dá)海邊之前，已經(jīng)聽到大海的笑聲，聞到了海風(fēng)的腥味。下車后，我和朋友們興奮地跑過去，與海風(fēng)正面相撞。海風(fēng)滑過我的頭發(fā)和肩膀，突然廈門的酷熱消失了。
“哇，好漂亮！”我不禁贊嘆不已。海水是藍(lán)色的。就像藍(lán)寶石一樣無止境。滔滔的海水拍打著礁石發(fā)出“喧嘩”的聲音，就像熱情的音樂一樣。我想：“哈哈，今天一定要痛快地玩！”我們迫不及待地沖向淺海灘。白色的浪花拍打著我們的腳，又冷又癢。好像一條小魚在用尾巴撓我的腳底！有時(shí)，當(dāng)幾波大浪迎面而來時(shí)，我們大聲尖叫，急忙跳起來躲避它。嬰兒慢慢地反駁，褲子濕了。我們還沒來得及嘲笑她，還從遠(yuǎn)處傳來了“胡拉，胡拉”的聲音。又遠(yuǎn)又近，又遠(yuǎn)又近。我把頭伸過來一看，天啊，巨大的白色波浪被海風(fēng)吹動(dòng)，給我們滾來滾去。我傻傻地愣住了。A用力拍我的肩膀，急切地說�！昂椭C，快走，不然全身都要濕透了！”“我這才清醒過來，趕緊拖著嬰兒跑到沙灘上。海浪越來越近，沖擊礁石，濺起高高的浪花，濕透了我們的褲子，我喝了一口海水，真咸��！大家看到自己狼狽的樣子哈哈大笑。
我們慢慢地回到海灘，不知道誰在喊�！翱靵�，快來！這里有很多貝殼！”我們走過去一看，礁石后面有大大小小的貝殼鋪在地上，大家都?xì)g呼著，蜂擁而至。我拿了瓶子仔細(xì)篩選。這些貝殼五花八門：像喇叭，像扇子。沒過多久，我就撿起一大瓶來，非常高興！
在一陣歡樂的笑聲中，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。傍晚，我們依依不舍地離開了。這個(gè)幸福的瞬間讓我無法忘記。如果有時(shí)間的話，我想再擁抱海風(fēng)，再嘗一口咸咸的海水。
難忘的時(shí)光作文13
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長的六年時(shí)光里，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮著我的童年，讓她更加豐富多彩。
六年間，母校發(fā)生著很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡樸的小平房，課桌全是用木頭制成，室外的乒乓球臺(tái)也是用水泥澆筑。不過幾年時(shí)間，母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內(nèi)的大花壇充滿盎然生機(jī)，道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。
漫步在校園中，想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種甜蜜的幸福涌上心頭。
記得一年級，我過得充實(shí)而快樂。因?yàn)閷W(xué)校正在修建教學(xué)樓，我們只能在一個(gè)塑料板篷里上課，經(jīng)常是灰塵撲撲，條件相當(dāng)艱苦，但在老師的和同學(xué)的陪伴下，卻又那么快樂。夏天，我和同學(xué)們值日，常常調(diào)皮地用水壺里的水澆澆自己的腳，那感覺可真涼爽。閑暇時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴圍成一圈，坐在草地上看書，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！
小學(xué)六年，有許多與我相處融洽的同學(xué)。她們在我難過時(shí)逗我開心，在我需要幫助時(shí)伸出援手，在我無聊時(shí)一起尋樂子。女生跟男生之間，總是有著“天生的敵意”。男生會(huì)用女生來尋樂子，也可以說是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演著一場場“激戰(zhàn)”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。
老師是辛勤的園丁，細(xì)心地栽培著每一朵花�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們是農(nóng)村小學(xué)，許多的老師常年駐守在這里，給我們傳遞知識(shí)。六年里，他們蒼老了許多，但是愛著學(xué)生的那顆心，始終沒有變過。
母校的愛，猶如風(fēng)箏的線，拴住了全班同學(xué)的心，隨著歲月的逝去而越貼越近……
難忘的時(shí)光作文14
我印象中最難忘的時(shí)光，就是我童年的時(shí)光。
記得那次， 我只有四歲時(shí)候在朋友家燒烤。我在沙發(fā)上看電視，媽媽突然問我：“小麥，你想吃什么？有雞翅、香腸、熱狗和青菜……”“我要雞翅和香腸�！闭f著，我的口水不禁流下來。這一個(gè)搞笑的動(dòng)作讓旁邊的小朋友哈哈大笑。
過了一會(huì)兒，媽媽端著熱氣騰騰的食物過來了。我看著碗里的食物，棕色的皮，里面裹著爽口嫩滑的肉，皮上晶瑩剔透的蜜糖咬下去，一種沁人心肺的感覺撲面而來。我好奇著這美味的食物是怎么做出來的呢？我跑到燒烤架旁，對著媽媽說：“媽媽，讓我來做一個(gè)雞翅吧�！薄昂�，我教你。先把雞翅放在燒烤架上，5分鐘后，撒上調(diào)味料，等雞翅變成棕黃色時(shí)，就可以吃了，期間要不斷翻轉(zhuǎn)雞翅和加調(diào)味料。你先做，我去個(gè)廁所�！蔽野凑諎寢尩牟襟E做，先放食材，過了一會(huì)兒，我來撒調(diào)味料，我在撒調(diào)味料時(shí)，我想：食物變得這么好吃，是不是因?yàn)樗�？我趁別人不注意，我用舌頭舔了一下，果真是它。我又想：撒多了一些會(huì)不會(huì)更好吃呢？說著，我狂加調(diào)味料，不僅雞翅上有不少，地上也有不少。媽媽剛好從廁所回來，看見地上全是調(diào)味料，問道：“你在干什么？”“做雞翅！”“小麥，調(diào)味料撒多了不好的，不信，你吃一下�！闭{(diào)味料吃多了對身體不好，媽媽說道，我只好接受批評。
在我的童年里，還有許多趣事。我五歲時(shí)，爸爸在睡覺，我拿著畫筆在他臉上畫畫，他醒來時(shí)下了他一跳；我三歲時(shí)，因?yàn)樨澩�，把一家店的模特摔壞了，只好買了那件衣服。在我兩歲，一次吃飯，我竟然把飯弄撒了，我媽媽身上到處都是飯……
我最難忘的時(shí)光，就是我童年的調(diào)皮，打鬧的時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文15
漫漫人生路上，有許多令我們難忘的時(shí)光，它們就像一朵朵香飄四溢色彩斑斕的鮮花；像一只只光彩奪目形狀各異的貝殼；像一顆顆碩大肥美令人垂涎的果實(shí)。每當(dāng)我打開記憶的寶盒，那些難忘的時(shí)光就像一幕幕電影，在我的眼前回放。
小學(xué)的時(shí)候，我有一位十分要好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我知道這件事的時(shí)候，十分難過。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“我走了�！比缓缶桶嶂鴸|西離開了學(xué)校。我知道她為什么顯得那么的平靜，因?yàn)樗俣啻粫?huì)兒，我倆就會(huì)忍不住哭起來。
好朋友離開了，我走在校園里，發(fā)現(xiàn)到處都是我和她的影子。
在教學(xué)樓前的松樹下，每次我倆都會(huì)在課間的時(shí)候在那里游戲、踢毽子，還會(huì)用松針互相扎對方，每次都玩得開心極了。我們班的衛(wèi)生區(qū)也正好在那里，每當(dāng)掃下成堆的松針，我倆就用一只大桶，裝上樹葉，然后一起“一二一，一二一”地喊著口號(hào)，把樹葉送到垃圾堆。那是多么快樂的時(shí)光��！
我在我們曾經(jīng)留下無數(shù)快樂時(shí)光的松樹下徘徊，一片落葉落在地上，撿起這片落葉，我走回了教室。教室里，也到處充滿了屬于我倆的回憶。
書桌前，我和她一起嘰嘰喳喳地討論；黑板前，我和她一起比賽板書、比賽畫畫；數(shù)學(xué)課上，我們一起問問題；語文課上，我們一起背誦課文……那張熟悉的講臺(tái)桌，我們曾一起爬在桌前，和老師一起探討問題……那面熟悉的黑板，我們曾一起勾畫未來……一切的一切，是那么熟悉，又那么讓我難忘。
時(shí)光匆匆，很快，我也從那所小學(xué)畢業(yè)了。但是，我和好朋友留在那里的歡聲笑語卻永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。我要感謝那段難忘的時(shí)光，讓我收獲了一個(gè)真摯的朋友，讓我度過了小學(xué)最美的一段時(shí)光。
友誼萬歲，那些難忘的時(shí)光，將永伴我成長。
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