快樂(lè)的一件事作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的一件事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的一件事作文1
在暑假中，發(fā)生過(guò)許許多多令我開(kāi)心快樂(lè)的事情，其中最快樂(lè)的就要數(shù)我和弟弟，媽媽一起去水上樂(lè)園玩了，我們快樂(lè)極了。
早上，我們迎著涼爽的風(fēng)，帶著愉快的心情到了水上樂(lè)園。水上樂(lè)園有好幾個(gè)游玩的大池子，池子里還有很多玩具和氣囊小船池子連著很多大滑梯。剛看到水上樂(lè)園，我就迫不及待地想跳進(jìn)去，玩?zhèn)�痛快。
到游玩時(shí)間了，我和弟弟像青蛙一樣一下子最先蹦進(jìn)池子里，弟弟的一個(gè)同學(xué)也來(lái)了，我們上了一個(gè)氣囊小筏，有幾個(gè)小朋友一起在水中推著，我們想船長(zhǎng)一樣指揮，高興極了。突然，一個(gè)人猛地跳上來(lái)，小筏一下子翻了，我們都掉進(jìn)水中，嗆了一鼻子水。接著，我們展開(kāi)了潑水大戰(zhàn)。你潑我，我潑你，到處是潑水的聲音和我們的笑聲。
玩夠了潑水，我們又去玩了水氣囊滑梯。我從滑梯上滑下來(lái)，迎面噴來(lái)了很多水，滑梯很滑，滑的速度極快，我感覺(jué)自己想飛�；撕苓h(yuǎn)才停下來(lái)，剛站起來(lái)，又被水滑到了，倒在氣囊上，彈來(lái)彈去，真好玩。我又站起來(lái)，沒(méi)想到又一個(gè)人滑下來(lái)，把我撞到了。緊接著，又滑下來(lái)幾個(gè)人，我們倒成一團(tuán)。
滑梯玩夠了，我們又展開(kāi)了水槍大戰(zhàn)。我們拿水中的大球把自己遮住不斷地向敵人靠近，射擊。個(gè)個(gè)被弄的滿頭水，我們依然快樂(lè)。我的好幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了，一起加入我們的游戲。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，到了中午，我們依依不舍的回家了，可是心中仍想著帶給我們快樂(lè)的水上樂(lè)園之旅。
快樂(lè)的一件事作文2
生活中，人們有不同的能力，有的人會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)跳舞……在眾多的能力中，我覺(jué)得有一種能力是至關(guān)重要的，那就是——快樂(lè)，只要你擁有了快樂(lè)這種能力，你的生活就會(huì)變得更加豐富多彩。
快樂(lè)可以使傷心的人忘記煩惱。當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю焕蠋煛⒓议L(zhǎng)批評(píng)時(shí)，你會(huì)傷心，會(huì)煩惱，你一定覺(jué)得自己離快樂(lè)太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)不然，想一想老師對(duì)你的要求嚴(yán)，那是因?yàn)槔蠋熤匾暷悖桓改负秦?zé)你，那是因?yàn)樗麄儛?ài)著你。想著這么多的人關(guān)心著你愛(ài)著你，你是多么的幸福、快樂(lè)��！趕快拋開(kāi)你心中的不快，扔掉你心中的煩惱，讓快樂(lè)歸家，爭(zhēng)取下一次考試的勝利！
快樂(lè)可以使你在遇到困難時(shí)能樂(lè)觀對(duì)待。當(dāng)你遇到難題，絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí)，你的同學(xué)走過(guò)來(lái)拍拍你的肩膀，說(shuō)：“不要?dú)怵H，快樂(lè)一點(diǎn)，你一定行！”聽(tīng)了朋友的鼓勵(lì)，你的心情變得開(kāi)朗起來(lái)，人也精神起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。再去看困難的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得那只不過(guò)是小菜一碟，滄海一粟。
快樂(lè)可以使你危急時(shí)絕處逢生。當(dāng)你迷失方向，會(huì)感到孤單寂寞，這時(shí)，你會(huì)想到和家人、朋友在一起快樂(lè)的日子，于是，你鼓起勇氣，滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂(lè)可以帶領(lǐng)你尋找到正確的方向，讓你和家人團(tuán)聚。
每個(gè)人的生活都離不開(kāi)快樂(lè)，而生活中有許許多多的快樂(lè)，就看你有沒(méi)有一雙慧眼，挖掘生活中的快樂(lè)源泉。
朋友，振作起來(lái)，向快樂(lè)出發(fā)！
快樂(lè)的一件事作文3
有一天，我和姐姐到鳳凰山主題公園玩，使我印象最深刻的就是釣魚(yú)了。
姐姐告訴我釣魚(yú)的時(shí)候要沉穩(wěn)。開(kāi)始釣魚(yú)了，(.)我把誘餌扎在魚(yú)鉤上，找到魚(yú)多的地方，把魚(yú)線甩了出去。只見(jiàn)，大魚(yú)小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地往魚(yú)鉤地方跑，讓我意想不到的是這些大魚(yú)根本不看一眼，只有一條小魚(yú)圍著誘餌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，小魚(yú)兒張開(kāi)嘴巴，開(kāi)始咬誘餌。我屏住氣息，又高興又緊張，小心翼翼地把魚(yú)桿提起，可惜還沒(méi)等我提起一點(diǎn)點(diǎn)，小魚(yú)就馬上溜走了。小魚(yú)沒(méi)上鉤，我真泄氣��！姐姐對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，哪有第一次釣魚(yú)就成功的呢，失敗乃成功之母嘛，繼續(xù)釣，一定會(huì)成功！在姐姐的鼓勵(lì)下，我又重新把魚(yú)線甩了出去，不偏不倚、，落下的地方剛好有一條大魚(yú)。我猜想那條大魚(yú)肯定得意洋洋，正暗暗自喜。果然，大魚(yú)連忙向誘餌沖過(guò)去，把誘餌吞了進(jìn)去。我愣了一會(huì)，看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，乘它不備，連忙把魚(yú)桿提了上來(lái)。呀！上鉤了！我看見(jiàn)那條大活魚(yú)活蹦亂跳想掙脫出去，我連忙叫姐姐：快來(lái)呀！上鉤了！魚(yú)上鉤了！姐姐趕忙拿來(lái)盆子，她把魚(yú)兒從鉤子上拿下，放進(jìn)盆子里。這時(shí)的我舉起握緊的拳頭，腳一蹬，欣喜若狂地叫著：耶！我知道了釣魚(yú)的竅門了！我終于知道釣魚(yú)的竅門了：釣魚(yú)時(shí)，不要急于求成，一定要耐心！
最終，我釣上了七條魚(yú)。等太陽(yáng)下山了，我才和姐姐興高采烈地帶著自己的勞動(dòng)成果回家了。
快樂(lè)的一件事作文4
快樂(lè)在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多事情，無(wú)論是否快樂(lè)，都像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，在我心中那片草原飛舞�，F(xiàn)在，我挑最鮮艷、最亮麗的一顆，也是讓我感到最快樂(lè)的一顆，與你分享。
那是周六的下午，那時(shí)，我正在上音標(biāo)課，老師突然說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始PK拼讀單詞的音標(biāo)，全班分成四組，每組輪流抽人參加PK，人人必須參加！”請(qǐng)注意，不是單個(gè)地拼讀48個(gè)音標(biāo)，而是音標(biāo)組合，最長(zhǎng)的有11個(gè)音標(biāo)組成，最短的也有8個(gè)音標(biāo)組成，而且要音準(zhǔn)、音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準(zhǔn)確才算過(guò)關(guān)。天哪，音準(zhǔn)，我沒(méi)問(wèn)題，什么爆破音、摩擦音、舌側(cè)音、破擦音……都胸有成竹，但是，眾多音標(biāo)的組合，音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準(zhǔn)，我可沒(méi)有十足的把握。想到這里，我開(kāi)始緊張、惶恐起來(lái)，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，手心里握出了冷汗。終于，輪到我了。我忐忑不安地走上講臺(tái)，老師要我拼讀是由12個(gè)音標(biāo)的組合，我使勁地控制緊張，不慌不忙地按照規(guī)定的步驟：找元音，分音節(jié)，默讀音節(jié)，整體拼出……，可就是最后整體拼讀的時(shí)候怎么也拼不出來(lái)，一時(shí)慌了，呆呆地站在那里！剎那間，猛地鎮(zhèn)定自己，腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)，仿佛靈光一閃，茅塞頓開(kāi)，大聲讀了出來(lái)�！癡ery，good”老師說(shuō)我讀得很準(zhǔn)！同學(xué)們也鼓起了贊嘆的掌聲！
快樂(lè)就像一縷縷如金線般飛流直下的陽(yáng)光，隨處嫵媚地飛舞著。在回家的路上，我把成功的喜悅捎給了爸爸，他也露出了驕傲的笑容，似乎也有一絲快樂(lè)！是啊，成長(zhǎng)的路上，每個(gè)腳印都有深有淺，關(guān)鍵是要認(rèn)真地“踩”、勇敢地“踩”！……這一切，才讓我成長(zhǎng)。
快樂(lè)的一件事作文5
今天，爸爸帶著我和弟弟一起去參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)，那就是——畫(huà)風(fēng)箏。
我們先準(zhǔn)備了材料，有：風(fēng)箏布、水彩筆、勾線筆……看著這好多好多的用料，真讓我眼花繚亂��！然后，我們拿出風(fēng)箏布，我想想該如何構(gòu)圖？在哪一個(gè)地方畫(huà)樹(shù)？在哪個(gè)地方畫(huà)房子？在那個(gè)地方畫(huà)小鳥(niǎo)？再留出多少空畫(huà)風(fēng)箏？
等思路已經(jīng)想好了，我就拿起勾線筆在布上面起圖案。所有圖案畫(huà)好后，我又添畫(huà)了一只紫色的蝴蝶。這時(shí)，我突然想到了給風(fēng)箏起一個(gè)好聽(tīng)的名字，就叫它“快樂(lè)的蝴蝶”吧。哇！畫(huà)好的風(fēng)箏真是太漂亮了！緊接著，我拿起水彩筆開(kāi)始涂顏色。我把小鳥(niǎo)涂成了黃色，在太陽(yáng)姐姐的照耀下，小鳥(niǎo)變得更加美麗漂亮。聽(tīng)，它在嘰嘰喳喳地唱歌呢。我還把房子涂成了紅色和白色，看著涂好的這座房子，我很滿意。我真想住在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、色彩繽紛、充滿歡聲笑語(yǔ)的世界里。你們覺(jué)得好不好？美不美麗？
最后，我們把畫(huà)好的風(fēng)箏布在太陽(yáng)下晾干。太陽(yáng)下，這一幅五彩繽紛的風(fēng)箏圖畫(huà)，就顯得更加絢麗多彩了�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們回到家。一進(jìn)門，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！倍鴭寢屨f(shuō)：“今天外面有點(diǎn)冷，等我們找一個(gè)好的天氣再去放風(fēng)箏吧�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。
真期待那一天，能和家人一起去放風(fēng)箏。小朋友們，你們喜歡畫(huà)風(fēng)箏嗎？如果想畫(huà)的話，可以到我這里來(lái)畫(huà)，我可以當(dāng)你們的小老師，我很期待那一天喲。
快樂(lè)的一件事作文6
快樂(lè)是一種讓人很舒服的感覺(jué)，假如世界上沒(méi)有快樂(lè)，只充滿悲傷和怨恨，那么我們?nèi)祟惥蜁?huì)生不如死。像哈利波特里讓人最害怕的處罰，不是判犯人死刑，而是由阿茲卡邦監(jiān)獄派出摧狂魔把一個(gè)人快樂(lè)的記憶吸光，使這個(gè)犯人永遠(yuǎn)在痛苦中度過(guò)余生。以我自己來(lái)說(shuō)，我最快樂(lè)的事就是去樂(lè)園玩，因?yàn)榈接螛?lè)場(chǎng)我可以玩各式各樣新奇好玩又刺激的設(shè)備，我每次都玩到笑得閤不攏嘴，真想就住在那兒可以天天玩。
我們生活中充滿讓人快樂(lè)和不快樂(lè)的事。譬如說(shuō)，當(dāng)媽媽買玩具給我，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件快樂(lè)的事;當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。我們老師常告訴我們助人為快樂(lè)之本，我希望自己快樂(lè)，也能讓我周遭的人都快樂(lè)。
又是個(gè)新的一年，也是一年的結(jié)束，仔細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)今年我的優(yōu)點(diǎn)增加了不少!但可惜的是缺點(diǎn)依然沒(méi)有減少，最力我印相深刻的，是我因?yàn)閰⒓討騽∩缍刮业哪懥扛罅�，所以上臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)再也不是一件難事。
沮喪的是我的數(shù)學(xué)成績(jī)頻頻退步，一值都沒(méi)有往前，這就是我最煩惱的，但是我左思右想，依然沒(méi)有好辦法，或許讓成績(jī)進(jìn)步的方式，就是上課用心、回家復(fù)習(xí)，說(shuō)不一定在新的一年我可以找出讀書(shū)的方式，使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)呢!
但是新的一年是新的開(kāi)始，當(dāng)然也要有自己的目標(biāo)，而我的目標(biāo)是能夠在班上考前三名，雖然這個(gè)目標(biāo)對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單的事，可是對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，就有如登天般困難，因?yàn)槲业恼n業(yè)愈來(lái)愈多，生活也跟著忙碌起來(lái)，但不管我距離目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，努力的去達(dá)成我對(duì)自己的期許。
快樂(lè)的一件事作文7
今天，我和媽媽去柳湖公園玩。等我和媽媽進(jìn)到里面的時(shí)候，我看見(jiàn)柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，花兒笑紅了臉，有一些人是大人領(lǐng)著小孩在清澈的湖水里劃船，小孩子們高興的叫著，還有一些人在玩滑冰鞋，還有一些人在玩旋轉(zhuǎn)木馬。
看到這些以后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想玩旋轉(zhuǎn)木馬，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好呀，你去玩旋轉(zhuǎn)木馬，”媽媽在旁邊等你。等我玩夠了以后，就回到了媽媽等我的地方。到了以后，我看見(jiàn)媽媽東張西望，好像在看什么，我走上前問(wèn)了一下媽媽，你在看什么？媽媽回答說(shuō)，我在看你回來(lái)了沒(méi)回來(lái)，我說(shuō)，哦，原來(lái)是這樣子呀！又過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了柳湖公園的后門，看見(jiàn)有幾個(gè)人在賣畫(huà)，其中有一個(gè)叔叔他拿著話筒講話，我聽(tīng)見(jiàn)那位叔叔在介紹畫(huà)，還有兩個(gè)阿姨在舉著畫(huà)讓大家看，突然，我看見(jiàn)里面的黃梅圖最美麗了。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，買一幅黃梅圖吧，”可是媽媽對(duì)我說(shuō)，我們不買。然后，媽媽就拉著我走開(kāi)了。
我傷心的離開(kāi)了那里，我對(duì)媽媽說(shuō)，我不讓你買了，我看看就好了，于是，媽媽答應(yīng)了我，我高興地來(lái)到了賣畫(huà)的那里，看著美麗的畫(huà)�？粗粗贿@些字畫(huà)吸引住了，就像著了迷似得。
時(shí)間不早了，媽媽叫我回家，我依依不舍。但是，最后我還是跟著媽媽回到了家里，我覺(jué)得我今天收獲很大，我很快樂(lè)。
快樂(lè)的一件事作文8
快樂(lè)的童年無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)的童年無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)的童年無(wú)牽無(wú)掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小時(shí)候，在商場(chǎng)里，我總是眼巴巴地望著那些毛茸茸的小娃娃，十分渴望能夠擁有它們。于是我爭(zhēng)著、吵著要爸爸媽媽給我買。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總會(huì)慈愛(ài)地把我抱起，讓我從中挑選一個(gè)最漂亮的，然后買下來(lái)給我。那時(shí)的我快樂(lè)極了，手里抱著娃娃，怎么也不肯放下。
長(zhǎng)大了，我漸漸地迷上了音樂(lè)。一聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌，我一定會(huì)靜靜地坐下，仔細(xì)聆聽(tīng)。一到周末，我就捧著心愛(ài)的MP3，抱著可愛(ài)的`“懶羊羊”抱枕，坐在床頭，享受著音樂(lè)的神奇。時(shí)不時(shí)地跟著哼哼嘰嘰，就連媽媽想要和我說(shuō)話，都得對(duì)著我的耳朵大吼大叫，要不，我可緩不過(guò)神來(lái)。我快樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)，我沉醉在美妙的音樂(lè)中，體會(huì)快樂(lè)。
而現(xiàn)在，我則對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手。只要遇到陽(yáng)光明媚的好日子，我就會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)的小靠椅上，拿著一本書(shū)聚精會(huì)神地讀著。我會(huì)想入非非，把自己幻想成故事當(dāng)中的主人公，體會(huì)著人間的百感交集�！顿u火柴的小女孩》讓我泣不成聲；《父與子》讓我捧腹大笑；《福爾摩斯探案集》讓我對(duì)偵探的敬佩之情油然而生。讀書(shū)，讓我快樂(lè)！我細(xì)細(xì)地琢磨著書(shū)本中的每一個(gè)字，品味著書(shū)本中的每一句話。時(shí)常，溫暖的陽(yáng)光還會(huì)輕撫著我的小臉，如果是你，能不快樂(lè)嗎？文字表達(dá)著一種無(wú)法言傳的快樂(lè)情緒，我相信，這種快樂(lè)會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。
羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少對(duì)美的發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，快樂(lè)也是如此。只要你在心底告訴自己：我快樂(lè)，我要抱著一種快樂(lè)的心情對(duì)待每一件事物。那么，你將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，成長(zhǎng)很幸福。
快樂(lè)的一件事作文9
我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋了，在這十一個(gè)春秋里，我經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事，但最能讓我感到快樂(lè)的事莫過(guò)于得到爸爸的夸獎(jiǎng)了。
爸爸是個(gè)典型的“望子成龍，望女成鳳”的家長(zhǎng)，所以，爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格。在我心中，要得到爸爸的夸獎(jiǎng)是近乎不可能的事，也許是因?yàn)槲易龅貌粔蚝冒�！可是，什么事都不是絕對(duì)的，世界上被我認(rèn)為最不可能的事也發(fā)生了？
一個(gè)星期天的早晨，當(dāng)我還在溫暖的被窩里睡覺(jué)時(shí)，爸爸就已經(jīng)起床，來(lái)到我的房間，檢查我上一學(xué)期的作文本。我被爸爸的腳步聲驚醒了，偷偷的望著爸爸，那時(shí)，我害怕極了，就怕爸爸說(shuō)我寫(xiě)得不好。被爸爸批評(píng)是十分可怕的事，那種感覺(jué)比挨打還難受。可是今天，爸爸看我的作文時(shí)，臉上并沒(méi)有“晴轉(zhuǎn)多云”，反而欣慰地笑了。
吃午飯的時(shí)候，爸爸當(dāng)著媽媽的面夸獎(jiǎng)了我，他說(shuō)：“暢暢，你的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，比我以前教的五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)得好，一定要繼續(xù)努力，以后把作文拿到網(wǎng)上去發(fā)表！”雖然我極力掩飾我的興奮，但眼睛里還是不禁流露出快樂(lè)的目光。在我的記憶里，爸爸可從沒(méi)夸獎(jiǎng)過(guò)我，即使我語(yǔ)文考了99.5分，數(shù)學(xué)考了100分，爸爸也只不過(guò)說(shuō)幾句讓我繼續(xù)努力的話罷了。這可是第一次呀！這可意味著：有了第一次，就會(huì)有第二次，有了第二次，不就有第三次、第四次了嗎？思緒的翅膀把我?guī)У搅撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我把吃飯忘到了九霄云外。當(dāng)媽媽用奇怪的眼神望著我時(shí)，我才急忙扒了幾口飯。
這天晚上，我一夜沒(méi)睡好，我一直在想：我一定要努力，爭(zhēng)取得到爸爸更多的夸獎(jiǎng)！
這就是我最最快樂(lè)的一件事。
快樂(lè)的一件事作文10
在學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)的三天豐富多采的日子里，我愉快的度過(guò)了每一天。在這里，我要向一直陪伴我們的老師以表衷心的謝意。
在這三天中，最觸動(dòng)我的心的要數(shù)那些默默無(wú)聞，不停挖掘的煤礦工人了。他們?yōu)榱宋覀兩罡臃奖悖瑤缀趺刻於荚诿壕镞^(guò)日子，那雙勤勞的雙手也從沒(méi)有停歇過(guò)。是呀，如果沒(méi)有他們，我們的生活那多不方便呀，也許每天都得翻山越嶺的找柴火了。由此，我也想到了辛苦工作的爸爸媽媽，他們工作又是為了誰(shuí)呢？爸爸媽媽為了我們吃得飽，穿的好，一直不停的忙碌著。
在這短短的三天中，我懂得了很多做人的道理，領(lǐng)悟到了深刻的人生真諦，感受到了大自然獨(dú)特的美麗……
在西山拉練中我感悟到大自然的魅力，科學(xué)的神秘……從而，對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的情趣。
在這三天中，我學(xué)會(huì)了洗衣，學(xué)會(huì)了研究，學(xué)會(huì)了走山間小路……雖然，這些收獲都十分渺小，但是作為我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種巨大的進(jìn)步了。從中，我體會(huì)到了生活的艱辛，電的偉大，做陶罐的難處等等，這一切一切都使我受益無(wú)窮！
在這三天中，我有了許多第一次。比如：第一次洗碗。在家里我總是一個(gè)千金大小姐，什么家務(wù)活也不做。不過(guò)，到了實(shí)踐基地洗碗，那可就犯了難。但這又能怨誰(shuí)呢？只能怨自己太嬌生慣養(yǎng)了，連洗碗這種雞毛蒜皮的小事也會(huì)難到自己呀！
在這愉快的三天中，我的收獲可不小��！我想對(duì)可愛(ài)的基地說(shuō)：“基地，感謝你，是你給了我第一次，是你讓我不舍，是你讓我熱情奔放！”
快樂(lè)的一件事作文11
在童年里，有許多的喜怒悲傷，悲傷讓我失落，成功讓我快樂(lè)。
我記得清清楚楚，今年暑假，爸爸幫我買了一輛自行車，剛剛買回來(lái)時(shí)我對(duì)它是愛(ài)不釋手。我一直嚷嚷著要爸爸教我騎自行車。這不，我剛說(shuō)完，爸爸就爽快的答應(yīng)了。我們來(lái)到院子里，爸爸讓我坐在自行車上，腰桿挺直。一開(kāi)始，爸爸拉著后面車座，一方面是為了保護(hù)我，另一方面嘛，就是指導(dǎo)我啦!可是我剛要騎上去，還沒(méi)有騎幾下就摔了下來(lái)，可能還沒(méi)有3秒鐘呢，爸爸在后面嘆了老長(zhǎng)一口氣。我又一次騎上來(lái)自行車，這一次，我的心情十分緊張，因?yàn)槲疑略僖淮螐淖孕熊嚿纤は聛?lái)。騎著騎著，一顆顆像黃豆那么大的汗水順著臉頰流了下來(lái)。我試著騎了幾個(gè)來(lái)回以后我不再那么緊張了，但是，我身上已經(jīng)都是汗水了。慢慢地，爸爸松開(kāi)了他的手，可是，當(dāng)爸爸松開(kāi)手的那一瞬間，我又再次從自行車上摔了下來(lái)，在我看來(lái)也就一眨眼的工夫啊。這時(shí)爸爸告訴了我一個(gè)訣竅：先把自行車一邊的踏板往前鉤，一只腳往前蹬，另一只腳很快地踩到另一個(gè)踏板上，然后眼睛注視前方，不要往腳上看，腰桿挺直，把握住攏頭，身體往左邊倒，攏頭就要往右邊轉(zhuǎn)，身體要是往右邊倒呢，攏頭就往左邊轉(zhuǎn)，只有一步一步照著這樣做，才能學(xué)會(huì)騎自行車。聽(tīng)了爸爸的話，我一步一步的照著爸爸說(shuō)的要領(lǐng)慢慢摸索，果然，不一會(huì)兒我就慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸看著騎著自行車的我開(kāi)心的笑了，并鼓勵(lì)我不管做什么事情都要先想一想該怎樣更好的完成一件事。
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我也感受到了成功之后的真正的快樂(lè)。
快樂(lè)的一件事作文12
我一直堅(jiān)信：如果我把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，我將會(huì)得到倆個(gè)快樂(lè)，如果我將憂愁傾訴與他人，我將被分掉一半的憂愁。 有快樂(lè)就要和別人共同分享，有痛苦就要向朋友傾訴。這樣就會(huì)被分掉自己心中的憂愁。
有一天，父親說(shuō)：“今天你姐姐和你的小外甥就要回來(lái)了，你準(zhǔn)備給你姐什么驚喜呢？”我沉思了一會(huì)，并沒(méi)有把自己的想法說(shuō)出來(lái)。爸爸也沒(méi)有再追問(wèn)。我想：等我姐姐和外甥回來(lái)了，我一定要和小外甥玩。其實(shí)小外甥并不會(huì)玩，才剛剛出生幾個(gè)月，就把這個(gè)念頭打消了。到了中午，姐姐和外甥回來(lái)了，哥哥也回來(lái)了，我連忙出門去抱住可愛(ài)的小外甥，我看了一會(huì)小外甥，也沒(méi)說(shuō)話，小外甥竟然沖著我笑，于是我就和小外甥玩了起來(lái)。小外甥還開(kāi)口給我“說(shuō)話”了，雖然我不懂他說(shuō)的什么，但我卻很滿足。姐姐看見(jiàn)了就說(shuō)：“他最喜歡你了�！蔽蚁耄盒⊥馍_(kāi)口和我“說(shuō)話”就證明他喜歡我了。
到了吃飯的時(shí)候，媽媽端來(lái)飯菜，端來(lái)香噴噴的雞湯，哥哥在吃豬蹄，吃完菜后哥哥到廚房里看了一下，對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么不把紅燒肉早一點(diǎn)端到桌子上呢？現(xiàn)在我都吃飽了，還要再吃一點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)：“我本來(lái)想第一時(shí)間就把紅燒肉端上桌子呢？可是后來(lái)一想，桌子上擺滿了，又怕吃不完都剩下了。”吃完飯，小外甥回去了。我第二天到班里，向朋友訴說(shuō)了昨天的事情，朋友說(shuō)：“我真為你有一個(gè)這么可愛(ài)的小外甥而感到高興�！倍乙埠芨吲d，覺(jué)得這一天過(guò)得太快了……
快樂(lè)的一件事作文13
我最快樂(lè)的一件事就是學(xué)習(xí)踢足球了，每次學(xué)習(xí)，一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí)。
周末，姐姐帶我去三水園練習(xí)踢足球，剛到三水園，“哇--”我叫了一聲，這里人山人海、車水馬龍，簡(jiǎn)直坐無(wú)隙地。
我們來(lái)到了足球場(chǎng)，這里的人還是很多。我們開(kāi)始練足球了，姐姐坐在旁邊看著。我先練習(xí)傳球，我找了一個(gè)陌生的叔叔陪我一起練習(xí)，我先開(kāi)始?xì)馀�，等我快要跑到叔叔旁邊時(shí)，叔叔開(kāi)始?xì)馀�，�?dāng)我們倆同時(shí)跑的時(shí)候，我用我內(nèi)腳背的部位將球踢給叔叔，叔叔一個(gè)漂亮的接球，將球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。然后，我的速度必需超過(guò)叔叔，叔叔才可以把球傳給我，這樣我才可以將球踢進(jìn)球門。誰(shuí)知，剛巧有一個(gè)足球從我旁邊經(jīng)過(guò)，當(dāng)時(shí)，我心里很慌，把球給射偏了。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我又重新來(lái)了一次，這次是叔叔先跑，叔叔把球轉(zhuǎn)給我，我的速度得比叔叔慢，我將球傳給了叔叔，他將球踢到了離地約1米87的地方，然后將頭一仰，把球頂在了鼻子和額頭之間的地方，他起身一跳，球又飛向了天空，球快掉到他的額頭時(shí)侯，他將自己的額頭狠狠地撞向了足球。這時(shí)，我的心里只有一個(gè)期盼――球一定要進(jìn)。然而，我只是眨了一下眼睛，球飛快的沖進(jìn)了門框， “球進(jìn)了！”我激動(dòng)地跳起來(lái)。
姐姐一直陪我練球，我們練了障礙賽、繞道賽、守門賽等……
就這樣，我們練了三個(gè)多小時(shí)，雖然很累，但是我感到非�？鞓�(lè)！
快樂(lè)的一件事作文14
在今天，我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師發(fā)了第一單元的數(shù)學(xué)卷子。一進(jìn)教室，數(shù)學(xué)張老師說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)考的一塌糊涂，都考的什么嘛？這么簡(jiǎn)單才只有八個(gè)100分。”
在張老師讀成績(jī)時(shí)，我的心加快速度的，偏偏跳好緊張，終于拿到卷子了，我沒(méi)有考好，就在想為什么只考這么一點(diǎn)，為什么不用心看到成績(jī)時(shí)，我就一定逃不過(guò)媽媽的指責(zé)。
我很難過(guò)，回到家時(shí)我把作業(yè)寫(xiě)完，就在想關(guān)于成績(jī)的事，過(guò)了一會(huì)兒媽媽打來(lái)電話生氣急了說(shuō)：“你怎么才考那么一點(diǎn)？怎么復(fù)習(xí)的？”等掛了電話的時(shí)候像被一根針扎進(jìn)了心里，這樣很難受，而且我孤零零的沒(méi)有人跟我說(shuō)話玩耍我就很悲哀，我就不喜歡這樣的感覺(jué)。
媽媽回來(lái)時(shí)看到卷子時(shí)發(fā)起大火，這時(shí)我的頭上飄著幾朵烏云，一直在下雨，拎著我滿身的水在一邊，媽媽還在訓(xùn)斥我，而在另一邊有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我。
而且睡覺(jué)的時(shí)候我面對(duì)著墻默默地說(shuō)著我的傷心難過(guò)。說(shuō)完了又想起我的開(kāi)心時(shí)刻，也許只有這種辦法能夠讓我開(kāi)心一小會(huì)兒。
這時(shí)的我是多么想念以前那個(gè)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活和考高分成為好學(xué)生，過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的生活的于欣彤��！
也許，是我的壞習(xí)慣和不好的成績(jī)毀滅了那些好時(shí)光啊。
所以我呼吁大家，一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，爭(zhēng)取成為好學(xué)生。好學(xué)生也要繼續(xù)保持。
快樂(lè)的一件事作文15
在六年的小學(xué)生活中，總會(huì)有一些快樂(lè)、傷心或興奮不已的事。記得最清楚的還是那一次約同學(xué)們一起去廣場(chǎng)打水仗的事，那一次大家玩的都很開(kāi)心，你想不想聽(tīng)一聽(tīng)我們打水仗的過(guò)程呢？今天我就講給你們聽(tīng)一下。
那是在一個(gè)星期六的下午，天氣很炎熱，此時(shí)此刻，我拿著水槍獨(dú)自一人高高興興地在玩水。后來(lái)人越來(lái)越多了，我就提議說(shuō)要不要我們一起來(lái)玩打水仗的游戲呢，他們想都沒(méi)想就異口同聲的答應(yīng)了。我們找來(lái)了許許多多的瓶子，在瓶蓋上訂好洞，分好組。我和小偉、小峰一組，另一組是小軒、小博、小柯一組。比賽一開(kāi)始，他們隊(duì)就急急匆匆地跑，此時(shí)，我心里暗暗地在想：一定是我們隊(duì)太厲害了，所以他們轉(zhuǎn)身就跑。過(guò)了一會(huì)兒我和我的隊(duì)友馬上開(kāi)始搜捕，我們看見(jiàn)一個(gè)就打一個(gè)，后來(lái)小博就耍賴，他竟然用水管，于是我們展開(kāi)了對(duì)小博全方位的打擊。
他們隊(duì)的其他人員也來(lái)了，小偉和小峰從前面攻擊，小博用水管把他們都淋的濕透了，我從后面偷襲，將小博后面全弄濕了。后來(lái)小偉不知從哪找到了一塊塑料布，小峰也找來(lái)一個(gè)塑料盆裝滿水。小偉在前面用塑料根本擋不住，快要接近小博時(shí)，小峰從上撲向小博，這時(shí)我又從背后偷襲，這下小博全身弄濕了，后來(lái)小偉和小峰一直用這招，用了很多次的時(shí)候自己也淋濕了。這一場(chǎng)水戰(zhàn)我們一直打到晚上六點(diǎn)。
這就是我的一件快樂(lè)的事，你們有沒(méi)有這樣讓你傷心或快樂(lè)的事情呢？有的話就和我分享一下哦！
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