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【精華】初一四季作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初一四季作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一四季作文 篇1
你們聽說過未來的“四季衣嗎?’告訴你,這可是我設(shè)計(jì)的高能衣服喲!
這件衣服,四季都能穿。如果你外出了,天氣下子變熱了。這沒關(guān)系,衣服會慢慢縮短,漸漸變薄,最終變成了一件漂亮的連衣裙。如果天氣又冷了,別擔(dān)心,衣服會慢慢加長,漸漸變厚,最終變成了暖和的外衣。一句話:這種衣服能隨著氣溫的變化而變化。呀,差點(diǎn)忘了,這種衣服只能女生穿呢!
旅游大好風(fēng)光時,衣服會隨著大自然的顏色而變化,比如:來到了藍(lán)藍(lán)的大海旁,衣服會變成藍(lán)色;來到了飄香的梨樹園中,衣服會變成純白色……
這么好的'衣服,用什么做的呢?又怎么洗呢?制作材料:長大后的我研制的新品種,全新牌全自動棉。干洗方法:把衣服上的蝴蝶結(jié)拿下來,按下中間的紅按鈕,對著臟的地方五秒鐘,就會干凈的。
初一四季作文 篇2
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”恰到好處的洋溢著春天的生機(jī)勃勃;“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”生動逼真的解讀著夏日的碧海藍(lán)天;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”以詩情畫意濃濃的體現(xiàn)出秋日的凄涼而不乏浪漫和美麗;“忽如一夜春風(fēng)來,千束萬束梨花開”借用春物反襯出冬日的如詩如畫,清純無瑕。四季唯美獨(dú)美,以自身的魅力吸引成千上萬的觀賞者。因而不同者有不同的想法。
春季,生機(jī)盎然,小草爭先恐后而出,百花競艷。譽(yù)為百花之首的牡丹,紅衣綠裙昭顯王者之風(fēng),英姿颯爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,雖不及牡丹的單枝秀,但以群芳色彩繽紛,妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些默默無聞的花,雖不堪與之媲美,但也為春日的景色錦上添花。鳥兒縱情飛翔,放聲高歌,奏著春的樂章。魚兒縱情遨游,跳上躥下,昭顯春的生氣。萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春,預(yù)示著新開始,新氣象,新希望。加油與共勉。俗話說:“萬紫千紅總是春!贝阂造n麗成為矚目之星
潤滑可口的冰激凌,滋味各異的水果,出污泥而不染的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏以荷花最為著名,古語云:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”充分體現(xiàn)了夏與荷的.息息相關(guān)。夏日,當(dāng)你漫步在湖邊,以悠閑之情賞景時,湖內(nèi)手牽手,肩并肩的荷花會使人產(chǎn)生心曠神怡之感,看見荷花不枉過夏天。嘴里嚼不停的美味與湖景相融,賽神仙者也。夏以恬適被受尊崇。
秋日,“蝴蝶”漫天飛舞,讓人賞心悅目。菊花傲然開放,在萬花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣,聞之,神清氣爽,豁然開朗!八~紅于二月花”秋日,當(dāng)然不忘賞霜葉,雖人不在香山,但隨處可見葉的迷人。當(dāng)葉子奉獻(xiàn)完它的青春,它應(yīng)該葉落歸根,“化作春泥更護(hù)花”用生命奉獻(xiàn)大地。當(dāng)然賞景時,不要忘記秋的招牌菜——蘋果(一天一個蘋果,美容養(yǎng)顏,平平安安)。秋以情景結(jié)合相得益彰,美味美色,古香古色成為閃耀之星。
漫天飛舞的雪花紛撒飄零,有如天女散花,讓天地渾然一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一個銀裝素裹的世界,圣潔而又美麗。閑暇之余,品品香茗,看著優(yōu)美之景,甚是歡喜。冬以冬青最為著名,滿園蒼翠與漫天飛雪交融,景中景,勝過人間仙境。冬以圣潔無瑕成為萬人焦點(diǎn)。
四季皆美,唯美獨(dú)美。受親睞,原因是它們有如八仙過!黠@本色。愛四季,愛它們的颯爽英姿,愛它們的風(fēng)景迥異,風(fēng)韻神姿。
初一四季作文 篇3
在夕陽的照耀下,一群女孩在路上跳著,鬧著,陽光在他們?yōu)鹾谔S的頭發(fā)的映襯下,也仿佛歡呼雀躍起來!望著他們清新的面孔,燦爛的笑容“陽光女孩”這四個字不由自主地浮現(xiàn)。瞧著他們彎成月芽的清澈雙眼,宛如一潭小溪水,歡快地流淌著美麗與澄凈。 他們潔白的牙齒被夕陽鍍上一層金黃,奪出耀眼的光芒,讓人有股微微眩暈的感覺......賈寶玉說“女孩,是水做的骨肉!惫嫒绱! 春天,他們在洋溢著生氣的田野里散步,。歡呼著,雀躍著,促膝長談著......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的臉蛋,發(fā)髻上插一朵小花,對著小溪顧影自憐.....或許他們并不漂亮,但他們知道,青春的魔力會吸引住每個人的眼球!
夏天,他們飄逸著一襲長裙,撐起太陽傘,將黑如瀑布的頭發(fā)散下來,裊裊的在街上款款走過......他們其實(shí)不是炫耀自己的優(yōu)雅,只是想借用別人看自己的眼神來測量自己新買的長裙漂不漂亮罷了。女孩,帶一點(diǎn)狡狤的可愛。她們,如清澈的泉水,叮咚的唱著歡快的歌謠,是不是給使頭撓撓,把花兒鮮艷的`衣服打濕......女孩就是這樣的淘氣而可愛!
秋天,她們眼里迷蒙這一層霧氣,在陽光的柔吻下迷離而傷感,但多了一份成熟與美麗。踏在厚厚的黃葉上,有一種軟而踏實(shí)的感覺,看著斑斕的菊花,撲棱撲棱滿院的黃蝶,手捧一本書籍,悄然而坐!吧接承标柼旖铀,芳草無情更在斜陽外......”女孩的柔情融化在傷情里,似濃非濃,若淡不淡,只覺一股酸楚涌上心頭。抬起淚眼,落葉砸下一只黃蜂,撲棱出滿地的蝶粉,凋零的玫瑰在秋風(fēng)中飄零,“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去......”女孩在飄零的風(fēng)中,多是多愁善感的......
冬天,他們泡一杯清茶,望著窗外冰清玉潔的“水晶世界”,揉揉動得通紅的小鼻頭,纖長的指攀在玻璃上。輕輕哈口氣,指尖不聽的劃來劃去,拼湊出各式得雜樣的圖案,嘴角雜著些許笑意,眼神猶如飄飛的雪花,飄忽不定而又玉潔冰清......
女孩,是一本書,是一捧水,你永遠(yuǎn)也弄不懂女孩,因?yàn)榕椤杜ⅰ愤@本書太深奧了,因?yàn)椤芭ⅰ边@眼泉太高潔了......女孩,文學(xué)的源泉.....
初一四季作文 篇4
你若問我最喜歡哪個季節(jié),那我還答不上來。因?yàn)樗募驹傥已壑懈骶唢L(fēng)韻,各具他獨(dú)特的美。
如春天,春天的美是一種因溫柔而帶來的美。春天如同一位慈祥的母親,她用她那纖細(xì)的手臂撫摸大地,喚醒大地,大地上的萬物因?yàn)榇禾斓牡絹矶娂娞K醒。嫩葉從樹枝中鉆了出來,看看這全新的大地。小草踢開沉重的被子,為春天添上一份綠色。動物紛紛從睡眠中覺醒,為春天添上一份生機(jī)。這就是春天,在我眼中的春天,如慈母一般的春天。
如果說春天是一位慈母,那么夏天一定是一位朝氣蓬勃的小伙子,夏天是一位努力工作的小伙子,充滿著一股緊張、熱烈、急促的氣氛。夏天,在田間隨處可見正揮鐮的農(nóng)民。正干的'熱火朝天,只想著快割、快割。真是“田家少閑月,五月人更忙”。這就是夏天,充滿著努力向上氣氛的的小伙兒。
而秋天充滿著豐收的喜悅,充滿著金色的喜悅。從田間望去,總會看到一望無濟(jì)際的金色,一陣風(fēng)吹過,稻子便會隨風(fēng)揚(yáng)起波浪。在秋天,你總會看到一籮籮豐收的果實(shí);一擔(dān)擔(dān)金色的稻谷;一條條滿載的船只。這就是秋天,充滿著豐收喜悅的秋天。
冬天,充滿著白色的寂靜。和春天相反,冬天是一位催人入睡的父親。因?yàn)槎斓牡絹,使整個世界都熟睡了。而這位看似嚴(yán)肅的父親,卻輕輕的為他的孩子蓋上雪白的被子。使整個世界披上雪白的棉被。這就是冬天,一位為孩子蓋上棉被的嚴(yán)父。
我愛四季,愛四季那各不相同的情懷,愛那四季所帶來的喜悅。
初一四季作文 篇5
春,拂去冬日的霜痕,留下了萬物復(fù)蘇的生機(jī);
夏,帶走春日的生機(jī),盛開了樸素高雅的花種;
秋,摘走夏日的花兒,吹下了安逸恬靜的楓華;
冬,拾走秋日的風(fēng)華,飄下了高潔迷人的精靈。
走向飄窗,跪坐在上面,打開那扇關(guān)了一整個冬日的窗子,那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風(fēng)吹化了,春風(fēng)吹走了壓彎樹丫的積雪,使它爆出鮮嫩的綠芽;吹走了壓在泥土上的積雪,使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出;吹走了那壓在花朵上的積雪,使它們能挺直身子為春畫上幾筆艷麗。我伸出手,想要抓住那一絲一絲溫暖的清風(fēng),“抓住了,抓住了。”把手握緊,不要讓這份“春風(fēng)”離去,放在胸口,那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。
坐著小舟,劃動著那雙漿,劃過一片綠藻,劃進(jìn)了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開,這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅;這水中活潑的鯉魚將花朵弄得左右擺動,讓那花兒更加充滿生機(jī);這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈,即使是從那河泥中冒出,你那潔凈般氣質(zhì)絲毫不受到污染,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧!我躺在船中,將身旁的草帽往頭上一罩,便生了睡意,風(fēng)撫過水面泛起了波紋,在我的心中蕩漾!
光著腳丫,跑過那豐收的田野,踏過金黃的麥林,走到了楓樹林里,那望不到頭的林子里,入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹下駐足,“呼——”的一陣風(fēng)吹來,那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過,落入指尖,瞧!多漂亮的楓葉,夾在我最愛的書中,留下火熱的'秋色。踏著那火紅的楓葉,隨著那“沙——沙——”聲,我雖離開了楓樹林,但我的心留在了那里。
望向窗邊,哈一口氣在玻璃上,留下了一張若隱若現(xiàn)的白紗,似乎要遮住這迷人的雪景,不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著盛世嬌容的面紗,放眼望去,那是一幕無法用言語來描繪的美景:說它潔白無瑕吧,但白雪上總有點(diǎn)截然不同的色彩;說它寧靜安然吧,但又不知從哪里傳來一陣悅耳的鳥叫;說它毫無生機(jī)吧,卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住,永存于人間。
春的最后一縷清風(fēng)散了;夏的最后一朵荷花謝了;秋的最后一片楓葉落了;冬的最后一方白雪化了。但這有什么關(guān)系呢,四季的芳華早已留在了我的心中。
初一四季作文 篇6
一年有四個季節(jié),春夏秋冬。它們有不同的代表色,春天是綠色的,夏天是火紅的,秋天是金黃的,冬天是雪白的。春天生機(jī)蓬勃,像新發(fā)的嫩芽,一切都是煥然一新的。春雨滋潤萬物。夏天熱熱的,像蓮花,它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快,像那火紅的楓葉,天高氣爽,食物豐收,樹木凋謝。冬天沉穩(wěn)安靜,像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗,堆雪人,玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。
啊,四季。你譜寫了一首人間最美的贊歌。
春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的.快樂;夏天,捧一抹驕陽,它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,它收獲我的心情;冬天,捧一縷陽光,讓它蕩滌我的心靈。四季的歌,那優(yōu)美的音韻,如泉水一般流出,世界上沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了,四季之歌是“天然之聲”。這萬物的聲音,有什么比得過?
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