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          學(xué)剪紙作文

          時(shí)間:2022-12-09 17:07:58 剪紙 我要投稿

          關(guān)于學(xué)剪紙作文6篇

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)剪紙作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于學(xué)剪紙作文6篇

          學(xué)剪紙作文 篇1

            記得我七歲時(shí),媽媽決定給我報(bào)一個(gè)興趣班。當(dāng)時(shí)我猶豫了一下,電視中的一幅畫面在我腦海中定格:那就是剪紙。看那些藝術(shù)家們毫不費(fèi)力剪出來的小動(dòng)物,我非常喜歡。于是就立刻告訴媽媽:“我要學(xué)剪紙!”媽媽答應(yīng)了。

            跨進(jìn)學(xué)習(xí)剪紙的教室,我學(xué)習(xí)剪紙的生涯就開始了。我的剪紙老師看起來非常年輕,但是他已經(jīng)有五年的剪紙經(jīng)驗(yàn)了。上課了,老師發(fā)給我們兩張紅紙,說:“紅色代表吉利,咱們先來剪個(gè)‘雙喜’!庇捎谶@個(gè)圖形非常簡單,我三下兩下的剪完了作品。正端詳著的時(shí)候,突然有一個(gè)接頭處斷了。我想是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太“輕敵”了,馬馬虎虎地剪,結(jié)果釀成了大禍。我趕緊找老師又要了張紙,認(rèn)認(rèn)真真地剪起來,剪完了又查了查,確認(rèn)沒毛病了才坐著等老師驗(yàn)收,第一節(jié)課下來,我感覺自己對剪紙更有興趣了。同時(shí)在以后的幾節(jié)課上,我掌握了基本功,而且對這門藝術(shù)有了更深刻的了解。

            掌握了基本功,就要學(xué)難一點(diǎn)的剪紙了。這就是我們春節(jié)家家戶戶都能看到的“獅子窗花”了。這可不好剪,尤其是獅身部分,一環(huán)扣一環(huán),令人眼花繚亂。老師叫我們別著急,先把獅子畫出來。說著給我們每人發(fā)了一張已畫好的獅子窗花圖片。我對這個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的.老師的話深信不疑,拿到圖片就立刻小心翼翼地臨摹起來,絲毫不敢馬虎。但我還是畫錯(cuò)了,把威風(fēng)凜凜的獅子畫成了雞,我看著自己的畫又好氣又好笑。但我不氣餒,終于畫成了一頭獅子。 =

            最后,要進(jìn)行最艱難的一步,那就是“剪”。我拿起剪刀,手微微有些顫抖。此時(shí)我的心就像一個(gè)調(diào)節(jié)器,指針已指到最緊張的位置……老師看見了我的樣子,便告訴我不要緊張,要放松。我做了幾下深呼吸,放松下來,開始剪紙。我的雙眼盯著花樣,一剪一剪,那剪刀剪紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,剪刀在我手中靈活地飛舞起來,獅尾,獅腿……最后又把獅身部分的環(huán)形一圈圈剪開。終于,我剪完了?粗种须m然有些粗糙,但是基本能看出模樣的剪紙,我高興極了。

            我愛剪紙,因?yàn)樗o了我無窮的快樂;我愛剪紙,因?yàn)樗S富了我的課外生活;我愛剪紙,因?yàn)樗屛以鲩L了知識(shí)。我感覺世界上處處有藝術(shù),藝術(shù)是我們的生活必不可少的東西。所以我愛藝術(shù),我要讓地球上充滿藝術(shù)的色彩!

          學(xué)剪紙作文 篇2

            記得今年剛開學(xué)時(shí)的一節(jié)美術(shù)課上,美術(shù)老師說,明天學(xué)習(xí)剪紙。一聽說要學(xué)剪紙,我的心情就很復(fù)雜,我既高興,又害怕。高興的是我喜歡剪紙,這下終于可以學(xué)剪紙了;害怕的是我平時(shí)看到學(xué)校到處貼的剪紙圖,每個(gè)圖案都很復(fù)雜,我擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)。盡管這樣,我還是盼望著美術(shù)課的到來。

            終于盼到美術(shù)課了,我把準(zhǔn)備好的材料工工整整地放在桌子上,有剪刀、鉛筆和橡皮,這時(shí)候付老師精神抖擻的走進(jìn)了教室。他說:“剪紙很簡單,就是要細(xì)心”。說完,付老師就發(fā)給了我們每人兩張紅紙。

            開始上課了,老師拿出一張紅紙,說紅色代表喜慶,他讓我們跟著他先剪一個(gè)“雙喜”。老師邊說邊示范,我們也跟著剪,這圖案十分簡單,我一學(xué)就會(huì)了。

            后來老師讓我們剪一個(gè)比較難剪的剪紙——“大公雞”。老師先發(fā)下一張印著大公雞的圖紙,讓我們照著樣子先描下來,我拿起鉛筆,照著圖紙小心翼翼地描起來,絲毫不敢馬虎,雖然我畫錯(cuò)了一筆,但我不泄氣,還是認(rèn)真地修改。最后一步就是剪了!我拿起剪刀,手微微有些顫抖,頭上大豆般的汗珠也滴了下來,顯然我很緊張。付老師過來對我說:“別緊張,細(xì)心點(diǎn)就可以了。”我鎮(zhèn)靜來,先剪外面的'輪廓,然后再把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,最后把里面的一個(gè)又一個(gè)小洞認(rèn)真地剪開……

            我看看周圍,很多學(xué)生把自己的大公雞給剪壞了,我很自豪,我完成了作品。我把剪好的作品交給老師,老師夸我剪得好。后來,老師還把我剪的作品貼在學(xué)校的櫥窗里了呢?吹浇(jīng)常有同學(xué)在那里欣賞,我非常高興。

          學(xué)剪紙作文 篇3

            星期天的上午,我和媽媽興致勃勃地去蕭山日報(bào)社參加第一次小記者活動(dòng)剪紙。

            等我們所有小朋友安靜地坐好后,沸羊羊哥哥給我們發(fā)了3-4張紅紙和1把小剪刀,我已經(jīng)迫不及待地想知道是剪什么東西呢?終于,沸羊羊哥哥請出來了剪紙教師-裘老師。裘老師簡單介紹了剪紙是一門傳統(tǒng)的民間藝術(shù),通過我們的手可以剪出美麗生動(dòng)的`作品。

            首先,裘老師教我們剪窗花,他說:“先把正方形的紅紙先后對稱地折成三角形,然后就可以開始剪了。在沒有開口的一邊,大約2個(gè)小指頭的距離處剪第一刀,第2刀也是大約2個(gè)小指頭的距離,向上剪一個(gè)小弧形……。”,老師邊說邊在白板上畫出圖形,共剪5次,然后親自示范給我們看,并且走到我們旁邊耐心地指正我們的不對之處。我把剪刀拿在手上開始一刀一刀的剪起,可惜,在一處關(guān)鍵的地方剪斷了,我不由地有點(diǎn)泄氣,但想起“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我又剪起第2朵,開始有點(diǎn)緊張,但是我按照老師的指導(dǎo),那處關(guān)鍵的地方?jīng)]有剪斷,我高興極了,一朵栩栩如生的窗花剪成了。后來在我的剪刀下又剪出了兩朵美麗的紅色康乃馨和一只可愛的綠色小天鵝。我的小天鵝還受到了裘老師的好評,并獎(jiǎng)勵(lì)給我一張金雞報(bào)春卡。

            通過這次活動(dòng),我喜歡上了剪紙,覺得剪紙藝術(shù)家真?zhèn)ゴ,可以剪那么多漂亮的作品,我真佩服他們!以后我也要天天練?xí),爭取剪得更好。

          學(xué)剪紙作文 篇4

            前段時(shí)間,我和媽媽將外婆接到了家里。

            一回到家,外婆就拿著剪刀、大紅紙?jiān)跁坷锩铋_了。我伸著好奇的腦袋往書房里探。哦,原來是在剪紙呀。

            “伊伊,來來來,過來幫我剪紙,來來來!”外婆發(fā)現(xiàn)了我,向我招了招手,我欣喜地走了進(jìn)去。

            這時(shí),外婆遞給了我一張裁好的紙,說:“你先剪一個(gè)最基本的‘雙喜字’,會(huì)剪嗎?”`我愣了愣,搖了搖頭,說:“外婆,我剪不來!蓖馄怕犃耍焖俚貛臀艺酆眉,在上邊描好線,說:“伊伊,仔細(xì)看好,不要漏了什么。只要你按著這上面的線剪,就能剪出‘雙喜字’了!

            我一聽,連忙勤快地剪了起來?蛇@線長的長,短的短,彎的彎,真是難剪!剪到中途,我就不耐煩了,便草草了事。成果自然是不成樣子,不仔細(xì)看,根本看不出是個(gè)“喜”字。

            這時(shí),外婆也停下了手中的活兒,看了看我手中的'“喜”字,語重心長地對我說:“伊伊,剪紙可是一種藝術(shù),剪紙時(shí),講究的就是氣定神閑、心平氣和,你剛才肯定是太急躁了急急忙忙就完事了!”我聽了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。外婆看了看我,繼續(xù)說:“要是想你剛才那樣剪紙,紙就容易被剪斷,成不了型。而剪紙講究的就是圓如秋月,尖如麥芒,方如青磚,缺如鋸齒,線如胡須,可不能馬虎!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:想不到剪個(gè)紙,也這么復(fù)雜。我重新拿起紙,認(rèn)認(rèn)真真地剪了起來,一點(diǎn)兒也不敢馬虎。剪好一看,嘿,還真不賴!

            我越剪越感興趣,又向外婆學(xué)了許多剪紙的圖案,可惜的是,“全家!蔽以趺匆矊W(xué)不會(huì)。不然的話,在過年的時(shí)候,我就能不用相機(jī)便可以獻(xiàn)上一張“照片”了。

            這次的剪紙可真是讓我受益匪淺呢!

          學(xué)剪紙作文 篇5

            晚上,我在家里跟小姨學(xué)剪紙花。

            聽說小姨要教我剪紙花,我特別高興。我連忙準(zhǔn)備剪紙工具。小姨說:“看我先給你剪一個(gè)吧!蔽易屑(xì)盯著小姨剪紙花。只見小姨動(dòng)作特別快,一眨眼的時(shí)間剪出了一朵漂亮的紙花,就象施了魔法一樣。我也拿起剪刀試著剪起來。首先,我把正方形紙疊成三角形。然后,連續(xù)疊兩次,等到疊到第3個(gè)三角形時(shí),我在三角形上畫出了我喜歡的`圖案。接著,我拿起剪刀延著畫的圖案剪下來。剪完后。把它打開就變成了一個(gè)漂亮的小圖片。我又繼續(xù)剪了幾朵小花,我終于成功了。

          學(xué)剪紙作文 篇6

            在我家有一個(gè)剪紙高手,那就是我的奶奶。你只要看一眼我家,就發(fā)現(xiàn)窗戶上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙,不僅好看,而且栩栩如生、惟妙惟肖。

            有一天,我心血來潮地對剪紙發(fā)生了興趣,便求著奶奶教我學(xué)剪紙。奶奶就爽快地答應(yīng)了。奶奶說先做給我看,再照著她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀,再用我們學(xué)習(xí)用的普普通通的一張彩紙,只見奶奶一手一把剪刀,一手一張紙,剪刀在紙上飛舞。一會(huì)兒奶奶把紙展開一看,啊!一個(gè)漂亮的小女孩出現(xiàn)了,頭上還頂著幾只碗,原來是一個(gè)正在玩雜技的'小演員。我真是對奶奶佩服的五體投地。接著我就迫不及叫奶奶教我,我小心翼翼地剪著,可還是在拐彎抹角的地方失手剪壞了,我就發(fā)脾氣地說:“奶奶,這太難了,不剪了!笨赡棠陶f:“你即然要學(xué)就要堅(jiān)持,否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),這么容易的話還算我們國家的藝術(shù)嗎?”我聽了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認(rèn)真地剪起來。

            經(jīng)過半天的努力我終于把一副象樣的剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明,又有耐心。不知什么時(shí)候媽媽在我們的背后插進(jìn)來說:“他呀,如果學(xué)習(xí)也能象現(xiàn)在有耐心,能堅(jiān)持的話,成績肯定在班中名列前茅了。”我們?nèi)齻(gè)人便哈哈大笑起來。

            瞧,一把剪刀一張紙,我奶奶就創(chuàng)造出了一副副形象生動(dòng),內(nèi)容豐富的藝術(shù)品。這不愧是我們中國最獨(dú)特的藝術(shù)——剪紙!

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