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          課間趣事作文

          時間:2021-08-06 09:27:04 趣事 我要投稿

          課間趣事作文合集8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的課間趣事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          課間趣事作文合集8篇

          課間趣事作文 篇1

            這是一年級發(fā)生的一件事。

            有一次課間,我們班同學(xué)有的人在玩“石頭剪刀布”,有的在玩“鬼抓人”游戲,還有的同學(xué)在認真地看書。我們班的張博昊和閆柯廷一前一后并排站著,后面的閆柯廷拉著前面張博昊的手往前走。突然閆柯廷鹽柯停了下來。前面的張博昊就被不小心閆柯廷碰倒了。“哈哈哈哈……”不僅僅只有我一個人笑,全班的其他同學(xué)看見了,也都哈哈大笑起來?粗麄兒π叩谋砬椋也滤麄冃睦镆欢ㄊ窃谙,以后再也不玩這個游戲了,于是他們立刻爬起來,想出一個新的游戲玩了起來。他們,仿照“鬼抓人”的游戲,創(chuàng)造了一個“幽靈”和“人”對戰(zhàn)的游戲。剛開始只有他們兩個在玩,后來參與這個游戲的人越來越多,后來我也跟著玩了起來。因為這個游戲我們?nèi)齻就成為了非常要好的朋友。再后來我們班的李浩軒也跟著我們一起玩兒了。我和李浩軒是“人”的角色,張博昊和閆柯廷是“幽靈”的角色。第一次玩,“人”贏了,第二次“幽靈”贏了。后來這個游戲我們玩膩了,就把它改成了“槍戰(zhàn)”游戲,我還是和李浩軒一隊,張博皓也還是和閆柯廷一隊。剛開始,對方總是神出鬼沒,連續(xù)好幾次都把我們打敗了。哈哈,看來他們玩這個游戲很有技巧呀!

            我們四個人經(jīng)常在一起玩游戲,我們也因為游戲收獲了我們的友誼。

          課間趣事作文 篇2

            “叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴剛響,教室里便一片歡呼,是啊,誰不喜歡下課呢?隨著一陣歡呼,門口已經(jīng)是人山人海了,而我和后面的那個男生卻紋絲不動地坐在位子上。

            突然,一個大大的紙球飛到了我的鉛筆盒里,我生氣地把大紙球捏在手中,回頭瞪了一眼那名男生。他嚇得趕緊背過身去,拼命地往桌子下面鉆。我用力一挺身,終于在黑暗中找到了他那個小小的頭,把紙球放了上去。

            可他不知道,過了一會兒他就上來了,頭上還頂著那個大紙球,像撞了個大包,真讓人看的哭笑不得。

          課間趣事作文 篇3

            上午第二節(jié)課后,是做課間操的時間。同學(xué)們像潮水般涌到了操場上,并排了好了整齊的方隊,迎接每日一次的課間操。

            跳完操后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄,玩自己喜歡的游戲。我和卓繼碩正在玩著,一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)老師正在給同學(xué)們照相,我也被吸引了過去。我看到同學(xué)在鏡頭前做著鬼臉,表情豐富極了。只見管永豪用兩手的食指把下眼皮往下拉,眼睛紅紅的血絲看的清清楚楚,拇指往上提嘴角,嘴里還含著學(xué)生奶的吸管,樣子很可笑。管宇桐和管永豪的動作相似,不過他的舌頭伸了出來,眼睛向上翻著,露出了白眼珠,加上他胖胖的臉龐,和肉乎乎的手,顯得更加的可笑。郗心諾用食指把眼角往下拉,撅起嘴,腮幫子鼓鼓的,像充了氣的皮球一樣,看起來很像卡通形象流氓兔。

            同學(xué)們做著自己認為搞笑的動作,旁邊觀看的同學(xué)也被逗得哈哈大笑,眼睛瞇成了一條縫。正當我們玩的起勁兒的時候,上課鈴打響了,我們只好陸陸續(xù)續(xù)的返回了教室。

            這次課間活動真好笑呀,我喜歡我的老師和同學(xué)們,現(xiàn)在,快倆月不見了,我都想他們了。

          課間趣事作文 篇4

            每個星期二到星期五都有大課間時間,具體時間是第一節(jié)課下課后。

            我們每個星期二和星期三是做羽毛球操的,星期四和星期五是做廣播體操的。

            下課時,我們要提前排隊,要帶什么就帶什么。不過,短繩是每次大課間必須要帶的。

            大課間的音樂響起了,伴隨著音樂聲,我們出發(fā)了。

            到達操場后,我們還要整一次隊。隊整好之后,全校同學(xué)也到齊了,我們就開始大課間了。

            首先,是做羽毛球操或廣播體操的。領(lǐng)操的同學(xué)站上主席臺后,音樂就開始了,前面的同學(xué)往往都做得比較認真,后面的同學(xué)要不就是無精打采地做,要不就是邊打邊鬧邊做。

            操做完后,就輪到跳短繩這個環(huán)節(jié)了,跳短繩分四次,第一次是第一組跳,第二次是第二組跳,然后再重復(fù)一遍,就是四次了,每次跳80下,跳完后就舉手。

            短繩跳完后,就是跳長繩了,三至六年級每班都有兩根長繩,男生和女生各一根,我們跳得可開心了!

            最后,就是跑操環(huán)節(jié)了。我們先排成八路中隊,再到跑道上跑,我們要跑三圈,路過路過主席臺要喊口號。跑完后我們就回教室了。

            這就是我們的大課間!

          課間趣事作文 篇5

            那是一個十分祥和的課間,一切都是那么正常。幾個同學(xué)聚在一起打鬧說笑;忽然從某源鵬同學(xué)的抽屜里飛出來一個和橡皮擦差不多大小的東西。

            定睛一看:Whatthe…(什么鬼)!一只蟑螂!?打不死的小強!

            本來一片祥和的教室頓時沸騰起來,男生們聽聞后一個個跑了過來,而那一片的女生們?nèi)缤蝗菏荏@的麻雀一般本能地“逃”開了。那只蟑螂當什么都沒發(fā)生一樣,在某源鵬同學(xué)的桌子上轉(zhuǎn)動著它的腦袋,仿佛心中百感交集:“我是誰?我在哪?我要干什么?”只見它振翅一飛又又飛進了R智同學(xué)的書包里,大家跟著它也一起圍到了那兒;一群吃瓜群眾涌過來,你推我擠地搶著看,這里瞬間就成了一堵厚實的人墻,出也出不去,進也進不來。

            這時,大家你一言我一語地商討著怎樣把它弄出來,大約過了2分鐘左右,辦法還沒想出來,可蟑螂倒先出來了,大家紛紛向后退了一步,它可能看到我們一個個都惡狠狠地對著它,所以馬上飛到了地上。

            “搞死它!”,忽然間不知是誰發(fā)出一聲號令,一群男生左一腳右一腳duangduang地踩下去,對著小強發(fā)起了進攻。有的人在踩的時候那表情咬牙切齒或者是小碎步再或者是用腳“掃蕩著”。

            一秒過去……兩秒過去……duangduang震動的聲音逐漸小了下來。

            大家再找著那只小強,只見它“四腳朝天”“口吐唾沫”躺在地上,大家歡呼著;誰知,某同學(xué)竟在它死后給它補了一腳,那蟑螂一路滑到心怡同學(xué)的椅子下,你以為這就結(jié)束了?不,這時“睡神”趕到,順手抄起心怡同學(xué)的椅子叕duangduang幾下把小強壓得血肉模糊,臉上還一直在笑著。這時椅子的主人正好回來,目睹這一幕,二話不說,滿教室追著“睡神”就“打”。

            圍觀的人又笑了,不知是笑這兩人,還是笑打死了打不死的小強。

          課間趣事作文 篇6

            “叮零零,叮零零”!上課啦,我們又迎來了有趣的大課間。

            老師一聲令下,我們?nèi)嗳硕加兄刃虻爻鋈ヅ抨牐覀兟犞鴼g快又舒暢的音樂,雄赳赳、氣昂昂踏步走下操場。我們穿著白色的校服,整個操場遠遠看去像一片白色的海洋。我們班的同學(xué)個個精神抖擻,昂首挺胸,像一個個威武的小士兵一樣,都站在了自己的“崗位”上,頓時原本安靜的操場沸騰起來,原來空無一人的操場變得人山人海。

            操場上響起了廣播操的音樂,全校同學(xué)都隨著優(yōu)美的音樂動了起來,個個都很認真,臉上帶著絲絲的笑容,以最整齊的動作展示給全校的老師看。同學(xué)們的動作有時輕盈,像一只只活潑可愛的小燕子在翩翩起舞。有時候鏗鏘有力,像是在練功夫。

            接著是做課間操,課間操是新學(xué)的,課間操的音樂像一曲七彩陽光旋律,充滿活力,我們伴著音樂踏步、踮腳、伸手、蹦跳……動感十足!我們不像是在做操,而是像在跳著青春的舞步,好看極了。女同學(xué)做得特別好看,而男同學(xué)則像是給女同學(xué)作陪襯似的。我做得可認真了,站得直直的,該輕盈的輕盈,該用力的用力,一點也不馬虎,連表情都做出來了。

            接下來的.環(huán)節(jié)是我們最期待的環(huán)節(jié)——唱紅歌。我們唱的歌有:《春天在哪里》、《紅星歌》、《歌聲與微笑》……雖然這些歌我們已經(jīng)唱過多次,但因為這些歌曲的旋律很優(yōu)美,我們一點也不感到厭倦。我們歡快地唱著,歌聲響徹云霄。

            短短的快樂時光結(jié)束了,我們排著隊,踏著整齊的步伐,回到了教室。大課間,豐富了我們的課余生活,放飛了我們陽光般的心靈,讓我們感受到了體育的快樂。我們都非常期待下一次大課間的活動!

          課間趣事作文 篇7

            “!毕抡n了!令我們期盼已久的課間活動開始了,而課間活動就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的體育活動——跳大繩。

            開始!前面被選中的同學(xué)跳得飛快,用獵豹的速度來形容一點兒也不夸張。

            快輪到我了,此時的我心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下,看著同學(xué)們那嫻熟的動作一個個都過去了。我的心里就像有十五只兔子在活蹦亂跳,心都快提到嗓子眼里了。輪到我了,我深深地吸了一口氣,使自己鎮(zhèn)靜下來,仔細回想老師說過的話,然后瞅準時機沖了進去。Yes,跳過來了,我在心里歡呼著。

            幾輪下來,和大繩有緣的人可真不少,張濟中連續(xù)幾輪都能投入“大繩的懷抱”,眼鏡已經(jīng)和大繩親密接觸過3次了,再看白林昊胸有成竹沖了進去,迎接大繩送給他的擁抱……

            跳大繩是我最喜歡的體育項目,我一定要繼續(xù)努力,讓自己跳得更好。

          課間趣事作文 篇8

            馬老師氣匆匆的來了,也說了我們一統(tǒng),然后把那幾個同學(xué)叫到了辦公室,最后他們回來了,好像很開心的樣子。班級的趣事是有很多,但這件事令我難已忘記

            班級中的事五花八門,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演著一幕幕話劇?

            瞧,今天也不例外,男主角是下課調(diào)皮搗蛋的王勝!岸b忊彙保憛挼纳险n鈴如催命鬼一般叫了起來,同學(xué)們無奈地走進教室,還回味著課間十分鐘的快樂時光。同學(xué)們靜坐在位子上等待老師,唯有王勝念念有詞:“一、二、三??十!痹捯魟偮,門外出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力,每次數(shù)到十,陸老師總按時來到教室,“半神仙”這個稱號果然名副其實。陸老師走進教室,掃視了全班同學(xué),邊清了清嗓子邊說:“今天,我們學(xué)習(xí)《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來,目光躲閃著,最后,陸老師的目光定格在王勝身上。

            王勝失去了剛才的神氣活現(xiàn),額角滲出了汗珠,漲紅了臉,卻還要故作鎮(zhèn)定,但雙手卻已不聽使喚,為之顫抖。

            陸老師看在眼里,臉上露出一絲不易察覺的微笑:“王勝,站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來:“在法國??南部??有一個從橫交錯的小溪??”伴隨著王勝的顫音,教室里是一陣哄堂大笑!芭尽币宦,王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他回過神來,陸老師拋來一句冷冰冰的話語:“重讀”。王勝嚇出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看《易經(jīng)》,要是抽出一半時間讀課文,也不會落得如此下場。結(jié)結(jié)巴巴的哼讀,換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫抖,伴隨著同學(xué)的冷嘲熱諷,就更緊張了:撿些石子干什么,撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么,撐破了褲襠”。弄得班上的同學(xué)前仰后翻,而王勝的臉變成了麻花狀,不知是笑還是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。

            課后,王勝又神氣起來。同學(xué)張暢的褲子,線封破了,在女生面前,臉紅得像個蘋果,雙手捂住褲襠,快步走回座位。王勝早已忘記了疼痛,端詳這張暢:“早上鄙人看你印堂發(fā)黑,算準你有一劫,叫你破財消災(zāi),你不聽,現(xiàn)在后悔晚矣”。

            唉,王勝啊,你不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰(zhàn)士”。

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