【精選】勞動(dòng)節(jié)作文600字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇1
今年“五一”爸爸上班，所以我只能和媽媽去鄉(xiāng)下看外公外婆了。外婆家并不遠(yuǎn)一個(gè)多小時(shí)就到了，到了外公家，由于外婆上班去了，外公就給我和媽媽分配了點(diǎn)任務(wù)——采蠶豆。說(shuō)干就干，走過(guò)一條田埂，我們就來(lái)到了外婆家的蠶豆地，只見蠶豆地里一片綠色的海洋，尤其是高的蠶豆莖，有的比我還高呢!因?yàn)樾Q豆莖太高，剛開始，什么蠶豆也沒(méi)看到，只是偶爾聽到蜜蜂“嗡嗡”的聲音，還有芬芳的花香撲鼻而來(lái)，我就不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，蠶豆在哪?我怎么看不到啊?”媽媽緊接著告訴我：“你要把蠶豆莖輕輕扒開一點(diǎn)，就能看到了，”我按照媽媽的吩咐并照做了，啊!那么多又大又飽滿的蠶豆果然映入我的眼簾，于是我急忙伸手去摘，由于方法不當(dāng)，一下就折斷了幾顆豆莖，媽媽見了立即對(duì)我說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，不是像你那樣摘的，”接著又告訴我：“采蠶豆是有技巧的，要一只手抓住莖的上端，另一只手抓著蠶豆往下拽，否則莖就容易折斷，還有摘蠶豆要挑個(gè)頭大的，最飽滿的，小的留下讓它再慢慢長(zhǎng)大，要不然弄斷了豆莖，蠶豆都不會(huì)再長(zhǎng)大了�！甭犕陭寢尩闹v解，我們繼續(xù)尋找“目標(biāo)”，“快看，這里有好多大的蠶豆呀!”媽媽像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，驚訝地叫了起來(lái)，聽到叫聲，我飛快的朝媽媽指定的地方走去，哇塞!真的好多啊!于是我抓緊采摘著，這時(shí)我采摘的方法和原來(lái)可不一樣咯，采摘中，我一邊回憶媽媽之前教我的方法，一邊學(xué)著媽媽的樣子進(jìn)行采摘，一會(huì)功夫就，我們就采了很多。要做午飯了，我們的籃子也裝滿了，回到外婆家就等著品嘗這綠綠的而且又十分環(huán)保的蠶豆美味了，雖然勞動(dòng)很累，但望著這一籃的蠶豆，我和媽媽還是樂(lè)開了花，“滿載而歸，其樂(lè)無(wú)窮”哦!
勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇2
一年一度的五一節(jié)再度來(lái)臨，學(xué)校放假了三天，這是我一年當(dāng)中最開心的假期，每年的五一家里都會(huì)一起出去旅游，慶祝五一。
今年的五一長(zhǎng)假由于爸爸出差，我只好和媽媽一起來(lái)到錦繡中華和民俗文化村展眼望中國(guó)。
錦繡中華是深圳華僑城的一個(gè)旅游區(qū)，坐落在風(fēng)光綺麗的深圳灣畔。她是一座反映中國(guó)歷史、文化、藝術(shù)、古代建筑和民族風(fēng)情最豐富、最生動(dòng)、面的實(shí)景微縮景區(qū)，也是目前世界上景點(diǎn)最多的微縮景區(qū)之一，占地四百五十畝，分為景點(diǎn)區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)兩部分。
景區(qū)中，近百處景大致按照中國(guó)區(qū)域版圖分布，是中國(guó)自然風(fēng)光與人文歷史精粹的縮影。這里有名列世界八大奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦陵兵馬俑；有眾多世界之最：最古老的石拱橋、天文臺(tái)、應(yīng)縣木塔、的宮殿——故宮、樂(lè)山大佛、的皇家園林（“萬(wàn)園之園”——圓明園）、最長(zhǎng)的石窟畫廊、海拔最宏偉的建筑——布達(dá)拉宮、最奇景觀——石林、最奇山峰——黃山、瀑布之一——黃果樹瀑布；有肅穆莊嚴(yán)的黃帝陵、成吉思汗陵、明十三陵、中山陵，金碧輝煌的孔廟、天壇，雄偉壯觀的泰山，險(xiǎn)峻挺拔的長(zhǎng)江三峽，如詩(shī)似畫的漓江山水；有杭州西湖、蘇州園林等江南勝景；千姿百態(tài)、各具特色的名塔、名寺、名樓、名石窟以及具有民族風(fēng)情的地方民居。此外，皇帝祭天、光緒大婚、孔廟祭典的場(chǎng)面與民間的婚喪嫁娶風(fēng)俗盡呈眼前，在編鐘館，我還欣賞到古裝樂(lè)隊(duì)演奏的千古絕響———楚樂(lè)編鐘。在錦繡中華里我真的領(lǐng)略到了中華五千年歷史風(fēng)云和暢游了大江南北的錦繡河山。
雖然今天沒(méi)有爸爸一起過(guò)來(lái)慶祝五一，但我在這天，我盡享歡樂(lè)的盛會(huì)，領(lǐng)略到了中華民族生活中的美妙詩(shī)篇。
勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇3
“五一”最快樂(lè)的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過(guò)兩次，都沒(méi)有越過(guò)第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮。可是在等待著我要攀的時(shí)候，我的臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒(méi)有攀上頂?shù)脑�，臉可都要被自己丟盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn)，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來(lái)。
當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候，心就開始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個(gè)坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn)，身子傾斜過(guò)來(lái)。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項(xiàng)冰，你能行，你一定能行！”
這時(shí)候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過(guò)了以前自以為解決不了的困難！當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒(méi)有地方可以踩，左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是，我在那里停下了。
這時(shí)候，我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲：“右腳踩那個(gè)紅色的'，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經(jīng)爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散�！澳莻�(gè)紅色的支點(diǎn)太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久，我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來(lái)，我又爬了一次
這一天真快樂(lè)！
勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇4
今天是勞動(dòng)人民的節(jié)日——“五一”勞動(dòng)節(jié)，也是我期盼已久的節(jié)日，因?yàn)�，父親母親要帶我去汾河二庫(kù)郊游，還要去水宮玩一整天，而且同行的還有我的好朋友和他們各自的家人。
我們?cè)谌シ诤佣䦷?kù)的路上，盡管車非常多，走一陣就會(huì)塞車，但我們每個(gè)人都是高高興興的。周圍擁擠而興奮的車流一直伴隨著我們，哈哈！原來(lái)，大家的目的地都一樣��！
途中經(jīng)過(guò)一段很危險(xiǎn)的盤山公路，時(shí)而上，時(shí)而下，還不時(shí)來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我不由得緊張起來(lái)，但看到父親沉穩(wěn)地開著車，胸有成竹的樣子，就安心了許多。這時(shí)，母親說(shuō)：“外面的景色多美呀！”我朝窗外望去，果然，綠綠的草、青翠的樹木、偶爾還有幾朵不知名的野花，和山連成一體，讓人看了心曠神怡。
到了汾河二庫(kù)已經(jīng)不早了，大人們忙著燒烤食物，我們幾個(gè)小孩，去小河旁邊玩耍。我們比賽往小河里扔石子，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)、扔得高就是獲勝者。旭輝哥哥還會(huì)打水漂呢，真棒！我們用礦泉水瓶子捉了許多小蝌蚪，黑黑的、小小的，可愛極了。當(dāng)然，在返回的時(shí)候，我們把它們?nèi)呕亓诵『印?/p>
在去榆次的路上，天已經(jīng)黑了，路上很順利，沒(méi)有塞車的現(xiàn)象。在酒店的房間，我很快就睡著了，夢(mèng)中，還看見螢火蟲飛來(lái)飛去……
第二天一早，我們就到了水宮，幸好，那里的人不算多，我們開開心心地游泳、泡澡、嬉戲，就這樣一天不知不覺(jué)地過(guò)去了。當(dāng)天再一次黑下來(lái)的時(shí)候，我們依依不舍離開水宮踏上回家的路。
“五一”勞動(dòng)節(jié)真好！對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，它就意味著能夠和朋友們快樂(lè)地在一起！
勞動(dòng)節(jié)作文600字 篇5
勞動(dòng)就是《歸園田居》中“種豆南山下，草盛豆苗稀。”
勞動(dòng)就是《觀刈麥》中“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)�！�
勞動(dòng)就是《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！�
勞動(dòng)創(chuàng)造是人生價(jià)值的體現(xiàn)，一個(gè)人只有融入自然，親歷社會(huì)，才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場(chǎng)惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作，他體驗(yàn)到的是一種親自勞動(dòng)的自在，無(wú)拘無(wú)束，自然而然吟詠出“采菊東籬下，悠然見南山”的詩(shī)句。由此可見，勞動(dòng)便是一種自由的快樂(lè)。
勞動(dòng)創(chuàng)造生活。烈日凌空，燒灼著大地。在這的烈日之下，一群壯漢在南岡，汗流浹背地收割。在那個(gè)年代，官場(chǎng)惡濁、是非顛倒，人民惟有努力耕作才可以生存。勞動(dòng)在此時(shí)便創(chuàng)造了他們的生活。
勞動(dòng)在我們生活中，同樣也創(chuàng)造了價(jià)值。以筆書為犁，以書為耕地，以我的毅力在知識(shí)這廣袤的荒地上開墾，尋找知識(shí)，尋找精神的食糧，挖出書中的“黃金屋”，種出書中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來(lái)往于知識(shí)的田陌。這是腦力的勞動(dòng)，這絕不遜于體力勞動(dòng)，一樣地是要?dú)v經(jīng)惡劣的環(huán)境�！盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘，破開大石，化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊，乘著書的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍(lán)天，飛過(guò)了迷惘。
腦力的勞動(dòng)仍有不可驅(qū)去的魅力，你會(huì)為解出一道難題而喜出望外;會(huì)為寫出詩(shī)篇而歡欣鼓舞;會(huì)為寫出一篇好文章而欣喜若狂，勞動(dòng)的喜悅是無(wú)法言喻的。
我愿為你犁下的耕牛去開拓那無(wú)垠的荒地，獲取我一生的價(jià)值。
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