關(guān)于小學(xué)趣事作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)趣事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)趣事作文 篇1
學(xué)校就像是我的家，它陪我度過了五年光陰，發(fā)生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個(gè)我們喊。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，老師拿了兩個(gè)籃球出來，小銘拿著籃球，沖向了籃球場(chǎng)。我們總共有8個(gè)人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后，小軒、小銘頓號(hào) 比賽開始了，開球了，小博迅速把球扔給了小嵐，小嵐馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，小銘來搶球了，小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢(shì)不妙，又傳給了小博，不幸的是，他把球傳偏了，被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘，他一把就接住了，沒人能在他接球時(shí)搶他的球。
小銘出了3分線，把球傳給了小軒，小軒朝著籃框投去，他的力氣太大，被彈了回來。籃球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！
接下來的比賽中，我們又進(jìn)了好多球�？墒菍�(duì)方卻沒有進(jìn)展。快上課時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！
小學(xué)趣事作文 篇2
剛剛下過一場(chǎng)雨，大蝸牛出來跑步，爬呀爬，突然一條毛毛蟲從大蝸牛旁跑過，大蝸牛非常羨慕毛毛蟲跑得這么快。接著，又來了一群小螞蟻，小螞蟻們也超過了大蝸牛。大蝸牛心想：小螞蟻們都超過了我，這不是天大的笑話嗎！最后，來了一群蜜蜂，蜜蜂說："大蝸牛，你做每件事都慢吞吞的，有沒有感到害羞呀！"大蝸牛慚愧地低下了頭。
夜深了，開始下雨了，大蝸牛躲到樹葉下避雨。它想，我要是比毛毛蟲、小螞蟻、蜜蜂的速度都快，那該多好呀！它想著想著，眼前出現(xiàn)了一幅情景：大蝸牛又出來跑步了，大蝸牛好像長(zhǎng)出了飛毛腿，迅速地跑到了毛毛蟲、小螞蟻、蜜蜂的前面。"也太奇怪了吧！我這輩子都沒有見過跑這么快的大蝸牛呀！"毛毛蟲驚訝地說。蜜蜂們說："這不可能，不可能！"大蝸牛聽了，向蜜蜂、毛毛蟲說："繼續(xù)努力呀！"
天亮了，大蝸牛繼續(xù)到外面跑步，這一次，大蝸牛沒見到毛毛蟲、小螞蟻、蜜蜂，咦？它往身后一看，呀！原來它爬到了小汽車上了，借著小汽車的速度，它果真"飛奔"起來了！
小學(xué)趣事作文 篇3
周日下午，我們德州日?qǐng)?bào)小記者來到了德百物流批發(fā)城，不過，我們可不是去買東西的，而是來跟一名大師級(jí)人物學(xué)習(xí)做黑陶。
還沒上樓，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見大門上貼了一個(gè)醒目的條幅：歡迎德州日?qǐng)?bào)小記者進(jìn)行陶藝體驗(yàn)。看到這，我們頓時(shí)來了精神。
一位漂亮的阿姨熱情的接待了我們，在她介紹的時(shí)候，“大人物”出場(chǎng)嘍。他就是這次活動(dòng)的主人公——德州黑陶的創(chuàng)始人王憲利。王老師首先給就黑陶名字的由來、黑陶的制作過程以及黑陶是怎樣形成的這些有趣的問題做了精彩的演講。隨后，還拿出了他的'幾件作品讓我們參觀，蛋殼陶、無釉開片陶、彩云陶……各種各樣的陶器讓我們大開眼界。尤其是蛋殼陶，王老師說，這個(gè)黑陶非常薄，就跟雞蛋殼一樣。我小心翼翼地摸了摸，生怕把它打碎了。
接下來，就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻——我們要開始捏陶泥啦。我被分配到4號(hào)桌，教我們的老師是德州學(xué)院兩個(gè)大哥哥，他們一直笑嘻嘻的，有什么要求都滿足我們。我們望著軟軟的膠泥不約而同地耍起了鬼點(diǎn)子，兩位老師自然就成了“犧牲品”。短短幾分鐘的時(shí)間里，老師活生生變成了兩只 “大花貓”。不過，他們不但一點(diǎn)兒也不生氣，還“喵喵”的叫著，好像隨時(shí)要把我們吃了似的。
隨后，他們手把手的教我們捏出自己喜歡的小動(dòng)物造型，蛇、小蝌蚪、小烏龜……忙碌了一番后，我們的作品都“出爐”了，看著桌子上各種各樣的小動(dòng)物，我們讓它們開起了“森林大會(huì)”……
一下午的時(shí)間很快就過去了，但黑陶的歷史和文化深深地讓我銘記在心，而我們親手制作陶藝的那段有趣的經(jīng)歷，更讓我難忘！
小學(xué)趣事作文 篇4
今年夏天，我和爸爸去陜西的秦嶺游玩。那里不僅風(fēng)景秀麗，還是一個(gè)捉蟲的好地方。
到達(dá)秦嶺的第二天，我就和爸爸開始了捉蟲之旅。我們?cè)趯?dǎo)游小花老師的帶領(lǐng)下，來到了山腳下。小花老師說：“秦嶺地域廣闊，有很多植物和昆蟲，被稱為‘天然動(dòng)物園’�！蔽掖舐晢柕溃骸拔覀兡茏降较x子嗎？”老師笑呵呵地說道：“秦嶺是蟲子的基地，捉不到蟲子是不可能的。”老師這么一說，我心里的石頭總算是落地了。
我一邊爬山，一邊仔細(xì)地觀察周圍的環(huán)境。忽然我發(fā)現(xiàn)草叢中有什么東西一閃而過，定睛一看，原來是一只綠色的螞蚱停在草葉上。我有點(diǎn)激動(dòng)，猛沖了過去，結(jié)果撲了個(gè)空，螞蚱蹦到另一片葉子上了。我吸取了教訓(xùn)，慢抬腳，輕落地，屏住呼吸，把手?jǐn)n成一個(gè)杯子狀，在靠近螞蚱的時(shí)候飛快落下，這下終于逮到了！
走了一會(huì)兒，小花老師來到一棵小樹前問：“你們發(fā)現(xiàn)這棵樹上的蟲子了嗎？”我很好奇，這棵光禿禿的樹上哪有蟲子��？只見老師從地上拿起了一根樹枝，碰了碰樹上的一根“樹杈”。忽然，那根“樹杈”動(dòng)了起來，我問道：“難道這就是尺蠖？”
小花老師高興地說：“你可真厲害，竟然認(rèn)識(shí)尺蠖。它是蛾子的幼蟲，專吃植物，是一種害蟲�！�
“它長(zhǎng)得像毛毛蟲一樣，是不是也有毒？”
“雖然尺蠖也吐絲，但它并沒有毒，你可以摸摸它。”
我大膽地伸出手摸了一下，這個(gè)小家伙軟軟的，一動(dòng)不動(dòng)，可真有趣！小花老師指著一堆花花綠綠的蟲子說：“這些也是尺蠖，它們可以偽裝成蛇，嚇跑天敵。那些棕色的偽裝成了樹枝，保護(hù)自己�！�
爸爸說：“原來它們是‘變態(tài)蟲’��！”大家聽了都哈哈大笑。
這次旅行既開闊了我的眼界，又豐富了我的知識(shí)，原來昆蟲的世界如此有趣，我以后要繼續(xù)探索奇妙的昆蟲世界！
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