學(xué)會(huì)選擇作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)選擇作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇1
在中學(xué)階段的學(xué)生，正處在青春發(fā)育期，因此相互之間產(chǎn)生好感是很正常的事情，并且由此進(jìn)一步發(fā)展為對(duì)異性的愛慕，所以就會(huì)出現(xiàn)求愛與被愛的事情。但是當(dāng)求愛的人是自己不滿意或不能當(dāng)作戀人來喜愛的對(duì)象時(shí)，就會(huì)感到莫大的苦惱�？鄲赖母丛谟谖覀兗认刖芙^這一愛情表白，又怕傷害了對(duì)方的心。尤其在對(duì)方與自己有深厚友誼時(shí)，這苦惱就來得更為強(qiáng)烈。然而，不管多么困難，不能接受的愛情總是要加以拒絕的。對(duì)中學(xué)生來說，拒絕別人的求愛更是件不容遲疑的事。只是，要選擇好方法和時(shí)間，以下是針對(duì)這種情況發(fā)生時(shí)的一些建議：
首先，態(tài)度要堅(jiān)決。拒絕難免是一種傷害，但不能因此而猶豫不決。既然是愛上你的人，對(duì)你的言行都非常敏感。如果你拒愛的態(tài)度不夠堅(jiān)決，很容易造成對(duì)方的誤會(huì)，尤其是對(duì)方處在深愛你的狀況，你所采用的出于禮貌或者是顧全的思想，會(huì)讓對(duì)方覺得你也是愛他的，至少是讓他覺得還有希望，最后往往帶來比拒愛更大的傷害。
其次，盡力維護(hù)對(duì)方的自尊。為了減少拒愛給對(duì)方的心理傷害，也使對(duì)方更易于接受，就必需設(shè)法維護(hù)對(duì)方的心理平衡，盡量減少對(duì)方的內(nèi)心挫折。具體說來，你不妨先對(duì)對(duì)方的人品和才華等加以贊許，然后說明你為什么不能接受求愛的理由；說出的理由要合乎情理，最好從對(duì)方的角度提出有利的方面，讓對(duì)方覺得拒絕也是為了他(她)好；如果必需向旁人作出解釋，你不妨把消極原因歸因于自己，避免給人單單造成一個(gè)你拒絕了他的印象。這種方法尤其適用于對(duì)那些心理比較脆弱的人，可以避免一些極端現(xiàn)象的出現(xiàn)。
再次，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞�。�?yīng)該考慮到你們平素的關(guān)系和對(duì)方的個(gè)性特點(diǎn)，選擇或面談、或書信等方式，但建議你最好不要采用托人轉(zhuǎn)告的方式，因?yàn)檫@顯得對(duì)對(duì)方不夠尊重，還可能帶來不必要的麻煩。這種方法的采用，也可以結(jié)合到第二點(diǎn)，也就是在和他面談或者是書信說明時(shí)，可以對(duì)他進(jìn)行肯定的評(píng)價(jià)，但是，同時(shí)也要結(jié)合第一點(diǎn)，也就是肯定對(duì)方的同時(shí)，讓對(duì)方知道你拒絕他的態(tài)度，不然的話會(huì)讓對(duì)方覺得你也在愛他。
最后，選擇合適的時(shí)機(jī)。一般來說，不要在對(duì)方剛表白了愛情時(shí)立即加以拒絕，因?yàn)榇藭r(shí)對(duì)方很難接受；但也不可拖延太久，給對(duì)方造成誤會(huì)。當(dāng)然，具體選擇什么時(shí)機(jī)，要視具體情況而定。最好是在對(duì)方表白后的三四天時(shí)間內(nèi)，這樣對(duì)方的情緒也比較穩(wěn)定了，你的拒絕不會(huì)讓對(duì)方感到太受傷害，同時(shí)，也讓對(duì)方明白了你的態(tài)度。
上述幾點(diǎn)都是拒絕真心求愛時(shí)應(yīng)該注意的；如果對(duì)方屬無理糾纏，則應(yīng)取得師長及同學(xué)們的配合，不留情面。更不要因此影響了自己的生活和學(xué)習(xí)，給自己帶來不必要的麻煩。
《圣經(jīng)》里說，男人和女人原本是一個(gè)生命體，是獨(dú)立的一個(gè)人。由于這個(gè)人的.智慧無邊無際，幾乎達(dá)到了神的境界。讓神有了壓力。于是神對(duì)上帝訴說了這一件事。上帝覺得這事兒有點(diǎn)嚴(yán)重，就找來神劍把人劈成了兩半，一半是男人，一半是女人。神把這個(gè)人的另一半藏在茫茫人海里，讓你無法找到于是男女就在人海里尋找自己的另一半。只有找到了屬于你真正的那一半，你才是一完整的人生。你的生活才會(huì)充滿無窮的智慧和力量。因?yàn)槟阍俾斆髂芨梢灿肋h(yuǎn)只有你的一半的聰明能干，可見找到你的另一半，才是智慧的高峰。
有一天，柏拉圖問他的老師什么是愛情，他的老師就叫他先到麥田里，摘一棵全麥田里最大最金黃的的麥穗。期間只能摘一次，并且只可以向前走，不能回頭。柏拉圖于是照著老師的說話做。結(jié)果，他兩手空空的走出麥田。老師問他為什么摘不到，他說：“因?yàn)橹荒苷淮危植荒茏呋仡^路，其間即使見到一棵又大又金黃的，因?yàn)椴恢懊媸欠裼懈�，所以沒有摘；走到前面時(shí)，又發(fā)覺總不及之前見到的好，原來麥田里最大最金黃的麥穗，早就錯(cuò)過了；于是，我便什么也摘不到�！崩蠋熣f：“這就是愛情。”之后又有一天，柏拉圖問他的老師什么是婚姻，他的老師就叫他先到樹林里，砍下一棵全樹林最大最茂盛、最適合放在家作圣誕樹的樹。其間同樣只能摘一次，以及同樣只可以向前走，不能回頭。柏拉圖于是照著老師的說話做。
今次，他帶了一棵普普通通，不是很茂盛，亦不算太差的樹回來。老師問他，怎么帶這棵普普通通的樹回來，他說：“有了上一次經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我走到大半路程還兩手空空時(shí)，看到這棵樹也不太差，便砍下來，免得錯(cuò)過了后，最后又什么也帶不出來�！崩蠋煟骸斑@就是婚姻�！�
學(xué)會(huì)選擇作文 篇2
有一個(gè)故事是這樣的：
一樵夫上山砍柴，不慎跌下山崖，危急之際，他拉住了半山腰處一根橫出的樹干，人吊在半空，但崖壁光禿且高，爬不回去，而下面是崖谷。樵夫正不知如何是好，一老僧路過，給他了一個(gè)指點(diǎn)，說：“放！”
放？既然不能上，既然唯一能夠想像活命的可能途徑已經(jīng)證實(shí)沒可能，半天吊著肯定只能等死，那就只有往下跳了，不一定活，但也不一定死。也許可以順著山勢而下，緩和一點(diǎn)沖下去的重力。也許半途能夠有另一棵樹，那就可以再減掉一些沖力，也許可以抓到一塊石頭，也許沒有，也許真的得死，但還有一個(gè)可能性，也許不會(huì)死。
當(dāng)在進(jìn)退兩難的時(shí)候，選擇是最難的，繼續(xù)前行，需要堅(jiān)定；放棄，更需要勇氣，然而最可怕的不是放棄，而是唉聲嘆氣，猶豫不決，消極地等待，那種無奈的表情更消極、更悲觀。放棄有可能就是盤活希望呢？選擇放棄并不是就等于死亡，在透支了所有的精力依然不能成功，那就選擇放棄，做最后一搏，也許就是這最后一搏成就了選擇另一種成功的途徑。
學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，是一個(gè)人的處世態(tài)度，在某種特定狀態(tài)下可以說瞬間決定了一個(gè)人的命運(yùn)。既然前進(jìn)沒有可能，放棄也未必不是另一條路，沒有人能預(yù)知未來，那就不必在不可能的時(shí)候再想去如何突破。人們常說：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”、“塞翁失馬，焉知禍�！闭f的都是這個(gè)道理。
在生活中遇到困境是不可避免的，遇到絕境也是可能發(fā)生的。有一段時(shí)間，因?yàn)樵庥黾彝プ児�，情緒低落到了極點(diǎn)。短短幾天，整個(gè)人憔悴到了不能形容的地步，整日以淚洗面，甚至頭腦里時(shí)時(shí)流露出無法再活下去的念頭，與其茍且偷生，不如帶著孩子這個(gè)世界，可是孩子那企盼生的眼神和字字句句活下去的哀求沉重地敲擊著我不能再脆弱的心。
妹妹的一番話更是讓我感到心靈的震憾。“你以為負(fù)心的人會(huì)因?yàn)槟愕碾x去而傷心負(fù)疚嗎，不會(huì)的。你總這樣，只會(huì)讓疼愛你的人傷心。本來生活在這個(gè)世界上就是一件很讓人珍惜、很快樂的事，快樂過日子是一生，哭喪著過日子也是一生，為什么不選擇快快樂樂過一輩子呢？痛苦、傷心是任何事也挽不回的，何況我們都在幫助你，關(guān)心你，即使以后，我們還是一樣會(huì)幫你的。你不是為別人而活，你該為自己好好地快樂地生活，你才活得有價(jià)值有意義呀！你可以選擇適合你自己的快樂生活，活給讓你傷心的人看，你沒有他，會(huì)過得更好！”
是啊，來到人世間是一件不容易的事，是和生命結(jié)的.緣，為何要和自己的生命過不去呢？我是為自己而活著的，不是為哪個(gè)人，如果一定要說是為哪個(gè)人，這個(gè)人就一定是我的父母，他們選擇了我，給了我生的權(quán)利，我沒有理由踐踏他們給我的生命，我應(yīng)該放棄已經(jīng)不可能得到的那種生活，選擇一份更適合我的重新開始，這才是我該做的和我能夠做到的。
人這一生就是一個(gè)不斷選擇、不斷放棄的過程，即使選擇的是一份錯(cuò)誤，才可能慢慢認(rèn)識(shí)自己，懂得如何保護(hù)自己。
生活不需要堅(jiān)持和執(zhí)著，適度的放棄是豁達(dá)，是自信，是超越自我，是放下沉重給自己一份輕松。遭遇困境的時(shí)候，不要?dú)怵H，不要猶豫，放下所有的負(fù)擔(dān)，調(diào)整好心態(tài)，迷霧不會(huì)永遠(yuǎn)籠罩。
放棄的本身就是選擇，是選擇另一種對(duì)圍剿藩籬的突圍，是在一個(gè)更大范圍內(nèi)選擇新的希望。生活沒有絕對(duì)的絕境，當(dāng)無路可走的時(shí)候，鎮(zhèn)定一下自己，放棄，一份新的希望就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。不要因?yàn)楹ε逻x擇了錯(cuò)誤就猶豫不決，因?yàn)殄e(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)，它教會(huì)我們逐漸學(xué)會(huì)放棄。為了一段得不到的感情，放棄了以后的整個(gè)人生那才是得不償失，因?yàn)闆]有人會(huì)知道以后會(huì)怎樣，未來會(huì)如何發(fā)展。放棄，也許會(huì)遇到更美好的呢！也許那將是一個(gè)明媚的春天呢！
只有學(xué)會(huì)選擇和放棄的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”，這句話說得真好！讓我們在面對(duì)困難時(shí)，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能到達(dá)勝利的彼岸！
我從小至今得到了許多東西，三、四歲的時(shí)候渴望得到玩具，五、六歲的時(shí)候渴望得到童話書，七、八歲的`時(shí)候渴望得到天真，現(xiàn)在渴望得到鐵哥們。其中我得到的最美好的東西還是勇氣。 記得那是三年前，我第一次學(xué)滑冰的時(shí)候，我和二年級(jí)的小弟弟一起滑旱冰。剛開始我不會(huì)滑，小弟弟們就教我。我站在原地不敢動(dòng)，一個(gè)小弟弟拉我一起向前滑，慢慢的我真的學(xué)會(huì)了�？墒呛镁安婚L，我不小心就摔倒在了地上，褲子摔了個(gè)大口子，腿上也擦破了皮。小朋友們都圍上來，我覺得很不好意思，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。其中一個(gè)小弟弟還大喊：“哥哥，你的褲子破了！”我飛速的跑到樓上換下了這條破褲子。 但是我忘不掉這件事，因?yàn)橥ㄟ^這件事情，我得到了勇氣。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇4
成長的悲哀或許就在于，我們再也沒有機(jī)會(huì)去表現(xiàn)純真和脆弱。題記
冬天的北方天空依舊湛藍(lán)，刺眼的陽光照射在臉上，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因?yàn)槲覍⒏鎰e這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
那是20xx年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的時(shí)候了。
從前我的生活都早已被父母規(guī)劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個(gè)月，媽媽卻突然拋給我一個(gè)難題：你想去深圳讀書嗎？我被這突如其來的`問題驚呆了，這對(duì)于我來說無異于是先有雞還是先有蛋的問題，我陷入了茫然。
去南方必能得到更好的發(fā)展，地理位置優(yōu)越，英語水平高，出國同樣更加容易，廣闊的發(fā)展空間無疑要比北方優(yōu)越很多。可這里是我多年生活的家鄉(xiāng)，這里的一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的知心朋友更重要呢？
那一晚，沒有人能夠告訴我時(shí)間有多漫長，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
第二天還要上學(xué)，我卻無法投入到課堂中，不知不覺間感覺每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒有做出決定，卻不禁開始珍惜在學(xué)校的時(shí)光。選擇就是這樣，就像一個(gè)岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會(huì)錯(cuò)過另一條路上的風(fēng)景，但同時(shí)收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過去了，那個(gè)問題也終于找到了答案。
考試終于結(jié)束，望著學(xué)校中歡笑的同學(xué)，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻沒有流下。我曾無數(shù)次想象過走出校門的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。
在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著天花板，回想當(dāng)時(shí)的模樣，當(dāng)時(shí)的躊躇。
人生的旅途，有著數(shù)不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前，學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落，只剩堅(jiān)強(qiáng)無處不在。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇5
小時(shí)候，媽媽曾對(duì)我說——學(xué)會(huì)選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時(shí)天真的我想，選擇真的那么重要么？
隨著年齡的增長，我也迎來了一個(gè)個(gè)的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食？拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用？同學(xué)的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上？因?yàn)椴惶�，大多�?shù)的時(shí)候，我選擇了自認(rèn)為的.“好”。
父母并沒有過多地對(duì)我說什么，但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個(gè)“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè)，選擇了吸毒，最終走上了犯罪的道路，為人不齒；另一個(gè)是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的學(xué)生選擇認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，最終成為新中國建設(shè)的功臣。聽完后，我驚呆了！在此之后，我對(duì)自己所做的選擇都會(huì)加以思考，并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇，這是光明與黑暗的交錯(cuò)點(diǎn)，修身養(yǎng)德立志成才與危害社會(huì)執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一個(gè)同學(xué)一件價(jià)值不菲的衣服上，他真心地說了聲“對(duì)不起�！钡@個(gè)被倒墨水的同學(xué)并沒選擇原諒，而是處處和那個(gè)同學(xué)作對(duì)。后來因一件小事竟把那個(gè)同學(xué)的手打折了……導(dǎo)致他被學(xué)校開除了。還有一次我數(shù)學(xué)測驗(yàn)打了滿分，那可是我期待已久的滿分��！但老師講解題目時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應(yīng)用題其實(shí)我做錯(cuò)了。我的虛榮心在提醒著我——?jiǎng)e告訴數(shù)學(xué)老師！我也一再猶豫，但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習(xí)題告訴了老師，取消了全年級(jí)唯一的一個(gè)一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題，學(xué)會(huì)如何選擇，那我們的明天就一定會(huì)更美好。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇6
人生處處都是考場，考驗(yàn)無處不在。有人勇敢地去面對(duì)，也有人選擇了消極的態(tài)度去逃避。但不管你怎樣選擇，你的選擇就決定了你的一生。你的選擇，就決定了你人生的高度。所以，要學(xué)會(huì)在考驗(yàn)中選擇。
堅(jiān)持自己的判斷
“是樂隊(duì)奏錯(cuò)了！”他再次堅(jiān)持自己的看法，說罷，全場掌聲雷動(dòng)，主持人把鮮花遞到他的面前，他成功了！或許他并不是所有參賽者中最優(yōu)秀的，但卻是最成功的，因?yàn)樗麍?jiān)持自己的.信念。“不，不是樂隊(duì)奏錯(cuò)了，是你聽錯(cuò)！”所有的評(píng)委和聽眾都一起這樣對(duì)參賽者說，所有的參賽者都沒有堅(jiān)持下來，只有他堅(jiān)持自己的信念。在考驗(yàn)中，他成功了！
考驗(yàn)中，你要堅(jiān)持自己的判斷。
不要放棄
“請你再問一問好嗎？”他著急地對(duì)保安說，“真的沒有人！”保安搖了搖頭，他只好離開了。他終于找到了一份好的工作，公司也通知他來面試，他讓保安打了幾次電話，都是沒有人在。“鈴鈴……”他的手機(jī)響了，是那間公司的招聘人員：“……你為什么不再想想辦法呢？其實(shí)保安根本沒有打電話，這是一場考驗(yàn)，很遺憾，你沒有通過……”
考驗(yàn)中，你要學(xué)會(huì)不放棄。
人命關(guān)天
“你記錯(cuò)了！一塊也沒有少！”主刀師一字一頓地望著她說，可是她不信，一再堅(jiān)持，“我沒有記錯(cuò)，你用了12塊紗布，可是你只拿出來了11塊！請你再檢查一次！”所有的護(hù)士都鼓起了掌，“毫無疑問，”主刀師微笑地舉起了手，“你是最優(yōu)秀的助手！”當(dāng)主刀師把握著的手張開時(shí)，一塊醫(yī)用紗巾握在他的手中。
考驗(yàn)中，你要知道自己的職責(zé)。
在考驗(yàn)中，我們或許會(huì)遇上形形色色的困難與阻礙，會(huì)使我們不知如何是好。但是，你只需要堅(jiān)持自己的判斷，學(xué)會(huì)不要放棄，知道自己的職責(zé)，你就得到了選擇的方向，你就會(huì)邁向成功！
學(xué)會(huì)選擇作文 篇7
行走在人生的旅途中，我們會(huì)面臨無數(shù)的選擇。小到你今天穿什么衣服，午飯吃什么，大到你未來上什么學(xué)校，選什么專業(yè)，以至人生伴侶的選擇。然而，不同的選擇便決定了不同的道路，我們該如何選擇?這便需要我們好好思慮。學(xué)會(huì)選擇，成就人生。
在重壓面前，小草選擇了 彎曲，選擇了變通，選擇了示弱，正是這種選擇，使他們生機(jī)盎然。就連微不足道的小草都會(huì)選擇，人類又何嘗不會(huì)呢?
在紛擾的世俗下，他選擇了清貧，選擇了放棄，選擇了逍遙的人生。他便是莊子。他為了追尋內(nèi)心的自由，放棄了俗世的功名利祿，放棄了皆有所待的物質(zhì)世界，選擇了精神上的逍遙境界，選擇了內(nèi)心的自由仙境。于是他成就了他一生逍遙自由、無所羈絆的追求。
也許真正的仁人志士怕的'不是物質(zhì)上的匱乏，而是精神上的潦倒。同樣也是為了追尋自由，被譽(yù)為全才的李叔同也遁入空門，化身為弘一法師。在名利面前，他放棄一切，毀家棄業(yè)，忍受胯骨剔肉的痛苦，邁入佛門。自此嚴(yán)守清規(guī)，恪守本分。正是這種選擇，成就了他“四大高僧”的稱號(hào)，成就了他“華枝春滿，天心月圓”的一生。
既然有寧靜淡泊的選擇，有怎會(huì)少了轟轟烈烈的選擇。在中華民族危急之際，魯迅先生義無反顧，棄醫(yī)從文，選擇了喚起民眾危亡意識(shí)的道路;孫中山先生勇往直前，投筆從戎，選擇了流血斗爭的革命之路。正是這種選擇，成就了魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡囊簧�，成就了中山先生偉大的三民主義。他們選擇了民族，選擇了國家，成就了他們轟轟烈烈的一生。
魏武帝揚(yáng)鞭東指，馳騁沙場，縱然馬革裹尸，也要勇往直前，這是勇敢的選擇;諸葛亮運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外，縱然積勞成疾，也要義無反顧，這是忠誠的選擇;陶淵明躬耕田畝，采菊東籬，縱然清貧困苦，也要堅(jiān)定不移，這是淡泊的選擇。
正是因?yàn)檫x擇，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。讓我們學(xué)會(huì)選擇，選擇你的道路，成就你的人生!
學(xué)會(huì)選擇作文 篇8
人的一生，需要做出太多的選擇，無論是在愛情、婚姻上，還是在工作、事業(yè)上，不同的選擇導(dǎo)致命運(yùn)的迥異。錯(cuò)誤的.選擇讓人走進(jìn)彎路；正確的選擇成就完美人生。同樣，人一生中需要放棄的太多，魚和熊掌不能兼得，學(xué)會(huì)放棄也是一種超越，一種智慧。
如今，在人生的十字路口上，我又一次面臨十分重要的選擇，那就是兒子的初中在哪念，聽著兒子的同學(xué)多數(shù)都去昌圖三中或四中了，心里很著急，這畢竟關(guān)系到孩子的將來，可又不能盲目隨從，得根據(jù)孩子自身的性格等多方面因素考慮。真心希望兒子上初中能努力學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。在漫長的人生旅途中正確選擇，適時(shí)放棄，走好人生每一步棋，把握好自己的命運(yùn)，努力、拼搏，成就完美的人生！
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