幸福的背后是堅(jiān)持作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的幸福的背后是堅(jiān)持作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的背后是堅(jiān)持作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在風(fēng)雨來臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
夏日的午后，熱浪如虎，常青藤作文班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫，但濃濃的煩燥仍然縈繞心間，一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出，換來的卻都是失敗。煩燥越越強(qiáng)烈，四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無能。如果不是老師還在，我真想撕掉這些廢紙！心里有個(gè)聲音誘惑著：“放棄吧，你不行！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)**了，他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，火山正要爆發(fā)，然而就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)猶如天籟的聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云，關(guān)愛的光芒照進(jìn)了我的心間。“聰聰，不要心急，讓自己靜下來，老師相信你的實(shí)力，你一定能寫出自滿意的文章！”一句溫暖的話語仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì)，要相信自己，你一定能行！
我坐下來，做了幾個(gè)深呼吸，努力讓自己平靜下來，重新梳理自己的寫作思路。突然，題目想到了，中心明確了，材料也找到了，思維的靈泉霎時(shí)間打開，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……
老師拿起我的文章瀏覽一遍，居然沒有修改一處�！昂茫瑢懙恼婧谩�，這一聲好似給我無窮的力量，一股幸福感油然而生，臉上掛起掩釋不住的笑容，我知道，我成功了！
這一次，是老師的鼓勵(lì)給予了我力量，下一次我的靈魂將會(huì)助我成功。我相信，風(fēng)雨過后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是堅(jiān)持！
幸福的背后是堅(jiān)持作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在風(fēng)雨來臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
夏日的午后，熱浪如虎，常青藤班的空調(diào)早已吹麻了我的'腮幫，但濃濃的煩燥仍然縈繞心間，一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出，換來的卻都是失敗。煩燥越越強(qiáng)烈，四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無能。如果不是老師還在，我真想撕掉這些廢紙！心里有個(gè)聲音誘惑著：“放棄吧，你不行！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)過關(guān)了，他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，火山正要爆發(fā)，然而就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)猶如天籟的聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云，關(guān)愛的光芒照進(jìn)了我的心間�！奥斅�，不要心急，讓自己靜下來，老師相信你的實(shí)力，你一定能寫出自滿意的文章！”一句溫暖的話語仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì)，要相信自己，你一定能行！
我坐下來，做了幾個(gè)深呼吸，努力讓自己平靜下來，重新梳理自己的寫作思路。突然，題目想到了，中心明確了，材料也找到了，思維的靈泉霎時(shí)間打開，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……老師拿起我的文章瀏覽一遍，居然沒有修改一處�！昂茫瑢懙恼婧谩�，這一聲好似給我無窮的力量，一股幸福感油然而生，臉上掛起掩釋不住的笑容，我知道，我成功了！這一次，是老師的鼓勵(lì)給予了我力量，下一次我的靈魂將會(huì)助我成功。
我相信，風(fēng)雨過后，一定是彩虹，幸福的背后，需要的是堅(jiān)持！
幸福的背后是堅(jiān)持作文3
我相信，風(fēng)雨過后，一定是彩虹，而幸福的背后，需要的是堅(jiān)持！
夏日的午后，熱浪如虎，作文班的空調(diào)已經(jīng)吹麻了我的腮幫，可盤桓于心的煩躁卻依然揮之不去。一次次的失敗猛烈地敲打著我的神經(jīng)，僅存的耐性正在被一點(diǎn)點(diǎn)消磨，所剩無幾。一張張廢紙?jiān)谖业呐赃呉粡垙埖霓似饋恚窃跓o形中給了我很大的壓力。此時(shí)我的內(nèi)心愈發(fā)焦急起來，一次次的靈感和付出，換來的卻是失敗，怎能不讓人心灰意冷。如果老師不在這里的話，我真想把這些紙撕成碎渣。而心里一直有一個(gè)聲音在誘惑著我：“放棄吧，你不行！何必受這個(gè)苦呢？”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都交了上去，知了在窗外聒噪地叫著：“知了，知了，知了……”同學(xué)們的笑聲好像在嘲笑著我的失敗和無能，就像針一樣刺痛了我脆弱的神經(jīng)。我的憤怒達(dá)到了極點(diǎn)，我的耐心已經(jīng)到了崩潰的邊緣，就在心底的火山即將爆發(fā)時(shí)，一個(gè)宛如天使般的聲音卻驅(qū)散了我內(nèi)心的陰云，關(guān)愛的光芒照進(jìn)了我的內(nèi)心�！靶∶�，不要心急，讓自己靜下來，好好想想作文的材料，老師相信你的能力，你一定能寫出一篇優(yōu)美的好作文�！睂�(duì)啊，我要相信自己，相信我可以做到，我一定能行的！
我坐下來，努力讓自己平靜下來。突然，題目想到了，中心想到了，材料也找到了，思維也打開了，再一次拿起筆寫起作文來，得心應(yīng)手，順暢了很多……
老師讀完我的文章時(shí)，在上面寫了幾個(gè)字的評(píng)語�！昂茫瑢懙恼婧��！蓖ㄟ^老師喜悅的表情，我知道，我成功了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在風(fēng)雨來臨時(shí)堅(jiān)持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會(huì)如期而至。
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