【必備】尊嚴(yán)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的尊嚴(yán)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尊嚴(yán)作文 篇1
寒假里，我跟著我的兩個(gè)好朋友徐智鵬和徐子倩準(zhǔn)備去我家。在等公交車的時(shí)候，我們看到好多人都圍著一個(gè)乞丐，我們便把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)乞丐身上。
這個(gè)乞丐一邊跪在地上，一邊哭泣。我好半天才明白，原來他在乞討。接著一個(gè)叔叔把五枚硬幣分五次扔給他，說：“喂，給你的。我原來不想給你，看你實(shí)在太可憐了。”還沒等他扔第二枚，那乞丐就把第一枚硬幣扔出碗外，大聲說：“你怎么能這樣，我雖然只是一個(gè)小小的乞丐，可我也是有尊嚴(yán)的，你怎么能這樣侮辱我！”
此時(shí)我對(duì)這位乞丐肅然起敬，他說得對(duì)，并不是所有的乞丐都是沒有尊嚴(yán)的`，堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)是一種可貴的品質(zhì)。我們不能侮辱別人，因?yàn)槲覀兾耆鑴e人的同時(shí)也侮辱了自己。
尊嚴(yán)作文 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文，文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時(shí)，只有一個(gè)人例外，他認(rèn)為不勞動(dòng)而吃到食物是別人施舍給他的，盡管他饑寒交迫，也不愿意接受別人施舍給他的食物。最后，杰克遜大叔讓哈默給他捶背，杰克遜最后把哈默留了下來，并把自己的女兒許配給了哈默，因?yàn)榻芸诉d認(rèn)為，雖然哈默現(xiàn)在沒有許多錢財(cái)，但憑著哈默高尚的人格，肯定能創(chuàng)造出一大筆財(cái)富。后來，哈默沒有辜負(fù)杰克遜的希望，他成了石油大王。其實(shí)，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑，向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的`酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅(jiān)持不懈的努力，從而取得了事業(yè)上的成功。
我從哈默身上學(xué)到不接受施舍，不能不勞而獲，而且要自尊、自愛、自強(qiáng)的好品質(zhì)，在杰克遜大叔身上學(xué)到了要尊重他人，看重人品，懂得什么是自尊的好品質(zhì)。
尊嚴(yán)作文 篇3
噫吁戲，悲乎嘆哉。人之尊嚴(yán)將不復(fù)矣，可知否？余觀夫社會(huì)之常態(tài)，察人心之所趨，未嘗不拊膺長嘆。行交際者或往來他人以唯唯諾諾之態(tài)，或乃吹噓遛馬小人者也；行曲藝者，多乃嘔呀咦吁靡靡之音也，細(xì)聞之，其內(nèi)容皆聞以病態(tài)軟弱之情，無病呻吟之理。故余有所感焉，卷帙浩繁，大國青史綺麗，千秋著幾何，而今人之尊嚴(yán)將不復(fù)，代之以軟弱之情態(tài)，人將非人，國將不國，豈非可悲之，可嘆之乎？可見，人之尊嚴(yán)乃人之本，不可忘也。人之尊嚴(yán)乃國家興旺發(fā)達(dá)之源泉，不可斷也。
昔者，屈原感國家尊嚴(yán)將不復(fù)，身葬汨羅；項(xiàng)羽感愧對(duì)江東父老，而血灑夕陽；韓愈知恥而奮，終成一代名將；司馬遷忍辱而著史，而得千古圣名。此乃圣賢者也，名彰千秋。究其成名之深因，是以其以血淚捍衛(wèi)自身之尊嚴(yán)也，終成生命之絕唱哉。然，孟子曰：“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。”可見，圣人之所以為圣，凡人之所以為凡，其皆出于對(duì)尊嚴(yán)之理解乎。圣人者，舍生取尊嚴(yán)也，舍虛名而取道義也。凡人者，皆反其道行哉。
古之文人者，其文章傳千古，閱萬世，何哉？皆以其似蓮，不可褻玩；似菊，不以五斗米折腰；似梅，不畏冰霜冷若鐵；似月，一片冰心在玉壺。所以，成陶潛之不畏貧困而悠然；太白之歷經(jīng)失意而瀟灑；子美之身處逆境而心念眾生；東坡之命運(yùn)多舛而豁達(dá)。又觀今之書市，悲乎！盜他人之篇而牟利者有之，寫淫穢暴力而先聲奪人者有之，無病呻吟軟弱之詞大行其道，偏激狹隘之言比比皆是。今之眾文人之尊嚴(yán)，何處可尋？今之巨著，何處可尋？
一人之心，不足掛齒。千萬人之心也，則如蟻蝕巨堤，終朝一日，大國塌滅。
大國之尊，建于社稷百姓之尊嚴(yán)哉。
望今之世界，諸國對(duì)中國之雜議紛紛，或言中國人民素質(zhì)之低下，而去以中文之禮儀牌�；驑淞㈥P(guān)貿(mào)壁壘，拒中華貨物于境外�；蚱壅贾袊I(lǐng)土。態(tài)度囂橫無禮！何哉？中國人民之尊嚴(yán)不全也。
孟子曰；“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物�！逼饋�，不愿受奴性驅(qū)使之中國脊梁。聞“我自橫刀向天笑”以自省，習(xí)“我以我血薦軒轅”以自救，品“做千秋鬼雄，死不還家”以自強(qiáng)。若中國人民之自尊不倒，則中國將如蛟龍騰飛，于廣闊之天空游弋，于廣袤之大地棲息哉。
尊嚴(yán)作文 篇4
尊嚴(yán)，你別以為它很沉重、很神秘，盡管它看不見摸不著，其實(shí)，它就藏在我們的生活中。那一次，我就親眼所見一個(gè)大漢正在損傷別人尊嚴(yán)。
那是一個(gè)大風(fēng)天氣，我和媽媽在沿街散步。突然，一家店里跑出一個(gè)小男孩，用紅腫的手背捂著眼睛哭，后面跟著一個(gè)手捏著皮帶的'大漢。
“站��！”大漢一個(gè)箭步抓住了逃跑的小男孩，用皮帶狠狠抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厲害了。大漢提著小男孩的耳朵，把他拎到馬路旁�！澳恪氵@個(gè)孬種！”大漢咬牙切齒地罵道，用皮帶指指地，叫道：“跪下！”
小男孩哭得一把鼻涕一把淚，但他捏了捏拳頭，搖了搖頭。
大漢又叫：“跪下！”
圍觀的人漸漸多了。我知道，男孩在許多人面前跪下，這多傷他的自尊心呀！
只聽大漢再次厲聲叫道：“快點(diǎn)，跪下！”
小男孩的身體開始在劇烈抖動(dòng)著。他使勁地?fù)u了搖頭。
圍觀的人都勸那大漢。可那漢回答：“我管我自己的小孩，犯了法？”轉(zhuǎn)身又沖男孩喊道，“你給我跪下！”
小男孩哭著，雙膝抖動(dòng)著。
“撲通！”小男孩委屈地跪下了。
大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我和媽媽默默走開了。一路上，我再也無心欣賞風(fēng)景。我不停地在想，不停地在問自己：人要立足于社會(huì)，不僅需要脊梁，更需要尊嚴(yán)！尊嚴(yán)是每個(gè)人的最大財(cái)富。叔叔這么教育孩子，他能讓孩子意識(shí)到尊嚴(yán)的重要嗎？
放手吧，大人們！請(qǐng)留給孩子最后一點(diǎn)尊嚴(yán)！
【尊嚴(yán)作文】相關(guān)文章：
[精選]尊嚴(yán)的作文07-05
尊嚴(yán)作文07-31
尊嚴(yán)的作文（經(jīng)典）10-07
尊嚴(yán)的作文（精選）10-19
尊嚴(yán)的作文【經(jīng)典】10-21
(精選)尊嚴(yán)的作文12-21
尊嚴(yán)的作文[精選]12-16
尊嚴(yán)的作文02-04
（推薦）尊嚴(yán)的作文07-12
尊嚴(yán)的作文[熱]07-10