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          孝道作文300字

          時(shí)間:2022-12-10 17:44:47 孝道 我要投稿
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          【實(shí)用】孝道作文300字四篇

            在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的孝道作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【實(shí)用】孝道作文300字四篇

          孝道作文300字 篇1

            古之孝者,可以堂堂七尺之軀,侍父母,噓寒問暖,夏涼冬暖。

            遙想嘗懷胎十月,痛苦不堪。卻與其誕生之時(shí),喜極而泣,苦痛一并忘卻。此恩惠,何以償?

            童稚之時(shí),生性頑劣,游走于鄉(xiāng)縣間。夕陽垂暮,乃未歸。父母心急如焚,鄰里街頭尋不遇。此恩惠,何以償?

            時(shí)值讀書,送書塾,萬般叮嚀,依依惜別。然未專心潛讀,嬉笑打鬧,視先生于無物。歸家,父斥母訓(xùn)。卻不知其心如刀絞,

            痛苦萬分。此恩惠,何以償?

            入社會(huì),接連碰壁,爾虞我詐,人心險(xiǎn)惡。頓感喘息不能,舉步維艱。然則家雖清寒,父母伴。歸鄉(xiāng),淚流滿面者,是父母。此恩惠,何以償?

            古有孟母三遷,所謂何?為子學(xué)有所成。此種恩惠,何以償?

            唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。

            縱觀古今,成功者必以孝為先。盡孝,乃做人之根本,行事之準(zhǔn)則。

          孝道作文300字 篇2

            百事孝為先,在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語文報(bào)紙上學(xué)過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子!芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!

            而在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的`嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

            其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。

          孝道作文300字 篇3

            恪守孝道,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝的始終如一。

            林語堂曾說過:“一個(gè)自然人必定會(huì)愛自己的女兒,但只有受文化熏陶的人,才會(huì)孝養(yǎng)父母。”

            還記得黃香嗎?那個(gè)冬天以自己的'身體為父母溫暖枕席的孝子。

            還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨(dú)自享用。

            還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。

            還記得謝延信嗎?那個(gè)細(xì)心侍奉亡妻家人33年依舊堅(jiān)持的人。

            還記得田世國嗎?一個(gè)為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛子。

            還記得孟佩杰嗎?一個(gè)精心照顧養(yǎng)母,用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家的90后女孩。

            他們無一不在詮釋著孝的內(nèi)涵,演繹著人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。孝乃百善之首。

            古今孝事,無需驚天動(dòng)地,無需感天動(dòng)地。

          孝道作文300字 篇4

            什么是孝?

            一般人認(rèn)為,只要自己對(duì)父母盡奉養(yǎng),那就是孝順,我不反對(duì)這種看法,這是孝順,可這種孝順只限于父母罷了。

            但現(xiàn)在,也有一些人會(huì)反對(duì)這種看法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為該孝順的不僅是父母、長輩、晚輩,更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。

            孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么只是父呢?不可否認(rèn),是父母養(yǎng)育我們了,給我們了生命,所以我們要盡孝道,但我們?yōu)槭裁床恍⒈M老師呢?要知道,老師不是我們的家長,可他們還是早出晚歸,。是誰在我們生病的時(shí)候,在旁邊照顧我們,沒錯(cuò),是老師,是老師,是我們敬愛的老師。他們就像我們的.第二個(gè)父母一樣養(yǎng)育我們,所以我們應(yīng)該孝盡他們。

            孝道一個(gè)永遠(yuǎn)不變的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍,也許要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝,很難,但是只要我們努力就一定可以成功,更何況,民族養(yǎng)育了我們。

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