【熱門】成熟作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成熟作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成熟作文 篇1
成熟,可以說是一個(gè)人從幼稚的童年走向成人行列的變化過程。同樣我也在父母的關(guān)愛下從童年走進(jìn)了青少年的行列中,至今為止我的腦海中仍還是一直浮現(xiàn)我那段走向成熟的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候大概是五歲吧,我也只會(huì)從一數(shù)到十。為了讓我學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)媽媽給我報(bào)了珠心算的學(xué)習(xí)班,兵器我每天回家后都會(huì)拿著算盤在桌子上練習(xí)演算。有時(shí)媽媽也會(huì)在一旁陪著我練習(xí),不是的.說:“有進(jìn)步啊,你真聰明!”每次聽到媽媽的夸獎(jiǎng)我都興高采烈。爸爸是會(huì)計(jì)出身,打起算盤來(lái)熟練自如,我當(dāng)然也想得到所謂專業(yè)人士的贊揚(yáng),所以經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我滿懷信心,拿著算盤到爸爸面前表演起來(lái)?砂职值拿碱^卻一直都是緊皺著,對(duì)我呵斥道:“練了這么久還這么慢?這是糟糕!”我聽后滿心沮喪,淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),低著頭溜到我的書桌前。
背后傳來(lái)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲:“你怎么能這么沒有耐心?她才五歲要多鼓勵(lì)培養(yǎng)她的興趣……”“可你這樣會(huì)寵壞她的,該嚴(yán)厲時(shí)就要嚴(yán)厲……”
一會(huì)而媽媽走到我面前說道:“別灰心,有進(jìn)步的,你這么聰明,繼續(xù)練習(xí)一定沒有問題的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持著繼續(xù)練習(xí),爸爸還是不時(shí)的在一旁警醒著我,帶著他那句:“這么慢,真糟糕!”的話語(yǔ)。就這樣我的珠心算越練越好,還成功通過了幾個(gè)等級(jí)考試。這其中少不了媽媽的激勵(lì),媽媽的話使我在沮喪時(shí)找回自信;也不乏爸爸的警醒,一句“真糟糕”總是驅(qū)使著我努力奮進(jìn)不被喜悅沖昏頭腦。
這樣日復(fù)一日,“真聰明”和“真糟糕”一直交織在我的耳邊,伴隨著我成長(zhǎng)的足跡,這兩種不同愛的撫育幫助我一步步走向成熟。在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,媽媽是風(fēng),給我這只小船吹出前進(jìn)的動(dòng)力;爸爸是舵,不讓我因成功的喜悅而迷失方向。
是我親愛的爸爸媽媽,是他們對(duì)我的愛讓我懂得堅(jiān)持不懈的奮斗,不斷向人生的成功挺進(jìn);是他們讓我學(xué)會(huì)了寬容、愛與寧?kù)o;是他們讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定與穩(wěn)重。也同樣是他們對(duì)我的愛。
成熟作文 篇2
在北京,北京地鐵官方微博稱隨手亂丟垃圾的乘客是“蝗蟲”;而在香港,部分在香港學(xué)習(xí)和生活的大陸人為“蝗蟲”。在他們眼中,“蝗蟲”一文不值,只會(huì)帶來(lái)文明的“饑荒”,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是我們的文明并不成熟。
成熟的文明,從來(lái)不會(huì)把異地的民眾納入麾下歸順或懾服;成熟的文明,也不會(huì)站在道德的制高點(diǎn)上看低一切;成熟的文明,也不會(huì)謾罵他人的不文明;成熟的文明,是一種看不見,摸不著,但切切實(shí)實(shí)存在的氛圍,這種氛圍讓人自然而然約束自己的不文明行徑。成熟的文明,讓人不自覺地產(chǎn)生尊敬,再感嘆一句:“啊,這才是文明!
成熟的文明,要有熱愛本地文明的民眾。在北京地鐵上,若一直保持潔凈,便不會(huì)有人愿意破壞這一美麗;如果有人這樣做,就需要熱愛北京的北京市民給予善意提醒,但是不是所有北京人都做到了,那么地鐵官方微博所稱的“蝗蟲”的形成也要讓北京人反思反思。在日本,中國(guó)人去參觀制鞋廠,入口脫鞋進(jìn)入,出來(lái)時(shí)白襪子還是白的,工人都珍惜和愛護(hù)工廠的環(huán)境和整潔,因?yàn)榄h(huán)境不好,第一個(gè)影響到的就是他們自己。成熟的文明,要有愛護(hù)本地文明的民眾。若在他們眼里,本地文明吸引了他者,而自己的利益就感覺受損,就是民眾并不熱愛這片土地,并不為此而驕傲。像地鐵微博謾罵“蝗蟲”就是在給本地文明抹黑,不會(huì)得到尊敬。
成熟的文明,不會(huì)讓異地民眾感到壓迫。成熟的文明會(huì)吸引他者,他人認(rèn)為在這里很愉悅,不知不覺被感染。異地民眾也有自己的文明,由于向往成熟的文明,而來(lái)京與之相互學(xué)習(xí),而事實(shí)卻大為不同。成熟的文明,不會(huì)止步不前,而是不斷向別人學(xué)習(xí)他者文明的優(yōu)勢(shì),成熟的.文明,必定有著謙和的態(tài)度。在香港,去香港學(xué)習(xí)和生活的大陸人中,北京人不占少數(shù),而且應(yīng)該是比較優(yōu)秀的北京人,但仍被稱之為“蝗蟲”,驕傲自大的文明也會(huì)被他者瞧不起。
成熟的文明,是讓人心悅誠(chéng)服地尊敬;成熟的文明也需要他者交相輝映,才能展現(xiàn)出自己的棱角與長(zhǎng)處,一意的排他換不來(lái)進(jìn)步,只能讓文明倒退。
成熟作文 篇3
任時(shí)光匆匆流去,多半是踏上了征途。
一路走來(lái),失掉了幾分純真,收獲了秋毫的成熟。人生大概是一個(gè)過程,初入人世的哇哇啼哭,伴著家人得子的欣喜,你初嘗了第一縷空氣,開始依戀這個(gè)世界。這時(shí)的你并不懂得世間情事,你僅是家人的一個(gè)寶。就這樣在呵護(hù)里過了幾年,漸漸的你懂得了喜怒哀樂,或是有了些純真的念想,或許甘心只有純真,漸漸的到了你人生的又一個(gè)階段,這時(shí)你還保留著那還算完整的純真,但你卻有了好奇世界的沖動(dòng)。隨著這份沖動(dòng),你又有了理想,活在家人的聲聲教誨,如山似海作業(yè),你每晚挑燈夜戰(zhàn),為的是用努力換來(lái)人生轉(zhuǎn)折。就這樣繼續(xù)前行著,不知不覺這種生活結(jié)束了,你用努力換來(lái)了你想要的,或是并不理想的結(jié)果,然后你只能接受。
到了你該進(jìn)入社會(huì)摸爬滾打,然而你卻發(fā)現(xiàn)你的那份純真消失殆盡,極不情愿的接受你曾經(jīng)一味幻想的成熟。你摒棄了年少輕狂,你失掉了純真,或許這并不是你想要的,可是你必須成熟。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你肩上的擔(dān)子重了,你的`家人也需要你來(lái)呵護(hù)了。這時(shí)你也明白成熟并不是所謂的十八歲,卻是懂得努力扛起肩頭的念想;蛟S這時(shí)你真的成熟了。此刻你回想起曾經(jīng)做過的‘’幼稚‘’,沒有絲毫臉紅之意,卻還為自己那純真的幼稚微微一笑,懷念起那段時(shí)光,又想起現(xiàn)在時(shí)光該做的并不是摒棄了‘幼稚’,該是收起保存,以便還有個(gè)對(duì)過去的懷念,對(duì)這段路程走過來(lái)的認(rèn)知。此時(shí)的你也不會(huì)空想未來(lái),你也會(huì)憧憬、向往你該有的日子,你又會(huì)覺得你要更努力,也許是你認(rèn)為自己想要的都要自己給自己。就這樣你努力著,重重壓力,冷眼侮語(yǔ),你也可能想過放棄,想過變得頹廢。最終你沒怎么做,因?yàn)槟氵懂得你不再是童真無(wú)牽掛的年紀(jì),還記得你該扛起的肩頭。你欲要主動(dòng)的撐起一片天,殊不知你已變得成熟。
后來(lái)又經(jīng)過歲月,你回想你走的旅途,覺得欣慰,因?yàn)槟阍缍昧顺墒臁3墒煺娴牟恍枰獦?biāo)志,總是在悄無(wú)聲息的靠近,若真的需要標(biāo)志,也就是在責(zé)任的這座大山后。
成熟作文 篇4
墻上的時(shí)鐘又報(bào)時(shí)了,凌晨一點(diǎn)的夜里,已是寂靜一片了。我臥室的燈開著,我走進(jìn)去看,母親已經(jīng)睡著了。
她怕我冷,睡不好,所以她選擇自己先給我捂暖被窩,等我來(lái)了她再回到自己那個(gè)冰涼的床上。
我心中泛起一絲歉意,輕喚了兩聲“媽”,她沒有動(dòng),我意識(shí)到,她也是很累的。
暈黃的燈光下,仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn):扎在母親頭上的白發(fā)不止一根了,怕是有很多了,而我卻才發(fā)現(xiàn)。
我便更愧疚了:母親總是比我早起,比我晚睡,從小學(xué)到高中,十年如一日。
我也想起,在傾盆如注的.大雨中,她沖進(jìn)食堂的畫面,全身濕透,卻充滿喜悅地給我遞上飯盒。
成熟作文 篇5
站在17歲的舞臺(tái)上回望過去的無(wú)知,我憧憬著未來(lái),對(duì)成熟充滿了向往與敬畏。我希望看到在激烈競(jìng)爭(zhēng)的"戰(zhàn)場(chǎng)"上挑戰(zhàn)極限的自己;也希望看到在突發(fā)緊急情形下能鎮(zhèn)靜自若的自己……我要為做一個(gè)成熟的自己而努力。
向往成熟,是因?yàn)榭释粤,渴望自?qiáng),渴望自主!希望看到在縱橫交錯(cuò)的十字路口能從容選擇方向的自己;
所有的成熟都是在自己的保護(hù)中完成的,而不再是那為我們撐了一二十年明媚藍(lán)天的臂膀。所以,成熟,又著實(shí)讓我畏怕。
害怕再也不能像不孩子那樣在母親懷里撒嬌;害怕在所有人面前都要強(qiáng)裝笑臉地世俗起來(lái);害怕所有時(shí)候都只有我一個(gè)人,堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)地打拼……
現(xiàn)在,很多個(gè)夜晚,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著那些或圓或缺的月兒,我都會(huì)想到一個(gè)畫面:很多年以后,當(dāng)我功成名就的時(shí)候,當(dāng)我站在一大片落地窗前看這天空的時(shí)候,它還會(huì)像現(xiàn)在這樣透明而清澈?jiǎn)幔慨?dāng)我拼命擠進(jìn)那所謂地"白領(lǐng)一族"時(shí),我還會(huì)純潔而善良嗎?當(dāng)我在茫茫人海中為生計(jì)奔波忙碌的時(shí)候,我還會(huì)想起我曾經(jīng)同甘共苦的朋友嗎?……也許,在以后的某個(gè)不經(jīng)意的'瞬間,我能感到古剎鐘聲的響起,那時(shí)我會(huì)追憶片刻的似水年華,但我更愿相信,更多的時(shí)候我們都只會(huì)匆匆趕路,來(lái)不及欣賞我周圍美麗的風(fēng)景,來(lái)不及閑暇思索片刻。
當(dāng)然,這些都只不過是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。無(wú)論我現(xiàn)在怎樣的信誓旦旦或是怎樣的滿懷感傷,對(duì)于明天,所有的所有只是過眼云煙,甚至還不等及明天就在半路夭折了,灰飛煙滅了。
明天,是一個(gè)美妙而光明的夢(mèng)想。但若不付諸行動(dòng),夢(mèng)想將永遠(yuǎn)成為夢(mèng)想,只有今天才是實(shí)實(shí)在在緊握在手心的風(fēng)箏線,我可以縱橫它的高低與遠(yuǎn)近。
對(duì)于我而言,那些懵懂無(wú)知的年代已經(jīng)隨風(fēng)飄逝而去,我要掌舵自己的人生,為做一個(gè)成熟的自己做準(zhǔn)備。
成熟作文 篇6
成熟是件美麗的事情,處于青春期的我們,渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的,代表著青春的流逝。對(duì)于成熟,我們有多少感悟呢? 成熟不僅是生理上的,也是心理上的。隨著長(zhǎng)大,生理就會(huì)逐漸成熟,但是心……
成熟是件美麗的事情,處于青春期的我們,渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的,代表著青春的流逝。對(duì)于成熟,我們有多少感悟呢?
成熟不僅是生理上的,也是心理上的。隨著長(zhǎng)大,生理就會(huì)逐漸成熟,但是心理成熟,卻是困難的。一個(gè)心理成熟的人,他的思想會(huì)沉穩(wěn)而又獨(dú)特、大氣。他能清醒的認(rèn)識(shí)自己和別人,擁有內(nèi)在的、讓人折服的氣質(zhì)。所以心理的成熟階段是一個(gè)人的生命中最不平凡的階段,它會(huì)給一個(gè)人自信,勇敢和干勁。一個(gè)人心理成熟,就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,將會(huì)帶這個(gè)人自由翱翔,成就輝煌。
在過去的生命中,我們?cè)谥饾u成熟。從不搭理家人,只是享受著家人的`愛,到可以主動(dòng)的為家人做一些事情;從在大庭廣眾下沉默寡言,到可以在人們面前展示自己;從在公交車上看見老人不搭不理,到可以主動(dòng)為老人們讓座。這些都是我們心里逐漸成熟的標(biāo)志,是我們走向真正成熟的起點(diǎn)。
但是這仍不夠,我們需要更加成熟。這就需要從現(xiàn)在啟程,從小事做起,在考試失利后不要灰心喪氣,努力復(fù)習(xí)迎接下一次的考試。某件事情做砸了,也不要輕易放棄,應(yīng)該尋找另一條通道來(lái)解決這件事情。以后遇到任何傷心的事情也不能心灰意冷,輕易地掉眼淚,用樂觀的心態(tài)看待一切。如果我們能做到,心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉,也不是冷漠無(wú)情,真正的成熟是自然的。
現(xiàn)在的我仍不成熟,以后應(yīng)努力地去做看起來(lái)完不成的事,使自己更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。到那時(shí),成熟就距我不遠(yuǎn)了。
初中成熟作文【二】
誰(shuí)也無(wú)法為另一個(gè)人的性格“判刑”,因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法完全說看懂了別人的心。
——題記
在陽(yáng)光明媚的好時(shí)光,不正合適于整理曾經(jīng)的那些往昔嗎?我回首尋望一年前無(wú)知的自己,想到那次受到的深刻教育,心中是說不出的寧?kù)o與舒適。
一年前,在“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的好季節(jié)中,在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的好日子里;盍Γ2)班中又有了一位新成員,她給人印象不錯(cuò),又加上她是我新同桌,所以,我也是熱情地歡迎。漸漸的,我又發(fā)現(xiàn)了,我倆有好多共同點(diǎn),于是覺得相見恨晚,我們成了密不可分的好朋友。
好朋友,當(dāng)然是有福同享有難同當(dāng)。我邀她到我家,她也帶我去她家。
去了她家,我才真正享受到自由的快樂。她家的電腦,可以玩游戲。因?yàn)榧矣袊?yán)厲的父母,所以我家的電腦生來(lái)是為學(xué)習(xí)服務(wù)的,我連上面小廣告都沒看過幾眼。于是,接下來(lái)的美好日子便被她家的電腦“攻陷”
漸漸地,我上課不在聚精會(huì)神,和同桌一天討論游戲,成績(jī)開始下滑。同桌也曾勸告我不要沉迷,可我卻“義正言辭”地說:“你是我最好的朋友,所以你應(yīng)該要支持我才對(duì)。”她不敢再說什么。
期中考試來(lái)了,我的成績(jī)?cè)愕囊凰,老師失望?表情,親友的責(zé)怪,像大山一樣讓我喘不過氣來(lái)?墒俏揖尤挥忠淮纬撩杂诰W(wǎng)絡(luò)!
沒有紙包得住的火,這事到底還是讓媽媽知道了,便捉了我現(xiàn)行,抓我回去,我同桌居然沒有說情。我更不高興了。回到家,我生氣地低著頭,扳著手指,嘰嘰咕咕的,要知道我游戲最后一關(guān)都快沖過了!“你,居然還想著游戲!”媽媽吼道“你知不知道有多少老師向我報(bào)告你那差勁的學(xué)習(xí),你知不知道你成績(jī)倒退了整整100名!”我心中本就郁悶,現(xiàn)在更不爽了?捎植缓冒l(fā)火,便在心里暗暗唱反調(diào)。媽媽見我心不在焉,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“唉,我也是為了你好,你自己說,自從你交了那朋友,誰(shuí)不操心你呢?”說著,還落下了淚珠,我看到有些心酸。
學(xué)校發(fā)了試卷,我再次被罵了個(gè)狗血淋頭,成了全班的笑柄,自己心里也開始后悔。我將氣全撒在同桌身上,并警告她不許再靠近我。她顯得很委屈,但也沒出口反駁。我回家抱著媽媽哭了許久,哭到眼冒金星了。媽媽告訴我:“這件事,你不能完全怪你同學(xué),她也不是一個(gè)壞朋友,你去幫助她改變自身吧,看人呀,不能太片面……”“不可能,她害我害得這么慘。”媽媽搖著頭說:“你這孩子總是不聽我的話,媽媽能害你嗎?”
到了學(xué)校,同桌很守信用地離我很遠(yuǎn),她常偷偷的看著我,眼神閃著光芒,卻全被我瞪了回去。在以后不少日子里,我一有困難,她就悄悄幫助,看著她可憐巴巴的樣子,我于心不忍,于是我原諒了她。她告訴我,她縱容我,是因?yàn)槲沂撬笥眩鋵?shí)是不想讓我傷心。我明白,我怪她是沒有道理的。要怪,只能怪自己沒有定力,禁不住誘惑。我們決定一起好好學(xué)習(xí),互相指出缺點(diǎn)并改正。后來(lái),我們并駕齊驅(qū),共同進(jìn)步。果然媽媽的話是對(duì)的。
知人知面不知心,可人生很長(zhǎng),日久總能見真心。媽媽的話讓我找回了一位貼心好友,讓我的心多了一份成熟。
成熟作文 篇7
說到不成熟我想若老頑童周伯通認(rèn)第二沒有人敢認(rèn)第一了。一個(gè)暮年老人沒有半點(diǎn)嚴(yán)肅,反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間。可是又說不對(duì)了,因?yàn)橹懿ㄒ灿谐墒斓囊幻。如王重?yáng)死前叫周伯通發(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書埋了,結(jié)果周伯通重守諾言,一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,十分謹(jǐn)慎,可見周伯通雖生性輕浮玩笑,一旦遇到要事時(shí)他還是值得信任的。這就是明智,既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真,該成熟時(shí)就成熟,這就是智慧!
惜日韓信點(diǎn)兵,彈指間千軍萬(wàn)馬,任其調(diào)譴。后指揮部隊(duì)重圍霸王項(xiàng)羽,使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊,這才能這種非凡氣勢(shì),人家年少時(shí)就可見一般了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多,可大家知道多少?當(dāng)他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過去,忍受眾人的嘲笑。他沒面子了,可他知道這是短期的屈辱,如果他站起來(lái)打了他們,可能就做不成大事,小不忍則亂大謀,韓信知道胯下才是他成功的路?障虢K究不會(huì)為自己留下什么,它僅僅是一種與命運(yùn)毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步,而韓信做到了,這事被史學(xué)家認(rèn)為是他邁出人生重要的一步,因此被后人歌功頌德。那樣跨過去又何妨,被跨的人始終碌碌無(wú)為,而跨過去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐,若像普通青年那血?dú)夥絼偅瑳_動(dòng)而大打出手的話呈匹夫之勇,就失敗了。所以這就是明智,該忍耐時(shí)就忍耐,該成熟時(shí)就成熟,這就是智慧。
成熟的標(biāo)志無(wú)異是明智,只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時(shí)下中學(xué)生大多喜愛玩樂,老師說其如孩童,其實(shí)不是,他們不同于孩童的'天真善良,他們則如同惡鬼,蠶食著人性,他們把玩融入生活,以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著,這不單是不成熟,簡(jiǎn)直無(wú)知,若不改變,人則不成長(zhǎng),放縱自己帶來(lái)的后果是難以彌補(bǔ)的青年犯罪,害人害己。就這樣帶著不純的‘玩’來(lái)到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存,學(xué)生的歪理總高正理一丈吧,但說歪理的人則沒有成功的,說歪理會(huì)永遠(yuǎn)不成熟,永遠(yuǎn)不知何謂智慧,就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來(lái)佛,所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對(duì)人生學(xué)會(huì)成熟?這就是明智,這就是智慧。
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