有關海洋作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的海洋作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
星期天,我和幾位同學一起看了一部電影——《海洋》。這是一部紀錄片電影,主要介紹了海洋里的各種各樣的生物,以及它們的生存環(huán)境和方式。影片內容豐富,畫面優(yōu)美,展現(xiàn)了一個豐富多彩的海洋世界,許多我們知道和不知道的大大小小的海洋生物快樂地生活在大海里面。
最讓我印象深刻地片段就是一些鯊魚被捕撈(用網(wǎng))上來,因為人們要吃魚翅,就把捕上來的鯊魚的兩個鰭和尾巴都給割下來。然后有扔到了海里。影片里無鰭和尾的鯊魚在水中掙扎著一直沉到了海底,非常無助地躺在那里,不斷地流著血。那一幕使我感到鯊魚非?蓱z,希望大家不要再吃魚翅,一定要停止讓這樣的事情再多次的發(fā)生。
影片中還有許多魚蝦類捕食的場面,非常生動有趣。例如一只大藍鯨把它的超大號的嘴巴張開,又一吸一閉,很多的小紅魚就被吞進肚里。還有章魚以迅雷不及掩耳之勢迅速吞下烏賊、成百上千的螃蟹一起打架等等。當然更多地是各種魚類和平相處,悠哉游哉的景象。
但是,現(xiàn)在海洋里的垃圾越來越多了,對海洋的污染也隨之越來越嚴重了。所以大家趕快行動起來,保護我們的海洋,保護我們的地球!
海洋作文 篇2
今天爸爸媽媽帶我到香港海洋公園玩,雖然不是第一次但我還是很開心。
到了海洋公園后,我們首先參觀了海洋館,認識了許多海洋動物,有可以躲在海浪下生活的海星。對了平常我們只能遠遠的看一下它,還從沒真正摸過海星呢!這次我有幸摸了海星一下,硬硬的像塊石頭一樣,感覺摸的是烏龜殼。接下來又看到了花園鰻,它很像小型水蛇專吃一些浮游生物。當我看到海馬時,我覺得反差太大了,原來我以為海馬的體積應該很大,可是我看那一對海馬還沒我的小手大。
我們還看到有一種長的很像蝙蝠的魚,就給它取名為蝙蝠魚。當我看見一條巨型的蝙蝠魚時,我趕緊叫媽媽拍照。
從海洋館出來后,我們又玩了很多地方,終于到了我期待已久的極速飛車了。我們排好長時間的隊,好不容易才輪到我們,可是工作人員卻要給我量身高,量完后說我身高不夠不能玩。爸爸媽媽因為我不能玩,也放棄了。然后我們準備去玩過山車,當阿姨給我量身高時,我偷偷地把腳掂起來,可惜被發(fā)現(xiàn)了,還是沒玩得了。我很不開心,媽媽說回南京后要加強鍛煉,不能挑食,強壯一點就什么都可以玩了。
哎!真是太遺憾啦!
海洋作文 篇3
這幾天我做夢都想著春游,終于盼到了春游的日子。今天,我們就要去上海海昌海洋公園采風了。
大巴車經(jīng)過兩個多小時的行程,終于到達了目的地--上海海昌海洋公園。
進了公園大門,又過了安檢,我們便到了公園里面。聽完導游的吩咐后,我們就迫不及待地四散活動了。
一抬頭,看到了過山車軌道在空中蜿蜒盤旋,我心里不禁打了一個寒戰(zhàn)。嚇死人了,怎么敢坐呢?可同學們七嘴八舌地議論著,大都想體驗一把?粗蠹夷悄θ琳频母吲d勁兒,我只能隨波逐流了。
這是我第一次坐過山車,心里又興奮又激動。我們做好了準備后,過山車開始啟動了,開始還較慢,可猛然間加快速,令人措手不及。我緊抓著把手,過山車一下子從高空栽倒下去,緊接著又翻轉、傾斜、左右急轉。同學們的尖叫聲不絕于耳,響徹云霄。我的'心整個過程都是懸著的,那感覺仿佛要跳出胸膛了。經(jīng)過一番折騰,過山車中終于停了,我感到暈頭轉向,心有余悸。
不知不覺,已到中午,我們幾人就去了極光餐廳就餐,在那里,我享受了美味的椰子凍。
緊接著,我和王郭蕾又去玩了“鵜鶘高飛”游戲,這個游戲一邊旋轉一邊上下起落。上去的時候心里還不覺得怎么,但下落的時候,心里像被螞蟻呀了似的癢癢的,不知怎么形容其中的滋味。
我最喜歡的就是3D美人魚電影了,光是排隊就花了將近一個小時。我坐上了車,戴上3D眼睛,我的奇妙之旅就開始了:在一個周年慶典上,貝殼國王丟失了一顆珍珠,貝殼王國的守護神美人魚艾米,帶著我們去尋找珍珠。原來是一只大章魚偷去了。經(jīng)過一番爭斗,海底火山噴發(fā)了……趁亂我們搶回了珍珠,歸還給了國王。
另外,我和同學們還乘坐了纜車,旋轉木馬等。
我們爭分奪秒地著,我真希望時間能住腳步,讓我們再多玩會兒。可是集合的時間到了,我極不情愿的離開海昌海洋公園。
海洋作文 篇4
國慶節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去臺州玩。那里有許多美麗又好玩的風景區(qū),不過,我最喜歡的還是海洋世界。
到了海洋世界,我就被眼前的景象給驚呆了,海洋館里是人山人海,擠個水泄不通。爸爸對我說:“這里人很多,要跟緊哦。”說著就走進了海底隧道。哇!一群群大大小小的魚,令人目不暇接,有身上長滿白點的燕尾魚,有長滿利牙的大鯊魚,有游得慢吞吞的大海龜……還有一位叔叔正在里面和海洋生物表演,精彩極了!
走出隧道,我和爸爸來到熱帶雨林館,忽然嚇了一跳,原來,桌子上躺著一條大蟒蛇,,我問工作人員,:“它會咬人嗎?”“不會!惫ぷ魅藛T回答:“小朋友,你可以摸摸它!蔽倚睦锖芎ε,不過還是壯著膽子伸手小心翼翼的摸了摸,蛇紋絲不動,原來正如工作人員所說的一樣。接著我們還去了珊瑚礁館,海洋風情館和海獸表演館,最后我和爸爸還看了5D電影。
臺州海洋世界真是讓我大開眼界!
海洋作文 篇5
寒假,我在長白山旅游。在那個遍地都是雪的世界里,我遇見了生命中最美麗的精靈。
我在滑雪時摔倒了,站不起來,正坐在雪上苦惱,忽然,眼前出現(xiàn)三個一米多高的小精靈,它們穿著紅色的長袍,臉上戴著防寒面罩,只能看見金色的大眼睛,它們是用自制的木頭雪板飛速滑到我身邊,看見它們,有些驚恐,小精靈溫和地對我說:“別擔心,我們會幫你的!蹦酋磕_的口音顯得十分滑稽,“跟我們來吧!
我心慌慌的,不知所措,腳步卻不由自主地跟著小精靈們前行。走了很久,來到了一個山洞,里面有不少和它們一樣的小精靈,它們見了我,高興地“布卡!布卡”直叫,叫它們“布卡”吧,我想。
洞里有個火堆,旁邊坐著一個蒼老的布卡,見了我的到來,站起身,走到我面前,緩緩地說:“你好。在很久以前,地球的每個角落都有我們的足跡,我們是大地的守護者布卡族,可是在萬年之后的今天,我們龐大的家族只剩下這十幾個布卡了。你知道這是為什么嗎,孩子?”它頓了頓,“看一看山那頭那龐大的滑雪場吧!你們人類將這神圣的山糟蹋成這個樣子,我們已經(jīng)失去了我們的棲身之所原始森林。我們這一次找到你,是要和你,和人類告別的!我們,將去往更深的原始森林。但是,若是人類將所有的森林毀滅,我們走到哪里都沒有用!孩子,告訴那些人類吧,保護環(huán)境,才是生存之道啊!”
我望著這個長老,心中肅然起敬:“長老,您放心。我長大了,一定要成為一個有影響力的人,號召大家一起保護環(huán)境,保護地球!”
長老點了點頭,說:“我相信你,孩子。但是若你們不能保護好地球的話,我們也會用我們塵封的魔法,從人類手中接管這個世界!”長老轉過身去,面對這洞外那未知的遼闊的原始森林,“孩子,銘記你的使命!”
長老一聲令下,率領著布卡們漸行漸遠……
我望著它們,這最美麗的精靈,在我心中留下了最深的感觸——保護地球就是保護人類自己!
海洋作文 篇6
來到海洋世界,我們先看到了“溫妮”海獅的表演和海豚“樂樂”的表演。他們演得可真精彩啊!
接下來我們來到了淡水魚館。在里面我們看到了各種魚,有全身紅通通的紅魔鬼,有會電的電鰻,有人稱“神仙”的神仙魚,還有巨大的中華鱘。真多魚啊!觀看品種就有40多種呢!
我們走著走著來到了抹香鯨骨頭標本。抹香鯨非常的大,就連它的皮都很大!
接下來,我們走到了,海底隧道。魚成群結隊的在水里游來游去。有不好動的石頭魚,有滿身都是斑點的石斑魚,有海里的大王,鯊魚。各種各樣的魚多得數(shù)不清。
到吃飯時間了。我們八個一組,五個一伙,各拿出各自的食物。高高興興,狼吞咽的吃了起來。
要走了,我們最后看了一眼戀戀不舍的離開了海洋世界。書。
海洋作文 篇7
今天是五一國際勞動節(jié),書店里可真熱鬧!小朋友們在看連環(huán)畫,叔叔、阿姨在看科技書,爺爺、奶奶在看養(yǎng)生保健的書。書架上擺的全都是書,讀者手里拿的、嘴里念的、腦袋瓜里想的也全都是書,這里簡直是個書的海洋!
兒童讀物的書架很大,整齊地擺放著名著、成語手冊等。我發(fā)現(xiàn)了一本關于太空知識的科普書,打開一看便愛不釋手。書中圖文并茂地描述了各種各樣的行星、“太陽黑子”以及太空探測和人類怎樣在月球上生活等我平時極感興趣的話題。讀著讀著,仿佛自己就遨游在太空里,飛行在宇宙間,陌生的世界如此繽紛,讓我著迷……
五一放假,人們都喜歡去書店“充電”,現(xiàn)在的社會越來越有文化氣息嘍。
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