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          水果作文

          時間:2021-08-07 15:13:30 水果 我要投稿

          水果作文錦集10篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的水果作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          水果作文錦集10篇

          水果作文 篇1

            大家一定和爸爸媽媽一起買過水果吧!可你們知道嗎?買水果也是有數(shù)學的哦!

            一天,我和媽媽一起去買梨,我的幼兒園同學居然也在那兒買梨。我就說:“哦呦!到蠻巧哈,居然在這兒碰上了呀。你買了幾個梨?”“小周啊,我買的梨呢,是要送人的。人家說要給他們家小孩子吃,要一人一個多一個,一人兩個少兩個。小周呀,你數(shù)學好,幫忙算算幾人幾個梨唄!”

            我一聽,就知道又是他從哪兒找來的小題庫,來考我了,我想了想。突然,媽媽拍拍我,說:“盈+虧!蔽衣犃,知道這是一道“盈虧問題”,公式是:份數(shù)=(第一次分的個數(shù)+第二次分的個數(shù))×(大虧-小盈或大盈-小虧),這里虧比盈大,所以是(虧-盈),份數(shù)=人數(shù),那么就是:人數(shù)=(1+2)×(2-1)=3×1=3(人),那么梨的個數(shù)就是3×1+1=4(個)或3×2-2=4(個)。就這么簡單!我立刻說:“3個人,4個梨!蓖瑢W說:“恭喜你。下次遇見可就沒有這么簡單的題了!”

            小朋友們,數(shù)學就是要多體驗、多觀察、多做題才行的哦!加油!

          水果作文 篇2

            一個深秋的夜晚,我們一起去了水果店,觀察水果,我們組觀察的水果是梨子。

            梨子有金黃色的,也有綠色的。

            金黃色的梨子外表的斑點很大,而且顏色黃得像月亮的顏色,斑點就像天空中的星星。

            它的斑點讓它的外表看起來一點也不光滑,很粗糙。不過摸起來胖乎乎的,沉甸甸的,很可愛。充足的水份讓它更沉,更重一些。

            綠色的梨子斑點很小,它的顏色綠得像小草的顏色,斑點小得像螞蟻,它的外皮還帶著一點淡淡的紅色,雖然斑點小,但是有很多。

            每個綠色的梨子都是橢圓形的,每個梨子都帶有一個蒂,拿起來有點黏糊糊的。它與金黃色的梨子不同的是它更小一些,更輕一些。

            梨子切開之前香味淡一些,切開之后就會聞道濃濃的梨香味兒,真是誘人的香味呀!

            我們切開的是一個黃色的梨子,切開后果肉是米白色的`,咬一口,脆脆的,也很多的水份,流出了許多的果汁,靠近果核部分的梨子吃起來是酸酸的。

            這是我吃過的最好吃的水果!

          水果作文 篇3

            橘子是扁圓形,和我的拳頭一樣大小,它的皮是橘黃色的,上面有很多小疙瘩,遠看像一盞燈籠。

            剝開橘子皮,一股橘子的香味就會撲面而來。橘子皮里面白色的筋絡,像是給橘子瓣披上了白色的紗衣裙子,橘瓣是月牙型的,像彎彎的月亮,他們很團結,好兄弟一樣圍在一起,撥一瓣放進嘴里,輕輕地咬一口,一股酸酸甜甜的味道,直送進你的心窩,真是太好吃了。

          水果作文 篇4

            星期天,爺爺奶奶要到我們家來。我給媽媽說:“媽媽,讓我給爺爺奶奶做水果沙拉吧!”媽媽說:“就憑你,還能做水果沙拉?一邊去吧!蔽衣犃藡寢尩脑挘南耄骸皠e門縫里看人——把人看扁了,我就不信我做不了沙拉!

            我先把蘋果、梨切成一塊一塊的,可是,我一不小心把手指劃破了,我有點想放棄,媽媽看出了我的心思說:“看,我說你不行吧!蔽衣犃藡寢尩脑,心想:“我不能放棄,別讓媽媽小看我!蔽野咽种赴茫^續(xù)小心翼翼的切,然后把橘子掰成一瓣一瓣的,再拿一個盤子,把橘子擺到盤子的邊緣,再把切好的蘋果和梨放在中間,再把甜甜的蜂蜜淋在上面,這樣,我的水果沙拉就做好了,看著就讓人流口水。

            這時,爺爺奶奶來了,我把水果沙拉端上來,爺爺說:“我的孫子長大了!蹦棠桃仓笨湮,我得意洋洋的說:“媽媽,你還說我做不了水果沙拉了嗎?”

          水果作文 篇5

            大千世界無奇不有,在色彩繽紛、千姿百態(tài)的水果中,一種奇特的水果,深深吸引著我,它就是楊桃。

            楊桃?一聽這名字,我就感到奇怪。那黃綠的外表像一個芒果?像一個剝掉外皮的黃色番薯?哦,NO,都不一樣。豎著看,橫著看,它都是橢圓形的,可奇怪的是,那中間是凹進去的,好像被誰割掉了一條條肉。最令人奇怪的是,轉向90度,看,它的頭是一個五角星。再轉180度,它的尾也是一個五角星,只是比頭小一些,像海星的背,中間隆起。怪!怪!怪!

            我喜滋滋地想:楊桃外形那么奇特,一定很香。我把鼻子湊近楊桃,“誒,不怎么香嘛,像橄欖一樣,青草味!蔽易匝宰哉Z道。

            用手摸一下表面,嗯,滑!潤!像蠟燭,有點透明,但有些凹凸不平。

            這樣的果子味道肯定好!我心中暗喜。蘇老師小心翼翼地把楊桃切開,我們等得心急如焚。老師說:“別著急,楊桃嬌貴著呢,我一著急,用力過猛,它就會被壓傷!苯K于可以品嘗楊桃的美味了。嗯,等等,再看一下,啊,它是一個五角星,扁平的五角星,像海星的肚子。聞一下它的氣味,淡淡的清香。咬下一口,甜甜的,充滿汁水……吃了還想吃。

            楊桃甜甜的味道深深地印在我心中,美妙絕倫的外表讓我一見鐘情。我深深地愛上了它。它不僅讓我們認識了它,還讓我明白了觀察要從不同角度進行。

          水果作文 篇6

            今天媽媽和我一起去超市買水果。

            到了超市,我對媽媽說:“買什么水果啊?”媽媽說:“買蘋果吧!”你是?我們就到了賣水果的地方,媽媽拿了一個袋子,就挑蘋果了。

            我也幫著媽媽一起挑。媽媽對我說,你會挑嗎?“我說:”怎么挑?“媽媽拿出一個蘋果:”只要上面有斑點的,都不可以要。因為營養(yǎng)就會從那個地方流失。你覺得你吃了沒營養(yǎng)的東西會 怎樣?“于是我照著媽媽說的,把那些沒斑點的都挑了進去。

            回到家,我洗了幾個蘋果,一嘗,啊!真好吃。我給媽媽吃了一個,媽媽一直夸我是他的小助手呢!

          水果作文 篇7

            今天下午,我們和老師一起做了一道美味的水果沙拉。

            我們先幫所有的水果洗了個澡,然后老師把水果拿在手中,小心地褪去了它們堅硬粗糙的外衣,接著把所有的水果削成一小塊一小塊的,放在盤子里,最后把沙拉醬倒進里面拌均勻。美味的水果沙拉做好了。

            我第一次吃的是桔子,它吃在嘴里又甜又酸,第二次吃的是香蕉,香蕉吃在嘴里又甜又軟,我后面的人都迫不及待地要吃。第一盤吃完了,老師又弄了一盤,第二盤又被我們消滅了。

            今天是我最開心的一天,我也要做一盤給爸爸媽媽嘗一嘗。

          水果作文 篇8

            “黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹!贝蛞凰。猜出來來吧,就是香蕉。

            香蕉是多年大型草本單子葉植物,是在熱帶地區(qū)培養(yǎng)。

            香蕉外形像彎彎的月亮。果柄短,果皮上有5~6個梭,香蕉的兩端較細,中間一面略平,另一面略彎,呈圓缺狀。

            香蕉的味道,甜甜的,香味很濃郁!

            香蕉可有多種吃法,例如:香蕉冰淇淋,烤香蕉,香蕉冰沙,生吃 ,香蕉可以配面包,香蕉汁等地等等。別想了,看看你的口水是不是流下來了!

            香蕉種類繁多,全世界有50多種。它分為三大類:觀賞類香蕉,例如:美人蕉、紅花蕉等。其次為果蔬香蕉,分香蕉和甘蕉兩種。

            香蕉含有泛酸等成分,是人體的“開心激素”,能減輕心理壓力,解除排憂,令人快樂開心。香蕉具有較高的藥用價值。主要功能是清理腸胃,治便秘,并有清熱潤肺,止煩渴等功效。由于香蕉性寒,所以我建議脾、胃、腹不好的患者最好不要吃!

            這就是香蕉,你了解它了嗎?是不是迫不及待的想吃了!

          水果作文 篇9

            1. 文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺。

            2. 在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學生的作文多么優(yōu)美啊!

            3. 當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?

            4. 你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子?墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

            5. 作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。

            6. 剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

            7. 結尾以…點明中盡含蓄雋永意味深長。

            8. 以感受開關以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。

            9. 結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。

            10. 文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味。

            11. 結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。

            12. 對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。

            13. 文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。

            14. 文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。

            15. 結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

            16. 文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。

            17. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。

            18. 故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。

          水果作文 篇10

            我們家是一個水果大家庭,下面我來給你介紹介紹吧。

            媽媽是我們家的忙人,每天都讓我們感受到快樂。如果你問我她是什么樣水果,我會毫不猶豫地說,她是一個哈密瓜。整個家庭有了她,就有了甜蜜。媽媽給了我愛,每天放學回家,等我來品嘗。我遇到了難題,媽媽總是會給我耐心講解,直到我懂了為止?荚嚳荚伊耍瑡寢屢部偸枪膭钗,讓我不要灰心,還給我分析原因。因為有了“哈密瓜”,全家整天笑哈哈。

            爸爸是一根名副其實的“甘蔗”,又瘦又高,還好黑,像沒有吃飽飯似的。我經(jīng)常戲稱他為“非洲難民”,他也不反擊,只是笑笑。在生活上,爸爸很關心我。他就像甘蔗一樣,讓人回味無窮。我的爸爸愛看書,興趣還很廣啊,各種書他都有看,一看經(jīng)常忘記了吃飯。是他帶領我走進知識的海洋,讓我在其中遨游,讓我領略到書是甜的。在我寂寞的時候,爸爸會給我說笑話!案收帷弊屛叶昧松钍翘鸬!

            我是一只可愛的“荔枝”。我有許多刺,別人說我的毛病很多,可是我的內心很豐富,就像鮮荔枝,剝開果殼,露出的是嫩嫩的、鮮鮮的、白白的果肉。爸爸媽媽給予我很多的愛,我也生活在幸福的海洋里。“我是一個小荔枝,可愛又快樂的……”我常常唱著自編的兒歌。

            我家是個水果吧,羨慕我吧……

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