介紹我的朋友初中作文（精選7篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的介紹我的朋友初中作文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹我的朋友初中作文1
她，有著一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無數(shù)個點子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣，實際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站��！把你剛才的話重復一遍！敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎？”這位語氣兇狠的人便是景景，為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵景景是猴子，大家都知道，景景平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命��！小的不是有意罵您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎？”只見景景奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應聲到下�！昂�！叫你惹我！”說完拍了拍手，瀟灑的一轉(zhuǎn)身揚長而去了。
雖然景景平時很潑辣，可如果朋友有難，她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負了，正在課桌上埋頭痛哭，這時，景景過來了，先安慰了詹春來一番，安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦，聽完后，拍著桌子起了身，“好個“章魚”（章俊杰），敢欺負詹春來，看我不滅了你！”說完，把章俊杰“拎”了過來，開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲，ok了。景景像個“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉！”說來也怪，這個平時連老師都叫不應的“壞小子”，被景景這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候景景，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
介紹我的朋友初中作文2
我的朋友李沛恒，長著一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，一對招風耳，樣子挺可愛的。
我和他是很要好的朋友，他很樂于助人，有一次做完廣播操回教室的時候，他看見了一個小同學摔在地上，他馬上去把他扶了起來，把他送進了教室；他也很有愛心，四川地震的時候他竟然捐了116元錢。
他學習也很好，有一次他考了95分，他板著臉望著那95分的試卷，我說：“沒事，這次英語這么難能考到九十分以上就是很好的了，我才考了88分”，還記得那次他數(shù)學沒考好，考了88分，唉，下課了他哭的淚流滿面，安慰了半天，才沒哭了。
有次我的腿摔骨折了，在醫(yī)院里養(yǎng)了5個多月，他每天來醫(yī)院幫我補習，才導致我沒落后，要是沒有他，我都不知道我落后到哪兒，還給我買吃的，我突然眼眶都紅了。
這就是我的同桌，一個樂于助人、有愛心的人。
介紹我的朋友初中作文3
有些人，不會給我講知識，也不會告訴我許多道理，她們只會和我玩一些有趣的游戲，或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學。
我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈的討論；下課時，我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。
我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子；我們在誰家里玩著芭比娃娃，給他設計服裝、頭型；我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子；我們在晚上互相通電話，聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂，有時還一起分擔痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來。我的好朋友走到我的.桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花，悄悄的說：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個學期的總成績，你不必太傷心，俗話說得好：‘失敗乃成功之母’嘛�！甭犃诉@句話后，我的心便覺得暖暖的，使我有了勇氣和信心。
好朋友會互相幫助，寧愿犧牲自己。有一次，放學了，窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒有帶傘，我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要淋著雨跑回家，萬一淋感冒了怎么辦？正當我即將絕望的時候，一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出：“我借你用吧，我讓我爸爸來接我行了�！敝钡降诙煸缟衔也胖溃]有叫他爸爸來接她，而是自己跑著回家的，都發(fā)燒了，而且很嚴重。
我要感恩我的好朋友，是她們在我需要幫助我的時候，伸出了援助之手；是她們讓我有了信心和勇氣；是她們給予了我開心與快樂。
我愛我的好朋友！
介紹我的朋友初中作文4
我的朋友我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。
在這些日子里，我結(jié)識了一個新朋友，她是我的老師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。
過了幾周，又寫作文了，我的作文分數(shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友��！
介紹我的朋友初中作文5
我的朋友有一頭干凈利索的短發(fā)，陽光帥氣，整個人樂觀向上，我的朋友是一個很招人喜歡的女孩子，沒錯就是一個女孩子。
我的這位朋友從來不想留長發(fā)，一點也不像其他女孩子那樣希望自己仙氣飄飄的。相反我的這位朋友立志于當一個假小子，想來是朋友性格爽朗大方的原因。
我的這位朋友身邊有很多其他的朋友，朋友向來喜歡熱鬧，所以朋友的交友范圍很廣。并且朋友所交的每一個朋友都有著各自的特色，都是一群有著自己的目標，并且朝著這個目標努力前行的人。
我的朋友一直就有一個目標，她將來想做一名出色運動員。為了這個目標，朋友每天早上都會晨跑，直跑到自己氣喘吁吁需要休息的時候才行。不僅如此，朋友會利用一切空閑時間去進行各種各樣的運動，可以是跑步，可以是跳遠，可以是打籃球，可以是踢足球等等�？傊磺心軌蝈憻挼阶约旱倪\動，朋友都會去嘗試一番。這也就能說明，為什么我的這位朋友是一個短發(fā)的小伙子了。
從認識了我的這位朋友開始，我就一直被從她身上傳來的那種樂觀向上的精神吸引著。與她在一起的每一天，我都能感受到生活中充滿著青春朝氣的美麗。朋友也很會玩，喜歡冒險，尤其喜歡爬山，越是那種比較陡峭的山，朋友就越是喜歡去挑戰(zhàn)。
記得一次我與朋友去爬山的時候，我徹底被朋友所呈現(xiàn)出來的力量給震驚到了。朋友爬山的速度很快，一開始還會等等我，當我說不需要朋友等的時候，朋友向上爬的更快了。說起來還很好笑，那一次爬山，我才爬都半山腰，結(jié)果就和已經(jīng)爬山山頂，并且已經(jīng)下山的朋友給撞到了。
我的這位朋友可真是厲害的！
介紹我的朋友初中作文6
我踏著涼爽的秋風走到山中，黃葉在腳下沙沙作響，我踏上崎嶇的山路去拜訪我的朋友。
我決定先問候我最可愛的朋友——晨曦。一陣風跑過，它將地上的一片黃葉拾起，在晨曦的照耀下上下翻飛，深棕色的脈絡絲絲縷縷，如此清晰！如一只黃蝶舞蹈在晨曦中。晨曦從葉子的縫隙間投到地面，斑斑點點，溫暖而又不刺眼。
這山中的一切，都是我熟悉的好朋友。我禮貌又小聲地向他們問候，生怕吵到他們：你好，活潑的小松鼠！你怎么如此忙碌？想畢你今天一定收獲不少，用不用我?guī)湍泓c數(shù)？你好，路邊橘紅的野菊花！你在風中羞澀地搖動，如一位翩翩少女謙遜地點著頭，是不是又有好消息告訴我�。磕愫�，在樹上棲息的斑鳩，你是不是累極了，肯定又吃了不少害蟲，到我家做做客好嗎？蹦來跳去的小兔子，但愿我沒嚇著你，可以和你一起采蘑菇嗎？
我在山間猶如置身于游樂場，一邊走一邊玩，不知不覺已經(jīng)到了午飯時間，我們的朋友一定也餓了，我決定不再去打擾他們了，我踏著幽徑，下了山。
介紹我的朋友初中作文7
我有一個朋友，他們說他的成績好，是因為他去報了補習班。他是一個小嘴男孩，皮膚很白，頭發(fā)是平頭，不愛說話，像小女孩一樣文雅安靜。讓人猜不到他心里想的是什么。所以他的朋友很少。
我想：他沒有朋友一定很孤單，我一定要讓他變得開朗起來。因此，我來到他的面前看他在玩陀螺，我好奇地問了一句：“我們能不能一起玩呢？”他興奮地叫道：“好呀！你用這個，我用這個，一起來。給你尺子，用它來移動�！贝藭r我心一乍，呀！大家不是說他很文靜的嗎？咦？怎么會這樣！
后來，我和他一起去山上玩。我爬上了一座小房子的屋頂。（沒有人住的，供人來燒烤。）他因為個子小，所以力氣也小。爬不上。我抬頭仰望天空，剎那間，烏云布天，我爬下屋頂�！奥÷÷÷ 敝灰娝@地亂跑，此時我才發(fā)現(xiàn)他膽子很小。所以我連忙去哄他，他才安靜下來。
你們猜出來是誰了嗎？告訴你們吧，他是我的好朋友孔必成。
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