【實用】保護環(huán)境作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的保護環(huán)境作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護環(huán)境作文 篇1
我是一只活潑可愛的小鳥。
我和爸爸媽媽在一起生活得十分快樂，十分幸福。可是有一天，人類大肆捕殺動物，爸爸媽媽和其他兄弟姐妹都被抓走了，就只剩下我。我一路尋找其他親人，一路目睹了人類的.惡行：本來，森林郁郁蔥蔥，蔥蘢茂密，現在樹都被砍了，小動物們失去了它們的家園，都紛紛離開了；本來，鮮花遍地，綠草如茵，我們經常在草地上嬉戲打鬧，現在只剩下一片荒蕪；本來，我們可以到河邊照照鏡子，與小鴨子一起戲水，盡在清澈見底的水中，現在水又臟又臭，還怎么玩耍呢？
人們呀！人們呀！你們有沒有把我們放在心上呀！再這樣下去，我們會無家可歸的呀！我們得保護環(huán)境，因為保護環(huán)境，人人有責呀！
保護環(huán)境作文 篇2
一天，博士做了一架時光機，把萊特叫來，對他說：“你可不可以坐著時光機去未來一趟。”“當然可以了。”萊特興奮的不得了。于是萊特和博士有把這機器里里外外的檢查了一遍，又學了駕駛這機器的方法，就上路了。萊特打開時空隧道，飛了進去，他選了50年以后，不一會兒就到了。他剛出來的時候，還瞇著眼在想這兒的高科技呢。突然一股嗆鼻的煙把從幻想中拉了回來。他睜開眼一看，這那是高科技呀！
路邊堵滿了煙囪，上面的煙爭先恐后的往外冒；路邊的行人沒一個不帶防毒面具的，急匆匆的走著，誰也不想多吸入一口氣；現在萊特才發(fā)現，原來這兒的光線不是來自于太陽，而是來自于點燈桿上的燈泡，我以為是晚上，但仔細一問原來頭上那黑乎乎的`東西不是天空，而是垃圾。那位路人在萊特的飛船里還告訴我，著了沒有真的樹，萊特看到的都是一些人工樹。他有些吃驚。于是萊特問他還有哪些地方有綠洲，他說只有美國的一個郊外環(huán)境還好。
了解了一些之后，萊特馬上回到博士的研究所，并把事情告訴了他，他說：“看來，只有我們人類才能拯救自己呀！”是啊，就請你保護環(huán)境吧，地球只有一個！
保護環(huán)境作文 篇3
【點評1】這篇文章開頭點明中心，引領全文，而后從固體垃圾、水污染、空氣污染三方面來說明地球環(huán)境遭到的破壞，層次分明，結尾與開頭相互呼應，呼吁人們行動起來保護環(huán)境。建議作者采用舉例子、列數字等說明方法使文章更具說服力。
【點評2】這篇文章寫了環(huán)境污染的種種現象，強調了保護環(huán)境的重要性。文章結構合理，層次分明，詳略得當。以環(huán)境描寫開頭，新穎獨特，結尾部分發(fā)出號召，發(fā)人深省。向我們每個人敲響了警鐘，該怎樣保護我們共同的家?
【點評3】本文是一篇想象類的作文，以兒童的視角，編寫了一個關于保護環(huán)境的小故事，寫了小貓的動作、語言，故事內容完整，語言通順，如果能查找一些資料再去寫就更好了。
【點評4】你這篇文章從某種角度來說是不錯的，開篇點題，首尾照應，通過一件事來寫，這些都很好。但是，你這件事是真的嗎？真實是文章的第一要素，文章不真實就不會有說服力。當然寫想象的文章除外。文章中的細節(jié)我在文中提了，請你好好琢磨推敲，然后再進行修改。改完后請再發(fā)回來。
【點評5】環(huán)境保護與環(huán)境潔凈是有聯系但又有區(qū)別的，你第二自然段與第四自然段寫的是環(huán)境的潔凈，第在自然段寫的是環(huán)境的保護，你想，段落這樣安排更合理呢？最后一個段落是你的'呼吁，也要寫多一點，要用上反問、雙重否定、感嘆句等等，使之更有感召力。
【點評6】文章的總體不錯，就像一座塑像基本模型已出來了，但是細節(jié)的打磨還要多下功夫，只有多下功夫了，才能出精品啊。細節(jié)打磨主要是注意句子優(yōu)美、詞語的結構等等。好好琢磨老師的建議，相信你會寫得更好的。
【點評7】其實，你的語感能力是不錯的，像開頭的一段從寫你的家鄉(xiāng)——東坑以前是怎樣的美麗，然后寫到現在是怎樣的一個情況，再舉一個你制止有人破壞環(huán)境的例子，最后進行呼吁，條理是不是很清楚？層次是不是很分明？這是會寫文章的基本功啊。你具備了，非常好。因此，你的寫作是有天份的，不必為了完成老師布置的寫作而讓別人代為“捉刀”。那是虛假的，對你是非常不利的，無論是從寫作提高方面，還是從為人做事這方面。希望你以后不要再出現這種情況了。
【點評8】山美、水美，人應該更美，每個人都應當愛惜和保護我們賴以生存的家園。小作者在字里行間流露出對一些環(huán)保意識差的人的不滿：大氣污染、污水排放、步行街的長凳上被踩得“青一塊、紫一塊”……使人真切地感到小作者對環(huán)保的憂慮。文中提到的希望建設中的“藉河風情線”“邊挖邊種”，這一建議雖顯單純，但表達了一名小學四年級學生對家鄉(xiāng)的熱愛及其渴望人們保護環(huán)境的強烈愿望。
【點評9】這篇文章，開頭引人入勝，簡要的語言但卻引起我們的深思。作者又寫出自己身邊破壞環(huán)境的事例，體現了對亂扔垃圾的人的嘲諷。全文語言流暢，結構合理。
【點評10】 這篇文章，作者運用對比手法，寫出了保護環(huán)境的重要性。寫出了環(huán)境破壞時對自然和人類帶來的危害，全文語言流暢自然，層次分明，結構完整，有很強的號召力。
【點評11】 這篇習作，以小學生獨特的視角向大家展示了他富有個性的思想。的確，近年來，天水人民花大力氣進行南北兩山的綠化建設，給天水筑起了一道“防風墻”，建成了“藉河風情線”——天水湖，使天水老百姓生活在“青山綠水”的“西北小江南”。
保護環(huán)境作文 篇4
地球是我們的家園，我們要保護我們自己的家園，可是如今，由于經濟利益的吸引，人們不顧一切來開發(fā)地球寶貴的資源，違背了大自然的規(guī)律，破壞了生態(tài)平衡。我們已經受到了大自然的報復。
同學們，你們知道陸地“殺手”是指的什么嗎？那就是威力無比的`沙塵暴了。沙塵暴的形成有自然的原因，也有人為的原因，象地球溫室效應、厄爾尼諾現象、森林銳減、植被破壞、物種滅破壞、物種滅絕、氣候異常等因素。還有最重要的一點，那就是我們亂砍亂伐樹木的原因，假如人們不亂砍樹木，樹木就是沙塵暴的天敵。還有不可忽視的水污染。水是人類、動物、植物生命的源泉。人和水是分不開的。成人體內含水量占體重的65%。人體血液中80%是水，每人每日的用水量為2——3升。如果人們往小河里排放廢氣等物質的話，小河就會被污染了。
同學們，你們知道什么是“綠色產品”嗎？所謂的“綠色產品”就是能節(jié)能、節(jié)水、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產品，它也是綠色科技應用的最終體現。
有一次放學路上，有人在發(fā)宣傳單，有的同學只看了一眼，就隨手把它扔到地上。同學們，你們說這樣做對嗎？
讓我們一起來保護環(huán)境吧！
保護環(huán)境作文 篇5
每天在上學的路上，我們總能看到川流不息的汽車，無數黑煙在車尾冒著，在空中發(fā)出刺鼻的氣味。那么，汽車尾氣對地球環(huán)境污染有多大影響呢？讓我們做一個調查吧。
“一輛汽車每年的尾氣排量約是幾噸？”我問爸爸。爸爸說：“一輛汽車每年尾氣排量大約是三噸，是此車重量的三倍。”而且，尾氣一般停留在離地面約1.5米左右，小孩吸收的尾氣量是大人的'兩倍，所以我們要提醒所有家長注意：少開車，多走路。這樣不僅低碳，還可以鍛煉身體。
白色污染也是一種對環(huán)境危害性極大的社會現象。如果把塑料袋埋在地下，那塑料袋上的細菌就會滲入地下水，造成地下水污染，直接影響我們人類的飲水問題。真可怕！
你、我、他，讓我們團結起來，從小事做起，保護地球，保護我們共同生存的家園。
保護環(huán)境作文 篇6
校園是老師和同學們工作、學習的場所，優(yōu)良的環(huán)境，可以使我們心曠神怡，擁有一個美好的心情。我們都在營造一個健康、和諧、使人奮進的環(huán)境，使同學們在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶。
但是，并非人人都這樣想的。當你踏進校門時，你會看到碎紙片隨著風在翩翩起舞；當你上樓梯時，你會看到零食袋“睡”在階梯之間；當你走進課室時，你會看到亂糟糟的一片。并非是值日生的`錯，而是我們并沒有一個保護環(huán)境的意識，讓這些隨手扔垃圾的行為成了習慣。保護環(huán)境，最重要的是從我做起，只有自己做好了，才能帶動其他人。
在學校的大掃除中，雖然每一個人都參加了，但不是每個人都認真去做了。
“張麗麗，你過來把這掃掃。”勞動委員叫道。
“都已經很干凈了，還要掃什么啊，領導又不進來看�！睆堺慃惔鸬馈�
“雖然是這樣，但是也不能馬虎了事啊！”
“沒事的，我們就放心回家好了�！闭f完之后就走了。
我以為勞動委員也會走，沒想到她卻留下來把教室打掃干凈才走。第二天，她和我們講了有關于“勞動”的相關內容，我也覺得我們在這方面做的不夠好，應該好好反省。下樓梯時，我看見勞動委員再把垃圾拾到垃圾桶里，在校園散步時又看見她在撿垃圾。于是我便把同學們一起叫來了，一起看她的行動。我們商議著：學校既然是我們大家學習的場所，我們呆在學校的時間比在家的時間還長，而我們卻沒有好好愛護它，保護它，反而在做一些傷害它的事。如果每一個人都好像我們的勞動委員一樣有愛護環(huán)境的意識，那我們的學校豈不是會更加美好？于是我們與她一起在學校內撿垃圾，越來越多人加入到我們的隊伍中，垃圾很快就被我們清除了。很多人因為這次事情都變成了一個環(huán)保小衛(wèi)士了。扔垃圾的人少了，垃圾也就少了，校園也更加美麗了。
“地球是我家，環(huán)境靠大家”。保護環(huán)境，首先要從我做起，從身邊做起。當你想隨手扔出垃圾袋時，請多走幾步，放入垃圾箱里；當你看見地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾箱里；當你看見有人在做破壞環(huán)境的事時，請你大膽站出來，向他指正錯誤。當其他人看到你的所作所為，我想他們就不會亂扔，不會做一些破壞環(huán)境的事了。我們人人要遵守公德，不要光用口來保護壞境，更重要的是用實際行動來保護我們的環(huán)境。
保護環(huán)境作文 篇7
拉開窗簾，看見塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響，白色垃圾費的滿天都是，好似要吞噬整個世界，天空變成了灰暗色，無任何生機……
溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣；樹林里，工人們無休無止地砍伐著樹木；，汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎？不，保護環(huán)境，應從自我做起，從身邊的小事做起！
例如：出門時不知道隨手關燈；吸收式，用水太多，放音樂時聲音太大；經常用一次性的東西；破壞樹木……節(jié)約，是中華傳統(tǒng)美德，我們應該節(jié)約用水、用電；節(jié)約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保護環(huán)境，是人人都應該做的事情，我們應該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，盡量將環(huán)保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應該分類安置；廢棄的電池不要隨點亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
人類呀！快點醒悟吧！試想，如果沒有了樹木，那么會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害，灰塵就會占據天空，許多人就會流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會擴大，紫外線就會灼傷人類的皮膚，不僅會曬死山上的.樹木，還會是鳥兒沒有了家，害蟲沒有了天敵，它們會吃掉農夫的莊稼，人類沒有了糧食就會滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會成為一個垃圾堆，我們的生活也就不會這么舒適；試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現在天空上就會飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會成為什么樣的景象？
我想要呼吁大家，愛護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園！
保護環(huán)境作文 篇8
現在人們的生活越來越好，生活水平也在漸漸提高。各處的發(fā)展也是高效率提升，同時隨著工業(yè)的進步，整個地球都工業(yè)化了，人們也整天過著懶惰的生活整天吃喝玩樂，卻沒有注意到周圍環(huán)境的變化；也隨著地球工業(yè)化，所剩的自然區(qū)和樹林在地球上已經屈指可數了。因為人類沒有節(jié)制的的濫排廢水造成水資源污染，亂扔塑料袋造成白色污染，汽車和工廠排出的廢氣造成大氣污染，所以才會造成地球環(huán)境的污染不斷加劇越來越嚴重。而那些正在享受工業(yè)化帶來的快樂的人們，絲毫沒有注意到周圍環(huán)境的變化。
環(huán)境對于我們來說是非常重要的。它就像一把大傘，為我們遮風擋雨并保護我們的.家園不被沙漠侵蝕，而我們卻在刻意破壞這把保護家園的大傘。如果我們離開了這把神奇的大傘，那么我們的家園就會想撒哈拉大沙漠一樣，一片沙土色，絲毫沒有生機，死氣沉沉，荒無人煙。所以，為了守護我們美麗的家園，為了讓我們的家園更美好，讓我們一起來守護這個養(yǎng)育我們的家園吧！
有的人把電池亂扔，他們從來沒想過一節(jié)電池帶給自然環(huán)境的危害，就那一節(jié)紐扣大的電池能使60萬噸水受到污染；如果電池爛在土里，會使一立方米的土地是去利用價值。這樣嚴重的后果人們完全沒有想過。
有的人將塑料袋，他們們完全沒有想到一個塑料袋帶給自然環(huán)境的危害，每個塑料袋的分解需要200年以上，會污染周圍的土的質量和水的質量。全球每年耗費掉的塑料袋，它在生產中所耗費的原油超過1000萬桶，而處理時要耗費的電量更是大得驚人。
生命與綠色擁抱，人類與生態(tài)共存。讓我們遠離環(huán)境污染；讓我們放下塑料袋；讓我們放下污染環(huán)境的一切。重拾綠色生態(tài)，不要讓我們美麗的家園變成黃土片片。讓我們共同走向美好，綠色的明天，走向輝煌，燦爛又環(huán)保的未來！
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