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精選描寫荷花作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫荷花作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫荷花作文 篇1
雖然家住濟(jì)南，但因?yàn)樽约旱男那樘^于平靜，非常少走進(jìn)濟(jì)南的山，非常少親近濟(jì)南的泉，也非常少去感受湖里的云煙。近日，讀朱自清先生的《荷塘月色》后，忽然想風(fēng)庸附雅，也去荷塘邊走一走，看一看。于是，在立秋的那天，我走進(jìn)了多年未曾謀面的大明湖。
“倒影搖青嶂，澄波映畫樓”。走進(jìn)大明湖，澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺，拂疏的花木清幽了幽徑回廊，沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚兒躍起了海佑的神秘，掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的十頃荷花，穿越了秦漢的明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時光，依舊“濯清漣而不妖”；她櫛唐時風(fēng)依然“中通外直，不蔓不枝”，沐宋時雨依舊“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”；她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上，爭渡于文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情愫，洋溢了華彩的詩章，滋潤了每一顆鐘愛清荷的.心靈。
我沒來得及親近岸邊的綠柳，也沒在遐園里停留，徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的小舟，拔開縷縷柳絲，劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出水非常高，如嬌陽下?lián)纹鸬木G色遮陽傘；有的出水非常低，湖面上漂浮著的大大小小的玉盤；有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮著容顏；有的迎風(fēng)招展，宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然：有的如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的后面；有的調(diào)皮地歪著小腦袋，半露著嫵媚的小臉，似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過，但見綠葉迎風(fēng)弄資，紅荷穿破碧波，那吐艷的花瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，仿佛在吐露著荷的語言，荷的芬芳，還有荷的清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。
我拔開縹緲的輕煙，泛舟于綠荷深處，那掠水的鳶鳥，忽隱忽現(xiàn)，劃破了寂靜的湖面；那穿梭的魚兒，清閑散淡，嬉戲于玉立的清荷之邊；那錯落的荷葉，碧綠如染，扶搖在浩渺的湖波之上，招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花，映襯著湖畔的綠柳，與佛山倒影一起，勾勒著一城的美景。
我采擷一只白荷，“驚起一灘鷗鷺”，采擷一只紅荷，“紫荷香里聽泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融為了一體。
描寫荷花作文 篇2
不論哪一季，賞荷的最佳時節(jié)一定是夏季。前幾年暑假我們闔家一定會去西湖觀賞那一碧千里的荷塘，曲院風(fēng)荷的美麗景色實(shí)在令人陶醉。今年卻不同，暮秋時節(jié)，我獨(dú)自一人帶著愛荷的縷縷心緒，來到了曲院風(fēng)荷探望孤寂殘敗的荷塘，池蓮已無瑰麗姿，花掉了，葉殘了，夏日里婷婷裊裊的秀枝正枯萎著，被人們遺忘在暮秋初冬的寥落里……
思念，悠長而寧靜，穿越癡癡夏韻，彌漫了一季的繾綣。一抹心念，忘記了季節(jié)的變換。愛荷的人，不但愛她花的嬌媚，葉的清香，枝的婷秀，也愛她夏的奔放，雅致，愛她暮秋初冬時節(jié)的殘姿寥落。生命的片段在不知不覺間便有了暖意。
在我印象中，眼眸里，滿湖的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤聚集在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片碧綠的海洋。荷花在碧翠的荷葉間冒出來，有的才展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的'還只是花骨朵，脹鼓鼓的，好像快要破裂似的。荷花的顏色有白的，也有粉色的。白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣明艷。微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，令人心曠神怡。雨后荷葉上的水珠晶瑩剔透，猶如顆顆珍珠，滴溜溜地滾來滾去，一不小心便滾到了湖里，成為湖中的一員，我再也找不著它了。湖里的魚兒在傘荷下乘涼，有的在追逐嬉鬧。我多想變成一條小魚也加入它們的隊(duì)伍，盡享閑適隨意的自由。滿湖的荷花各有各的姿態(tài)，有的縮在荷葉旁，像一位害羞的小姑娘；有的則大方地伸出外面，盡情地呼吸著大自然的新鮮空氣。一陣風(fēng)吹來，蓮葉左右搖擺著，猶如一個個仙女臨風(fēng)舞蹈，嫵媚至極。倏地，幾只蜻蜓飛來，時而在荷塘上盤旋，時而立在荷葉上似乎也在觀賞那如詩如畫的荷塘雅景。我真想摘一朵帶回家，可這只是個妄想！那時我不停地用相機(jī)拍下那些風(fēng)姿綽約，雅致迷離的荷花。我也曾漫步在小橋上，目不轉(zhuǎn)睛地望著荷塘，滿湖的荷葉泛起陣陣綠浪無邊不盡。我極目眺望，想起了楊萬里的：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅。
時光漫過心房。想起了周敦頤的《愛蓮說》，覺得荷花清雅的品質(zhì)值得我效仿學(xué)習(xí)。荷雖然生長在水下的淤泥里，但長出來的花卻美麗無暇，一塵不染。我渴慕荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的品格，能適應(yīng)淤泥環(huán)境，茁壯成長！荷全身都是寶，藕和蓮子可以食用，富有營養(yǎng)；荷葉和蓮子還可以入藥。我們更要學(xué)習(xí)荷的奉獻(xiàn)精神，做一個對人類有用的人。
暮秋的荷塘分外安靜。在我眼里孤寂殘落的模樣并不是羞恥。幾個月前，這里的游客還是絡(luò)繹不絕，呈現(xiàn)出一片繁華與喧鬧，湖里湖外到處擁擠不堪。如今靜下來，歌舞已翕，盛況不再�；秀遍g，已輪到殘荷來欣賞我的孤寂了。我坐在湖邊的長椅上，盡享此刻的安靜：興衰無非是生命過程中的一部分，此時花凋葉殘枝枯萎，來年照樣活莖婷枝碧葉玉花。坦率地回到葉殘花凋的自然輪回里，去接受另一次安排。一彎蓮馨漾心湖。人的一生又何嘗不是呢？當(dāng)我們步入白發(fā)暮年時，回首此生，是否也能像荷高風(fēng)亮節(jié)，一樣給予人的甚多，而要得甚少。
描寫荷花作文 篇3
當(dāng)我還是一顆黑不溜秋、臟兮兮的荷花種子時，整天呆在暗無天日的泥土里，渾身裹滿了淤泥。小魚見到我都捏著鼻子繞行，蚯蚓在松土?xí)r居然把我當(dāng)成了一顆堅(jiān)硬的小石子。
我暗暗的下定決心，一定要沖破外殼，成為最美麗的那朵荷花。我努力汲取泥土里的養(yǎng)分，接收湖水的滋潤。一天清晨，我正睡意朦朧，意外的感覺周圍的一切都變得明亮有色彩。我欣喜的睜開眼睛，哇，湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵悠閑的白云，一束束溫暖的陽光照在波光粼粼的湖面上，一切都是這么美好。我滿懷期待的低頭看看自己水中的倒影——含苞待放的花骨朵，一層層白里透粉的紗衣，現(xiàn)在的我，多像一個亭亭玉
立的小公主啊。
日復(fù)一日，經(jīng)過陽光的照耀，雨水的滋潤，我終于完全綻放了，脫掉了白色的紗衣，披上了粉嫩的長裙，嫩黃的花蕊圍成一圈，隨風(fēng)舞動，就像一群翩翩起舞的小仙女。再看那晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，給我戴上了一串亮晶晶的水晶項(xiàng)鏈。蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹紛紛飛來，陪我交談、玩耍，來來往往的行人也被我的美貌吸引，爭先恐后的給我拍照、和我合影。我開心極了，我終于有了被人喜愛、帶給別人快樂的一天。
但是，好景不長，很快，我就到了凋謝的時刻�；ò暌黄袈洌ㄈ镆沧兊每蔹S。給我拍照的行人和陪我玩耍的`蝴蝶姑娘都漸漸遠(yuǎn)去，我非常失落。不過轉(zhuǎn)念一想，雖然我凋謝了，但我的蓮子長成了藕，可以供人食用，我的花瓣可以漂在水里，給昆蟲們當(dāng)小船啊。我，還是有用的！
我的一生就是這樣度過，有被人嘲笑的時候，也有被人稱贊喜愛的時候；有黑不溜秋的時候，也有美麗優(yōu)雅的時候。其實(shí)，人，不也是這樣嗎，一生之中不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們始終要樂觀向上，奉獻(xiàn)出最美的時刻！
描寫荷花作文 篇4
記得那次我去公園散步。我在看著周圍五顏六色的花朵，那些花朵各種各樣。還有許多樹，像一個個大將軍一樣守衛(wèi)著公園。
走著走著，我來到了一個美麗的湖。湖里面有許多荷花。我的目光被美麗的荷花吸引了。
那些荷花的樣色有些白，有些粉紅的。而且荷花的形狀像一個“宮殿”，外面開了的.葉片像是守護(hù)里面的“宮殿”。
荷花人山人海地鋪滿了整個湖。讓人看了應(yīng)接不暇。正因?yàn)橛辛撕苫�，引得游客們都在湖邊觀賞荷花。
在生活中，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，花也不例外。所以我們要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
描寫荷花作文 篇5
暑假的一天上午，天，灰蒙蒙的，我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。
剛走近西湖岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧，湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉，綠色荷葉把整個湖面都蓋住了，那一片片荷葉像一把把撐開的小綠傘。小水珠兒躺在荷葉上，自由自在地滾來滾去，在陽光照耀下，眨著亮晶晶的圓眼睛。
一朵朵粉紅色、白色的荷花笑瞇瞇地站在荷葉上，美麗極了!
紅色的、黑色的蜻蜓飛來了，立在荷葉上，展開透明的翅膀，使我自然想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡脑娋�。
小魚兒在荷葉下，笑嘻嘻地游來游去，一會兒嬉戲在荷葉的東邊，一會兒嬉戲在荷葉的西邊，一會兒又嬉戲在荷葉的南邊，一會兒又嬉戲在荷葉的北邊。
小青蛙披著碧綠的'花衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，蹲在荷葉上，呱、呱的放聲歌唱。
我喜歡荷花，更喜歡西湖的荷花。
描寫荷花作文 篇6
“愿同云霧山為伴，幽谷溪邊傍石栽。”的蘭幽香卻似乎缺少了幾分傲骨;“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！钡闹駝倓牛瑓s似乎缺少了幾份柔情。然而“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡暮蓞s是即清幽又不失孤傲，即強(qiáng)勁又不失溫柔。是的，荷總是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影綽綽，總是那么妖嬈動人。時值夏日，在校園里，最強(qiáng)人眼球的無疑是接天蓮葉無窮碧的滿池荷花。滿池荷花形態(tài)各異，有的正含苞欲放，好似含羞的少女;有的花開一半，好似翩翩彩蝶;有的早已怒放，好似朵朵彩霞。個個爭奇斗艷，朵朵當(dāng)仁不讓唯恐落后。
朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片，如同密不透風(fēng)的城墻，又如無邊的藍(lán)海，厚重卻又不失清新。每當(dāng)夏雨過后，翡翠玉盤般的.荷葉上落滿了粒粒珍珠，晶瑩透徹，光彩照人，葉底的魚兒也好奇的探頭探腦。一會兒斂聲屏氣，一動不動，好似看的出神，一會兒又隨著荷影嬉戲打鬧，你來我往，如同彩云追月。
要想真切的感受荷，還需置身荷中去。坐在船上，緩緩劃到水池中間，摘下一朵荷花，捧在手中。聞一聞，清香無比，頓時使我神清氣爽，煥然一新;細(xì)細(xì)地品一品，甘甜無比，其中卻略有一些苦澀，使人忘掉一切煩惱，浮想聯(lián)翩;地看一看，花瓣上白中帶黃，艷麗無比，美麗極了;輕輕地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人舒服。
荷，美麗絕倫。
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