六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文1
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我所期待的“六一”兒童節(jié)。“六一”是我們的節(jié)日,這也是我在金雞小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),心里自然高興地不得了。一大早,我就穿著漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),哇,校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場(chǎng)四周彩旗飄飄,舞臺(tái)前面擺滿了各式各樣的鮮花。看,那一幅幅美麗的畫(huà)和一張張工整的書(shū)法作品,吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀賞,同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八點(diǎn),表彰大會(huì)結(jié)束后,才藝表演正式開(kāi)始,節(jié)目可真豐富呀!有合唱團(tuán)同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨(dú)唱《萬(wàn)物生》、有國(guó)學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的是獨(dú)唱《萬(wàn)物生》,小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
下午兩點(diǎn)半,我開(kāi)心的時(shí)刻到了,游園活動(dòng)正在進(jìn)行。項(xiàng)目真多:有搶凳子,有蘿卜蹲,有斗雞,有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了,六個(gè)人圍成一圈,繞著五張櫈子小跑,老師放音樂(lè),音樂(lè)一停就坐下來(lái),沒(méi)搶到櫈子就算淘汰,然后減一張櫈子,以此類推,贏的人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。輪到我玩了,我和五位同學(xué)開(kāi)始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),我眼急手快搶到了一張櫈子坐下,而羅偉洋似乎還沉浸在音樂(lè)中,呆呆地站在那里,看著凳子被人搶光,只好無(wú)奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子,也許李麗在想著老師的獎(jiǎng)品呢,沒(méi)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已經(jīng)停了,讓我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,大家的手中都拿滿了好吃的,今年“六一”真快樂(lè),我期盼下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文2
一年一度的六一兒童節(jié)即將到來(lái),我特別期待,因?yàn)檫@是我最喜歡的節(jié)日。今天上午,江老師說(shuō):“下午,我們提前舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。”我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。
下午,我急急忙忙地跟爸爸回家,換上我最喜歡的衣服,帶上媽媽精心給我準(zhǔn)備的禮物,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。到了教室,我迫不及待地把我心愛(ài)的禮物放在講臺(tái)上,講臺(tái)上五顏六色、各種各樣的禮物像一堵圍墻,充滿了驚喜與好奇。在江老師的指導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力地把教室布置得像一個(gè)大大的舞臺(tái)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演。我們有幾位同學(xué)上臺(tái)表演唱歌了。其中,我最喜歡羅雅靖同學(xué)表演的《你聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。她不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),舞蹈還十分優(yōu)美。我一邊跟著唱,一邊為她鼓掌。其實(shí),我也準(zhǔn)備了一首《藍(lán)蓮花》,因?yàn)槲业莫q豫不決,最后都沒(méi)有勇氣踏出第一步,走向舞臺(tái)表演,我對(duì)自己有點(diǎn)失望。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是玩游戲。老師和家委們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了蒙眼貼鼻子、知識(shí)問(wèn)答、夾玻璃球和筷子投瓶等四個(gè)有趣的游戲,我都非常喜歡,玩得不亦樂(lè)乎。其中,最難忘的是蒙眼貼鼻子的游戲。江老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛。頓時(shí),我眼前一片漆黑。我按照游戲規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈,感覺(jué)頭暈暈的。到了游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻,我既緊張又期待,我會(huì)成功嗎?我迫不及待地把牛鼻子往前一貼,終于貼到黑板上了,心想:我一定會(huì)成功的。我滿懷信心地掀開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,頓時(shí),我感到哭笑不得。我的天啊,我居然把牛鼻子貼到牛頭之外很遠(yuǎn)的地方。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮物。當(dāng)老師念到我們的名字時(shí),我們都大步流星地跑到講臺(tái)領(lǐng)取禮物,我還獲得了班級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)狀,我感到萬(wàn)分欣喜。
六一兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我很開(kāi)心快樂(lè),我還非常期待下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文3
盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
早晨,我早早地起了床,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,白楊樹(shù)向我們點(diǎn)頭,花兒笑紅了臉,太陽(yáng)公公向我們微笑,仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂(lè)呢!
進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)曰氣氛,路的兩邊彩旗招展。來(lái)到教室,只見(jiàn)窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶,黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠,寫(xiě)著“Happy Children,sDay”幾個(gè)醒目的大字。課桌被放到了四周,同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上,老師為我們拍照片留念,笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。
在同學(xué)們的翹首期盼中,慶“六一”活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺(tái),大聲宣布“歡度六一,親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始。操場(chǎng)上晌起了熱烈的掌聲。
小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺(tái),表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹(shù)》等,演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂(lè)的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。終于到我表演了,我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺(tái),一開(kāi)始很緊張,生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞。漸漸地,我不緊張了,聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭(zhēng)論的故事》,我扮演的是獵人弟弟射得準(zhǔn),宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠(yuǎn),宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的表演,不時(shí)把臺(tái)下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目,有Q版《空城計(jì)》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著,歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空
今年的“六一”兒童節(jié),我們過(guò)得可真開(kāi)心呀!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文4
六一國(guó)際兒童節(jié)前夕,學(xué)校為我們?cè)谟胖袑W(xué)的大會(huì)堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨,迎著朝陽(yáng)的照耀,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng)映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺(tái)布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,!好大的場(chǎng)面呀,會(huì)場(chǎng)足足可以容納近3500余人。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節(jié)目表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂(lè)演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí),我的心砰砰直跳,一下子緊張起來(lái),因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一,但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情登上了舞臺(tái),一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂(lè)演奏結(jié)束后的那一剎那,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感啊!
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)”你瞧,二年級(jí)的模特秀登場(chǎng)了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應(yīng)該要算四年級(jí)的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。
接下來(lái)滑稽逗人的小品,朗朗的詩(shī)歌朗誦等節(jié)目相繼登場(chǎng)演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè)的“六一”。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文5
盼啊盼啊,我們終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門(mén)口,分外顯眼。
看完了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開(kāi)始。我們五班的兩個(gè)項(xiàng)目分別是“穿越火線背對(duì)背”和“祖國(guó)成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對(duì)背”隊(duì)伍的第一個(gè)。
我和潘夏可背對(duì)背站在一起,勾住對(duì)方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調(diào)一致,順利通過(guò)第一關(guān),游園卡上多了個(gè)小紅章。
而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機(jī)取一個(gè)字,人們輪流說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句,說(shuō)不出詩(shī)句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項(xiàng)目之一。我看著二班家長(zhǎng)洗了洗六個(gè)卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來(lái)什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片!霸隆。我睜開(kāi)眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡(jiǎn)單,我能說(shuō)出大約四十句呢!按航彼B海平,海上明月共潮生。”“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)!蔽乙豢跉庹f(shuō)出好幾句,心想這肯定過(guò)關(guān)了。果然,二班家長(zhǎng)直把我往蓋章處推:“你過(guò)關(guān)了!蔽疫不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢!
踢毽子,跳跳繩,拼樂(lè)高……我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿了章。回到班級(jí),同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文6
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
整個(gè)學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了,一會(huì)兒訂蛋糕,一會(huì)兒讓同學(xué)們安靜,一會(huì)兒又準(zhǔn)備禮物。
我們的教室最熱鬧,像炸開(kāi)了鍋。等同學(xué)全部都到齊了,老師開(kāi)始分禮物、分蛋糕等等,節(jié)目豐富多彩。老師說(shuō):今天是六一兒童節(jié),所以,學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有,今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,我也在其中。
到了中午,剛一放學(xué),我就馬不停蹄的奔回家,興奮地告訴媽媽:今天不留作業(yè),太好了!媽媽也為我高興,我們決定等爸爸回來(lái)就一起出去玩。我盼啊盼啊,終于等到爸爸回家開(kāi)車帶我們出去玩了。
在車上,我們左思右想最后決定要去外婆家。來(lái)到外婆家已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個(gè)帶煙的泡泡,可神奇了。剛開(kāi)始我還不會(huì)吹,后來(lái)得到爸爸的提醒,我漸漸學(xué)會(huì)了吹泡泡的技巧。當(dāng)泡泡吹出來(lái)的時(shí)候,煙霧在泡泡里面翻滾著,就像一群調(diào)皮的小孩在里面翻跟頭。一個(gè)個(gè)像珍珠一樣的泡泡,在天空中輕輕的飄著,隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟著我。其中還有一個(gè)臉黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出來(lái)的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡,可好玩了!
當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候夜幕漸漸降臨了,孩子們都依依不舍地回家了,我也無(wú)奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。
一到家,看見(jiàn)餐桌上擺著各種各樣的美食?吹梦抑绷骺谒,于是就敞開(kāi)肚皮,大吃特吃了一頓。
今天可真是快樂(lè)的一天!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文7
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂(lè)開(kāi)心,作文 幸福六一。
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的'男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里,享受著這一天帶來(lái)的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆,厲害吧!
六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂(lè)的日子。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文8
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。
每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。 我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。 可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了。课倚睦镟止局。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!友好
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文9
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂(lè)節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?尚Φ膯(wèn)題。他問(wèn):“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說(shuō):“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀時(shí)間過(guò)得真的很快,“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對(duì)與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的,但它已經(jīng)過(guò)去了,是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文10
今天是六一兒童節(jié),我們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地往學(xué)校走去。
一路上,鳥(niǎo)兒對(duì)我嘰嘰喳喳地叫著,好像在分享我們的快樂(lè)。小樹(shù)擺動(dòng)著葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。
一進(jìn)校門(mén)仿佛走進(jìn)了花的世界,氣球的海洋,舞臺(tái)四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門(mén),上面寫(xiě)著“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)”,周圍是由星星和字母點(diǎn)綴的一些畫(huà),還有“社會(huì)人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。
節(jié)目正式開(kāi)始,我印象最深的是由舞蹈社團(tuán)表演的《童年的鈴鐺》,小演員們?cè)吒叩陌l(fā)髻,手里握著兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺,滿帶笑容地望著觀眾,每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛(ài),鈴鐺都“叮叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,似乎舍不得錯(cuò)過(guò)每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來(lái)是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》,她們畫(huà)著精致的妝容,一襲粉藍(lán)色衣服,手撐藍(lán)色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉(xiāng)中,舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅,臺(tái)下爆出陣陣掌聲!
節(jié)目有序的進(jìn)行著,很快就輪到我們?nèi)昙?jí)舞蹈串燒《愛(ài)我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個(gè)民族,五十六支花……”音樂(lè)緩緩響起,我和李嚴(yán)一身穿紅軍服跑上臺(tái),看著臺(tái)下有許多觀眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢(shì),行完軍禮,以沖鋒隊(duì)的姿勢(shì)向前沖去,當(dāng)手握五星紅旗時(shí),心情格外激動(dòng)。
多么激動(dòng)的時(shí)刻,多么開(kāi)心的一天,期待明年六一再相聚!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文11
這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。
輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣?晌覅s一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。
雖然只得了五分,但也算好了。夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只碗里。我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來(lái),
我們也把船開(kāi)了過(guò)去,跟大家一起搶了起來(lái),到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。
然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),到了游樂(lè)場(chǎng),看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán),還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上,轉(zhuǎn)盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的,真爽呀!不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結(jié)束了,玩過(guò)以后,也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文12
每年的六一兒童節(jié)到來(lái)之前,我們的班主任都會(huì)組織我們排練一個(gè)六一兒童節(jié)文藝匯演的節(jié)目。我原本以為今年也會(huì)是一樣的,為此我早早地做好了準(zhǔn)備。可是老師遲遲都沒(méi)有召集我們?nèi)ヅ啪殹?/p>
每過(guò)多久老師告訴我們今年我們要排練的是合唱,在六一兒童節(jié)文藝匯演的時(shí)候我們將要表演。我聽(tīng)到這個(gè)消息激動(dòng)無(wú)比。于是我成了第一個(gè)報(bào)名參加的人。
剛排練時(shí),我們總是唱得快、唱跑調(diào),總唱不好。這時(shí),音樂(lè)老師李老師對(duì)我們說(shuō):“下一次唱時(shí),大家小聲一點(diǎn),讓指揮先聽(tīng)清楚音樂(lè)。等指揮能掌握音樂(lè)時(shí),大家再放開(kāi)聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì)邊唱邊指揮,這樣,看不懂指揮的同學(xué),就可以看他的嘴型來(lái)唱歌了!蔽覀冋罩罾蠋煹脑捜プ觯槐壬洗纬煤枚嗔。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦演練,我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。
眨眼間,比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著整齊的服裝——雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個(gè)人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì)場(chǎng),坐在指定的位置上等待表演。
很快,輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺(tái),按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后,我們開(kāi)始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭(zhēng)做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺(tái)下坐著很多人,心里非常緊張,很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒(méi)有唱跑調(diào),我們一起大聲地唱出來(lái)。其他同學(xué)聽(tīng)到我們的聲音,也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂(lè)會(huì)》。我們用最優(yōu)美的歌聲來(lái)唱這首歌,唱得過(guò)程中,我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭,節(jié)奏非常整齊,我們的樣子也非?蓯(ài)。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后,音樂(lè)老師興奮地告訴我們:“咱們班的合唱比賽得了第一名!”“太棒了!”教室里一片歡呼,成了歡樂(lè)的海洋。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文13
昨天早晨,我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們表演了許多小節(jié)目,我還得到了兩個(gè)獎(jiǎng)狀,好開(kāi)心。中午,媽媽帶我去看世博會(huì)。
我們看了以色列館、丹麥館、省區(qū)市聯(lián)合館、烏茲別克斯坦館、朝鮮館等。
進(jìn)了世博園,我一眼就看見(jiàn)了日本館。它是紫色的,我覺(jué)得它像長(zhǎng)著兩只觸角的大雞蛋。
我們進(jìn)去的第一個(gè)館是烏茲別克斯坦館。里邊有很多精美的瓷器。有一個(gè)名稱是“在駱駝上的阿凡提”,跟動(dòng)畫(huà)片里的阿凡提一模一樣。我很奇怪問(wèn)媽媽,難道外國(guó)也有阿凡提?媽媽說(shuō),烏茲別克斯坦跟新疆緊挨著,所以生活習(xí)俗和長(zhǎng)相都很像。原來(lái)是這樣。
我們后來(lái)又去了朝鮮館。以色列館最有趣。進(jìn)去之后大家就像看電影一樣圍成一圈坐下了,接著燈黑了,出現(xiàn)一個(gè)環(huán)形的大屏幕,頭頂上還出現(xiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的星球。屏幕上開(kāi)始講以色列的現(xiàn)代科技發(fā)展,你可以看大屏幕,還可以看面前的小屏幕,真好看。
還有省區(qū)市聯(lián)合館,里面有全國(guó)的各省市展館。最好玩的是陜西館,仿真機(jī)器人做成古代皇帝和皇后的樣子。一會(huì)又來(lái)了兩個(gè)真人,跟那兩個(gè)機(jī)器人一模一樣,站在他們左右兩邊,做一樣的動(dòng)作,說(shuō)一樣的話,就像雙胞胎一樣,根本分不清哪個(gè)是真人,哪個(gè)是機(jī)器人,太神奇了。旁邊還有捏泥人、做風(fēng)箏的老爺爺在表演。還有北京館,門(mén)前有五個(gè)福娃,里面還有胡錦濤爺爺握過(guò)的火炬。新疆館里面有歌舞表演,還有一個(gè)換衣服的機(jī)器,我往前一站,機(jī)器里的人就自動(dòng)換成我的臉了,太好玩了。
丹麥館像一個(gè)海螺一樣盤(pán)旋上去,里面有小美人魚(yú)的雕像,還有很多大屏幕,可以一邊走一邊看。
等我們晚上回到家都快十點(diǎn)了,太累了,不過(guò)真開(kāi)心。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文14
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢
你知道,他知道,大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到,
全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情
“六一”的故事
為什么這樣引人
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰
你清楚,他清楚,大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天——
我們將舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),
飛向金色的目標(biāo)
彈去五月的風(fēng)塵
迎來(lái)六月的時(shí)光
悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋
教室里、操場(chǎng)上、活潑的是我們孩童的天真
陽(yáng)光下、綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑
這是多么快樂(lè)的一天啊
因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日
在這歡樂(lè)的日子里
讓我們共同祝愿
全世界的伙伴們
節(jié)日快樂(lè)!
六一的鮮花絢麗多彩
六一的陽(yáng)光燦爛奪目
在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里
敬愛(ài)的老師們
親愛(ài)的同學(xué)們
我們是新世紀(jì)的雛鷹
我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷
讓我們銘記這難忘的時(shí)刻
把滿腔的熱情化作深深的祝福
兒童節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文15
今天是六一兒童節(jié),我們都高興壞了。下午,我迫不及待來(lái)到了教室,大家都穿上自己喜歡的衣服,參加六一慶;顒(dòng)!巴瑢W(xué)們,六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始啦!”老師正式宣布,我們激動(dòng)得不得了。老師先派零食給我們,零食可真多!有蝦餅、美樂(lè)多、咪咪、果凍、棒棒糖等?吹竭@么多東西,我們已經(jīng)饞得“口水直流三千尺”了。發(fā)完零食后,就到了才藝展示的環(huán)節(jié)。首先是劉卓暉小隊(duì)長(zhǎng)唱歌,那優(yōu)美的歌聲贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。接下來(lái)劉烙奇也不甘示弱,他的《少年》轟動(dòng)了全班,特別是在唱高潮部分的時(shí)候,我們?nèi)嗳硕几,連老師也忍不住夸他呢!羅雅靖也唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,優(yōu)美的歌聲加上她優(yōu)雅的伴舞,讓我們都入了迷。之后到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》,她的歌聲仿佛讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場(chǎng)景。
才藝展示過(guò)后,我們就開(kāi)始玩游戲贏零食的環(huán)節(jié)了。游戲一共有四種:夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你小學(xué)霸。其中,我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先,老師在黑板上畫(huà)了一只牛,可它沒(méi)有鼻子,正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候,老師說(shuō)“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上!蔽覀兓腥淮笪。然后,老師讓我們蒙著眼睛,先自轉(zhuǎn)三圈,再來(lái)貼鼻子。第一次玩的時(shí)候,我很快貼對(duì)位置了。老師讓我試試轉(zhuǎn)多幾圈再貼。結(jié)果轉(zhuǎn)完圈后,我頭好暈,眼前黑乎乎的,貼了好久才貼到正確的地方。還有一次,差點(diǎn)把鼻子貼到了黃俊桓的臉上,大家都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得好快啊,快結(jié)束時(shí),我贏了一堆零食,姚智杰還送了我咪咪和紫菜,我心里甜滋滋的。
六一兒童節(jié)的節(jié)目真精彩,游戲真好玩!我正盼望著下一個(gè)六一的到來(lái)呢!
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