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【精選】演講作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的演講作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文 篇1
在每個(gè)人的一生中,走總會(huì)有幾件讓你難忘的是,或是在你第一次嘗試去堅(jiān)持做一件你沒做過的事情時(shí),那會(huì)讓你更加難忘。
這不,期末了,作為心理委員的我,在老師的鼓勵(lì)下,將在周三自己的本級(jí)里開一次班會(huì)課。這對(duì)于沒有講過課的我可是一個(gè)大的挑戰(zhàn),要怎么講,講什么,主題是啥我都不知道,只是在老師的慢慢引導(dǎo)下就這么答應(yīng)了。
但是既然答應(yīng)了老師同學(xué)們,我就要努力地去對(duì)待這件事情,我選擇了合適的主題,在想辦法如何與同學(xué)溝通、互動(dòng),所用的時(shí)間,演講的字?jǐn)?shù),甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個(gè)周末的兩天我?guī)缀醵荚诿@件事情,從開始的初稿,經(jīng)過不斷的修改,以及在網(wǎng)上搜尋的一些名人名言和各種段子,在家里對(duì)著鏡子反復(fù)的聯(lián)系,背稿子,從動(dòng)作、表情以及手勢(shì)的變化讓自己的演講更加自然……
在上學(xué)之后的那兩天我也一直在學(xué)校反復(fù)的聯(lián)系,生怕我在臺(tái)上出現(xiàn)什么差錯(cuò)或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長(zhǎng)也會(huì)來聽課,這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會(huì)課上,我在課間準(zhǔn)備了很久,社長(zhǎng)也已經(jīng)到了,同學(xué)們也一直在讓我放松,我也一直給自己暗示不緊張。不過就在這個(gè)時(shí)候,老師過來和我說,這節(jié)課班級(jí)要大掃除,我的演講要延遲到晚自修上,我是沒有什么意見,就是社長(zhǎng)恐怕到時(shí)候來不了,畢竟他只是請(qǐng)了一節(jié)課的假來聽我講,難免有點(diǎn)遺憾。
到了晚上,離開講還有五分鐘,我和同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我以為這次只能和我們班的同學(xué)來講的,不過就在這時(shí),一陣敲門聲打破了我緊緊的`心弦。我連忙開門,發(fā)現(xiàn)來的都是我們心里設(shè)的社員!吧玳L(zhǎng)來不了,我們來聽你的,我們會(huì)把你的演講錄下來去給社長(zhǎng)看的,不過你可不能掉鏈子哦!”隨著我們班同學(xué)的掌聲,我的演講也正式開始了。
但是演講還是和我預(yù)期的不一樣的,我并沒有像我想象中的那樣,上臺(tái)之后我發(fā)現(xiàn)我口中的話根本不在我的計(jì)劃之內(nèi),也不沒有像稿子上一樣的講,只是想到什么就講什么,大腦一片空白,不過聽雪們一直在臺(tái)下說著讓我別緊張之類的話,還用掌聲來鼓勵(lì)我,在經(jīng)過了二十五分鐘的演講,我終于解放了。
演講結(jié)束后,雖然同學(xué)們都說我講的不錯(cuò),但是我知道,我連我稿子上的一半內(nèi)容都沒有講到,我也深刻的體會(huì)到了演講的不容易,但也是這樣的一次演講,讓我感受到了同學(xué)們的鼓勵(lì),社員們的支持,社長(zhǎng)用心的傳達(dá)和老師的期待。這都使我十分感動(dòng)。
與其說這是一次難忘的演講,不如說難忘的是這次準(zhǔn)備的過程,他人的鼓勵(lì)和敢于嘗試的勇氣,這一樁樁事情都令我難忘,令我成長(zhǎng)。
演講作文 篇2
Hello,everyone,my name isTang Zhengyang。大家好!我是來自四(3)中隊(duì)的唐政陽。正如我的名字一樣,我是一個(gè)陽光、開朗、健康且富有正氣的男孩,在隊(duì)內(nèi)擔(dān)任旗手兼大隊(duì)委。在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的關(guān)愛下成長(zhǎng)的我,始終對(duì)自己有著嚴(yán)格的`要求:我能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)范;品學(xué)兼優(yōu),有一定的組織力和號(hào)召力,能在同學(xué)中起到模范帶頭作用;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有創(chuàng)造力和開拓精神,愿為大家服務(wù),在隊(duì)員中也有較高的威信。我喜歡交朋友,酷愛計(jì)算機(jī),并多次獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。
我堅(jiān)信,如果自己擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)一職,能統(tǒng)領(lǐng)大隊(duì)委的許多工作,以標(biāo)準(zhǔn)的普通話召集并主持隊(duì)委會(huì)、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)等;再以工整的字跡負(fù)責(zé)組織制定工作計(jì)劃等;還要以踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及時(shí)負(fù)責(zé)好上傳下達(dá)的任務(wù)、檢查決議執(zhí)行的情況等工作;更以勤快的步伐經(jīng)常聯(lián)系各中隊(duì)長(zhǎng)開展工作、組織活動(dòng)等。
“光說不練假把式”,我即將為大家展示的是雙語脫口秀。
演講作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家好﹗
光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。
回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn)椋嬖V我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的﹗
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開您的'辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗
三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見時(shí)難別亦難﹗
謝謝﹗
六(2)班:——
20xx年6月29日
演講作文 篇4
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長(zhǎng)為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。
我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢(shì)科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題,理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢,還應(yīng)該制定計(jì)劃,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡(jiǎn)單,而對(duì)于這段時(shí)間來的的復(fù)習(xí)有所松懈,這是萬萬不可的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿足于學(xué)考,應(yīng)當(dāng)放眼高考,向高三的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),自己進(jìn)行知識(shí)深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。
或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁?jiǎn)⒊f過的`:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
老師,請(qǐng)相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過的目標(biāo),高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,大方光彩。祖國(guó)的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上,加油!
今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。
從小學(xué)到高中,我們寒窗苦讀十二載,渴望用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的未來。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),是為了人生的夢(mèng)想,或者更現(xiàn)實(shí)的說,是為了有朝一日踏入自己心儀大學(xué)的校門。我們背負(fù)著父母的希冀,老師的期望,還默默背負(fù)著屬于自己的理想與抱負(fù)。我們會(huì)想象,我的未來會(huì)是怎樣?我是否能實(shí)現(xiàn)理想,回首往日,不留遺憾?
這些并不是虛無飄渺的一念之間,它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習(xí)題,再多一分鐘放下手機(jī)拿起書籍,你的夢(mèng)想也許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽覀儠(huì)因解出一道難題,會(huì)因收獲一段文字的感悟,而由衷的歡欣。人因思考而智慧,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中自會(huì)找到充實(shí)與滿足。隨著學(xué)習(xí),隨著成長(zhǎng),我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習(xí)中提高,我們的靈魂在知識(shí)的吸收中塑造,學(xué)習(xí)賦予我們良好的品行,更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無知的任性,我們會(huì)更能夠體諒他人;告別孩提時(shí)代的自私,我們變得寬容、樂于分享。我們不再只會(huì)念著“春眠不覺曉”而不明其意,而是會(huì)雄心勃勃地以“直掛云帆濟(jì)滄!睘橹鞠。
但學(xué)習(xí)之路無疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風(fēng)浪。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇瓶頸,當(dāng)自己開始否認(rèn)自己,我們便會(huì)害怕學(xué)習(xí),憎惡學(xué)習(xí),會(huì)為了完成作業(yè)奮戰(zhàn)在孤單的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅(jiān)持是唯一的選擇,逆水行舟,不進(jìn)則退,困難會(huì)磨練我們,質(zhì)疑會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng),我們唯有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造快樂,唯有為自己勤懇學(xué)習(xí)而驕傲,才能堅(jiān)守信念,一路向前。撥開迷霧,看見兩岸美景,心中悅?cè),才能輕舟快行。
期中考試即將到來,也許你在高中生涯中即將開始第一次戰(zhàn)爭(zhēng),也許你已身經(jīng)百戰(zhàn),或許此刻已經(jīng)兵臨城下,只待攻城。但無論你是不愿它的到來,還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經(jīng)歷。把考試當(dāng)作一個(gè)過程,它會(huì)檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí),聆聽你的答案,你只需將你心中所想的,所蘊(yùn)藏的統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)。不需借助外力,也不要緊張忐忑,你的優(yōu)秀與否,不取決于一次投機(jī)取巧的勝利,而取決于你這一段時(shí)日以來的腳踏實(shí)地,你的認(rèn)真努力。人生就是不斷學(xué)習(xí)的旅程,一次考試會(huì)讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識(shí)的機(jī)會(huì),一份提升自我的憑借。做到心中有數(shù),心中無愧,便是勝利。
老師們常說:“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”,是啊,我們就該趁著青年時(shí)代的大好時(shí)光,去獨(dú)立思考,去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)榍嗄甑乃枷胝怯啦黄v而充滿活力的,我們的青春不是如言情小說的傷感凄美,不是如外國(guó)影視里的自由放任,而是在無數(shù)的草稿紙里,在無盡的參考書里,在一次次對(duì)難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt里存在著。當(dāng)我們青春的時(shí)候,就是應(yīng)該日復(fù)一日的自我填充,不斷進(jìn)步。高中的生活注定與學(xué)習(xí)為伴,而我們的未來也會(huì)因這份勤奮與努力,變得清晰明了,變得觸手可及。
你是否能在某一年九月,開啟你夢(mèng)寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都為你驕傲。明天自有答案。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
演講作文 篇5
六月十二日,星期五,我參加了演講比賽。一共有二十五個(gè)同學(xué)參賽,我是第二十四位。在臺(tái)下等待時(shí),我覺得心里有點(diǎn)緊張。 上臺(tái)時(shí)我聽見小同學(xué)們?cè)谂_(tái)下喊加油,我就忘記緊張了。
可是,我一只手拿麥克風(fēng),另一只手卻不會(huì)做動(dòng)作了。最后我得了一等獎(jiǎng)。我會(huì)好好地保留這張獎(jiǎng)狀,作為紀(jì)念。
演講作文 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《書籍伴我成長(zhǎng)》 。首先我們問大家一個(gè)問題:你們都喜歡讀書嗎?
對(duì),我們可能因?yàn)榭催^某本書從而有過幻想;也可能因?yàn)槟潮緯鴱亩鴵碛辛藟?mèng)想,這些書推動(dòng)著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵(lì)著我們,讓我們激流勇進(jìn)。
《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想;《老人與海》給了我們堅(jiān)強(qiáng)與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅(jiān)持,這些書一步一步指導(dǎo)著我們,這些書一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的悲哀。
當(dāng)我們懂得了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間把我們寫成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的對(duì)與錯(cuò)給了我們經(jīng)驗(yàn),書中的.悲與喜給了我們情感。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,懂事了,也會(huì)回味這一切。
曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸,滲入大地沒有人會(huì)注意,但它所散發(fā)的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤(rùn)著我們的生活,它陪伴著我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們老了,弱了,走不動(dòng)了,我們?cè)倩厥组喿x過的書籍,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),書中原來是這般美好;當(dāng)我們獨(dú)自一人在心空下流淚、獨(dú)自在夕陽和黃昏下安詳?shù)男α,我們又?huì)發(fā)現(xiàn),自己這一生原來是這么美好的一本書。
自己的人生自己書寫,自己書寫的書籍大家一起來品味。
當(dāng)我們感悟了,滲透了,我們就成長(zhǎng)了;當(dāng)我們隨著書的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。
我們老實(shí),我們滿足,因?yàn)闀惆橹覀;我們?huì)感激,我們會(huì)欣賞,因?yàn)闀鴨l(fā)著我們。
書籍永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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