關(guān)于課間趣事作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的課間趣事作文9篇，歡迎大家分享。
課間趣事作文 篇1
大家好，我是今天的金牌小記者許揚(yáng)，我今天為大家講述的是課間小趣事，它可是同學(xué)們最深的回憶呢，聽我慢慢講解：
下課了，我們像快樂的小鳥一樣飛了出去，下節(jié)音樂課，剛好在那邊上，我去那邊找馬靜怡（2年級(jí)學(xué)生）玩去，由于跑的太快，正和馬靜怡撞個(gè)滿懷，她用很驚異的眼神看著我，我說：“我是來找你玩的，下節(jié)剛好音樂課�！薄昂冒�，我正愁沒人玩呢。”驚異的眼神變成的高興噠眼神。我們玩的可快活了，上課了，馬靜怡在回教室的過程中一直看著我上樓，結(jié)果，在教室門那里撞到門邊了，疼得在地上打滾——！
還有一次，下課了，我去找陳藝丹玩，誰知道他正在專心致志的看書，還在復(fù)習(xí)，哎呀媽呀，今天陳藝丹是怎么一回事？愛瘋玩的人，今天竟然在教室里專心致志的看書，于是我就去叫他：“陳藝丹，怎么？不出去玩？”本來以為他會(huì)回答：不出去，不出去，我要當(dāng)好學(xué)生，復(fù)習(xí)呢。誰知道這家伙說：“什么不出去啊，我只不過等他們都走光了再走，太擠，我今天腳扭住啦——！”我暈——！只見他裝老大摸樣出去啦，途中還扭了一下——！疼得躺地上打滾去啦，誰知道，他又回來啦，我問：“咋啦，不出去啦？”“什么呀，我從后門出去，前門走那么長得冤枉路�！�
課間小趣事及其簡單，因?yàn)楹瞄L時(shí)間沒去學(xué)啦，想同學(xué)們啦，所以，我想回憶一下以前的趣事。
課間趣事作文 篇2
班級(jí)讓我想到了努力，班級(jí)讓我想到了團(tuán)結(jié)，班級(jí)讓我想到了勤奮，班級(jí)讓我想到了……班級(jí)并不是那么莊嚴(yán)，在我的眼里，班級(jí)是一個(gè)有趣的集體。
這幾個(gè)星期，每天下課后同學(xué)們并沒有像出籠的小鳥飛出教室，而是三五成群的蝸居在教室后面的空地上，時(shí)不時(shí)從人群中傳出幾聲：“加我一個(gè)吧，加我一個(gè)吧�！边�？他們這是在搞神馬名堂？隨我過來一起瞧瞧吧。
原來，同學(xué)們?cè)谕媸^子。大的、小的、方的、圓的、彩色的……真是無奇不有。只見五花八門的石頭子在他們手里飛舞著。“石頭子有什么好玩的呢？還那么起勁的玩，莫非黔驢技窮？”對(duì)此，我很納悶。
由于我坐在班級(jí)的最后一排，他們?cè)趺赐嫖叶伎吹靡磺宥墒�，我卻丈二和尚摸不著頭，看不懂石子游戲中的機(jī)關(guān)玄機(jī)，又看他們玩的那么癡迷痛快，我決定要弄清究竟。
又是一節(jié)課間，教室后方玩耍的隊(duì)伍瞬間變得龐大起來，由原來的2—3人發(fā)展到10—30人，這個(gè)數(shù)字夠嚇人的吧，我們們總共才50多人，有大約一半的人都參與其中�！澳衬衬�，一鉤一雕，欠我70個(gè)”，“某某某，欠我100個(gè)”……這樣的大喊聲在教室里此起彼伏，難道他們是在，還要欠錢？
我可是一班之長，可不能助長這不正之風(fēng)，經(jīng)過我的明察秋毫，才發(fā)現(xiàn)他們是在玩一種“爪子”的游戲，原來虛驚一場(chǎng)。通常2—4人一組玩耍，目的是為了讓別人欠自己更多的子（虛擬的假物）這樣才可以取得勝利。這類游戲可以鍛煉注意力和手的靈活能力，適合我們玩耍。原來小小的石頭子也可以創(chuàng)造這么好玩的游戲，我禁不住誘惑，也加入到他們的行列之中。
一開始，我的手腳笨拙，玩起來比較困難，手甩不開。慢慢地，我的技術(shù)大大上升，手也可以和其他同學(xué)們那樣靈活了。我和王煜坤開始對(duì)戰(zhàn)，他剛一出場(chǎng)，就漂亮的甩出了三次連續(xù)的空中一鉤一雕，給我來了一個(gè)下馬威。我自然不服輸了，蹲在地上，手里拿著三顆石子上下?lián)]動(dòng)著，眼睛也目不轉(zhuǎn)睛地盯著石子，垂直地拋出了二次二鉤一雕，右手“唰”地把三顆石子穩(wěn)穩(wěn)地抓在手里。第一局不分勝負(fù)�！斑恕恕恕保憛挼�'上課鈴聲打斷我們的第二句戰(zhàn)役……
我們的同學(xué)真有才，竟然創(chuàng)造了這么有趣的游戲，既鍛煉注意力，又提高手掌的靈活度，還豐富了課間生活，真可謂是一舉多得。怎么樣，你覺得有趣嗎？
課間趣事作文 篇3
校園里發(fā)生過許多事情，有時(shí)使我們哈哈大笑，有時(shí)使我們陷入沉思。事情猶如天上星、地上沙那樣多，在我記憶的長河里有一件事情令我沒齒難忘。
記得在一次課間里，老師和我們做了一個(gè)小游戲——畫嘴巴。老師先在黑板上畫了一個(gè)頭、一個(gè)眼睛和一個(gè)鼻子。老師請(qǐng)了趙勁灃上去用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后那支粉筆。趙勁灃拿著粉筆慢慢地走向講臺(tái)，他在黑板上左摸摸右摸摸，費(fèi)了好長時(shí)間才用粉筆吞吞吐吐地畫上嘴巴。趙勁灃畫完以后，講臺(tái)下的同學(xué)都捧腹大笑起來，有的都流出了眼淚。
趙勁灃感到不對(duì)勁，忙把紅領(lǐng)巾拿下來，仔細(xì)一看，原來他把嘴巴畫到頭上。課間還剩5分鐘，老師又讓陸城之去畫，陸城之像飛毛腿一樣急忙跑到黑板前。陸城之和趙勁灃一樣左摸摸右摸摸，但畫到一半的時(shí)候有擦了，這次本來是對(duì)的。他又選了一個(gè)位置，畫了畫好了，這時(shí)同學(xué)都笑彎了腰！
陸城之摘下紅領(lǐng)巾一看，原來他把嘴巴畫到頭上去了。
上課鈴響了，游戲結(jié)束了，雖然只有短短的10分鐘，但是我們依然沉默在快樂中！
課間趣事作文 篇4
每個(gè)星期二到星期五都有大課間時(shí)間，具體時(shí)間是第一節(jié)課下課后。
我們每個(gè)星期二和星期三是做羽毛球操的，星期四和星期五是做廣播體操的。
下課時(shí)，我們要提前排隊(duì)，要帶什么就帶什么。不過，短繩是每次大課間必須要帶的。
大課間的音樂響起了，伴隨著音樂聲，我們出發(fā)了。
到達(dá)操場(chǎng)后，我們還要整一次隊(duì)。隊(duì)整好之后，全校同學(xué)也到齊了，我們就開始大課間了。
首先，是做羽毛球操或廣播體操的。領(lǐng)操的同學(xué)站上主席臺(tái)后，音樂就開始了，前面的同學(xué)往往都做得比較認(rèn)真，后面的同學(xué)要不就是無精打采地做，要不就是邊打邊鬧邊做。
操做完后，就輪到跳短繩這個(gè)環(huán)節(jié)了，跳短繩分四次，第一次是第一組跳，第二次是第二組跳，然后再重復(fù)一遍，就是四次了，每次跳80下，跳完后就舉手。
短繩跳完后，就是跳長繩了，三至六年級(jí)每班都有兩根長繩，男生和女生各一根，我們跳得可開心了！
最后，就是跑操環(huán)節(jié)了。我們先排成八路中隊(duì)，再到跑道上跑，我們要跑三圈，路過路過主席臺(tái)要喊口號(hào)。跑完后我們就回教室了。
這就是我們的大課間！
課間趣事作文 篇5
“晨軒，快點(diǎn)！陳老師來了！”今日“輪值”的“門衛(wèi)”正著急忙慌地一邊叫著一邊跑進(jìn)教室。
我轉(zhuǎn)過頭，只見晨軒力挽狂瀾般將牌塞入外套的胸口內(nèi)側(cè)，屏息凝神地，故作鎮(zhèn)定地，似乎在等待著什么。不久，一陣熟悉的腳步聲傳來，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。果不其然！是我們敬愛的班主任，陳老師。咦？今天不是沒有陳老師的課嗎？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，老師拿起粉筆，在黑板上寫下了密密麻麻的作業(yè)，又掃視了我們一眼，此時(shí)的晨軒正提心吊膽地繼續(xù)等待著......直到陳老師走出教室，腳步聲逐漸遠(yuǎn)去，他才長舒一口氣。不過沒過一秒，他便招呼著他的牌友們：“來，來，來！繼續(xù)，繼續(xù)......”
此時(shí)晨軒身后的亦卓正玩著彈力球pK賽。你別小看這小小的彈力球，在這位腦洞大開的同學(xué)眼中，這就是一頭“猛�！��？矗∵@位英勇的斗牛士正揮舞著“斗牛巾”準(zhǔn)備抵抗這頭“猛�！钡囊u擊，只見他用力一揮，球瞬間被甩到了天花板電風(fēng)扇的扇葉上，扇葉顫了幾下，球掉了下去，不偏不倚落到了朱悅悅的腦袋上。悅悅猛一回頭，瞪大眼睛：“誰！”一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)即將拉開帷幕......
再看門前的兩位女生，正興致勃勃地玩著起泡膠，一種晶瑩透亮，果凍狀的東西，這便是我們女生的最愛。你看她們先把起泡膠拉長，再將它折三折，再拉......重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，可真像在拉手風(fēng)琴一樣呢！拉了幾十次后，再把它揉成一團(tuán)，使勁一壓！��！那聲音就像過年的鞭炮一樣......
你知道此時(shí)的我在干什么嗎？歡迎你來我們班，這個(gè)課間比清晨的菜市場(chǎng)還要熱鬧的班級(jí)，你將會(huì)認(rèn)識(shí)一群比廣場(chǎng)舞大媽們還要嗨的同學(xué)，我們等著你喲！
課間趣事作文 篇6
“叮零零，叮零零”!上課啦，我們又迎來了有趣的大課間。
老師一聲令下，我們?nèi)嗳硕加兄刃虻爻鋈ヅ抨?duì)，我們聽著歡快又舒暢的音樂，雄赳赳、氣昂昂踏步走下操場(chǎng)。我們穿著白色的校服，整個(gè)操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片白色的海洋。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)威武的小士兵一樣，都站在了自己的“崗位”上，頓時(shí)原本安靜的操場(chǎng)沸騰起來，原來空無一人的操場(chǎng)變得人山人海。
操場(chǎng)上響起了廣播操的音樂，全校同學(xué)都隨著優(yōu)美的音樂動(dòng)了起來，個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，臉上帶著絲絲的笑容，以最整齊的動(dòng)作展示給全校的老師看。同學(xué)們的動(dòng)作有時(shí)輕盈，像一只只活潑可愛的小燕子在翩翩起舞。有時(shí)候鏗鏘有力，像是在練功夫。
接著是做課間操，課間操是新學(xué)的，課間操的音樂像一曲七彩陽光旋律，充滿活力，我們伴著音樂踏步、踮腳、伸手、蹦跳……動(dòng)感十足!我們不像是在做操，而是像在跳著青春的舞步，好看極了。女同學(xué)做得特別好看，而男同學(xué)則像是給女同學(xué)作陪襯似的。我做得可認(rèn)真了，站得直直的，該輕盈的輕盈，該用力的用力，一點(diǎn)也不馬虎，連表情都做出來了。
接下來的環(huán)節(jié)是我們最期待的環(huán)節(jié)——唱紅歌。我們唱的歌有：《春天在哪里》、《紅星歌》、《歌聲與微笑》……雖然這些歌我們已經(jīng)唱過多次，但因?yàn)檫@些歌曲的旋律很優(yōu)美，我們一點(diǎn)也不感到厭倦。我們歡快地唱著，歌聲響徹云霄。
短短的快樂時(shí)光結(jié)束了，我們排著隊(duì)，踏著整齊的步伐，回到了教室。大課間，豐富了我們的課余生活，放飛了我們陽光般的心靈，讓我們感受到了體育的快樂。我們都非常期待下一次大課間的活動(dòng)!
課間趣事作文 篇7
那是一個(gè)十分祥和的課間，一切都是那么正常。幾個(gè)同學(xué)聚在一起打鬧說笑；忽然從某源鵬同學(xué)的抽屜里飛出來一個(gè)和橡皮擦差不多大小的東西。
定睛一看：Whatthe…（什么鬼）！一只蟑螂！？打不死的小強(qiáng)！
本來一片祥和的教室頓時(shí)沸騰起來，男生們聽聞后一個(gè)個(gè)跑了過來，而那一片的女生們?nèi)缤蝗菏荏@的麻雀一般本能地“逃”開了。那只蟑螂當(dāng)什么都沒發(fā)生一樣，在某源鵬同學(xué)的桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)著它的腦袋，仿佛心中百感交集：“我是誰？我在哪？我要干什么？”只見它振翅一飛又又飛進(jìn)了R智同學(xué)的書包里，大家跟著它也一起圍到了那兒；一群吃瓜群眾涌過來，你推我擠地?fù)屩矗@里瞬間就成了一堵厚實(shí)的人墻，出也出不去，進(jìn)也進(jìn)不來。
這時(shí)，大家你一言我一語地商討著怎樣把它弄出來，大約過了2分鐘左右，辦法還沒想出來，可蟑螂倒先出來了，大家紛紛向后退了一步，它可能看到我們一個(gè)個(gè)都惡狠狠地對(duì)著它，所以馬上飛到了地上。
“搞死它！”，忽然間不知是誰發(fā)出一聲號(hào)令，一群男生左一腳右一腳duangduang地踩下去，對(duì)著小強(qiáng)發(fā)起了進(jìn)攻。有的人在踩的時(shí)候那表情咬牙切齒或者是小碎步再或者是用腳“掃蕩著”。
一秒過去……兩秒過去……duangduang震動(dòng)的聲音逐漸小了下來。
大家再找著那只小強(qiáng)，只見它“四腳朝天”“口吐唾沫”躺在地上，大家歡呼著；誰知，某同學(xué)竟在它死后給它補(bǔ)了一腳，那蟑螂一路滑到心怡同學(xué)的椅子下，你以為這就結(jié)束了？不，這時(shí)“睡神”趕到，順手抄起心怡同學(xué)的椅子叕duangduang幾下把小強(qiáng)壓得血肉模糊，臉上還一直在笑著。這時(shí)椅子的主人正好回來，目睹這一幕，二話不說，滿教室追著“睡神”就“打”。
圍觀的人又笑了，不知是笑這兩人，還是笑打死了打不死的小強(qiáng)。
課間趣事作文 篇8
下了社團(tuán)，回了班沒一會(huì)李老師就來了，李老師開始叨叨了，我閑的沒事便用水彩筆在紙上點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)出了鄭博方三字，問鄭博方是什么字，鄭博方說點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，我一拍桌子，正想再問他一遍，誰想到剛拍完桌子，只聽轟一聲，往右一看，譚熠楠竟然和她的椅子倒了，鄭博方大笑，譚熠楠一臉及想哭又想笑的樣子，沖著我說王嘉韻我恨你，林霄鵬過來湊熱鬧說王嘉韻是被告，譚熠楠是原告，鄭博方是王嘉韻的律師，我是譚熠楠的律師，我們笑了笑，便走了。
我把這件事告訴了一個(gè)同學(xué)，同學(xué)對(duì)我說你已經(jīng)練成了鐵砂掌，去闖蕩江湖吧！
課間趣事作文 篇9
課間活動(dòng)是多姿多彩的，每當(dāng)下課的鈴聲響起來，我們班的同學(xué)在心里打著各自的算盤。
下課鈴結(jié)束，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬沖出教室，沖到操場(chǎng)上，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就涌來許多人。大家有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在砸沙包。我們也拿著繩子來到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備來一場(chǎng)轟轟烈烈的拔河比賽。
我們先找到一片空地，把同學(xué)們分成了兩隊(duì)，一切準(zhǔn)備就緒，比賽就準(zhǔn)備開始了，結(jié)果，第一輪伍雪玲隊(duì)順利了。緊接著，第二輪比賽也即將開始了，我們隊(duì)同學(xué)的身體向后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩�！伴_始！”隨著裁判余宇的一聲令下，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的�！耙欢佑�！”我們一個(gè)個(gè)肌肉緊繃，奮力向后拽著。手上筋脈突起，手心被繩子勒得通紅，汗珠掉了下來。我們咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，我們隊(duì)要贏，一定要贏。伍雪玲隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。一個(gè)個(gè)也使出九牛二虎之力，臉漲得通紅。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著。紅布條漸漸的離我們?cè)絹碓浇�。我的手慢慢松軟了。伍雪玲�?duì)趁著我們累的功夫，進(jìn)行了突襲�？矗劭粗麄兙鸵A了，啦啦隊(duì)急忙助威，我們仿佛又有了新的力量，一下，兩下，三下……我們用盡最后一絲力量，努力地拔著�！耙�！贏了！贏了！”我們終于扳回了一成。我們跳躍著，歡呼著，心里高興極了。
決勝局開始了，他們的隊(duì)員看上去都有些累了，而我們還沉浸在剛才的喜悅中，好似有使不完的力氣似的。還沒比，我就覺得勝券在握了。果然，繩子中間的紅布很容易的就靠近了我們這一邊。耶！我們贏了！我們的心激動(dòng)得像大海上的波濤，久久不能平靜下來。
這次的課間拔河不但有趣，還讓我們感到了團(tuán)結(jié)的力量！
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