【精華】考試趣事作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的考試趣事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
考試趣事作文 篇1
記得有一件事深深的印在我腦海里。
那次我還9歲，記得那一天我回了老家，一看見小賣鋪就奔了過去，哇塞！有我最喜歡吃的糖啊，我嘴饞的摸摸口袋只有5塊錢，是買還是不買呢？5塊錢可以買玩具啊！那可是我最喜歡的糖了，于是我不管三七二十一咽了咽口水買了一斤，我吐著舌頭嘴饞的好像一只哈巴狗，今天的食物可真多啊，我立刻打開袋子拿起1個好吃再吃點吧······吃到第五個時候竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了，你這孩子閑的沒事就別買糖你看看你牙，媽媽邊說著便一下子把糖奪了過了，我大聲地哭不管我哭的把長江哭滿了也不會給我，我的.心情就像被老師批了一樣失落，我回到家里看見媽媽在看糖，好可惡的媽媽你不是也想吃嗎還瞞著我說我吃不了，不一會媽媽都我說我去田里給你奶奶干活了啊，知道了我無奈地說，我坐在椅子上看著書越想到糖越著急于是我就在家里找了找糖，我一把抓了好幾個，連塞嘴里說著好吃，咚咚！咚咚！淋淋開開門啊，我立刻把糖藏在床下，開了門媽媽放下菜好像有什么著急的事，來到我的屋子換下拖鞋，我想媽媽別找到我的糖啊，我的心像小兔子一樣怦怦地跳，可是媽媽為什么站在原地不動在想什么呢？只見他一轉(zhuǎn)身都有蹲了下來眼睛一掃床底下，我心又開始跳了媽媽看了看就有來到了柜子前，打開了躺在那里啊，不可能躺在柜子里，怎么到床底下了呢媽媽一下子拿了過來，說淋淋你怎么又偷吃了你看看少了幾塊了，媽媽對我喋喋不休，你看看你牙······，知道了！我要罰你不可以在吃任何一個糖，我不會給你錢了。一周不可以去小賣鋪，媽媽說三就三就是不讓我買，那一刻我的心壞了，吃不了糖了買不了零食了沒錢了。
我的腦海里那件事讓我記憶深刻，我的童年是多么有趣。
考試趣事作文 篇2
唉，一學(xué)期二度的第二次考試又開始了，這樣的考試對學(xué)生們來說已經(jīng)司空見慣了。
我的成績，唉，怎么說呢，上次147這次到了144，你說進了，它不算進，你說沒進，它也進了。就這樣吧，這次考試，見到了3名以前小學(xué)同學(xué)，7名現(xiàn)任同學(xué)。
考生物的時候，看見了一道題，那題是這么說的--《奔跑吧兄弟》是浙江衛(wèi)視推出的大型戶外競技明星真人秀節(jié)目，當(dāng)他們玩撕名牌的時候，滿頭大汗，是和結(jié)合因素
還有考最后一場----英語的時候，監(jiān)考老師是一男一女，女老師自從發(fā)完試卷之后就沒啦影子，男老師是思品老師，光在那玩手機，他們監(jiān)考的是我們8年級和9年級的，9年級考化學(xué)。
剛開始還好，過了20分鐘后，就有人說話，老師也沒管，學(xué)生膽子就越來越大了，我旁邊的那個直接把書拿出來看，我當(dāng)時做完試卷了，看見他炒書的時候，我目瞪口呆，因為當(dāng)時校長在窗戶口看著，我在想要不要提醒他，老師咳嗽了一聲，他連忙把書收起來。我看了一眼老師，原來老師只是感冒咳嗽了一下，又過了一會，老師說還有10分鐘，快點做題，說完又玩起手機了，老師不知道，他這一句話，把我同桌嚇得，他是個標準大胖子，桌子差點“睡倒”了，只見他驚慌失措的東張西望，一會看看后面，一會碰碰前面，一會低頭寫著什么，一會愁眉苦臉的說這什么，我正聚精會神的想著一件事，有人喊了我一聲，我差點蹦起來，回頭一看，是孟悅，只見她扔給我一張紙，上面寫著--你今天晚上幾點走，我和你一塊走吧。我點了一下頭。
“叮當(dāng).叮當(dāng)”“什么響了”我想。我轉(zhuǎn)了一下頭，就看見我我同位，他他在看手機，準確來說是查。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，老師請收卷�！�
考試趣事作文 篇3
光陰似箭，時光如梭，誰曾想寒假竟已進入了尾聲，望向窗外的漫天飄雪，我卻不由地懷念起考試前的某天。
那是個雨天，窗外的雨淅瀝瀝地下著，可這一次，卻不能為我撫平內(nèi)心的不快。窗外不時傳來一陣泥土的芳香，吊著我們這群“餓狼”的胃。已經(jīng)快十一點五十了，再不下課以我們的扛餓能力是會出事的！就算他們不餓，可也顧及下我好嗎？我一代沙雕班長就快餓死了親！隔壁萬年最后放的五班都放了啊！像是察覺到我們莫得生機了，亦或是良心突然發(fā)現(xiàn)，語文老師竟然放！我！們！吃！飯！了！我和一群小姐妹急忙奔向廁所，聊天。
“語文老師終于放人了……不行，餓死我了。”身旁同去廁所的一位女生說道。
“唉，今晚又要熬夜寫作業(yè)了�！蔽疑炝藗�懶腰，繼續(xù)說道，“我媽又要催我早點睡了�！�
“天下的媽媽都是一樣的，噢噢噢……我贊同旁邊蘇同學(xué)的觀點。”身旁的另一位同學(xué)竟哼起了n久以前音樂課上學(xué)的一首歌。
“英語老師也跟著語文老師學(xué)壞了！學(xué)什么不好，偏得學(xué)這個�！辈恢獜哪睦锾鰜淼耐瑢W(xué)說道。
“就是就是！說好的一張卷子呢！”身旁的女生說道。
“佩奇”同學(xué)忍不住了，甩了甩自己的頭發(fā)，擺好自戀的pose說道：“噫~這就是你們的不對了，英語老師跟語文老師相處快一個學(xué)期了對不？”
我們七人齊齊點頭。
“笨蛋！有句話說得好‘近朱者赤，近墨者黑’，英語老師跟語文老師相處那么久了，自然也會耳濡目染到一些‘好’習(xí)慣�！闭f到此處，她又搖了搖頭，表示她的“惋惜之情”，“就是英語老師在我們心里不白月光了嚶嚶嚶。”
“嘔……”“仁貴兄”裝作要吐的樣子，“你還能再惡心點嗎？”
“噗哈哈哈哈哈哈哈哈，‘佩奇’你被嫌棄了哈哈哈哈哈哈哈哈……”“仁貴兄”的發(fā)言過于真實，連平常很佛的“雞湯之母”都忍不住笑了起來。
“等等，我突然察覺到一絲‘殺氣’……”我小聲開口打斷了她們的對話。
“佩奇”小心地環(huán)顧四周，小聲開口：“第三個隔間有人，看鞋應(yīng)該是語文老……”
“靠！”還沒等她說完，我便急忙捂著她的嘴，拖著她跑了。逃命要緊！最后我們才知道，真的是語文老師！
小學(xué)時光就如同一朵花，盛開，衰落，盛開……直至死亡。而今，屬于我的小學(xué)生活，也快到最美的花期了吧……可這次，沒有了衰落，而是直接消散于時光之中。
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