【精選】游泳趣事作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的游泳趣事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
游泳趣事作文 篇1
聽媽媽說游泳既能鍛煉身體又能提高四肢協(xié)調(diào)能力，去年夏天，我學(xué)會了游泳，在水中我一會兒像小青蛙一樣游來游去，一會兒像小船一樣悠閑地飄在水面上，快樂極了！
我剛開始在學(xué)蛙泳時，首先要練憋氣，先試著用鼻子往外吐氣，然后在水里慢慢試著鼻子不往外吐氣，這樣習(xí)慣就好了，但是千萬不要有心理負擔(dān)！如果心里有負擔(dān)，就會嗆水，練會憋氣后再練漂，我明知道練漂時全身要放松，可我太緊張了，怎么也漂不起來，最后，我抓住欄桿，把頭猛的向水里一扎，腿就漂了起來，漸漸的我全身放松了，就可以離開欄桿漂了。接著又練習(xí)蹬腿，我用手夾住頭，漂起來，大腿帶動小腿使勁一蹬，咕咚喝了一口水。但是我沒有放棄，我讓媽媽抱著我練習(xí)蹬腿，用力一蹬，一下竄到了她的前面，這時我沉了下去，我立刻站了起來。經(jīng)過不斷地努力，我能熟練的蹬腿了，但學(xué)會蹬腿得需要手腳協(xié)調(diào)，在蹬腿的時候就要用手壓水，壓水時頭上來換氣，這樣才是一個連貫的動作，好幾次我都沉了下去。但我一直練，最后經(jīng)過一次、兩次、三次、八次……，終于我可以在深水里像小魚一樣自由自在地游了，我非常開心地學(xué)會了游泳。
游泳讓我明白了一個道理：不管做什么事情都要付出努力和掌握技巧。
游泳趣事作文 篇2
我自從學(xué)了游泳之后我就很喜歡游泳，每次放暑假我都要游個十幾次，每次游好都很舍不得。現(xiàn)在暑假終于來了，我巴不得立馬穿上泳衣帶上泳鏡奔向泳池，竄入水中，游個痛快�？墒俏覅s遲遲不能游泳，今天我終于實現(xiàn)了我的游泳夢。
我來到我姑姑家，姑姑看我們坐在凳子上很無聊的樣子，就說：“我們一起去體育館游泳吧！”我一聽到游泳我就精神奮發(fā)，可是一想到我沒泳衣我立刻垂頭喪氣。姑姑好像看出了我的.心思就說：“我有一件，你可以試試！”我聽了特別高興，可是我高興的忒早了，穿上才知道那件衣服有一個棉穿起來感覺好像自己的胸很大的樣子。媽媽看了只好給我買了一件。
我和表弟、爸爸還有姑父一起來到了泳池，到了淺水區(qū)我扶著爸爸下水后腳怎么也夠不著底，爸爸也覺得很深。我左右張望，發(fā)現(xiàn)一個標(biāo)牌上寫著1米5，當(dāng)我看到這個數(shù)字實，我嚇了一大跳，我怎么量也就只有1米4��！我以為這是深水區(qū)，可是當(dāng)我看見1米5旁邊寫著大大的“淺水區(qū)”實就快暈了。
我把腳踮起來剛好把頭露出水面，以為過于緊張所以我以前學(xué)的怎么也回憶不起來，爸爸再我旁邊看我這么害怕就給我借了個泳圈，我剛要套上爸爸突然把泳圈扔到了遠處，我下了一大跳。剛要說爸爸，爸爸就游到遠處不理我了，我下了水，將身體蹲下，吸了口氣，顫動的把頭伸下水去，身子一蹬就游了起來，我很驚訝，自己居然游了起來，可是我氧氣不足了，想把頭升到水面去，腦海中自然就想起了以前老師教的，蛙泳實把頭伸出水面，我試了試，發(fā)現(xiàn)我真的把頭伸出去了，我剛要拿到泳圈就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不用了，就把泳圈扔向岸邊，自己游了起來。
我還和爸爸游泳比賽了，當(dāng)我正游得痛快實鈴聲響了，我就只好上了岸回去了。不過我還是第一次在1米5的地方有呢，覺得自己很了不起。
游泳趣事作文 篇3
暑假的一天，天氣炎熱，劉明宇爸爸帶著他、葉子揚和我去證大家園游泳。到了露天游泳池，排隊更衣后，我們四個人相繼跳入水池，一瞬間感到格外涼爽。我正陶醉其間，趁我不注意，葉子揚掀起一個水浪潑向我。我連忙往旁一閃，嗆了一口水。這時，劉明宇爸爸把四個黃色的浮袋拋給我們。這個浮袋是用來練習(xí)游泳用的，塑料制品，吹足氣后可以綁在手臂上。我接到兩個后，帶著它們，游到深水區(qū)，靠在池邊上，將手上的兩個浮袋分別拋向池中的劉明宇和葉子揚。劉明宇用手刨了半天，終于接住了浮袋，而葉子揚手忙腳亂地躲，還嗆了一口水。哈哈，誰叫他用水潑我，每人嗆一口水，持平。
玩興上來了。我們大家不再把浮袋當(dāng)成救生工具，而把它們當(dāng)成了水球，互相投擲起來。由于受到了我的攻擊，他們兩個人把四個浮袋全都狠狠地擲向我，嚇得我連忙鉆入水中。等浮袋扔完了，我把頭鉆出水面，用手擦去臉上的水珠，卻不見了他們兩人，估計他們也全都潛入水下了吧。正在這時，我見到葉子揚從水下鉆出來，忙跳起來將一個浮袋扣了過去，沒想到被他敏捷地打回來。葉子揚剛下去，劉明宇又浮了上來，我趕緊給他當(dāng)頭兩袋，呵呵，全中!劉明宇嗆了幾口水。水球大戰(zhàn)爆發(fā)了!一時間浮袋在水面滿空飛舞，劃出一道道黃色的孤線。我們你來我往，笑鬧成一片，玩得不亦樂乎。
幾聲悶雷打過，一些人嚇跑了。為了安全起見，也為了不再嗆水，我們決定去淺水區(qū)。在淺水區(qū)，我們先是把浮袋當(dāng)沙包扔，玩得真痛快!不一會兒，我們決定組成聯(lián)盟，一起對抗岸上的劉明宇爸爸。我們聯(lián)合把浮袋往岸上扔，他就負責(zé)接住浮袋來還攻我們。不知道為什么，他的手總是那么快，我們的浮袋總是能被他接住。假如我們前進，他就會用浮袋砸到我們。最后，還是我們四個浮袋同時進攻，讓劉明宇爸爸防不勝防，才總算攻下城池。
時間在玩耍中總是過得很快。不一會兒，一個半小時的游泳時間就到了。和好朋友一起游泳真快樂啊!
游泳趣事作文 篇4
——我學(xué)游泳第五天
今天的學(xué)習(xí)又開始了。來到游泳池邊，教練直截了當(dāng)、簡單明了地說：“下水！”
“啊——”大家集體發(fā)出無望的嘆息，做垂頭喪氣狀。唉，看來今天又不會學(xué)新內(nèi)容了。說實在的，我也有點煩了，可是想起媽媽的話，我覺得不能這樣沒精打采的，于是又振作起來了。
雖然昨天已經(jīng)挨過一頓批了，但是一個叫董微的男孩仍“死心不改”，一邊心不在焉地蹬著腿，一邊不停地對旁邊另一個“難友”絮叨：“教練怎么還不教新的呀？怎么還不教新的呀？怎么還不……”我聽得忍無可忍，終于爆發(fā)說：“你急什么急呀？教練自有他的安排，咱們只管好好學(xué)吧！”說完游遠了。他追過來（沒想到那小子游那么快），沒好氣地哼一聲：“關(guān)你什么事，哼！”說著還想撩水攻擊我，我立刻大叫：“教練——”他嚇得趕緊求饒：“別叫，我好好游！”我偷偷笑了，繼續(xù)練習(xí)起來。我覺得自己都練到爐火純青的程度了——抓著游泳圈，兩腿在水中自由自在地分分合合，感覺自己真的變成一只輕盈的小青蛙了。（呵呵，回家我對媽媽這樣說，媽媽說我太驕傲呢）。
游了一會兒，教練喊我們上岸，教我們練習(xí)憋氣。
“行哩通”趁機又開始玩了。沒想到被教練發(fā)現(xiàn)了，于是倒霉運又一次降臨在他頭上。就連老實的宋胤毅也受到了牽連——因為挨著他坐，被教練誤以為也在玩，挨了“青龍長槍”一下。宋胤毅十分委屈，發(fā)誓再也不與“行哩通”坐在一起了。（嘻嘻，真好玩，學(xué)游泳的趣事真多。）
不管怎么說，在心底里，我也是期盼教練早些教我們新動作，好幾天啦，只做這些好枯燥哇。
游泳趣事作文 篇5
今天，我們?nèi)乙黄鹑ビ斡攫^游泳。
買好票，換好泳褲，看見清澈見底的池水，我就迫不及待的跳了下去�？墒撬幌伦泳蜎]過了我的頭頂。本來一年沒有游泳了，游泳的動作差不多都忘了，再一慌就什么也不記得了。只知道大聲呼救。媽媽把游泳圈扔給了我，我抓住了游泳圈才游到了淺水區(qū)。我當(dāng)時的樣子真是太狼狽了，感覺周圍的人都在笑我。好心情一下子沒有了，真想馬上找個什么地方躲起來。正在這時，一個工作人員樣子的人走到我面前說：“小伙子，挺厲害啊！直接從三米八的地方就跳下去了？”我的臉一下子就紅了。他又接著說：“看來你以前游泳一定不錯，只是最近一直沒來玩兒吧？沒關(guān)系，你在淺水區(qū)先適應(yīng)一下，有個三五分鐘就沒問題了�！蔽一仡^看了看媽媽，媽媽也對我微笑的點了點頭。好象對我說：“沒問題，你一定行！”
慢慢的我開始回憶那些動作。就在我沮喪的時候，腦袋里突然“靈光一閃”，那些動作像小精靈一樣，一個一個的從我的腦海里蹦了出來。“蛙泳是這樣的，自由泳是這樣、這樣……”我一邊做著動作一邊自言自語。真的只練了一小會兒，我又可以像去年一樣在水中自由的玩耍了。我在深水區(qū)，可以從臺子上助跑起跳，在空中做出在地面上無法做到的動作。比如前空翻、后空翻，還可以像少林小子那樣在空中做飛踢等動作。在我的帶動下，又有幾個和我年齡差不多的同學(xué)也和我一起玩兒，我們也都相互認(rèn)識并成為了朋友。
今天真是太開心了。最重要的是讓我懂得了一個道理：失敗不可怕，但決不能輕言放棄！
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