【推薦】描寫弟弟作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的描寫弟弟作文7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫弟弟作文 篇1
我，有一個好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個世上9年了，就在我開始懂事的9歲時，我家又多了一個小生命！你猜呢，當(dāng)然是我的弟弟呀！他的到來讓我興奮了好久呢！圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說她葡萄吃多了，這是象征！我有一個多么可愛的弟弟，他一天天的長大越發(fā)的可愛，讓我喜歡的不得了。有一個這么小的弟弟也曾是我的悲哀，我多希望有個弟弟能和我讀同一所學(xué)校，一起手牽手上學(xué)放學(xué)，這是我多么大的愿望啊。
可是偏偏就是這么不盡人意，我的弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責(zé)怪我，雖然有時是我照顧的不好，但是總決定委屈！我的弟弟啊，一天天地長大了！可是還是很不懂事！快過年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見懂事起來？今年，我有了一個神奇的弟弟，這是從不懂事轉(zhuǎn)向天才的預(yù)兆嗎！我太開心了，我有一個天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級了，剛上學(xué)爸媽對他報著很大的希望，希望自己有個讓人羨慕的兒子！
爸媽的愿望實現(xiàn)了！剛剛上學(xué)，弟弟總是被老師批評，上課從不認(rèn)真聽講，做小動作，講話。自己不認(rèn)真就算了，怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)？可是近段時間老師竟然不批評他了，雖然還是認(rèn)真聽講！因為我的弟弟是聰明的！上課從不認(rèn)真聽講，可是每科考試總有九十幾分！這就是我的弟弟，我所驕傲，萬人所敬仰！
描寫弟弟作文 篇2
我有一個聰明可愛的胖弟弟，紅撲撲的臉好像一個大蘋果，濃濃的眉毛下有一雙調(diào)皮的大眼睛，可愛極了！
弟弟很聰明，我和弟弟經(jīng)常一起做游戲，我們最喜歡的游戲是腦筋急轉(zhuǎn)彎，這個游戲的規(guī)則是：各占領(lǐng)一個屋子，大媽當(dāng)我們的裁判，并給我們出題，答對了就可以向前走一步，誰先占領(lǐng)了另一個人的屋子就算勝利了，第一題是：什么馬不能動？我先舉起了手，說：“木馬”�！澳愦饘α�，可以向前一步了�！贝髬尭吲d地說。我高興地向前走了一步。第二題是：小林買了兩束花，小剛買了三束花，綁在一起送給老師，老師收到幾束花？大媽的話音剛落，弟弟就舉起了手說：“一束花�！贝髬屨f：“兒子太棒了，你答對了�！本瓦@樣一道又一道的打下去，答道第十二題，弟弟就差一步到我屋了，我緊張極了，我怎沒也不能輸給弟弟呀，在大媽還沒說出題我就說出了答案，弟弟說哥哥犯規(guī)了，最后一步還是他贏了呵呵，我說沒關(guān)系，下次我一定要贏過弟弟。
這就是我可愛調(diào)皮聰明的胖弟弟，很好玩吧，有時真的比我還聰明呢！
描寫弟弟作文 篇3
我的弟弟叫柳星雨，他今年五歲，他長著小小的腦袋，圓圓的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，真可愛。
他很頑皮，也很聰明，每次他爸爸給他出算術(shù)題，他都能很快地算出來。所以大家都叫他"小神童"。有一次老師給他出了十道20以內(nèi)的算術(shù)題，他很快就說出了答案。不知道什么時候，他連乘法口訣就會背了。我媽媽在教二年級，有一次講完公開課，把上課用的算術(shù)題紙給我的弟弟，他回家后把那些算術(shù)題都做了，見到了姑姑就說："姑姑，你看，你給我出的題好簡單，我都會做！我媽媽一看，他真的全做對了。我媽媽問他："我這紙是給你畫畫的，你是怎么做對的？他驕傲地說："72-21這個題，我先用70—20=50，再用2—1=1，50+1=51.我媽媽高興地說："星雨真棒，二年級的算術(shù)題你就會算了。
你瞧，我的弟弟聰明嗎？
描寫弟弟作文 篇4
這幾天，我家又多了一個新成員，他是誰呢，他就是我的弟弟。
我的弟弟剛出生一兩個星期，他很小也很瘦，頭上長著一層稀稀的頭發(fā)，手掌大概有我的大拇指那么大。小弟弟偶爾會睜開小眼睛向四周望望，再繼續(xù)呼呼大睡，我可以輕輕松松地抱起來。在他快要出生時，媽媽就說肚子這么大，生出來肯定挺大的，媽媽就教我，如果他吐奶了怎么辦，如果哭了怎么哄，和其他一些應(yīng)急措施，我盼呀盼呀，小弟弟終于出生了，可是他只有4斤多一點。我聽到這個消息后很疑惑我那時是八斤呀，為什么他這么輕呢？要是我的體重能給他兩斤就好了。他到家之后，我以為他會像其他小孩一樣嗚嗚大哭個不停，但是他卻不一樣，一點也不哭，一點也不鬧，偶爾餓了會哭兩聲，但只要給他吃的，他就會含著奶嘴咕咚咕咚喝起來，只要吃飽了就繼續(xù)呼呼大睡，說他是個吃貨一點也不夸張回到家還瘦的皮包骨頭，過了幾天就有了一個大肚子了，要說最麻煩的事就是換尿布了，倒不是因為臭，而是因為我要去揭尿布的時候他總是把小腳蹬呀蹬讓我無從下手，一上來，就被蹬了回去，他還發(fā)出哭聲，好像我在害他，每次我都要費老大勁才把尿布揭下來，然后屏住呼吸把尿布扔掉，再按同樣的方法把尿布貼上去。最可笑的就是他洗澡的時候了，他似乎是怕自己掉下去，兩只小手緊緊地的抱住爸爸的胳膊，又哇哇亂叫，似乎在求救，把我們笑的肚子疼。
媽媽說如果她沒時間輔導(dǎo)弟弟，就由我來教他以后我一定要好好學(xué)習(xí)，給他做一個好榜樣。
描寫弟弟作文 篇5
自從爸爸給我和弟弟買了溜冰鞋之后，我就刻苦練習(xí)溜冰，現(xiàn)在，我已經(jīng)溜得很快了。可是，雖然我有進(jìn)步，但是，我的弟弟還是不會溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答應(yīng)了爸爸。
我教之前，就仔細(xì)的觀察了弟弟的溜冰方法，我發(fā)現(xiàn)弟弟的步子太小了，而且還經(jīng)常摔跤。我想：要教會弟弟溜冰還真不簡單呢！但是我不怕，因為我還有信心。
我先教弟弟練“滑行”。我一邊做示范一邊對他說：“‘滑行’就是在雙腳踏出去之后，腳步抬起來，讓輪子自己走。”弟弟一聽認(rèn)為很簡單，就自己也試試。誰知，他竟然滑摔跤了。我連忙滑過去，把弟弟扶起來，讓他繼續(xù)練。不一會兒，他終于學(xué)會了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我對他說：“踏出步子時，不可以太大，也不可以太小。不需太高，當(dāng)然，也不可以太低。像你這樣踏步的太小，是不可能劃得很快的�！睗u漸地，“踏步”弟弟也學(xué)會了，“現(xiàn)在，”我對弟弟說“是練習(xí)‘溜’了。溜，就是把前面的練的‘滑行’和‘踏步’結(jié)合在一起練。”我本以為弟弟已經(jīng)會‘溜’了，可剛說完，就聽見了“哎喲”的`叫聲。我已看，原來，弟弟又摔跤了，而且，這回他摔得齜牙咧嘴。沒辦法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有點搖動，我就可以馬上扶著他了。
就這一樣，經(jīng)過了一番折騰，我累得精疲力竭，好在弟弟學(xué)會了溜冰。我再累一點已沒有關(guān)系的，因為我心里喜滋滋的。
描寫弟弟作文 篇6
我有一個小弟弟，他活潑可愛，聰明機(jī)靈。因為小弟弟很搗蛋，只要他一回到家。家就會變成他的海洋，他的世界。所以叫他"搗蛋鬼"。
他呀！只要一不高興就會哭泣，哭了媽媽就會懷疑是我把他打哭的。但是開心的時候，嘴邊總會掛著兩個小酒窩，很可愛！
弟弟要吃好吃的也自有妙計：有大人的時候才買，沒有大人時候回家找大人抓著大人的手，說：“買好好。買好好。"他那嬌嫩的小手指著家門口的小賣鋪小手一張一握，一張一握，急的要買好好。你要是不給他買嘴一堵起，神氣地說你不給我買，我長大了自己買買好多好多，不給你們吃！不高興的時候，嘴堵的比天還高！
你們看，現(xiàn)在的小孩子生活得是多么的快樂！
描寫弟弟作文 篇7
我的弟弟長得很精靈。他小小的手，又黑又亮的大眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)，嘴巴有點大，每天說個不停。我的弟弟又淘氣又煩，我有點討厭他！有一次，我在家里寫作業(yè)，他老是拿我的東西，我去追他，他就跑，還朝著我做鬼臉，吐舌頭。我剛做下一會兒，他又偷偷地在我背后嚇我一大跳，我立即站起來，哼，非得找他算賬去。誰知，他早就逃得無影無蹤，我真想抓住他揍他一頓。有時候他又非常的乖，看到我心情不好，就靜靜地在我身邊看小人書。有好吃的，他舍不得自己獨吞，總要和我一起分享。我的弟弟又淘氣又可愛，我又有點喜歡他！
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