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三年級(jí)捉迷藏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)捉迷藏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)捉迷藏作文1
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來，小松鼠問：“小白兔，今天怎么有空出來？”小白兔說：“今天我沒事，只好出來散散步�！毙∷墒笳f：“我們?nèi)ネ嬗螒虬��！毙“淄谜f：“好吧�！毙∷墒笳f：“我們玩捉迷藏好嗎？”小松鼠拿出爬樹的本領(lǐng)藏在密密的樹葉里。小白兔找不到，就想了個(gè)辦法，小白兔想小松鼠喜歡吃松果，就從樹上摘了一個(gè)松果放在了地上，說：“小松鼠，松果真好吃。”小松鼠聽到后就迫不及待地從樹上跳了下來。小白兔說：“我終于找到了小松鼠。”
今天，它們倆個(gè)小朋友玩得很開心。
三年級(jí)捉迷藏作文2
今天，姐姐同學(xué)陳盈盈到我們家來玩捉迷藏。
第一次，由姐姐來捉。我躲在我房間衣柜里、陳盈盈在書房，姐姐在主臥等待。我們藏好，異口同聲地叫了一聲：“好了！”姐姐就出來了。
姐姐似乎知道我們的藏身之處一樣——先到書房，找出陳盈盈；再到我房間找我。不過，他沒找到我，又到她房間去找。
姐姐第二次到我房間時(shí)，找到了我，我就對(duì)姐姐說她第一次到我房間找我卻沒發(fā)現(xiàn)我時(shí)我的心情是怎么怎么樣的，心里很激動(dòng)，沒有怎么不愉快，游戲也一直像這一次一樣照常進(jìn)行。
最有趣的，要數(shù)最后一次了。那次，我藏在了一個(gè)即使別人發(fā)現(xiàn)也不會(huì)認(rèn)為可以打開的`柜子里。找的人陳盈盈死活找不到！無奈之下，只好對(duì)我（應(yīng)該說是對(duì)空氣）說：“我認(rèn)輸，你出來吧！”
我得意洋洋地要出來，出不來？！……最后，我還是出來了。
今天，我真快樂呀！
三年級(jí)捉迷藏作文3
下午，我無聊，就去找弟弟玩捉迷藏。第一次，是弟弟來找我。他把臉對(duì)著墻。像木頭人站在那里一動(dòng)不動(dòng)，說：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……姐姐，藏好了嗎？”
只見，我藏在門后說：“好了�！庇谑牵艿苻D(zhuǎn)過身來，東看西看，左顧右盼，一會(huì)兒跑到陽臺(tái)，一會(huì)兒跑到廚房……我不禁笑了出來，這下糟了，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，說：“哈哈！原來你藏在門后面�！苯又易降艿�，他剛藏好，我就聽到他掉了東西，隨著東西發(fā)出聲音的方向我一下子找到了他。弟弟不服氣，說我偷看，我自豪地說：“我是隨著你發(fā)出的聲音的`方向來找到你的，我不是偷看你，這下你知道了吧？”弟弟聽完，紅著臉，低著頭，認(rèn)輸了。好玩嗎？捉迷藏是個(gè)有趣的游戲，你也要去玩一玩，感受捉迷藏的樂趣，很有趣的。只要你去體會(huì)，什么無聊和煩惱都會(huì)不見和忘記，因?yàn)橛螒蚴呛苡腥さ�，游戲就是讓我們高興，開心的。
三年級(jí)捉迷藏作文4
有一天，天氣晴朗，小動(dòng)物們上學(xué)去了。貓老師看了一下小動(dòng)物，有小豬、小狗、小鳥、小鴨、小熊共五個(gè)學(xué)生，老師說：“正好，我們就在教室里玩捉迷藏吧，誰愿意來捉呢？”小豬說：“我來捉吧�！比缓螅⌒馨褵絷P(guān)上，小狗把窗簾拉上，小豬把一塊布蒙在眼睛上。小豬隨手一抓就把小雞捉住了，小豬自言自語地說：“這是誰呢？”一拉開布，才發(fā)現(xiàn)是小雞。
小雞馬上自我介紹，說：“我喜歡蟲子，我的夢(mèng)想是把吃肉的動(dòng)物消滅。”說完，小雞把布蒙在了眼睛上。過了三分鐘，小雞捉到了小狗。貓老師看了看手表，說：“放學(xué)了，大家可以走了�！毙�(dòng)物們跟老師打了一個(gè)招呼，一個(gè)一個(gè)都回家吃飯了。
三年級(jí)捉迷藏作文5
我和媽媽、外婆一起到屋頂上玩一種叫“紅燈綠燈黃燈”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人用眼罩蒙上眼睛來捉我們，當(dāng)那個(gè)人喊“綠燈”時(shí)我們就可以動(dòng)，如果他喊黃燈，我們就要邊拍手邊走，當(dāng)他喊紅燈我們就不能動(dòng)了。
游戲開始了，我拿起眼罩蒙在了自己的.眼睛上，大喊:“黃燈！”他們便大聲地拍起了手，并在我身旁跑來跑去，像是在挑釁我似的。我仔細(xì)地用“順風(fēng)耳”聽著腳步聲，判斷他們的方位�！耙呀�(jīng)很近了。”我在心中小聲嘀咕道，于是我立即喊出了“紅燈”的口令。四周突然安靜了下來，我伸出了雙手小心翼翼地摸索著前行�！斑@么黑，真怕自己會(huì)摔跤�！彪m然這樣想著，但我還是朝著自己判斷的方向挪動(dòng)……
終于我成功地捉住了媽媽，我一把把眼罩扯了下來，開心得手舞足蹈，眼睛瞇成了一條縫。
三年級(jí)捉迷藏作文6
“丁零零”下課鈴響了�！白甙桑蹅�?nèi)ネ孀矫圆�。”一個(gè)小伙伴說道，“好呀！”我們興高采烈地說。
接下來，我們各自找了個(gè)地方藏了起來，一個(gè)小伙伴閉上眼睛，數(shù)到了30秒。它東翻翻，西找找，還是找不到我們。我差一點(diǎn)就笑出來，糟糕！他朝我藏身的地方走來，我屏住呼吸，不敢喘氣。他掃視了周圍每一個(gè)角落，才慢慢走向其他地方。我松了一口氣，過了好久，他還是沒有找到我們。我捂住嘴偷偷笑了起來，一個(gè)小伙伴探出了頭，被那個(gè)小伙伴看見了，大聲說：“我看見你啦！”那個(gè)被發(fā)現(xiàn)的`小伙伴只好乖乖地出來，找人的小伙伴再接再厲，連續(xù)找到好幾個(gè)小伙伴呢！過了一會(huì)兒，我實(shí)在不舒服，就探出頭來呼吸新鮮空氣，找人的小伙伴立馬發(fā)現(xiàn)了我，說：“哈哈，我總算找到你了！”我心甘情愿的服了他。
我們本來還意猶未盡，還想再玩一次，可是，上課鈴響了，只好回到了教室。
這次的捉迷藏可真有趣�。�
三年級(jí)捉迷藏作文7
今天，我和伙伴們下課玩了我們平常最喜歡的游戲——捉迷藏。我分在被找的一組，我們都想找一個(gè)好的.藏身處，因?yàn)楸徽业搅艘鼍帧?/p>
一開始，我心里想：藏哪里呢？后來我發(fā)現(xiàn)，有個(gè)人找到了藏身之處，于是，我也想藏進(jìn)去，可是，他說：“這地方只能藏一個(gè)人，你去別處吧！”32，31，30，29……“捉的人都快數(shù)完數(shù)了，你就讓我進(jìn)去吧！”他說好吧，10，9，8，7……“開始找了�！弊降娜舜舐曊f道，他們不急不忙的的一下就抓住了好多人，我倆好不容易才躲過了第一次的“抓捕”。這時(shí)，他放了一個(gè)屁，有響聲，于是捉的人便順著聲找到了我們，我們?nèi)姼矝]了、
這件事讓我明白了一個(gè)道理，不能光依靠別人，自己的努力才是最好的。
三年級(jí)捉迷藏作文8
暑假里，我到奶奶家玩，并住了幾天。
每天，不是去找找我那些老同學(xué)，就是去地里玩玩，實(shí)在太無聊了�；丶业牡诙�，我的.好朋友志麗、圓圓、長纓、熒熒、小月都來找我玩�！巴媸材�？”我們都抓耳撓腮到想�！巴孀矫圆兀 毙≡抡f。“好！”全體通過。頓時(shí)，我們活躍在院子和屋子里，你藏我找，你找我藏，我們玩得可高興了。
又該我找了，我走進(jìn)一間屋子，仔細(xì)地搜索著。忽然，墻角的籮筐微微顫抖起來，引起了我的注意，難道籮筐還有腳不成？仔細(xì)一看，哈哈，上面雖然蓋著一張草席，但是，一雙手卻扒在邊上。我暗自高興，裝做沒看見的樣子，慢吞吞地走過去，故意從籮筐旁邊停下，嘴里喃喃說：“都藏哪了，歇會(huì)兒再找吧！”我剛想坐，在里面的圓圓著急地說：“別坐！別坐！我一聽，就忍不住哈哈大笑起來！
三年級(jí)捉迷藏作文9
媽都有事出去了，我就邀請(qǐng)小伙伴到我家來一起玩捉迷藏的游戲。
先輪到張軍捉，我用布條蒙住他的眼睛，把他送到廚房里，自己轉(zhuǎn)身就跑，數(shù)到3后，他就開始出來捉了，起先他找不到方向，急得亂跳，調(diào)皮的周紅跑去打了一下張軍的頭，張軍尋著聲音跟著周紅來到了房間里，我站在床上大叫：“周紅，你這不是引狼入室嗎？”張軍聽見了聲音，就往床邊走來，我趕緊跳了下來，可周紅還傻乎乎地坐在床頭，用被子蒙著頭，張軍一摸，雖然軟綿綿的`，但好象是個(gè)人��！于是他緊緊地抱住，連忙扯下眼睛上的布條，大叫起來：“捉住了，我捉住了！”周紅呢，拿開被子漲紅了臉，一副很委屈的樣子，我們都笑她，真是自作自受��！
三年級(jí)捉迷藏作文10
雙休日，我和兩個(gè)小伙伴感到很無聊。便玩起了捉迷藏。
我們用猜拳的方式來決定誰抓，另外的人跑。
開始決定了，我和另外一個(gè)小伙伴跑，鐘華抓。
鐘華和我可是棋逢對(duì)手呢，他很會(huì)抓，狡猾得向狐貍，院子里的小朋友和大朋友沒一個(gè)會(huì)逃得出他的.手掌心。
而我呢，卻很會(huì)躲，再院子里，沒一個(gè)人能找得到我。今天，正好比一下看誰厲害。
這次，我不采用躲的方式，而是去找鐘華，這回，他意想不到吧。
另一個(gè)小伙伴很快就被鐘華抓住了，算好，我沒和他在一起，否則，我也被捉住了。
現(xiàn)在，鐘華最后的對(duì)手--我。
鐘華以為，黃達(dá)在厲害，也只能和我平手，那是肯定的。
可他卻不知道，我在他后面悄悄地跟蹤他呢。
他找呀找，總是懷疑老有人跟蹤他，可他回頭一看，什么也沒有。
就這樣，我和他繞圈子，最后，我回去吃午飯，可他還在找，我哈哈地笑了。
三年級(jí)捉迷藏作文11
我玩過許多游戲，其中最愛玩的是捉迷藏。
那天晚上，我和表哥們?cè)谖壹依锿孀矫圆�。我們通過猜拳決定輸贏，結(jié)果是大表哥輸了他找人。他趴在墻壁上，用手捂著雙眼，“一、二……”開始數(shù)數(shù)了，我們慌慌張張地找地方躲起來。
二表哥躲在我的.衣柜里了，杰表哥躲在了媽媽的房間里。我馬上躲在了爺爺房間的床底下。剛藏好大表哥就開始找人了。首先找到了二表哥，然后找到了杰表哥。
最后，大表哥找了幾個(gè)房間都沒有找到我。這時(shí)我聽見“吧嗒、吧嗒”的腳步聲朝我走來了。我屏息凝視，只見門口處有一雙大腳站住了。我心里怦怦直跳，心想：“千萬別看床底�！笨墒侵灰姳砀缫欢祝檬忠恢�，嘴里發(fā)出“peng”的一聲，接著說“黃傳麒，出來！”
我無可奈何地從床底爬出來。大家都笑我，我說：“你們笑什么？”杰表哥告訴我“你頭上有蜘蛛網(wǎng)”啊，原來我成蜘蛛俠了，我也笑了。
啊，這次游戲真愉快呀！
三年級(jí)捉迷藏作文12
“鈴鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲響起了，我和李許諾、曾嘉蕊、梅格雅一起在操場(chǎng)上玩捉迷藏。這天陽光明媚，操場(chǎng)上的小朋友像活潑的小鹿在玩耍。
我們進(jìn)行了“黑白配”，梅格雅捉我們，梅格雅閉著眼睛倒數(shù)：“十、九……”我們慌忙躲好，我輕手輕腳地躲在一棵大樹后面，俗話說：最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。哈哈，我可真聰明，我捂著嘴巴，偷偷往外面看一眼，生怕被捉了。
李許諾像只靈巧的'兔子一樣躲在花叢的后面，藏得非常隱蔽。而曾嘉蕊藏在人群多的地方！看，梅格雅來找我們了！她東瞄瞄，西看看，兩只眼睛就像雷達(dá)一樣。雖然她們倆藏得很隱蔽，但還是被梅格雅輕而易舉地捉到了。梅格雅開始找我了，她準(zhǔn)備過來時(shí)，似乎看到我，我嚇了一跳，靈機(jī)一動(dòng)把身子一縮，哈哈，沒捉到！
這時(shí)，“叮鈴鈴”，上課了！我飛快地奔向教室，暗中高興，因?yàn)闆]被梅格雅捉到。這次捉迷藏我藏得真好，我心花怒放！
三年級(jí)捉迷藏作文13
一天中午，我和媽媽在家里玩捉迷藏。我讓媽媽藏。我趴在床上，讓媽媽去藏，等了一回兒，我想媽媽該藏好了，于是，我便找了起來。我先來到爺爺?shù)?小屋，掃視了一下整個(gè)屋子，沒有！
我又來到了陽臺(tái)，怎么搞的還是沒有。難道藏在廁所里哈哈，我趕忙來到了廁所，可是一個(gè)人影也沒有，真是空歡喜一場(chǎng)。“藏在什么地方呢”我一邊自言自語，一邊來到爺爺?shù)男∥�，感覺門后面很可疑，媽媽突然從門后面鉆了出來，嚇得我兩手上下擺動(dòng)，腿打著顫兒向上跳，真像個(gè)不會(huì)飛的小鳥，原來媽媽藏在門后面呢！
今天我玩得真開心，捉迷藏還真得動(dòng)腦筋呢！
三年級(jí)捉迷藏作文14
今天，我和弟弟玩了一次有趣的'捉迷藏游戲。
開始游戲了，我和弟弟開始剪刀石頭布，真幸運(yùn)，我贏了。我藏在一棵大樹的后面，眼看著弟弟找啊找，就是找不到我，我心里樂開了花。這時(shí)，他突然走到大樹邊了，我有些緊張，我開始圍著大樹轉(zhuǎn)，弟弟到左邊，我就到右邊，弟弟到前邊，我就到后邊，哈哈，弟弟還是找不到我�？粗艿苤钡臉幼樱以诖髽浜笸低档匦�。突然，我不小心摔了一跤，弟弟聽見聲音，急忙跑過來，我趕緊從地上爬起來重新躲起來。這下，弟弟很快就找到了我。
我疑惑地看著弟弟，問：“弟弟，你開始的時(shí)候找不到我，這下怎么一下子找到了我��？”弟弟笑嘻嘻地說：“你看，腳下�！迸叮瓉硎悄_印惹的禍啊!弟弟可真聰明。
三年級(jí)捉迷藏作文15
暑假媽媽帶我去外婆家和哥哥玩，我高興極了。到了外婆家我和哥哥就玩起了捉迷藏的游戲。哥哥讓我先躲。躲哪里好呢？我想來想去，對(duì)了，躲在空調(diào)后面，可是哥哥在房間里轉(zhuǎn)了一圈，很快就找到了我。輪到我來捉啦!他躲好了，我就到衣柜那里找他，因?yàn)樗钕矚g躲里面了。我也很快就找到了他。又輪到我躲了，這回我躲到了沙發(fā)的后面，哥哥左看看右看看也沒找到我，我非常得意，心想哥哥這回抓不到我了吧。突然他往沙發(fā)這邊看了過來，我嚇了一大跳，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，可還是被哥哥拖了出來。我說再讓我躲一次吧，哥哥同意了。因?yàn)槭裁吹胤蕉级氵^了，實(shí)在不懂得該躲哪里好，我叫媽媽教我怎么躲，媽媽笑著把外婆的衣服披在我身上，把外公的`帽子蓋在我頭上，讓我蹲在墻角，這時(shí)哥哥進(jìn)來找我，找來找去都沒找到，媽媽在旁邊眼淚都笑出來了，哥哥才發(fā)現(xiàn)我這團(tuán)奇怪的東西，把帽子拿掉，果然是我在里面，大家都開心得哈哈大笑起來。
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