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          多彩的活動優(yōu)秀作文

          時間:2022-09-20 20:20:38 活動 我要投稿

          多彩的活動優(yōu)秀作文(通用26篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的多彩的活動優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          多彩的活動優(yōu)秀作文(通用26篇)

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇1

            “加油!加油!”操場上傳來一陣陣吶喊聲,這是怎么回事?原來是在舉行校園運(yùn)動會呢!

            運(yùn)動會有很多項(xiàng)目,比如摸石過河、十人十一足、拔河等,其中最有趣是拔河比賽。

            場地的中央“躺”著一根又粗又長的繩子,繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾,雙方隊員走上去,雙手緊緊地抓住繩子,蹲著馬步,身體后傾,等待比賽的開始。

            “嘀!”隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。雙方的隊員都使出了吃奶的勁,拼命把繩子往后拉,雙方老師不停地指揮著,喊著節(jié)奏,恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊,加油聲此起彼伏。功夫不負(fù)有心人,這一局不失所望我們班贏了。

            不過運(yùn)動員們大多都“光榮負(fù)傷”了,不少人被繩子磨破了手,唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見了,忙趁著別的班比賽的時候,把“傷員”一一替換下來。有些人“輕傷不下火線”,堅持比賽。

            第二局的時候,也許是“新兵”缺少經(jīng)驗(yàn)吧,雙方僵持著,紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子,一會向左移,一會向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力,可還是輸了。

            接下來又比了幾場,隊員們都很累,但仍然沒有放棄,都使出了最大的力量。

            比賽結(jié)束了,雖然我們班沒有拿到一個好名次,但大家都很開心,因?yàn)榇蠹叶急M力了,再說,勝負(fù)不重要,友誼第一,比賽第二嘛!

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇2

            每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

            端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。?

            看,三顆紅色信號彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個個如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

            “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數(shù),鼓動隊員向前奮進(jìn)。

            我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時起時伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

            龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇3

            今天是個特殊的日子,我很激動,早早起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤松牡谝淮?KM“馬拉松”歡樂跑,按約定時間我和爸媽來到了集合點(diǎn),看到了很多小記者和家長們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下,我們徒步來到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場。

            一到那,我被眼前的景象驚呆了,廣場上人山人海,熱鬧非凡。有咨詢臺,有熱水區(qū),有存包區(qū),有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒開跑,但每個熱愛跑步的人臉上都洋溢著開心的笑容。活動開始前組辦方還邀請了專業(yè)的教練,讓大家一起做熱身運(yùn)動。最讓我激動的是看到了長跑冠軍王軍霞,她的上場引得臺下掌聲陣陣,我因?yàn)閭子矮,看不到,便讓爸爸把我抱起來,就為了看一下奧運(yùn)冠軍的臉。

            起跑號角吹響后,大家都爭先恐后的向前沖,生怕落后,我和爸爸也不甘示弱,雖然我們的速度和專業(yè)的跑步選手沒法比,但我們一直在堅持,跑完一圈我以為結(jié)束了,沒想到還有一圈。此時的我感覺已經(jīng)筋疲力盡了,真想放棄,這時腦海里冒出奧運(yùn)冠軍王軍霞的話,她說她們那會跑步,每次的熱身運(yùn)動就要幾公里,我們這次一共才5公里,我有什么理由不堅持下去呢?轉(zhuǎn)過頭看到了許多和我一樣在堅持的人,雖然我們的步伐越來越慢,但是不知不覺我們也跑到了終點(diǎn),還得了一塊完賽獎牌,那一刻我真的好開心。現(xiàn)場還有很多游戲項(xiàng)目,我玩的也很盡興。

            這次的活動讓我受益匪淺,讓我從此愛上了跑步,愛上了運(yùn)動。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇4

            今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。哇,我們還沒來到場地,就已經(jīng)黑壓壓的一片了,在主席臺的正中央有五個福娃,呀,開幕式快開始了,我們趕快一路小跑倒排球場候場,開始了,快輪到我們班了,我不禁有些緊張,因?yàn)槲沂桥e牌的兩旁各有一個護(hù)牌的,分別是:游奕林和張浩。走到主席臺旁,我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺,曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過后面加了一句“銳意進(jìn)取,永爭魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下,繼續(xù)往前走。當(dāng)主持人說運(yùn)動會正式開始的時候,我們立刻歡呼雀起來,狂奔了回去。

            開始了,可是上午有沒有我的項(xiàng)目,我只好無聊的坐在那里,還好有同學(xué)借我書看,還好時間過得很快,下午到了,輪到我的項(xiàng)目了,在跑最后一圈的時候,我跟前面的選手只差幾秒,我就是季軍了,嗨,真是太可惜了!不過,在我跑完400米的時候,正筋疲力盡的時候,還好有幾位阿姨扶著我,這幾位阿姨都是多么的富有愛心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!

            在100米接力的時候,因?yàn)橐晃贿x手的速度,使我們班速度落后了,還好我們班還有一個王牌,就是宋懿齡,她那矯健的步伐,有時我們班重新又有了動力。

            在頒獎的時候,我們班有好幾塊獎牌呢!

            雖然我并沒有獲得獎牌,但是我下一年還會報400米跑步,贏得獎牌的!

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇5

            伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

            不久,比賽就正式開始了。

            盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

            只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運(yùn)動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個。已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個沖出終點(diǎn)。

            800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇6

            有一天,老師在班級上宣布了一個重要的消息,明天舉行運(yùn)動會。項(xiàng)目有:跳繩、跑步、撥河等項(xiàng)目。全班立馬都熱血沸騰起來。

            今天就是運(yùn)動會了,真氣勢磅礴呀!各個班級都要參加,也就是級部比賽,全校師生都希望自己都能得一個好的成績。

            “比賽開始”主持人喊道。第一個項(xiàng)目是跑步,首先是我們六年級先比,五個班級五個跑道,五個運(yùn)動員一齊做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開始,六年級的五個運(yùn)動員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊一齊呼喊道:“加油、加油”那產(chǎn)場面真是氣壯山河。五個運(yùn)動員都像打了雞血一樣,飛快的跑著。突然,一個運(yùn)動員摔倒了,但是他有下服輸?shù)木瘢е酪矆猿种芷饋,堅持到了最后?/p>

            下一個項(xiàng)目是跳繩比賽。六年級一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位,一個人跳一個人數(shù),第一次跳的人都拿好跳繩,手都攥的緊緊的,老師一呼,比賽就開始了。同學(xué)們馬上迅速的跳起來了,那搖繩的速度非常之快。

            最后一項(xiàng)目就是我們期待以久的撥河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩,這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開始了,我們用盡力氣把繩子往回拉,對方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊們一齊喊著“加油,加油!”誰也不讓誰,雙方一起用盡全力的拉,快了、快了,我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過了我們的線。我們一個個滿頭大汗,都漏出了愉快的表情。

            我喜歡這次的活動,讓我感到很快樂,我一定會更加把勁的。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇7

            課余時間,有各種各樣的活動,比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動令我不再那么枯燥、無味,那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。

            有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩,爭取得到一個好的成績,為班級爭光。

            跳繩比賽那天,一個一個班的同學(xué),有秩序地來到操場上,準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級平均分最多的勝。

            我的心情十分激動,還帶著一點(diǎn)兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開始,第一列同學(xué)上場。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個比一個跳得快,一個比一個跳得多,時不時有人停下來,喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉(zhuǎn)動的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。

            時間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的.位置上,準(zhǔn)備比賽。只聽見一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來。繩子帶著風(fēng),打過地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂,有為自己班級同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過地面的聲音,有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥很快飛過重重高大,粗壯的樹,舉得勝利,我很享受這種感覺。

            一分鐘過得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績,雖然超過我的人有很多,但這成績是我自己獲得來的,我很滿意。

            多彩的課余生活活動使我快樂,使我成長,使我滿足,讓我在那些沒事的時候不再枯燥,不再無味。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇8

            今天,是我們學(xué)校的運(yùn)動會。

            運(yùn)動會馬上就要開始了,運(yùn)動員們整裝待發(fā),貼好標(biāo)簽就要上場了。

            “各位運(yùn)動員準(zhǔn)備!”體育老師拿著話筒大聲地說!芭!”只聽見一聲槍聲,運(yùn)動員轉(zhuǎn)眼間就不見了。我們班的一個運(yùn)動員,跑了一圈就慢了下來,也不知愿的,越來越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到:“加油!加油!加油!運(yùn)動員加油!運(yùn)動員最棒!”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來,咬著牙,飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來了。他超過一個人,二個人,三個人,終于和第一平行了。兩人不分勝負(fù),離終點(diǎn)的紅繩越來越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過終點(diǎn),第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。

            不過,最精彩的,還是每個班的拔河比賽了。

            每個班20個人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個班將紅帶子拉過沙坑,哪個班就贏了。兩個班站在規(guī)定位置,比賽開始了。

            每個人臉上都寫滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。比賽時間過去一半了,可還是勝負(fù)難分,只聽到啦啦隊在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級的榮譽(yù)!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號,力氣越來越大,紅帶子離我們越來越近,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。

            這就證明,如果不嘗試,你又怎么會知道自己可以戰(zhàn)勝別人,你又怎么會知道,自己力量強(qiáng)大,你又怎么會知道,自己有多棒呢?

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇9

            今天,是學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會。天氣晴朗,陽光明媚,我心里十分高興,早早地來到了學(xué)校。

            運(yùn)動會開幕式上,我們班的方隊喊著響亮的口號,整齊地通過主席臺。方隊過后,校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,之后舉行了莊嚴(yán)的升國旗儀式。

            運(yùn)動會正式開始,我們班參加的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟(jì)等項(xiàng)目。草地那邊進(jìn)行的是十人爬和同舟共濟(jì),塑膠跑道那里進(jìn)行的先是拔河,再是接力。當(dāng)然,最激動的就是我們以前贏過的拔河項(xiàng)目啦!可是這次拔河與眾不同,第一輪和一班比賽,贏了,可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個班不相上下,后來紅繩漸漸地往三班那邊去了,我的內(nèi)心愈發(fā)緊張,可大家“一二、一二”地喊著,生怕會輸給三班,還有幾位同學(xué)手心都磨破了,還不放手,整個身子都向后仰,幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際,我們居然憑著毅力拉回了繩子,并贏得了第一名!大家也送了一口氣。

            在之后的接力賽中,有十位同學(xué)參加。第一棒跑得非?欤鹋懿贿h(yuǎn),就和其他人拉開了距離,給后面的人贏得了時間?稍诘诹魰r出現(xiàn)了問題,她怎么也跑不快,被對手超過了。還好在其他同學(xué)的奮力追趕下,取得了第二名!在其他的項(xiàng)目上,同學(xué)們個個努力、拼搏,都想奪得第一名,為自己的班級爭光。同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲,在操場上空回蕩!

            在我們團(tuán)結(jié)拼搏、同心協(xié)力的意志中,運(yùn)動會結(jié)束了。在頒獎之時,同學(xué)們笑啊、歡呼啊,激動萬分!老師鼓勵我們:“繼續(xù)努力,在明年的春季運(yùn)動會上,再創(chuàng)佳績,加油!”

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇10

            叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場。只留下幾個男生留在教室里,悠閑地玩著竹節(jié)人。

            自從樓下打起了羽毛球架,愛打羽毛球的同學(xué)可享了福!一下課,一個個的手里拿著拍,成雙成對地跑下樓去。一個班一個網(wǎng),一邊在兩個或三個人,打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著球,打過來打過去,戰(zhàn)況十分激烈。

            旁觀的人更少不了,當(dāng)然,我就是其中的一個。我們站在場外,有的在加油助威,有的和同學(xué)激烈的討論著,還有的則迫不及待的想要上場嘗試一番。

            我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節(jié)人。

            隨著大多數(shù)同學(xué)的離開教室,但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個人搬來了兩張凳子拼在一塊,一個男同學(xué)從家里拿來了。拿來了兩個竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中,一場有趣又緊張的打斗開始了。

            兩位同學(xué)手握著線,專注的比拼,就是因?yàn)槎分窆?jié)人的有趣而照引來了許多同學(xué)的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對方的竹節(jié)人打趴下。只見竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ剑灰妰芍恢窆?jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節(jié)人就倒下了。

            多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動多姿多彩!竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇11

            桂花香彌漫整個校園,是一個充滿青春活力的美麗地方。我好開心,每天都充滿檸檬幻想。陽光燦爛,晨露閃爍,鳥兒嬉鬧著,向著自己的世界行進(jìn),耳畔依舊溫暖。開始新的一天的生活,永遠(yuǎn)把心情掛在旋轉(zhuǎn)的太陽上。

            七月,炎熱的季節(jié),我第一次感到炎熱和不安,也許是因?yàn)閴舻拈_始。踏入初中的感覺清爽甜蜜,像一只小鳥飛入藍(lán)天。

            八月,秋風(fēng)宜人,水果的甜味讓人懷念。老師布置了一篇作文,叫《自己介紹》。我寫了一些平淡的東西。我會和這些可愛的同學(xué)一起度過三年,我不希望別人叫錯我的名字。作文課的那天,老師滿臉笑容的走進(jìn)教室,對作文內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評。沒想到,我的作文高居榜首,被老師當(dāng)成范文來讀。心里總有些喜悅,因?yàn)槔蠋煹墓膭钭屛腋行判臎_向夢想——我的作家夢,我的未來不是夢。

            九月,五顏六色的菊花盛開,如華麗的錦緞,飄著優(yōu)雅的氣息。我愛九月,因?yàn)槲以诠P記本上畫著五彩繽紛的夢,寫著簡單的詩。隨著月考臨近,我不得不加班備考,因?yàn)榭紙鰺o情,我必須努力。月考過后,有些同學(xué)放松了學(xué)業(yè),可能忘記了只有付出才會有收獲。我一直相信這一點(diǎn),并不斷努力!

            十月,淡淡的霜把楓葉染成紅色,火紅艷麗,撩撥著稚嫩的心,我的笑容觸手可及。但是,我開始遺忘和懷念,那些懵懂而苦澀的過去,像是歌,在我心里激起了漣漪。再見,我們還會再見嗎?

            11月,冷空氣凝結(jié)在發(fā)梢,淡淡的清香隨著梅花的細(xì)微氣息飄來。抖落那些花瓣上的水分,放在小玻璃瓶里,那是我痛苦的眼淚。我把我的夢想給了精靈們,我希望他們能用自己的夢給這個世界帶來幸福。

            12月,季末,大雪紛飛。樹枝光禿禿的,只有松柏意志堅強(qiáng),忙著迎接今年最后的收獲,等待著另一個美麗的世界。

            我的生活就是這樣。告訴自己,生活是可愛的。即使有煩惱,也覺得很充實(shí)。我多彩的生活是一個可愛的夢。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇12

            桂花香彌漫整個校園,是一個充滿青春活力的美麗地方。我好開心,每天都充滿檸檬幻想。陽光燦爛,晨露閃爍,鳥兒嬉鬧著,向著自己的世界行進(jìn),耳畔依舊溫暖。開始新的一天的生活,永遠(yuǎn)把心情掛在旋轉(zhuǎn)的太陽上。

            七月,炎熱的季節(jié),我第一次感到炎熱和不安,也許是因?yàn)閴舻拈_始。踏入初中的感覺清爽甜蜜,像一只小鳥飛入藍(lán)天。

            八月,秋風(fēng)宜人,水果的甜味讓人懷念。老師布置了一篇作文,叫《自己介紹》。我寫了一些平淡的東西。我會和這些可愛的同學(xué)一起度過三年,我不希望別人叫錯我的名字。作文課的那天,老師滿臉笑容的走進(jìn)教室,對作文內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評。沒想到,我的作文高居榜首,被老師當(dāng)成范文來讀。心里總有些喜悅,因?yàn)槔蠋煹墓膭钭屛腋行判臎_向夢想——我的作家夢,我的未來不是夢。

            九月,五顏六色的菊花盛開,如華麗的錦緞,飄著優(yōu)雅的氣息。我愛九月,因?yàn)槲以诠P記本上畫著五彩繽紛的夢,寫著簡單的詩。隨著月考臨近,我不得不加班備考,因?yàn)榭紙鰺o情,我必須努力。月考過后,有些同學(xué)放松了學(xué)業(yè),可能忘記了只有付出才會有收獲。我一直相信這一點(diǎn),并不斷努力!

            十月,淡淡的霜把楓葉染成紅色,火紅艷麗,撩撥著稚嫩的心,我的笑容觸手可及。但是,我開始遺忘和懷念,那些懵懂而苦澀的過去,像是歌,在我心里激起了漣漪。再見,我們還會再見嗎?

            11月,冷空氣凝結(jié)在發(fā)梢,淡淡的清香隨著梅花的細(xì)微氣息飄來。抖落那些花瓣上的水分,放在小玻璃瓶里,那是我痛苦的眼淚。我把我的夢想給了精靈們,我希望他們能用自己的夢給這個世界帶來幸福。

            12月,季末,大雪紛飛。樹枝光禿禿的,只有松柏意志堅強(qiáng),忙著迎接今年最后的收獲,等待著另一個美麗的世界。

            我的生活就是這樣。告訴自己,生活是可愛的。即使有煩惱,也覺得很充實(shí)。我多彩的生活是一個可愛的夢。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇13

            生活就像一張畫紙,攤在光滑的桌子上,帶著淡淡的油漆味,我用五顏六色的畫筆在上面潤色上色。

            一大早,我迎著薄薄的霧氣,快步走到盈盈家的樓下。我會對著陽臺上的花草大喊:“盈盈上學(xué)去了!”等著陽臺上那個熟悉的身影。她總是嘴里叼著半塊面包跟我打招呼,然后我在我的視野里看到那真誠的微笑,盛開在淺秋的桂花香里。這樣一來,我們的友誼更加醇厚。在上學(xué)的路上,是我們對新的一天的歡笑和期待。

            理科班,吳老師帶我們?nèi)M是綠色的小花壇探索小蝸牛的奧秘。我們拿著放大鏡。仔細(xì)觀察蝸牛的形狀,并在小組成員中進(jìn)行討論。然后我們知道它有四根觸角,兩根短觸角頂端有眼睛。我在課堂上學(xué)到它屬于軟體動物。我自己的觀察討論課激起了我對科學(xué)的向往。

            在體育場,我們奮力拼搏。夕陽照得很亮,有余暉,把操場照得很紅很紅。班上的運(yùn)動員遙遙領(lǐng)先。在后面,我們緊跟其后。累了,跑不動了,汗水總是不經(jīng)意間滾下來。我們交換了一個鼓勵的眼神和一個歡呼的手勢。然后鼓起勇氣往前跑。夕陽拉了大家很久的影子…

            時間在柔和的陽光下流動。而且我也不是天天笑瞇瞇的走來走去。偶爾心情陰沉沉的,下著小雨?吹皆嚲砩想y看的成績,我使勁擠試卷,但分?jǐn)?shù)早已成了定格。我仿佛看不見藍(lán)天,再也聽不到甜美的歌聲。脆弱的心在哭泣。那我該怎么辦?我一遍又一遍的問自己。冷水洗臉的時候,我想起了大雨時父母帶我回家的場景,晚上電視機(jī)的靜音狀態(tài),睡前的溫牛奶……我把頭埋在漆黑的被子里,對自己說:我不能讓愛我的人失望。拳頭被捏紅了。然后盡量揚(yáng)起嘴角,微笑著面對。

            真摯的友情,充滿知識的教室,汗流浹背的球場,傷心的小挫折,構(gòu)成了我多彩的人生!

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇14

            實(shí)際生存多姿多彩,火熱的人生是赤色的,雅致的人生是淡紫色的,文明的人生是綠色的吧,我如許想。

            但是生存中的灰色,這種令人膩煩的色彩還涂在我們心靈的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在種種百般的鞋子中心,而那些鞋子的主人對此感觸沒什么可大驚小怪的,就好像蒼蠅、蚊子與人類配合生存在一個天下里一樣稀松尋常。

            當(dāng)一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的跌倒在地上后,垃圾們無不為本身的'精美活動而喝采,它們咧著發(fā)黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼眼見著急忙的行人,不屑的搖搖頭。一個罪過的種子在繁殖伸張“別看它們?yōu)⒚,等著瞧吧,我會讓他們吃盡苦頭的!彼麄冊诨璋档慕锹淅餀C(jī)密的商量著,他們野心勃勃,還盼望有一天可以大概成為天下的霸主呢。

            一天一天已往了,這群統(tǒng)統(tǒng)的壞蛋,它們在細(xì)菌這個幫兇的籌謀下,制造了很多可駭?shù)摹拔淦鳌保S著風(fēng)隨處飛揚(yáng),飛到衣服上,沾到人們的手上、臉上,乃至嘴邊……天哪,太可駭了!麻痹大意的人們未曾想到一場大的打擊正寂靜的向康健侵來……

            又一夜已往了,“康健”終于倒下了,他戴著大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼高興,正在為它們勝利碰杯歡慶呢,合法它們高興的忘乎以是的時間,一把大掃帚揮來,讓他們?nèi)亓斯。“天啊,太惡心了!备蓛艄と擞憛挼卣f。干凈工人將這些可惡的家伙送到專門清算它們的地方。綠色又一次克服了灰色。

            在將來漫長的光陰里,綠色和灰色的戰(zhàn)役還會不停上演。我們信賴,只要我們同心協(xié)力,肯定會把灰色從這個天下上趕走。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇15

            春天的女孩帶著溫暖在微風(fēng)中走來。她張開雙臂,手舞足蹈,綠色灑滿大地,枝頭放滿鮮花。鮮花爭艷,散發(fā)誘人的香味。小鳥詹妮弗自由了,對著藍(lán)天歌唱:春天來了,春天來了。

            春雨連綿,溫柔。它滋潤大地,愛撫大地,溫柔地喚醒大地。不知不覺,就悄無聲息地匯成了一條小河。古詩詞說,春江水暖鴨的先知。不幸的是,我不喜歡鴨子在水里游泳。

            看春天的天空。為什么五顏六色,眼花繚亂?啊,這是孩子們的風(fēng)箏。藍(lán)天白云的襯托下,各種風(fēng)箏飄飄欲仙,讓人心曠神怡!

            大地笑了。麥苗饒有興趣地生長著,田野一片翠綠。草木吐出優(yōu)雅的綠葉。山谷田野桃花杏花盛開,香氣撲鼻。在懸崖上,在半空中,在樹叢中,黃鸝、畫眉、百靈鳥、燕子和黃雀在驕傲地飛翔,歌唱著,鳥兒歌唱著,溪水的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,在春風(fēng)輕輕地回蕩。

            春天為什么這么多彩?是春姑娘手里的蠟筆勤勤懇懇的揮著,是童心未泯的童裝,是大地默默地孕育著。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇16

            世界因?yàn)橛辛怂募,變得絢麗多彩;天空因?yàn)橛辛瞬屎缦喟椋@得斑斕悅目,寧靜的湖水因?yàn)橛辛藥滋幱昔~的細(xì)點(diǎn),變得生趣盎然,而我們的生活,因?yàn)橛辛怂麄,變得多姿多彩…?/p>

            任何時候,當(dāng)你抬頭張望時,呈現(xiàn)在眼前的顏色必定是五彩斑斕的,絕不僅僅會是單調(diào)的黑白,這時你會發(fā)現(xiàn)世界真的很豐富,很美。但是,今天我所要為述的觀點(diǎn)不在這方面,而是對于我所理解的“彩”的另一種隨述。

            當(dāng)我們看到五彩的世界充溢著這么多種顏色時,是否有想過世界上的物質(zhì)其實(shí)同色彩一樣的多,一樣的令我們眼花繚亂?是的,這個世界的人和事同樣多姿多彩,甚至?xí)绕饺绽镂覀兯^察到的更為深刻,更為令人深行省。

            當(dāng)你深刻的思考你所處的環(huán)境和你身邊的事時,會發(fā)現(xiàn)其實(shí)在日積月累中,我們的內(nèi)心已經(jīng)被很多東西填充了。這個世界就是這樣,豐富,令人睱目。處在這樣一個環(huán)境中,我們要做的是什么呢?一味的享受嗎?不會的,要有所付出才會有所享受,在我們不斷提高完善自己的同時,已經(jīng)吸納了太多這些“多彩”的東西了,我們所要做的就是如何使自己在這種環(huán)境下充分的度過,使自身的價值完完全全的體現(xiàn)。

            在這樣的環(huán)境中,我吸納著精華,用其積蓄我的能量,提高我的內(nèi)涵,讓我在這樣的世界中也添上一筆自己的顏色。其實(shí),也許有些東西或許真的令人羨慕,但我覺得,只要簡簡單單的盡自己最大力量留下自己最好的一面就好,因?yàn)樵谶@么豐富的世界里,根本不可能去調(diào)試所有的顏色,只是要將屬于自己的那一種調(diào)到最佳即好。

            世界是多彩的,生命同樣是多彩的,面對五彩斑斕的今日,你或許會渴慕,或許會崇拜,或許,會茫然…但是我想請大家知道:世界上縱使有太多的色彩,也只不過是由每一個顏色組成的,所以不要總是驚嘆外界的美麗,盡力做好自己就最好。

            我不羨慕此刻世界的多彩,我只想調(diào)試好自己的那一種顏色,再回首時,讓世界因?yàn)槲叶嗖剩?/p>

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇17

            紅色代表熱情、喜悅,我的初一最先迎來的便是紅色了。9月1日開學(xué)的那一天,我的心里充滿了開心與期望,拉著以前同學(xué)的手蹦蹦跳跳地說著、笑著。看著一張張陌生的臉孔,想到以后就要和他們成為同學(xué),成為朋友,共同走完三年的初中,不免更興高采烈了。我夢想著、期待著美好的初一。

            綠色代表青春、生命,初一開頭的幾天,用綠色來形容再合適不過了。還沒適應(yīng)初中的我們,每天都是忙忙亂亂的,人們經(jīng)常一張嘴就說:“哎,下節(jié)課在哪兒上。俊薄帮?zhí)迷谀膬喊?”“廁所在哪兒?”“你們以前都是怎么樣的啊?”,雖然是這樣,但我們過得很快樂。剛步如初中的我們,還像個小學(xué)生,盡管有時很幼稚,但顯示出我們飛揚(yáng)的青春與活力。

            灰色代表陰暗、深沉,我的初一接踵而來的便是灰色,是一大堆的作業(yè)和大大小小的考試。每天晚上都是與作業(yè)苦戰(zhàn),拼個你死我活。在家里,父母是我的老師,教我解題;在學(xué)校,除老師外,同學(xué)便是我的老師,幫我復(fù)習(xí)。雖然為了學(xué)習(xí),白頭發(fā)熬出了幾根,黑眼圈也加深了不少,但是我覺得過得很充實(shí),比以前小學(xué)的時候,每天閑得不知道干什么好多了。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇18

            “逝水與流光,飄忽不相待”,在看似相同的風(fēng)景與那一去不復(fù)返的日子重疊在一起的時候,時光帶著我們漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)意識到是它的消逝,回望,趕不回了。

            曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗,當(dāng)我想逃離這一切,卻不得不面對現(xiàn)實(shí)。

            陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉,零零星星地照射在窗邊的我身上,有些許的耀眼,樹上的茶一時代那樹上鳴個不停,讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我,我想抬頭讓眼淚倒流回去,可是那淚水卻還是止不住的流了下來,一滴兩滴,落在我手上的白紙上。

            忘不了那些年,忘不了那些事,就像是我越想忘記而一切的事情,卻總是找上門來,逃也逃不掉離也離不開。

            一次次的失敗,一次次的失望,一次次的失落。天空不作美,似乎每一件事都和我過不去,那段時光我永遠(yuǎn)也不想重來。總是遇到挫折失敗,成績,學(xué)習(xí),向我壓過來,排山倒海。

            青春,本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩,可我的成長卻不是這樣的每天學(xué)習(xí),努力,努力,再努力卻沒有換來收獲,但我知道,在我努力的同時,別人一定比我更努力,這樣收獲了自己的那份努力便好。

            挫折不算什么,我哭過,傷心過。但眼淚,眼淚有什么用?哭!哭有什么用?同學(xué)們看淡一些吧!挫折在霍金面前,他選擇了堅強(qiáng)!用了僅能活動了三個手指敲擊著鍵盤。海倫凱勒又聾又啞,但學(xué)會了堅持,她努力改變。成長中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎?看!他們的生活也因?yàn)樗麄兊挠赂覉詮?qiáng)而變得絢爛多彩。

            而我的成長,也因?yàn)槲业母淖,勇于面對挫折,而變得絢爛多彩。

            學(xué)習(xí)中,我不在害怕考試的成績,而更在乎的是過程。生活中,我并不要求一切安好,事事成功。而現(xiàn)在的我,在乎的是開心就好,是啊,開心就好,只要自己開心了,心情隨之變好,好心情帶著我的思想情緒。

            雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,才能讓自己的羽翼變得更加有力量,翱翔于藍(lán)天之上,而成長的我們,只有經(jīng)歷過無數(shù)的挫折后,才能成長,擁有一個絢爛多彩的過程。

            也許挫折對于成長來說也是絢爛多彩的,他讓那無趣的成長中增添了生機(jī),就像藍(lán)天有了白云的裝飾,就像光禿禿的樹干有了綠葉和花朵的修飾,就像大海有了魚兒的陪伴。成長路上挫折很多,但也許,挫折是我們成長的關(guān)鍵。

            成長,絢爛多彩。我要邀請挫折繼續(xù)沒有盡頭的心靈之旅!

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇19

            時間亦如白駒過隙,這么多年就這樣過去了。我們也告別了童年,迎來了青春期。這是人生中最多彩的時期。是從幼稚走向成熟的過渡期。在這期間,我們哭過、笑過、瘋過、沖動過也受傷過,留下的只有我們對于人生的領(lǐng)悟。收獲了成熟,而失去的,卻是那股天不怕地不怕的沖勁。

            有的人說青春是生命中的曇花,美麗、多彩,卻又短暫,使人們難忘、癡迷、留戀卻又無奈地看著它慢慢離去。

            有的人說如果生命是一曲樂章,那青春就是它的高潮部分,是重要的一部分。記載著我們的年少無知、敢愛敢恨的無畏;記載著我們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜牧x氣;記載著我們難過時抱在一起痛苦,高興時一起大笑的瀟灑。將生命的樂章譜寫得多姿多彩。

            還有的人說青春是一生中最美好的時光。那里沒有欺騙,沒有不屑,沒有傷害。有的只是堅固的友誼、同學(xué)的互助和純凈的心靈。那是每天都無憂無慮,打打鬧鬧。人與人之間沒有勾心斗角,只有真誠、信任。

            許多人都懷念著青春。在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下,懷念著青春的無憂無慮;在欺騙和謊言中,懷念著青春的純真;在無聊寂寞的時候,懷念著秦春時光的充實(shí);在小心翼翼、猶豫不決的時候,懷念著青春的無所畏懼。

            青春時期是向外界探索的過程。在這個過程中,我們體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過的東西,也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長,讓我們懷念,同時也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來。

            青春如此多彩!

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇20

            世界因?yàn)橛辛祟伾,才變得更加美麗,人生也因顏色,變得更加多彩?/p>

            白色——純真

            小時候的我們是純真的,白色則是純真的代表色。我在那時就像著叫朋友一起玩過家家,去幼兒園上學(xué),等放假的時候想著哥哥什么時候才能帶我去爸爸媽媽那,又或者是什么時候過年,收紅包,吃好吃的。我們想著學(xué)習(xí),拿獎狀,獎品,回家蹦蹦跳跳的。那時的我們無憂無慮,不擔(dān)心考試不擔(dān)心升學(xué),不擔(dān)心這樣那樣的事,純真的童年時白色的。

            黑色——恐懼

            面對生老病死,你是什么樣的感覺?恐懼占據(jù)了我的心,當(dāng)知道奶奶去世的消息,內(nèi)心是不敢相信的。更有一種恐懼,那個愛我的人去世了,再也不會見到她了,在我沒有人追著我滿屋子的跑,讓我去學(xué)習(xí)。面對恐懼我想到了黑色,黑夜是看不到盡頭的,面對恐懼,是否能將心靈的窗戶打開,讓陽光撒滿心房。黑色,是我對生老病死的感覺吧!

            紫色——寧靜

            活潑好動的我。安靜下來可不是件容易的事。讀書的時候我最安靜啦,翻開書,找到自己讀的書,開始閱讀,沉浸在自己的世界,無法自拔。身邊的嘈雜,都是聽不見的。整個世界顯得那么寧靜,美好。紫色在我心中冒出來,寧靜的生活是我們都想要的。生活就像一顆石頭沉在大海中,一切顯得那么的寧靜。

            人生的多彩是出乎意料的,有事意料之中,不管怎么樣,我們都要熱愛生活。

            人生的色彩,讓我們用歲月去品讀。

            —— 后記

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇21

            “斜杠”生活的豐富,本身就成為意義。

            近年來,我們身邊的“斜杠青年”越來越多。所謂“斜杠青年”指的是一群不再滿足“專一職業(yè)”的生活方式而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群。這些人在自己介紹時會用斜杠來區(qū)分。例如,張三,記者/演員/攝影師,“斜杠”是他們的代名詞。有人支持這樣的生活方式,認(rèn)為這樣的人生更豐富有意義。但也有人認(rèn)為長此以往,人們很難再在某一領(lǐng)域精益求精。

            有人對“斜杠青年”抱懷疑和擔(dān)憂的態(tài)度。不可否認(rèn)的是,專一職業(yè)精益求精的許多人都在他們的領(lǐng)域獲得成功。但“斜杠”令人難以在某一領(lǐng)域中深入探究,成為佼佼者?在我看來,這個邏輯是沒有說服力的。例如達(dá)·芬奇這位文藝復(fù)興時期的典型“斜杠青年”,在繪畫、建筑等數(shù)十個領(lǐng)域中皆取得了舉世矚目的成就。“斜杠”不但未使他的精力分散,恰恰相反,他在多元世界中穿梭,使美學(xué)和智慧在各個領(lǐng)域融會貫通。當(dāng)今的教育倡導(dǎo)學(xué)生全面、綜合地成長,正是贊同“斜杠”使人在多元生活中汲取養(yǎng)分,獲得感悟。比如一名作者,他若是只會動動筆頭,又怎能成為一名好作家呢?寫作不能是空中樓閣,沒有生活的洗禮和感悟的收獲,只會是在歷史長河中默默消失的泡沫。一個擅長寫景的作家或許就是一名攝影師,因?yàn)樗藐P(guān)注美之所在;一個善于描述人們瑣碎生活的作家很有可能是一名記者,因?yàn)樗傇趦A聽心底深處的聲音。又比如一名演員,若學(xué)會了以影視評論家和導(dǎo)演的視角去看待每一場戲,怎會演不出好戲?其實(shí),世間任何想要做好的職業(yè)和身份,都不是單的職業(yè)經(jīng)歷和生活方式所能構(gòu)建起來的。似乎無所謂的事、無所謂的感悟、無所謂的默默積累,都在為出彩的一天沉淀,就如樹向四面八方扎根,百川從各地涌來匯入大海。意義在豐富中積淀,只待厚積薄發(fā)。選擇成為“斜杠青年”便自會遇見多彩。這個世界是多彩的世界,選擇“專一職業(yè)”的人們或許就是放棄了遇見世界多面的機(jī)會,實(shí)在可惜。這不僅僅是經(jīng)歷上的豐富,更是心靈上的一次開闊和“看見”!靶备堋鄙畹呢S富,本身就成為意義。

            然而我們需要警惕的是,誤以為成為一名“斜杠青年”便不需在單獨(dú)的領(lǐng)域內(nèi)專注學(xué)習(xí)和實(shí)踐。無論是選擇單一職業(yè)和生活的人還是多重職業(yè)、身份和多元生活的人,都需明白“不斜杠”和“斜杠”無非是一種選擇,它本身并不必然正確或錯誤,通往成功,唯有努力才是唯一的出路。

            遇見多彩,是“斜杠青年”的生活基調(diào)和初心。我發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為這實(shí)在美好。何不成為一名“斜杠青年”,真誠地?zé)釔凵睿嬲刈尅靶备堋睅淼呢S富浸潤在生命里,讓美、智慧、真誠、善意······這些美好的一切,由此靜靜地領(lǐng)悟,最終連為一體。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇22

            有人說,石頭因頑固而美麗,云彩因善變而多彩。是的,石頭若不守住自己的執(zhí)著,又怎么能成就自己?云彩若不時刻變幻,又怎么襯托出天空的絢爛?

            《論語·子路》里有一句名言:君子和而不同。也許那“和”就像云彩的多變,那不同就像石頭的頑固。我們需要它們,于是我們揣著它們在人生的路上不斷前進(jìn)。

            和,那朵多變的云,讓我們學(xué)會跟別人和諧相處。

            因?yàn)樾枰,周恩來才提出了“和平共處五?xiàng)原則”,才是我們的國家日益昌盛。

            因?yàn)闊o視和,美國才悍然出兵伊拉克,使伊拉克人民流離失所,露宿街頭。美國得到了什么呢?是全世界愛和平的人們無休止的指責(zé)。

            和,是照亮生命的光,沒有了它,我們的生命不會有色彩。因?yàn)橛辛撕停覀儾艑W(xué)會了包容,學(xué)會了忍耐,享受到生命的樂趣。

            可是,我們還應(yīng)握住那塊執(zhí)著、頑固的石頭,做到雖和卻不同。

            我們每個人都是天才,都應(yīng)該有自己獨(dú)特的見解和風(fēng)格,可是,我們每個人都做到了這一點(diǎn)嗎?不,不是的。有的人隨風(fēng)倒隨大流,因而注定平平庸庸、一無所獲。而有的人卻堅守自己,讓自己脫穎而出。

            公認(rèn)天圓地方,麥哲倫卻堅守自己,用一圈完美的航行證明地球是圓的。即贏得世人的喝彩,又成就了自己的偉績;都說火車是怪物,而史蒂芬孫卻堅守自己,讓人類的足跡綿延奔向了遠(yuǎn)方;堅守自己,哥白尼不怕烈火焚身,讓實(shí)踐證明自己是對的;堅守自己,愛因斯坦孤獨(dú)的堅守著相對論,最終讓它綻放光彩。

            因?yàn)橛辛藞?zhí)著,我們才變得與眾不同,我們才變得美麗。

            和而不同,我們的頑固注就我們的美麗,我們的善變注就我們的多彩。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇23

            春天,是個獨(dú)特的季節(jié),不同于夏天的多彩,秋天的嫵媚和冬天的變化無窮,這是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是個曼妙的綠意之季,在這里,一切都不能和春天相比,春風(fēng)吹到了世界的每一個角落,我們的校園也是如此,春風(fēng)吹開了櫻花,吹醒了柳樹,吹化了小溪鋪了一個冬天的面膜……

            我們走進(jìn)了校園聳立在我們面前的一棵棵柳樹換上了全新的發(fā)卡,搖頭晃腦的,看那樣子得意洋洋的,可神氣了。一旁的櫻花卻默默無聞,當(dāng)然,這只是開花前的一片景象,過了兩天,一朵朵櫻花含苞待放,似乎有點(diǎn)瞧不起柳樹了,準(zhǔn)備向柳樹發(fā)動總攻了,柳樹葉當(dāng)仁不讓,又把自己的辮子拉長了一大截,而這時,一旁的松樹老爺爺有了新生兒,呈現(xiàn)出新老交匯、有深有淺的景象,我原本以為只有水火交融,現(xiàn)在看來不是了。

            好了,言歸正傳,繼續(xù)說櫻花戰(zhàn)柳樹,剛剛說到的松樹充當(dāng)起了士兵,為這場絕命廝殺當(dāng)起了免費(fèi)觀眾,櫻花終于開放了白白嫩嫩的,還有一點(diǎn)粉紅作為點(diǎn)綴,嫩的好像可以掐出水來,我真的好想掐一下!但愿她不會介意吧?呵呵,而此時柳樹終于敗下陣來,自稱不如,真是春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。∽屛覀円黄痖_始始于春天的心靈旅行吧!

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇24

            生活豐富多彩,竅門無處不在,有時候小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決,消除我們的煩惱。今天我就有一個生活中的小竅門要跟你們分享。

            記得有一次我寫作業(yè)時,開燈的手不小心碰倒了桌上的水杯,我連忙開亮臺燈,糟糕!作業(yè)本全被水弄濕了,我心想:這下可完了。我趕緊拿來面巾紙,想把作業(yè)本上的水吸干,水是少了,但本上卻布滿了一條條難看的“皺紋”,正當(dāng)我手忙腳亂、心急如焚之時,媽媽回來了!皨寢!快過來!壞事兒了!”聽到我的喊聲,媽媽連忙走進(jìn)屋,問道:“怎么了?”“我不小心把水灑了,作業(yè)本弄濕了,怎么辦呀?”我向媽媽求助。媽媽聽了笑著對我說:“告訴你一個小竅門:趁作業(yè)本上的水沒完全干,先用重物把本壓平整,然后放到冰箱的冷凍室凍一下就好了。”“真的嗎?”我半信半疑地按照媽媽說的去做,“嘀嗒嘀嗒——”大約過了兩個多小時,我迫不及待地打開冰箱門,呀!奇跡發(fā)生了,作業(yè)本就像從來沒有被水弄濕過一樣,平平整整。我正看得發(fā)呆,媽媽走過來告訴我:“濕的作業(yè)本在放入冰箱前已經(jīng)被壓平整,放入冰箱后其中的水分被帶出,起到脫水的作用,因此弄濕的作業(yè)本就恢復(fù)原狀了,”我聽后恍然大悟。

            從這件小事中我明白了:只要我們留心觀察、善于學(xué)習(xí)、努力鉆研,就能知道并發(fā)現(xiàn)很多生活中的小竅門,這些小竅門能夠?yàn)槲覀兣艖n解難,給我們的生活帶來方便。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇25

            四季是怎樣的?必然是多彩多樣的。

            春天必然是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭。一把雪支撐不住了。綠草從地下探出了頭伸展出了纖細(xì)的胳膊!班坂汀耙宦暎瑢⒗涿鎿Q成了笑面,一首澌澌然的歌從云端唱到了山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入人們的心中。

            一聲雷,可以無端地將天上的云惹哭了,一聲杜鵑啼,可以驚醒杜鵑花,一陣雨,可以喚醒沉睡已久的種子,使它們快快發(fā)芽。

            夏天必然是這樣的:從桃花輕嘆的墻頭,孕育的渴望再也耐不住了,恍惚間,將花面舞成了香甜,一片片嫩葉經(jīng)過夏雨的洗禮變得更綠。一朵朵荷花露出水面,那般純潔。

            一曲蛙鳴,可以催醒沉睡的大地,一聒噪耳的蟬聲可以激起夏天的干勁,一場雷雨驟下,可以染綠每座山,潑墨畫在筆尖綻出,漾漾漣漪,雨后荷花,出淤泥而不染,亭亭玉立,香遠(yuǎn)益清。

            秋天必然是這樣的:從碩果累累的枝頭,一根根枯枝再也支撐不住,將素花釀成果實(shí),一陣沁人心脾的香味融入秋風(fēng)的蕭瑟之中,從山頂吹到山腳,從山腳拂過麥浪,從麥浪匍匐到村莊,攻占了每個聞到香味的人們內(nèi)心之處。

            一陣風(fēng),可以將果香飄散到世界各地;一只手掌,可以拂過一片成熟的莊稼。

            冬天必然是這樣的:從白雪皚皚的枝頭。落葉們再也呆不住了,白雪將枝頭染成白色,皚皚白雪將世界覆蓋,為山,為樹裹上一層層厚的棉衣。

            一陣北風(fēng)呼呼刮過,人們裹上了棉衣,一陣雪下過,小孩們堆起了雪人,滾起了雪球。

            四季是多彩多樣的,呈現(xiàn)著不同的時節(jié),帶來不同的精彩。

            多彩的活動優(yōu)秀作文 篇26

            夏是多姿多彩的,我喜歡夏。

            夏是炎熱的,知了在樹上唱歌,叫著,仿佛在說“:我熱死了,我熱死了!惫飞熘L又紅得舌頭,拼命地喘氣,好像剛跑完馬拉松全程一樣。田野上的野花垂頭喪氣地耷拉著腦袋,好像在說:“我快要焦了,我快要蒸發(fā)了,我快要熟了!

            夏是美麗的,在草地上,在田野里,在山嶺上,在花叢中,綠茵茵的小草,長得生輝,長得碧綠,還開滿了許多小野花,更加襯托出大自然迷人的美麗,大自然的魅力。小小的花兒像嬰兒一樣,吸吮著早晨的甘露,花兒又像仙女,在微風(fēng)中擺動著婀娜的舞姿。在陽光的照耀下顯得格外漂亮,耀眼。

            夏是涼爽的,小孩子飛快地?fù)Q好衣服,跳下游泳池。游泳池里人山人海,有的在狗刨,有的在自由泳,有的在蛙泳,有的在蝶泳……各種各樣,千變?nèi)f化。大人們看我們在水中打鬧嬉戲,心里也癢癢的,飛快地跳下水去,水花陣陣,如同一個個淘氣 頑皮可愛的小孩子在互相放聲歌唱。大人們不時傳來:“好舒服呀……”

            夏是炎熱的,驕陽似火,太陽如同一個大火球烤著大地,我躲在空調(diào)間里一邊吃著棒冰,一邊看著電視,一邊啃著西瓜。一點(diǎn)也不想出去,怕一走出去會在人間蒸發(fā)一樣?墒乔鍧嵐と藵M頭大汗,汗流加背,沒有休息,沒有像我們一樣的待遇,但是他們?nèi)匀徊晦o辛苦在大馬路上奔騰。

            夏是千姿百態(tài)的,我對夏的愛深深埋藏在我心里。

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