植樹節(jié)的小學(xué)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)的小學(xué)作文1
今天是一年一度的植樹節(jié),家家戶戶的人都去植樹,我們一家四口也不例外。爸爸媽媽帶著我和姐姐去植樹。我們一到目的地就開始忙碌起來,我和爸爸挖坑和扛樹苗,媽媽和姐姐澆樹和提 水,一派忙碌的景象。
這時,姐姐提著滿滿的一桶水,:“哎呦,哎呦。”的向前走。走到樹坑旁,她已累得氣喘吁吁了,褲腿鞋子等全濕了,水只剩下大半桶了。爸爸扛著樹苗走過來,見此情景, 大聲嚷道;“我們的小公主怎么踏水了?”邊說邊把樹苗放入挖好的樹坑中,吩咐我用雙手扶住樹苗,端端正正的站穩(wěn)了。
我慢慢松開手,又用腳把樹根部分土踩結(jié)實。微風(fēng)拂來,小樹苗彎彎腰,連連 點頭微笑,好像在喚呼說:“朋友們,瞧著吧,我一定會長成遮天蔽日的參天大樹,讓你們盡情的在這里納涼嬉戲。春天,長成參天大樹;夏天,為人們遮擋那火辣辣的太陽;秋天,果實累累;冬天, 為人們擋住風(fēng)!
當(dāng)夕陽的余輝撒滿大地,我們一家四口收拾好工具,戀戀不舍地離開了小樹苗。
植樹節(jié)的小學(xué)作文2
在植樹節(jié)的那一天,爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹。到了生態(tài)園,我看有的人在挖坑,有的人在扶樹苗,有的人在培土,有的人在澆水,干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土,我和媽媽使足力氣扛來一棵高高的樹苗,然后放在樹坑里,雙手吧樹苗扶正,對爸爸說:“爸爸,你快埋土。”爸爸像接到命令似的把樹坑填滿了土,又用土在樹根的周圍圍成了一個圓圈,我趕緊提起小水桶往樹根澆水,樹苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的看著小樹苗“小樹、小樹你快快長大!蔽移诖乱荒甑闹矘涔(jié),到那時候我就可以看我種的小樹了,我愿和我的小樹一起茁壯成長!
植樹節(jié)的小學(xué)作文3
今天是植樹節(jié),老師帶著我們?nèi)W(xué)校的圍墻邊種樹。
來到圍墻邊,我們動手干起來了。小朋友們都干得很起勁,我也不干落后。拿起鋤頭,弓著背,彎著腰,上下使勁地?fù)]動著雙手,賣力地挖坑。植樹,真是一件累人的事。沒干多久,我的手麻了,腰挺不起來了,腿也酸了,真想歇一會兒呀!可我看著小朋友們干得滿頭大汗,可還是帶著快樂的笑臉不停的干著,我的勁又上來了,忍著酸痛繼續(xù)挖土。
過了好久,小樹苗種好了,看著那么有生機的小樹苗,我的疲倦頓時消失了。
植樹節(jié)的小學(xué)作文4
春天天氣暖洋洋,綠油油的小草從地里鉆出來。農(nóng)田里秧苗發(fā)芽了。桃樹上開滿了粉紅的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片燦爛的朝霞。河水漸漸變得清澈了。幾場雨后,山變得濕潤了。
有一天,我們二年級六班的同學(xué)帶著水桶、鏟子、樹苗去山坡上種樹。我們先選定一個地方,挖好一個小坑,接著把樹苗放進坑里,用手扶住,然后用腳把土踩實,最后到小河邊提來一桶水,給小樹澆水。
我們對著小樹說:“小樹,你要快快長大呀!”一陣春風(fēng)吹過,小樹輕輕地?fù)u動,好象在說:“謝謝你!”
植樹節(jié)的小學(xué)作文5
春天來了,陽光照在小朋友臉上暖洋洋的,云朵好像一只只可愛的小綿羊,在空中奔跑著,花兒爭相開放,美麗極了!
我和媽媽去小區(qū)花園植樹,我們帶了水桶、鐵鍬、鏟子、鋤頭……一路上我興高采烈地哼著小曲。我們步行到達了目的地,先找了一塊空地,再挖了一個大大的坑,然后把樹苗小心翼翼地放進坑里,生怕小樹栽得不夠牢。接著我們?nèi)ヅ嗤,最后拿起水桶澆水?/p>
看著種好的小樹,我希望它能快快長大,成為花園里的一道風(fēng)景線,讓霧霾和我們說再見!
植樹節(jié)的小學(xué)作文6
星期六早上,我正在家寫作業(yè),突然聽到樓下的昭佳喊:“梓啊,不早了,該走了!蔽衣犃,哦,我今天是要和昭佳去植樹的啊,我怎么給忘了啊。想完,我就拿早就準(zhǔn)備好的工具,匆匆的下樓去了。
我們先去花木場買好樹苗,然后到花園的空地上,到了那里,早就有很多人在那里植樹,個個拿著自己精心挑選的樹苗在種。我們也找了一快地方,先挖好一個坑,然后昭佳扶樹,我來填土,填好了,我就跑去拿水,昭佳接過水,為樹苗澆水。
就怎樣我們用了一個下午,終于把樹種好了。雖然很累,但是,看到樹苗在微風(fēng)中微笑,我們很開心!
植樹節(jié)的小學(xué)作文7
明天就是植樹節(jié),我和爸爸媽媽一起參加龍源湖國際廣場愛家植樹活動。活動地點在龍源湖公園。
到龍源湖公園一看,哇!人好多呀!居然還碰到施雯欣和王浩宇呢。
工人叔叔已經(jīng)挖好樹坑。我和爸爸先往樹坑里回填一些松土,爸爸挑一棵又粗又直的大葉女貞樹苗放進坑里,媽媽扶住樹干,我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45°放在泥土上,抬起右腳在鍬上一踩,鐵鍬就插在泥土里,輕輕一壓鐵鍬把,一鍬泥土就鏟起來。幾鍬下來,我已經(jīng)累得不行,看來工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后,我和爸爸又抬來清水對小樹苗進行澆灌,咕咚、咕咚,小樹苗很快喝干水,喝吧,喝吧,小樹苗,以后每個星期我都會來給你送水喝的。
小樹苗,你快長大吧,十年以后你長成參天大樹,我也長成一個有知識的青年,讓我們共同努力吧!
植樹節(jié)的小學(xué)作文8
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
植樹節(jié)的小學(xué)作文9
植樹節(jié),我想大家都知道吧!可是你們知道植樹節(jié)的來歷么?我給大家說說!
每年的3月12日是我國的植樹節(jié),其實這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。在孫中山先生的倡議下,我國曾于1915年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績。
所以大家都要植樹,大家都要保護我們的地球,因為這是我們共同的家園。
植樹節(jié)的小學(xué)作文10
又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早,我與媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我與媽媽帶著鐵鍬與水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。
植樹節(jié)的小學(xué)作文11
3月12日是植樹節(jié),我們在老師們的帶領(lǐng)下,去南操場植樹。
我們來到南操場,站好隊,老師們給我們分配好任務(wù)后,我們就迫不及待的種樹,你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑,一會兒就挖了一個大坑;紫韓他們把小樹扛在肩上,負(fù)責(zé)運樹;再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水,左搖右晃地給種好了的小樹澆水。大家心里又緊張又興奮,終于,一排小樹植好了。
可是當(dāng)我們站起來看時,這排小樹東倒西歪,原來,由于我們第一次種樹,經(jīng)驗不足,有的把小樹放歪了,有的把坑挖淺了。在老師的幫助下,這一排小樹才被我們種好。這時小胖又提水過來了,把樹又澆了一遍,我們仿佛看見小樹露出了笑容。
當(dāng)我們排隊往回走的時候,才覺得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹,都露出了欣慰的笑容。
植樹節(jié)的小學(xué)作文12
早上,風(fēng)與日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的象在草地上吃草的馬兒,有的象在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘。我們象快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水,好象在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴,那我們的地球媽媽將變得更加美麗?/p>
植樹節(jié)的'小學(xué)作文13
啊!郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地兩只小兔在吃著嫩綠的小草,小鳥們飛來飛去在認(rèn)真地捉害蟲,兩只白鴿也跑來湊熱鬧,遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍了,云更白了。
他們顧不上欣賞植樹地的美景拿起工具就開始挖坑,挖好了坑彤彤把樹苗放在土坑中間,樂樂用鐵鍬開始填土,他一邊填土,一邊用腳把土踩實了,如果不把土踩實,風(fēng)一吹,小樹苗就會倒下來的。芳芳趕快用水桶提來了水澆在了樹坑里,總算把樹苗栽好了,他們每個人身上都出汗了,春風(fēng)吹在身上涼涼的真舒服。
他們看著自己的勞動果實,每個人心里都美滋滋的。只要大家都來種樹,我們的家園,天會更藍,云會更白的。
植樹節(jié)的小學(xué)作文14
三月十二日是一年一度的“植樹節(jié)”。放學(xué)后,我和兩位好朋友小華與小剛,相約來到了離家不遠(yuǎn)的街心公園。我們?nèi)齻今天有一項重大活動,同學(xué)們猜到了是什么嗎?哈哈,對啦,去種樹。我們小學(xué)生也能為保護生態(tài)環(huán)境,做一些力所能及的事情。
糟糕!來晚了。公園里的空地上,一排一排,整整齊齊地種了許多小樹苗,還有好多人正給樹苗澆水呢。
小華說:“我們也開始行動吧!
選好了位置,我們?nèi)碎_始挖樹坑。這樹坑不能挖得太淺,如果刮風(fēng),小樹苗那嬌小柔弱的身軀,會被頑皮的大風(fēng)哥哥吹倒的。就這樣,我們挖了三個樹坑。盡管小剛的手上磨出了泡,我和小華揮汗如雨,我們卻沒有理會這些事情。種好了樹苗,我又給它澆澆水。大地在暢飲。小樹苗伸了伸懶腰,好奇的看著周圍的環(huán)境,心里在想:“這就是我的家。我要在這里生根,發(fā)芽,開花。”
夕陽西下,我們和小鳥一起唱著歌兒回家。
植樹節(jié)的小學(xué)作文15
今天上午,林老師對我們說:“下午記得帶小鋤頭植樹〞。聽到了老師的命令同學(xué)們都開心的叫著﹐有的開心的一蹦三尺高。
下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來到中心廣場上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的土地里望了望只見﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的草苗﹐老師指定地點,規(guī)定兩個兩個上來種每個人種一棵種。
輪到我時我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來草苗放在一旁,再用鋤頭把土掏開,然后把草插進土里,又把給埋回去。我的勞動成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對我說:“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上,我會用我這頑強的生命力讓這片土地更美麗。謝謝!”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的衣裳,看著同學(xué)們燦爛的笑容。
我覺得這樣的活動非常好。既可以鍛煉自己,又可以美化校園。我喜歡這樣的活動!
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