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【精品】捉蝴蝶作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的捉蝴蝶作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
捉蝴蝶作文 篇1
在上學(xué)之前，我一直和外公外婆生活在鄉(xiāng)下。那段時(shí)間里，我和伙伴們一起度過(guò)了很多快樂(lè)、美好的時(shí)光。
記得有一年春天，我的好朋友婷婷叫我一起去捉蝴蝶。我拿了一個(gè)打了幾個(gè)小洞的玻璃瓶子，準(zhǔn)備把抓到的蝴蝶放在里面。婷婷帶了一只小網(wǎng)兜，不過(guò)，我認(rèn)為跟用手捉比起來(lái)，更加困難。
我們來(lái)到外公家后面的小路上，路兩邊開(kāi)滿了蒲公英，還有紅的、黃的、白的各式各樣不知名的小野花。小路左邊的田里，種滿了金燦燦的油菜花，上面飛著無(wú)數(shù)只美麗的，色彩斑斕的小蝴蝶。
我看準(zhǔn)了一只雪白的蝴蝶，它正停在一朵油菜花的花瓣中，吮吸著甜甜的、芳香的.花蜜。我踮著腳尖，躡手躡腳地走過(guò)去。那只蝴蝶還在用它吸管似的長(zhǎng)嘴貪婪地吸食花蜜，絲毫沒(méi)有注意到我的到來(lái)。我猛地?fù)渖先�，雙手一合，罩住了白蝴蝶。我緊緊地把它握在手心里，它在里面拼命地?fù)潋v著翅膀。我打開(kāi)瓶子，一手握著蝴蝶，一手拿著瓶蓋，小心翼翼地把白蝴蝶放進(jìn)瓶中，然后快速蓋上瓶蓋，以免它飛走。
婷婷看見(jiàn)我這么快就捉到了一只漂亮的蝴蝶，似乎有些眼饞。只見(jiàn)她更加勤快地?fù)]舞著手中的網(wǎng)兜。可是，每當(dāng)她的網(wǎng)兜落下，就會(huì)嚇走很多周圍的蝴蝶，最終什么也捉不到。我看著她的樣子，忍不住笑出聲來(lái)。婷婷不服氣地白了我一眼，說(shuō)：“笑什么笑，不就是抓了只白蝴蝶嘛，我也行�。 闭f(shuō)著，又拿起了網(wǎng)兜。過(guò)了一會(huì)兒，她終于投降了。她用網(wǎng)兜兜了半天，還是一無(wú)所獲。她只好學(xué)著我的樣子用手抓了。
一個(gè)上午，我們捉了二十多只蝴蝶，但它們已經(jīng)奄奄一息了。蝴蝶在瓶子里扇著翅膀，把身體撞向瓶蓋。它們?cè)诶锩鎭y飛，似乎想在瓶上撞出一個(gè)洞來(lái)，破瓶而出。我和婷婷不忍心看它們死去，就把它們放回了田間。雖然沒(méi)有了蝴蝶，但看到它們快樂(lè)飛舞的樣子，我們也感覺(jué)心里非常快樂(lè)和滿足。
捉蝴蝶作文 篇2
童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時(shí)捉蝴蝶。
每當(dāng)課余時(shí)，我總會(huì)帶著瓶子去家門口捉蝴蝶。我家門前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因?yàn)檫@樣，每年春天總會(huì)吸引來(lái)許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時(shí)一定非常享受。可它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，危險(xiǎn)正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。正當(dāng)我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時(shí)，雙手不由自主地開(kāi)了一條縫，蝴蝶乘機(jī)逃脫。“不用擔(dān)心，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續(xù)搜尋目標(biāo)，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來(lái)捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家。“媽媽，您看，我捉了很多只蝴蝶。”我高興地說(shuō)。“你還是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的`�！�
媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陳諾，你要知道，動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，我們�?yīng)該善待它們，有了它們，我們的生活才會(huì)變得更美好。它們會(huì)為我們的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線！”聽(tīng)完媽媽的一番話，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了�？粗鼈兏唢w的樣子，我感到很自豪！
小朋友們，你們一定要?jiǎng)游铮屗鼈優(yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L(fēng)景喲！
捉蝴蝶作文 篇3
“兒童急走捉黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋……”當(dāng)我背到這一句詩(shī)時(shí)，我的腦海中就涌入了許多記憶……
那一天，我和爺爺來(lái)到了人民公園。我走著、走著，走到了一片草坪邊，看到了這樣的一幕：空中飛舞著一只白色的、似一團(tuán)雪的蝴蝶，而下面，是一群蓄勢(shì)待發(fā)、準(zhǔn)備捉蝶的小朋友。我覺(jué)得有趣，便走過(guò)去和他們一起捉蝶。
我們商量好戰(zhàn)術(shù)：我們分別躲在可以擋住自身的物體后面，如：大樹(shù)，椅子，柱子等。商量好戰(zhàn)術(shù)，我們便各自散開(kāi)躲好。
我和大部分小伙伴的選擇一樣，躲在一棵粗壯的大樹(shù)背后，然后緊緊地盯著蝴蝶的動(dòng)向：它們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在慢慢地靠近，還是像往常一樣上飛下飛，左飛右飛，前飛后飛，自由地翩翩飛舞。此時(shí)，它突然向一棵有人的大樹(shù)那兒飛去……
越來(lái)越近了！樹(shù)后的那個(gè)小伙伴也看到了蝴蝶正在向他這棵樹(shù)靠近。他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)猛撲，那氣勢(shì)，猶如猛虎下山一般�？上Ш�.身手太敏捷了，他離的距離又太遠(yuǎn)，撲了個(gè)空，身體又在空中晃動(dòng)了幾下，沒(méi)站穩(wěn)，就摔了個(gè)狗啃泥。
我們又重新聚在一起，總結(jié)失敗的原因：距離太遠(yuǎn)了，聲音又大，怎么能不把蝴蝶驚動(dòng)呢？總結(jié)完原因，我們又回到了各自的位置上。
一次次觀察，一次次捕捉，一次次狗啃泥，一次次總結(jié)，都讓我們長(zhǎng)了一份經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智”，說(shuō)的就是我們現(xiàn)在這個(gè)樣了吧……
多次捕捉后，那只蝴蝶已經(jīng)不是那樣的無(wú)憂無(wú)慮了，現(xiàn)在的它，對(duì)我們有著極大的警惕性，不敢輕易地靠近樹(shù)旁。在一片長(zhǎng)久的寂靜后，它試探性地向樹(shù)旁飛去。一次，兩次……都沒(méi)有動(dòng)靜，它覺(jué)得我們是真的離開(kāi)了，便向樹(shù)后大膽地走，不，飛去，想要趕快離開(kāi)這個(gè)是非之地。
近了，近了！它靠近了！我們的心怦怦直跳。它剛走到樹(shù)后，就與伙伴四目相對(duì)。蝴蝶的大腦停機(jī)了，在空中呆住了，只有那翅膀還在空中飛舞。那個(gè)小伙伴趁此機(jī)會(huì)，猛撲上去。哈哈，終于捉到了！我們開(kāi)心得又蹦又跳。
出于保護(hù)環(huán)境，我們最終還是將那只“不幸的蝴蝶”放走了。
以后，我再也沒(méi)捉過(guò)蝶。但那次的捉蝶的樂(lè)趣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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