快樂作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的快樂作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂作文 篇1
清幽的云南寶山，門前蜿蜒的小溪，樸素不失華麗的農(nóng)家小院里，成長著一個(gè)擁有動(dòng)聽聲音的快樂女孩——段林希。
鍋蓋頭，小眼睛，潔白的小虎牙，碩大的黑色鏡框遮住了眼睛的深邃，臉上總是掛著抹不去的笑容，她的存在似乎在詮釋著開朗與自信。
想唱就唱，一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)，讓音樂成了她的唯一。她用吉他演奏著不平凡的平凡；她用話筒歌唱著澎湃的激情；她用舞蹈演繹著如火的青春。
她擁有勇敢，因?yàn)槟懬訂静换仃柟�；她擁有夢想，因�(yàn)閴粝氡热松L。臉上的鋼板仍然擋不住她追夢的腳步，你可知，每一次高音的代價(jià)是鋼板引起的撕心裂肺的痛，你可知，讓夢想的奇跡成為可能，需要的是一種怎樣的堅(jiān)強(qiáng)。
在她的身上，一種永不舍棄的純真——為夢征戰(zhàn)；一個(gè)艱難而熱烈的夢想——閃耀如昔。
一把吉他，一支話筒，一個(gè)小小的她和拉長的身影，使沉寂的舞臺(tái)炫麗起來。
一個(gè)星光璀璨的夜晚，她又為快樂女聲的歷史畫卷增添了一筆迷人的'色彩。多少次的徹夜未眠換來了那晚的今生難忘；多少次的奮力拼搏，換來了那晚的盡情釋放。嬌小的身體里蘊(yùn)含著巨大的能量，骨子里透出來的堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話。
縱情開唱——?dú)q月驪歌
唯有堅(jiān)守——眩霸舞臺(tái)
段林希，一個(gè)用音樂書寫人生的堅(jiān)強(qiáng)女孩，更是一個(gè)用吉他彈奏生命的快樂女孩。
快樂作文 篇2
一個(gè)雷雨交加的夜晚，我在床上不停地翻動(dòng)著，怎么也睡不著。心里很悶，干脆坐了起來，閉上雙眼回憶往事。
我想起上一次在中秋月圓之夜，我乘著船在海上航行。不一會(huì)，天空中下起了小雨，船在顛簸，我回到船艙，向已經(jīng)消失的碼頭方向望去，期待已久的月亮一直沒有出現(xiàn)。漸漸地，我看到海岸線的方向，發(fā)出奇異的紅色光芒，漸漸地變大。雨停了，一家人向海岸線望去，光芒變得刺眼，可是天還是黑的。風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來，仿佛在向我們耳語著：“快去看��！”我隨著風(fēng)走上了甲板，甲板上的人們都被這景象震住了，那紅得似火的圓東西把海染紅了，我的心情也飄飄然的�？粗炜眨职指嬖V我：“這是血月�！蔽掖舸舻赝@奇異的景象，心中無限的感動(dòng)……我仿佛還看見了許多奇幻的景象。我仰目朝天，帶著幻想，慢慢的睡著了。
第二天早晨，我還在夢中，我夢到了上次去熱浪島的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，又夢見了那一次表演節(jié)目，這些都令我久久不能忘懷，也讓我無比的快樂。
我醒來了，但并沒有回過神來，口里還不停地喃喃著剛才夢中的事。我走過不少的地方，每一次旅行都會(huì)有不少特別的感受，有一句話叫“讀萬卷書行萬里路”，真是這樣的，有一些東西，光是靠讀書是沒法感受到的。那一次次的旅行讓我增長了見識(shí)，讓我感受到了好多無法言傳的，在書上找不到的東西。
快樂作文 篇3
也許，人生總會(huì)有太多的遺憾。也許，命運(yùn)總會(huì)捉弄我們、但請(qǐng)相信。所有的捉弄都只是人生的經(jīng)歷。如果不曾經(jīng)歷又怎會(huì)有回報(bào)，怎會(huì)有成就！那就做好現(xiàn)在。唯一能夠做到，就是學(xué)會(huì)改變自己，也許只有自己改變了，我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀！也許唯有改變才是最好吧！生活無憂無慮，真的極好。人生有太多，只要知足就好！
樂觀
也許唯有樂觀才是做好的我們。樂觀的面對(duì)生活。樂觀的面對(duì)一切！世界才會(huì)如此美好。樂觀面對(duì)，坦然面對(duì)。擁有樂觀，唯你最好！遇事坦然，遇事淡定。我們將會(huì)更加美好！生活總是豐富多彩，生活總是患得患失。也許只有努力了，也許是有付出了，我們才會(huì)做得更好�；嫉没际У奈覀儯倳�(huì)留下遺憾。但請(qǐng)相信，為了自己，為了明天的明天，我們將會(huì)努力，試著做的更好！樂觀，知足。一切美好如初！
積極
也許，積極的面對(duì)一切就好。也許在這大好時(shí)光，只要青春還在，那將是最幸福的。積極地面對(duì)人生！積極才是最好。也許只有積極了，我們才能夠得到自己想要的一切！想要的有很多，那就要做好現(xiàn)在，做得最好！這樣的人生才無遺憾，因?yàn)橛心�，我將�?huì)更加的幸福！擁有你，世界才會(huì)更加美好！積極面對(duì)，一切皆會(huì)美好！主動(dòng)會(huì)有收獲，找尋不同的自己！
青春的這幾年里，希望自己過得越來越好。過自己想要的日子。珍惜所珍惜的生活！青春在此，做好眼前。樂觀，積極，依舊初心！相信未來的未來，明天將會(huì)更加美好！愿我們活出自己想要的生活！愿一切安好！
這樣很快樂，希望一直陪伴！
快樂作文 篇4
童年大家都經(jīng)歷過，他是我們最快樂的時(shí)段。
傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。
村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂！”
財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了！千萬別讓人知道�！闭f罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張
紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人，永遠(yuǎn)得不到快樂！”
這個(gè)>故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更>幸福�！�
真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂的人，正是不想跟別人一起分享快樂，分享幸福的人。分享就是快樂，反之，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味。
快樂作文 篇5
當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇;新學(xué)期中也有很真誠的友誼，讓我們感到快樂。
進(jìn)入新學(xué)期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué)，老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課，只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時(shí)，體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識(shí)，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息，向右看，報(bào)數(shù)等項(xiàng)目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳Γ砂盐覀兘o累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期多了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學(xué)習(xí)活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進(jìn)文，那一次，語文老師讓我們訂語文報(bào)，讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對(duì)我說：“杜超，我訂語文報(bào)，我叫張進(jìn)文�！蔽以诩埳习堰@個(gè)名字記了下來，也在心里把這個(gè)名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場跑三圈，結(jié)果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過來，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學(xué)的生活讓我感到快樂，感到高興。
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