尊重生命作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的尊重生命作文，歡迎大家分享。
尊重生命作文1
聰明的小狗，可愛的貓咪成了人類的寵物，可是爸爸對狗毛過敏，媽媽怕貓的爪子太淘氣，無數(shù)種理由都否定了我的請求—養(yǎng)寵物。我的愿望被破滅了。直到那次我終于找到了滿足心愿的辦法。
無精打采的我正在滑滑板，只聽“砰”的一聲，一塊石頭把我絆下了板，一個(gè)毛茸茸的不明物體引開了我的視線，當(dāng)我蹲下仔細(xì)觀察時(shí)才發(fā)現(xiàn)那是只毛毛蟲，與它相遇的第一刻時(shí)，我不敢觸碰它，因?yàn)樗兄屓丝雌饋硐瘛按獭币粯拥拿夜钠鹩職馍斐鲆桓种�，�?dāng)碰到它的那一刻，我便決心要它做我的寵物。我有十足的把握它一定會被我成功收養(yǎng)，因?yàn)槲夷苷页鲈S多理由說服家長。
回到家我急忙尋找毛毛蟲的窩，最終選定喜糖盒做它的溫馨的住處，可我又覺得這住所不夠溫暖和舒適。于是找來許多柔軟的葉子做它的“床”，再去找些樹葉和白菜葉做它的食物，不知不覺中夜幕降臨，毛毛蟲安靜的適應(yīng)著這個(gè)“新家”。靈感大發(fā)的我給這個(gè)小生命起了許多名字“小黯”、“格子”，也許叫它“小黑”更為親切些。晚安小家伙祝你做個(gè)好夢。
每個(gè)生命之間都是平等的，就算它的形體再渺小，它身體再脆弱，它也是一個(gè)生命，任何人沒有權(quán)利給予它生命，就更沒有權(quán)利奪取它的生命。
我們有責(zé)任愛護(hù)大自然中的一草一木，更有義務(wù)珍視身邊的每一個(gè)生命。
尊重生命作文2
世界上有許多生命，有的十分珍貴，而有的卻是微乎其微的。
我們班的窗臺旁有許多螞蟻，而我們班的小朱卻愛死這里了。他把螞蟻當(dāng)成了他的“游樂場”。
下課了，不知小朱從什么地方找來了一個(gè)大綠桶，桶中盛滿了泥土。他走到螞蟻洞旁邊，將泥土填在洞口，笑了笑，然后用腳抹平，然后高興地走了。
小朱的這一舉動(dòng)使我疑惑不解。而下課后，他又來到了這里。
他驕傲地看了看那被填滿泥土的洞口，先是將土推向一邊，一大群螞蟻蜂擁而出，這可把小朱樂壞了，他抬起腳就踩那可憐的螞蟻。螞蟻們落荒而逃，而小朱卻高興極了，哈哈大笑。接著，他抓起一只小的可憐的螞蟻，然后拿出小刀，按住螞蟻，最后竟將螞蟻分解了，小螞蟻似乎還在垂死掙扎，但還是逃不過小朱的手掌心，他變本加厲，竟將螞蟻按成了一塊肉片。而小朱卻看起來特別開心，似乎一點(diǎn)都不在乎這一絲小小的、脆弱的生命。
這究竟是為什么？他為什么要傷害無辜的生命，應(yīng)該讓它們自由地生活下去，他們也是有生命的呀！如果別人這樣對待你，你不難過嗎？我們要尊重小動(dòng)物，尊重生命，也是保護(hù)我們的地球。
我們只有一個(gè)家，讓我們尊重生命，保護(hù)生命。
尊重生命作文3
最近語文已經(jīng)開始教《綠色蟈蟈》這一課，是法布爾寫的。對于法布爾雖然感覺名字聽著很熟悉，但卻從未真正去了解，只知道他是一位偉大的昆蟲學(xué)家。不用問，他肯定是與其他生物學(xué)家一樣：解剖、試驗(yàn)樣樣拿手的了。
但沒想到，法布爾的簡介與筆記竟也成為了我們上課的內(nèi)容。讀著，每一個(gè)字都那么出乎意料。文字上說：他融進(jìn)昆蟲的世界，從不對昆蟲做一些“手術(shù)”，他的實(shí)驗(yàn)室是田地與藍(lán)天……我一下子傻了，一個(gè)研究眾多昆蟲的科學(xué)家竟然不去解剖昆蟲，這怎會成為一個(gè)昆蟲學(xué)家？要進(jìn)行解剖才能對生物了解透徹些、清晰些這種觀念已在我腦中根深蒂固，法布爾的與眾不同引起了我的思考。在非洲，許多人為了經(jīng)濟(jì)利益去捕殺一些瀕危的物種，因此許多物種大量的消亡。鯊魚何罪？只不過人們需要它的鰭，它就必須付出生命？曾經(jīng)在電腦上看過一組血腥的圖片：日本的一個(gè)天然海灣卻成了屠宰場，一群漁民穿上潛水服將趕進(jìn)海灣的海豚肆意屠殺，血水染紅整個(gè)海灣。我深深感覺到人類的自私和殘忍，對生命的極不尊重。
而法布爾善待生命。他拿昆蟲觀察不過是暫時(shí)的，他將蟈蟈養(yǎng)了幾日，然后放回草叢。就是這么幾日，他觀察記錄下了《綠色蟈蟈》一文，字里行間體現(xiàn)出的無不是生命活躍的氣息。若是每個(gè)人都像法布爾一樣善待生命，可能就不會有那么多人被毒蛇、毒蜘蛛咬傷�；蛟S是人類對生命的輕視，才會有那么多人死于野生動(dòng)物的口與爪下。只有善待生命、尊重生命我們才會有和諧的家園和寧靜的心靈。
尊重生命作文4
隨著科技的飛速進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量也越來越好，吃的東西也變得千奇百怪：脆皮乳鴿，暴鳳爪等等，都成了生活中隨處可見的菜，但是，美味的食物背后，也有著黑暗的一面……
中國被稱為五千年的文明古國，但是，在食品上卻有著殘害動(dòng)物的陰險(xiǎn)一面，廣東就是一個(gè)例子。在廣東，人們都喜歡吃貓肉，因此，就發(fā)生過幾個(gè)大學(xué)生把活貓釘在樹上，并活生生地剝下貓皮的事情，還有那里的名菜“三嘰”，就是把活的小老鼠吃下肚，不僅如此，中國還有吃猴腦，吃魚翅，吃驢肉，吃狗肉等等令人觸目驚心的，罪惡的惡習(xí)，使人感到憤怒和無恥。
在生活中，我就親眼見到一例殘害生命的場景。
兩個(gè)星期前，我和一大群小伙伴走在放學(xué)的路上，歡聲笑語，突然，一件東西使我們停下了腳步，一袋的活刺猬：“哈，原來是賣刺猬的呀！”以為同學(xué)說，可我們都想錯(cuò)了。這時(shí)，一位老奶奶走了過來，指了指袋子里的刺猬，賣主點(diǎn)了點(diǎn)頭，竟拿出一把大剪刀，一把拎起一只刺猬的腦門“咔嚓”一刀剪去，刺猬苦苦掙扎著，賣主毫不留情地剝下了它的皮，刺猬痛苦地叫了幾下，便睜著眼睛，斷了氣。我看地又惡心，又氣憤，真想一巴掌刷賣主個(gè)熊臉！同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，默默地走開了。
動(dòng)物和我們?nèi)艘粯�，都是大自然美麗的生靈，可是，由于我們?nèi)祟惖穆槟�，自大，使自己變得黑暗，在此，我向那些殘害生靈的人說，請尊重生命。
尊重生命作文5
我們要做一個(gè)善良的人，一定要愛護(hù)小動(dòng)物。以下我就舉幾個(gè)“動(dòng)物命案”的例子。
在湖南的一個(gè)橋邊，幾個(gè)小青年把一只金毛狗吊在橋邊，用槍打。他們過分地游戲。誰能夠打中狗的次數(shù)多，誰就贏。這卑鄙的手段誰知道后都會氣憤不已，就在前一個(gè)月發(fā)生的事，是在新聞上看到的。
還有一起最殘忍的命案：一只流浪狗帶著兩只狗寶寶尋找食物，旁邊的一戶人口看著看著，就想弄死它們，于是就和其他幾個(gè)幫手用食物引它們到一個(gè)小鐵籠子里，突然這夫妻倆丟了一把火進(jìn)去，緊接著立即把門關(guān)上。路邊的人聽見了三只狗的慘叫聲。過路人看不過眼，就打開籠門，讓狗逃出去，當(dāng)狗媽媽要把狗寶寶托出時(shí)，一只狗寶寶被燒死了，狗媽媽悲憤欲絕。從那時(shí)起，狗媽媽一直守在夫妻倆的門前，只要他倆一出來，就和他拼命。
后來，這兩起“動(dòng)物命案”被警方查詢到，把幾個(gè)小青年和這對夫妻倆、幾個(gè)幫手抓緊監(jiān)獄5年，并定罪為：殘忍對待動(dòng)物犯罪法。并把金毛狗和幾只狗寶寶埋起來。把狗媽媽與一只狗寶寶送進(jìn)動(dòng)物保護(hù)區(qū)。
殘忍的心，惡毒的人，永遠(yuǎn)沒有好果子吃，還一定會遭到報(bào)應(yīng)！尊重生命，人人有責(zé)！
尊重生命作文6
空閑時(shí)，我常常坐在家里平臺的秋千上，想：生命是什么呢?
秋天來到了，學(xué)�；@球場邊上一大片雜草叢枯黃了。蚱蜢在雜草叢中跳躍、飛翔，雜草叢成了它們的天下。這可是抓蚱蜢的好時(shí)機(jī)。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙便在雜草叢中抓蚱蜢。我用腳絆開草叢，眼睛注視著雜草叢。功夫不負(fù)有心人，我抓住了一只蚱蜢。為了防止它逃跑，我特地拔掉了它的腿，我把它捏在手掌心。它沒有了用來跳躍的腿，卻還可以用飛翔的翅膀!蚱蜢在我手心極力鼓動(dòng)雙翅。我感到了一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。
一個(gè)萬里無云的下午，媽媽從菜市場買菜回來。買了一斤鯽魚，拿回家準(zhǔn)備用來當(dāng)晚餐。燒晚飯時(shí)，我在廚房看媽媽燒菜。鯽魚被媽媽用剪刀剖開肚子，把他們放回了臉盆里，他們竟然還能在水里活蹦亂跳。媽媽又用剪刀把鯽魚的鱗片刮掉了，還能在水里自由自在地游著!這令我心頭砰然一震：鯽魚們的生命是多么頑強(qiáng)，即使它們只能活短短的幾分鐘。
過年時(shí)，我和弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大約有一厘米長的螞蟻，它在搬運(yùn)一粒白米飯。我和弟弟盡會搞惡作劇。我們戴著手套，抓起那只螞蟻，把它其中的兩條腿拔掉了。我們一路跟蹤螞蟻，那只螞蟻盡管失去了兩條后腿，但它仍然竭盡全力把米粒背回了老巢。我和弟弟不禁對它肅然起敬，對自己剛才的所作所為后悔不已。
是啊，生命屬于我們的只有一次。我們要珍惜它，尊重它，才能使生命更加有意義，不能庸庸碌碌地結(jié)束我們僅有的一次生命。
尊重生命作文7
放學(xué)回家的小路上，淅淅瀝瀝的小雨從天而降，使我的心情更加雜亂。
此時(shí)，我注意到了腳下的一只小螞蟻，它在這微雨中慢慢地爬行著，顯得十分艱難。然而對于我們?nèi)祟悂碚f，這雨是那么微不足道。這只小螞蟻就如一個(gè)小黑點(diǎn)，搬運(yùn)著食物朝自己的洞穴爬去，我心想：它現(xiàn)在應(yīng)該也很煩惱吧，倒不如幫幫它，讓我忘記自身的難處。
我在附近仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，尋找著，終于找到了幾片大大的樹葉。我整理著樹葉，將樹葉鋪平，立在這一只小螞蟻上方，為它撐起了一把傘，即使行人用異樣的眼光看著我，我也并不后悔。我現(xiàn)在的決定，似乎讓螞蟻輕松了許多，速度也比之前快了兩倍，我就跟著它慢慢地向前走著走著。
過了一會兒，樹葉被我不小心弄破了，螞蟻繼續(xù)艱難地往前走著，拼命地不讓自己往后退。我心急了，手忙腳亂地?fù)纹鹆肆硪黄瑯淙~，使螞蟻再次回到剛剛輕松的狀態(tài)，我也松了一口氣。很快，我終于把這一只弱小的螞蟻?zhàn)o(hù)送到家了，而它的同伴們也在那兒，慶幸它順利回家。
現(xiàn)在即使我的心情再過于雜亂，我的心中也莫名感受到了快樂。我認(rèn)為：即使你不能幫助這弱小的生命，也請你尊重它！因?yàn)樗埠腿祟愐粯�，是有生命，也有家人朋友的，所以，請你在危急時(shí)刻能夠伸出援助之手，幫助需要幫助的每一個(gè)鮮活的生命。
尊重生命作文8
在三年級的時(shí)候，我學(xué)過一篇課文，名叫《陶罐與鐵罐》，這篇文章講的是一個(gè)鐵罐常常奚落“鄰居”陶罐，后來誰都不理誰的故事。
這個(gè)故事雖然不是現(xiàn)實(shí)的，但在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不難發(fā)現(xiàn)。有一次，我走在大街上，突然聽見了一陣嚷嚷聲，仔細(xì)一聽，原來是一個(gè)人在“夸”自己的鄰居。她說得很大聲，好象十萬八千里以外都能夠聽見。她說：“旁邊的那一家啊，你們整天都不丟垃圾，只把垃圾放在門口，臭得……”聽到這里，我心里不禁一想：既然是鄰居，那就應(yīng)該很和睦的，干嗎要你爭我嚷呢。不管別人再怎么樣，你也要尊重別人��！這件事讓我想起了過去，過去洋人曾在街頭上罵我們中國人是東亞病夫，說我們中國永遠(yuǎn)不會強(qiáng)大起來。而現(xiàn)在，我們中國的發(fā)展還不是讓那些洋人刮目相看？
人與人之間要互相尊重，不尊重別人的人一般沒有好下場的。在《陶罐與鐵罐》這個(gè)故事的后面，鐵罐最終在這個(gè)世界上消失了，而陶罐還是和新的一樣。佛祖說過，在路上擦肩而過需要500年的緣分，看到別人的面目需要1000年的緣分，而做一個(gè)朝夕相處的鄰居，又要有多少年的緣分呢？所以，鄰居就更應(yīng)該尊重了。
與誰為鄰，都需尊重，你尊重別人，別人也會尊重你。
尊重生命作文9
折紙是我從小的愛好，我家大大小小的箱子里都裝滿了我的作品。什么鴿子、汽車、機(jī)器人樣樣都有。附近的小朋友也很支持我，有的還要拜我為師。我的心里美滋滋的，爸爸也支持我，經(jīng)常給我買模型作參考可是，隨著年級的升高，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，爸爸漸漸開始反對我折紙了。一天，爸爸回來后對我說；小飛呀，你成天折這個(gè)有什么用？你看看人家房東于浩，他的小提琴拉的多好，還在少年宮里獲了獎(jiǎng)呢。我分辨到：別人是別人，反正我只喜歡折紙。爸爸聽了后，生氣地對我說：不行，你從現(xiàn)在開始就得開始學(xué)習(xí)拉小提琴。說著，爸爸從柜子里給我拿了一把小提琴塞在我的懷里。從此，我的課余時(shí)間就再也沒有機(jī)會折紙了。一晃一個(gè)多月。一天，爸爸找我給他拉上一段。于是我拿出了小提琴開始拉。天哪，這哪是音樂，這簡直就是一種噪音。爸爸?jǐn)[擺手說：算了算了。我本以為自己又能折紙了，可爸爸又讓我學(xué)下象棋。我心里一下涼了半截。一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)多月，爸爸把房東于浩請了過來與我下棋，結(jié)果把我殺的落花流水。爸爸在一旁看得直皺眉頭。后來，爸爸又逼著我學(xué)著學(xué)那。因?yàn)槲也幌矚g，所以都沒什么進(jìn)展。今天正好爸爸不在家，我把那些老朋友請了出來�？粗@些久違的伙伴，我想對爸爸說：爸爸，我已經(jīng)長大了，請尊重我的喜好，請尊重我的選擇。
尊重生命作文10
在一次飯局上，看著爸爸和他的朋友們大吃大喝，服務(wù)員端上了一盤又一盤山珍海味。
可是，他們在一番海闊天空的神聊之后，個(gè)個(gè)都抹抹嘴巴，拍拍屁股便走人了，留下了桌上一盤又一盤剩下的飯菜......雖然他們注定是被宰殺的美味，但是，我們也不能如此浪費(fèi)，踐踏生命。哪怕，它終究面臨著死亡，終究在我們眼中那么毫不起眼，我們?nèi)砸衅鸪Ｄ芸吹搅骼嗽诮诸^的流浪狗，流浪貓。主人大都因?yàn)橛X得它是一種負(fù)擔(dān)而丟棄了它。也許，他們已經(jīng)忘記它小時(shí)候與他們親密的擁抱，忘記了得到它時(shí)那副欣喜的模樣，更忘了，它也是一條生命。 如果在未來，人人都能尊重動(dòng)物們，那該有多好啊！
如果人們不把寵物們當(dāng)作終究低人一等的玩具，而是把它當(dāng)作自己的朋友，相信未來的大街上再也不會看見渾身臟兮兮的流浪狗，流浪貓；如果在一年一度的感恩節(jié)，人們不再把吃火當(dāng)作對它當(dāng)初救助自己的“感恩”，而是不再宰殺它們，那才是對他們最大的感恩；如果飯后，桌上能干干凈凈，沒有浪費(fèi)的食物，動(dòng)物們也算是死得其所了。 如果在未來，我真的能看到這樣的一幕幕，那該有多好�。∥艺嫘钠谂沃@一天的到來。
尊重生命作文11
在美麗神奇的大自然中，萬物自由，和諧，快樂地生活，這一切都是那么生機(jī)勃勃。而哪些令人自然充滿生機(jī)的東西便是生命。
生命是神奇的。我們在這個(gè)美麗的水球里有規(guī)律的生存，運(yùn)用我們的智慧，把我們的家園建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。
生命同樣是脆弱的。有的小孩子，一出去就夭折了。而有的人，面對生活的現(xiàn)實(shí)，國家的戰(zhàn)爭，只能放棄生命。
尊重生命，是一種對生命尊敬；尊重生命，是對自我生存機(jī)會的努力；尊重生命，是做人最基本的道德。
生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命，或是強(qiáng)大的生命。
在我國古代，封建思想占據(jù)了每一個(gè)人的大腦。他們認(rèn)為，窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財(cái)大氣粗的地主，自己死后埋入土里，還會將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命，毀滅生命的行為令人發(fā)指！雖然現(xiàn)在，這種制度早已廢除，但是，城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應(yīng)強(qiáng)烈抵制這種思想，真真正正地尊重生命！
尊重生命，生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。
來吧，朋友；乘上尊重生命的列車，和我們一起歡樂地前行。相信，彼岸必定是一滿生機(jī)，鳥語花香的人間仙境。
尊重生命作文12
人有生命。人有感覺。
植物有生命。植物有感覺。
也許你們會疑惑，但答案馬上揭曉。
大家都知道，向日葵總是向著太陽，含羞草只要你碰它一下，它的葉子會很快閉合。你也許會覺得太奇怪，但是更有趣的要數(shù)風(fēng)流樹了。
風(fēng)流樹生長在我國西雙版納的`一片原始森林里。在這棵樹旁邊播放音樂，小樹便會隨著音樂的節(jié)奏搖曳擺動(dòng)。如果播放輕音樂或抒情歌曲，小樹的舞蹈動(dòng)作便隨著節(jié)奏變動(dòng)；音樂越動(dòng)聽，小樹的動(dòng)作婀娜多姿。如果播放雄壯進(jìn)行曲或嘈雜的聲音，小樹反而不跳了。
大家有沒有想過，這些現(xiàn)象說明什么，它說明不僅只有人有生命，有感覺。植物也同樣有生命，有感覺。
既然植動(dòng)和人類相同，都具有生命和感覺，那我們又有什么理由去無視植動(dòng)的存在呢？植物和人類是平等的，如果人類漠視植動(dòng)的存在，就等于在漠視生命，人類如果漠視生命，不就是在漠視我們自己嗎？
因此，我們要尊重生命，尊重任何有生命的生物。千萬不要無視生命，傷害生命，因?yàn)槿祟惻c動(dòng)物植物是一體的，所以，讓人們一起去尊重生命吧。
尊重生命作文13
“嗚……嗚……”一只可憐的流浪狗在馬路上左顧右盼，走走停停，好像擔(dān)心哪個(gè)異類或同類隨時(shí)會欺負(fù)自己似的。因?yàn)樗?jīng)歷了被人類的追趕，被狼狗的撕咬，被野豬的欺凌，被車撞的危險(xiǎn)……
不過，老天還是同情它的，因?yàn)樗錾狭司刃�，也是我的好朋友——峻峻。峻峻遇見小狗仔，小狗仔嚇了一跳，露出一副疑惑的表情。峻峻則表現(xiàn)出一副天真無邪的笑容，把自己的糖果、面包等零食分給小狗崽吃。小狗崽吃著峻峻的食物，感覺峻峻就是自己的主人。
峻峻學(xué)習(xí)不太好，在學(xué)校經(jīng)常被批評，但是在和小狗崽的交往中，他找到了那份前所未有的尊敬。他感覺和小狗崽在一起特別的溫暖，特別的快樂。
學(xué)校開始流傳起狂犬病的事情，峻峻一開始想退卻，想離開小狗崽，但是小狗仔卻離不開峻峻。小狗崽親密地舔著峻峻的鞋子，咬著峻峻的褲管，顯得特別親切。峻峻撫摸著狗崽的頭，退卻的心理轉(zhuǎn)化為對狗的真情流露。
瞬間，我被他們的舉動(dòng)感動(dòng)了。這讓我想到了沈石溪和一只大象的親密接觸，讓我想起了動(dòng)物和人的親情場面。人和動(dòng)物是平等的，每個(gè)生命都值得尊重。
尊重生命作文14
世間萬物都是有生命的，所有的生命都是神圣的，每一個(gè)活著的存在者都有其天生的價(jià)值，我們每一個(gè)人都要尊重生命。
大自然的一切都是平等的，動(dòng)物，人類，植物等等。哪怕是一只弱小的螞蟻，也有維護(hù)生命的權(quán)利。有許多沒有善良內(nèi)心的人總是會認(rèn)為：人類才是萬物的主宰。不，你，你錯(cuò)了，所有的一切都是大自然給予我們的，大自然才是所有生靈的主，誰都反抗不了。
就像我所親眼看到的：一輛小卡車上拉了三層小羊羔，差不多有三十多只。而那些都是在自己母親身邊才活了幾個(gè)月不到半年的小羊，就要面臨被殺的境地。一輛大卡車上拉了兩層的豬，基本上超過50只了，它們也要被拉到屠宰場去殺了賣肉。
人類啊，發(fā)放下手中沾滿血的屠刀吧。一個(gè)平凡的生命沒那么簡單，它們也想好好活一輩子啊，與自己的親人在一起不好嗎？動(dòng)物不是生來就要為人類做貢獻(xiàn)，它們也有自由。尊重動(dòng)物的自由與生命，所謂眾生平等，并不是只有人類才能享受生命的權(quán)利，動(dòng)物也有自己的生命，它們的生命也應(yīng)該受到尊重。只有尊重生命的人才能享受更美好的生活，否則我們的人生將在冷漠殘忍的環(huán)境中度過。
維持自然的平衡，也就持續(xù)了人類的發(fā)展。生命是相互依存的，誰也離不開誰。我們有什么理由剝奪其他生命來維持自己的生命呢？動(dòng)物也有屬于自己的家，也有生存的權(quán)利，也有情感。
尊重生命，就像尊重自己的朋友，不傷害動(dòng)物，給瀕臨滅絕的動(dòng)物更自由的生活！
尊重生命作文15
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊，化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲撕碎了大雁南歸的夢想，一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬世紀(jì)前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難，罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—人類！不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜！不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實(shí)—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！
當(dāng)你將舉起瞄準(zhǔn)一只只生靈時(shí)，你扣動(dòng)扳機(jī)的手有沒有一絲顫抖？當(dāng)你拿起刀叉享受餐桌上的美食時(shí)，你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔？當(dāng)你披上皮衣御寒保暖時(shí)，你的心中有沒有一絲寒冷？有沒有一陣觸目驚心的悸動(dòng)？你的腦海里是否閃現(xiàn)過尊重？
人—自以為是自然的強(qiáng)者，但真正的強(qiáng)者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強(qiáng)者是將戰(zhàn)勝，征服建立在尊重上，尊重每一個(gè)生命，尊重它的價(jià)值，它的意義，人類若連尊重都做不到，何稱強(qiáng)者？
犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長；大樹尊重大地，樹木才會日漸茁壯。自然界尚且又尊重，人類為什么做不到呢？只要有了尊重，有了對每一個(gè)生命的平等關(guān)愛，人類才能真正成為自然界的強(qiáng)者。
地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應(yīng)心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。
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