【推薦】動(dòng)物朋友作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物朋友作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物朋友作文 篇1
小鳥，可以在我們傷心難過時(shí)，用動(dòng)聽的聲音來(lái)安慰我們，讓我們消除心中的不愉快。燕子飛來(lái)預(yù)告著春天的到來(lái)，就像歌謠里唱的“小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里”等。燕子剪刀一樣的翅膀劃過水面，激起一陣陣漣漪，蕩起我們無(wú)數(shù)童年的回憶。
白鯨，自從17世紀(jì)以來(lái)，由于人們的捕殺，白鯨在海上翻身一躍的美麗風(fēng)景線，幾乎已經(jīng)看不到。白鯨的頭部與其它鯨的頭不同，額隆極為鼓起而突出，嘴巴寬，讓人看了忍不住要“啵”一口。它的外表更危害著它，人了用它做美食等�，F(xiàn)在白鯨越來(lái)越少，很難看到它們的身影了吧。
傷害白鯨就已經(jīng)不可原諒，還傷害我們?nèi)祟惖慕H“黑猩猩”，現(xiàn)在正一步步走向滅亡，俗話說“血濃于水”人類真是殘忍，連近親也不放過。森林古猿也在一步步走向滅亡，難道人類要把動(dòng)物全部消滅才肯罷休嗎?要是沒有森林古猿，就不會(huì)有今天的我們，我們應(yīng)該保護(hù)它們!
自然界的動(dòng)物要是滅絕了，我堅(jiān)信我們?nèi)祟惖臅r(shí)代也會(huì)消失。我們和動(dòng)物都是生物圈中的一員，我們和動(dòng)物組成了食物鏈，缺一不可。如果缺少一種，比如說生物圈中的分解者，如果沒有它，那動(dòng)物的尸體就會(huì)滿山遍野的堆積起來(lái)，污染環(huán)境，讓人類無(wú)法生存。
人和動(dòng)物本是一家人，正因?yàn)樯止旁尺M(jìn)化，才有了人類，而進(jìn)化后的人類進(jìn)一步破壞生物圈。我們應(yīng)保護(hù)它們!
我們和生物不應(yīng)該互相殘殺，人類應(yīng)該善待動(dòng)物。
人類和動(dòng)物應(yīng)是好朋友，動(dòng)物那可愛美麗的模樣，我們?cè)跞绦娜λ鼈兡?我們應(yīng)該保護(hù)它們!
只要我們退一步，我們可以好好相處，成為很好的一家人。動(dòng)物其實(shí)很善良，只是人類的捕殺嚇壞它們了，我們應(yīng)善待保護(hù)它們!
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!
動(dòng)物朋友作文 篇2
晚上到了，我躺在床上睡著了，忽然聽到有人叫我。我睜開眼一看，原來(lái)是福娃晶晶在叫我。我問它來(lái)我家做什么，它神秘地說：“我今天要和貝貝、歡歡、迎迎、妮妮帶你去北京游玩，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)�！巴郏√袅�，出發(fā)吧！”我說完便踏上了飛機(jī)跟它們穿過時(shí)空隧道去北京了。
在時(shí)空隧道里。福娃們一邊陪我飛，一邊給我做自我介紹，我知道了它們的圖像在北京奧運(yùn)會(huì)上所蘊(yùn)含的含義：
貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中，“魚”和“水”的圖案是繁榮和收獲。貝貝溫柔純潔，是水上動(dòng)物運(yùn)動(dòng)高手，她的頭部用了新石器時(shí)代的魚紋圖案，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相輝映。
晶晶來(lái)自廣袤的森林，象征著人和自然的和諧共存，他的頭部源自宋瓷上的蓮花瓣造型，晶晶憨厚可愛，代表奧林匹克五環(huán)中囊換貳
歡歡是福娃中的大哥哥，象征奧林匹克圣火。它是運(yùn)動(dòng)激情的化身，頭部紋飾源自于敦煌壁畫中火焰的紋樣。它性格奔放，熟悉各種球類運(yùn)動(dòng)，代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。
迎迎代表一只機(jī)敏靈活的藏羚羊，他來(lái)自我國(guó)西部的大地，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。迎迎的頭部紋飾融合了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格，是田徑好手，代表奧林匹克中黃色的一環(huán)。
妮妮來(lái)自天空，是一只展翅飛翔的燕子，她把春天和喜悅帶給人們，是體操好手，她代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。
到了北京，我看到了天安門、奧林匹克體育館--我還知道了許多奧運(yùn)知識(shí)。忽然，一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，把我從夢(mèng)中驚醒了。多么快樂的旅行呀！真希望20xx年快點(diǎn)到來(lái)。
動(dòng)物朋友作文 篇3
我的動(dòng)物朋友就是小白兔，它有一對(duì)又尖又長(zhǎng)的耳朵，這耳朵聽覺可靈敏了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了聲音真是順風(fēng)耳，他還有一對(duì)炯炯有神大紅眼睛，它那三辨嘴可好玩了，雪白雪白的毛就像一個(gè)白絨球，它樣子很漂亮。
小白兔可好了，我每次放學(xué)回家，小白兔總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑來(lái)一個(gè)勁的蹭著我。還有一次我不想寫作業(yè)，看見小白兔瞪著我，好想在說：“主人你快寫作業(yè)吧否則我就不和你玩了。”我馬上去寫作業(yè)不一會(huì)兒就寫好了。小白兔也很貪吃，我在吃零食時(shí)，它那鼻子隨著香味兒來(lái)，他一個(gè)勁的蹭著我，好想再說：“主人我也想吃，給我一點(diǎn)吧�！睕]辦法我只好給了它。我還一口也沒吃呢，它就已經(jīng)把食物給吃完了，一雙紅眼睛渴望的望著我，我又給了他一點(diǎn)，小白兔真是貪吃�。�
一次我們?cè)谒X，他突然撲到我的床上，我推著他，他死活不肯走，沒辦法我只好由著他。
小白兔是我的特殊朋友，在我看來(lái)，他的每個(gè)眼神，每個(gè)動(dòng)作，都像是在和我說悄悄話，我喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂！
動(dòng)物朋友作文 篇4
動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它，并不是要傷害它，我們擁有了這個(gè)世界，為什么不能讓動(dòng)物們和我們?nèi)祟愐黄鸸餐嬖谶@個(gè)世界上？
從前，有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生小明，他的父親天天到外面去打獵，沒時(shí)間管他的學(xué)習(xí)。因此，他的成績(jī)一直都不好。每天晚上，他的父親都會(huì)捕來(lái)幾只動(dòng)物。他的父親這樣殘殺動(dòng)物，小明很傷心�！鞍职�，不要再殺動(dòng)物了，您知道殺動(dòng)物是一件多么嚴(yán)重的事嗎？這樣會(huì)破壞生物鏈的，到頭來(lái)，受損的還是我們呀!”小明說。他的爸爸嚴(yán)厲的回答說：“你這么小懂什么？有時(shí)間就好好弄弄你的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!如果不打獵，靠什么吃飯？怎么供你上學(xué)？”小明說：“那我好好學(xué)習(xí)，每次都得獎(jiǎng)學(xué)金，你是不是就不打獵了？”“對(duì)，只要你的獎(jiǎng)學(xué)金，我就不打獵�！睆拇�，小明就天天都努力學(xué)習(xí)。果然，在初中的時(shí)候?qū)W校答應(yīng)只要他考試得第一名的時(shí)候就會(huì)給他獎(jiǎng)學(xué)金。他的父親也信守諾言，再也不打獵了。
就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂的道理，難道那么多的獵人就想不清嗎？你們有沒有想過，假如你是一只動(dòng)物，人類無(wú)緣無(wú)故的就把你殺了，你會(huì)愿意嗎？肯定是千萬(wàn)個(gè)不愿意。俗話說得好“己所不欲，勿施于人�！蹦阕约憾疾辉敢猓莿�(dòng)物們會(huì)愿意嗎？就因?yàn)椴东C，現(xiàn)在都有多少種動(dòng)物滅絕了，你們知道嗎？已經(jīng)800種了，這個(gè)數(shù)字看起來(lái)是不大，但是把每種動(dòng)物的數(shù)量加起來(lái)，你們知道是多少嗎？你們算過嗎？破壞生物鏈，對(duì)人類一點(diǎn)好處都沒有。
雖然有些動(dòng)物會(huì)傷害我們?nèi)祟�，但那是我們�(nèi)祟惼茐牧怂鼈兊纳姝h(huán)境和食物才導(dǎo)致的。只要我們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們一起生活在這個(gè)美麗的家園——地球，那我們的生活不就更美好。
讓我們和動(dòng)物一起建設(shè)這個(gè)美麗的家園吧!
動(dòng)物朋友作文 篇5
地球是我們的母親，大自然里有許多生物，我們要愛護(hù)它們，和它們做朋友。今天，我在極地海洋公園里就和白鯨公主妮可成了好朋友。 我們一行四個(gè)小伙伴在馴養(yǎng)員叔叔的帶領(lǐng)下，來(lái)到了白鯨的家，在這里，我們認(rèn)識(shí)了美麗可愛的妮可小姐和活潑好動(dòng)的本先生。馴養(yǎng)員叔叔先給我們做示范，他點(diǎn)點(diǎn)手指，再用手繞了三個(gè)圈，可愛的妮可就側(cè)著身子繞著池子轉(zhuǎn)起了圈，還擺動(dòng)著鰭似乎與大家招手呢！馴養(yǎng)員叔叔在我們上去與妮可交流交流，但是我們沒有一個(gè)敢上的，要知道白鯨身長(zhǎng)超過三米，體重也超過一噸，這么一個(gè)大家伙還真讓我們有點(diǎn)害怕呢。在馴養(yǎng)員叔叔的再三鼓勵(lì)下，一個(gè)小伙伴終于鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪到了岸邊，叔叔先教他指揮妮可跳“草裙舞”，只見他小心翼翼地?fù)]動(dòng)手臂，向個(gè)樂隊(duì)指揮一樣，妮可也只露出半個(gè)腦袋，她睜大眼睛看著這個(gè)陌生的小孩，好像也有點(diǎn)害怕，過了一小會(huì)，她終于從水中直起身子，在波浪間輕輕搖擺，還真像是在跳舞呢。看來(lái)妮可并不可怕呀！ 我深深吸了一口氣，舉起手也跑了過去，馴養(yǎng)員叔叔教我做了一個(gè)先抬一抬雙手，再退后一步的動(dòng)作，我還不知道是什么意思呢，做完以后，妮可居然鉆到了水下，然后突然又伸出頭來(lái)朝我調(diào)皮地噴了一口水，我可是毫無(wú)防備呀，被淋成了個(gè)“落湯雞”……我和妮可還玩了許多游戲，每次她做完一個(gè)動(dòng)作我都會(huì)表?yè)P(yáng)她，喂她吃魚，很快我們就成了好朋友，妮可還躍出水面親了我一下呢！ 馴養(yǎng)活動(dòng)很快就結(jié)束了，我在極地海洋公園里還看到了企鵝、北極熊、北極狐等好多極地動(dòng)物。雖然我能在這里看到它們很高興，但是它們也非�？蓱z，那是因?yàn)槲覀兊牡厍蚰赣H正在生病，溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，臭氧層空洞正在不斷擴(kuò)大，北極的冰川正在不斷融化，極地動(dòng)物們失去了它們的家園。我們?nèi)祟愖鳛閯?dòng)物們的朋友，應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，讓它們能夠和我們?nèi)祟愐粯釉诘厍蛏峡鞓返蒙嫦氯?/p>
看，在我的左邊身旁是一頭剛剛?cè)龤q勇敢的小獅子，它長(zhǎng)著一身金色的毛，看上去威風(fēng)凜凜，它來(lái)自非洲的熱帶大草原，從小就接受嚴(yán)格的生存訓(xùn)練，所以它遇到困難時(shí)總能自己解決，而且，它還是獅王的繼承人—一個(gè)勇敢的合格的繼承人。
在它后面的，是它的同學(xué)—一只可愛的小老虎，它來(lái)自東北，是正宗的東北虎，它金黃色的身上有著黑色條狀的斑紋，看上去非常漂亮，它和獅子還是形影不離的好朋友呢。
在我右側(cè)的是一只快樂的小灰熊，它來(lái)自亞馬遜大森林，擔(dān)任它們班的勞動(dòng)委員，因?yàn)樗诔ｉ_，所以它們都稱它“快樂熊”。
它們都是森林里猛獸班的特邀學(xué)員，在它們班里還有小獵豹、犀牛、大象等學(xué)員，它們都在一起學(xué)習(xí)在現(xiàn)代社會(huì)里生存的技能。比如在大森林里遇到火災(zāi)如何自救，上次的大興安嶺火災(zāi)中，許多動(dòng)物都來(lái)不及逃跑，最后葬身火海。比如有的地方被人類開發(fā)成了旅游區(qū)，怎樣做才能既保護(hù)自己，又與人類和平共處等等類似的問題。
有一天，我來(lái)到它們所住的大森林度假，看見了小獅子，心里有點(diǎn)害怕，但是沒有想到，小獅子和它的伙伴們竟然熱情地向我打招呼，我見它們不粗暴，沒有絲毫惡意，便問：“你們是誰(shuí)？”小獅子回答：“我們是森林猛獸班的學(xué)員，你是誰(shuí)呀？”我回答：“我叫楊之毅，我來(lái)自人間天堂—蘇州。我們交個(gè)朋友吧！”“太好了！歡迎你！”全體動(dòng)物熱烈歡呼，它們?yōu)槲业牡絹?lái)感到高興。我在那里住了整整一個(gè)暑假，和它們交流了我們?nèi)祟惖囊恍┫敕�。大家在一起討論問題，經(jīng)常熱烈到忘記吃飯睡覺。
回家以后，我心里總是有一個(gè)念頭：它們這么喜歡我，我應(yīng)該為它們作些什么。
保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物是我們?nèi)祟惖穆氊?zé)，也是我們應(yīng)該做的，現(xiàn)在，有些動(dòng)物都快瀕臨滅絕了，如果我們?cè)俨簧斐鲈郑鼈兛赡芫蜁?huì)永遠(yuǎn)地消失在這個(gè)世界上了。我可不想只是在照片上看到這些動(dòng)物��！動(dòng)物永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟惖呐笥�。我要呼吁全世界大家都�?lái)保護(hù)動(dòng)物，從小就要有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起這個(gè)故事。
動(dòng)物朋友作文 篇6
記得那時(shí)是中預(yù)下半學(xué)期的時(shí)候，期中考試前，我在家對(duì)面的花鳥市場(chǎng)里與她第一次邂逅，剛看見她時(shí)我就深深地被她潔白而又柔軟的毛，紅寶石般晶瑩透亮的眼睛和可愛的豎起來(lái)的長(zhǎng)耳朵吸引了。于是我下定決心，一定要讓她與我為伴。
由于過幾天就要期中考試了，于是我抓緊復(fù)習(xí)，為了得第一，為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，也為了那只我夢(mèng)寐以求的兔子……
三天后，考試成績(jī)下來(lái)了，我心里真的好緊張。當(dāng)我得知我考了281分，年級(jí)第一，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲易龅搅耍覟榱俗约旱男脑概笥辛私Y(jié)果而感到高興。
下午放學(xué)，我立即掏出錢買下了那只讓我成功而功不可沒的兔子，并給她取名為烏龍茶。
別看烏龍茶長(zhǎng)得挺清秀的，像個(gè)大家閨秀，但實(shí)際上她可調(diào)皮了，在我抱她回家的路上，她在我身上一個(gè)勁的`蹭，真是太好玩了。剛一到家她可能還沒適應(yīng)過來(lái)，到處亂跑，像個(gè)落荒的難民，讓我忍俊不禁。
剛開始時(shí)，我新鮮的勁頭還沒好，于是在長(zhǎng)假里沒事就和烏龍茶一起玩，別看烏龍茶那么瘦，可她還挺能吃的，而且很饞。每當(dāng)我坐在沙發(fā)上吃零食時(shí)，她就會(huì)聞香而來(lái)，“撲哧撲哧”地往我這邊跑來(lái)，用兩只可愛的小爪子蹭著我的腳，這實(shí)在讓我吃不消了，就只好“施舍”給她一些好吃的咯~
但就是由于我和烏龍茶的關(guān)系太好了，奶奶認(rèn)為這是過分親密，于是想把我們隔離開來(lái)。正好有一次考試，我沒有考好，于是奶奶就這個(gè)借口硬是把烏龍茶給搬家搬在了樓下的草叢里。這時(shí)正值軍訓(xùn)，我也沒有多管，一周軍訓(xùn)回來(lái)后，我無(wú)不時(shí)想著烏龍茶，連寫信都問的是烏龍茶的近況。
回家后，我第一個(gè)看的就是烏龍茶，確認(rèn)她健康無(wú)恙后我才放下心來(lái)。后來(lái)我和烏龍茶快樂相伴的度過每一天。
直到那一天，那個(gè)悲劇的開始。上課時(shí)，我的眼皮不停地跳了起來(lái)，好像預(yù)示著有什么悲劇要發(fā)生。直到放學(xué)，我去看烏龍茶的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她住 的窩里空空，只有幾根兔毛在那里。于是我發(fā)瘋似的找她，后來(lái)我才知道，烏龍茶走了，她到天上去了，再也不會(huì)回來(lái)了……
直到現(xiàn)在，看見這張照片，看見超市里的烏龍茶，看見可愛的白色兔子，我都會(huì)情不自禁的往天上看看，想起我曾經(jīng)最喜歡的動(dòng)物朋友——她，烏龍茶，不止現(xiàn)在，從此以后我會(huì)把這個(gè)名字，這份最真摯的友誼深深地刻在心里。
動(dòng)物朋友作文 篇7
動(dòng)物是人類的好伙伴。即使它們對(duì)人們沒有益處，也不妨礙我和它們做朋友。
記得四年級(jí)正放暑假的時(shí)候，我和老爸在路上碰到了一只受傷的麻雀。它的腳受傷了，也不能飛。于是，我和老爸決定要把它帶回家。一開始，小麻雀還縮在墻角里，但不一會(huì)兒，它就活蹦亂跳地熟悉著我們家的環(huán)境了。雖說它是麻雀，是雜食性的鳥類，但它也很挑食。我給它一些青菜，它啄幾下就不感興趣了。我再試著給它吃米飯，它才接受。小麻雀很可愛，我走到哪里，它便跟著到哪里，我有了頭號(hào)的“跟屁蟲”，我們一家人都喜歡它。但一個(gè)星期過去了，小麻雀突然不再吃米飯了。我以為它得了什么病，但老爸卻認(rèn)為小麻雀是想家了。的確，小麻雀經(jīng)常在窗臺(tái)上站著，有時(shí)還啄一下玻璃，一直望著碧藍(lán)的天空。我想是時(shí)候讓它回去了。
午后，我和老爸來(lái)到東江旁。我將小麻雀放在一顆竹子上。小麻雀看看我們，最終展翅高飛了�？粗�，我也欣慰地笑了。
動(dòng)物都是有靈性的，是我們最好的伙伴。我們不應(yīng)該將它們趕盡殺絕，我們應(yīng)該與它們和諧相處，我們有責(zé)任保護(hù)好所有的生物。從現(xiàn)在起，我們和小動(dòng)物們做朋友吧！
動(dòng)物朋友作文 篇8
我在地質(zhì)博物館看到“路易貝貝”在破殼的一剎那間，災(zāi)難來(lái)臨了，路易貝貝就成了化石。他那可愛的樣子一直在我腦海中閃爍，我好想和會(huì)動(dòng)的“路易貝貝”做好朋友。
我長(zhǎng)大了，一定要造一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)去中生代，在火山爆發(fā)之前把恐龍們帶到現(xiàn)實(shí)空間，這樣，我們就不會(huì)只能在博物館看恐龍化石和恐龍雕像了，就可以和真正的會(huì)跑、會(huì)說話的恐龍交朋友了。
恐龍來(lái)到我們現(xiàn)實(shí)空間生活，需要很大的森林和草原，因?yàn)樗麄兌己芨叽�，要吃很多東西，還要有地方玩，要有一個(gè)大家園。那么，我們?nèi)祟惥湍懿粊y砍伐樹木，還要退牧還草，保護(hù)好環(huán)境，這樣恐龍才能在地球上快樂地生活，才不會(huì)再次滅絕。
4第一次和恐龍交朋友
咦，怎么回事？恐龍不是已經(jīng)滅絕了嗎？這里怎么還會(huì)傳來(lái)恐龍的叫聲呢？原來(lái)是圖書館中的恐龍?jiān)谟H切地喊我們呢，我和許許多多的小朋友們一起與恐龍親密接觸，大家笑瞇瞇地在恐龍的身邊，津津樂道地和恐龍交流，并結(jié)成了好朋友。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我滿懷著激動(dòng)和好奇的心情，和媽媽興致勃勃地來(lái)到了圖書館看望恐龍。當(dāng)我們走在樓梯上時(shí)，就聽到展廳里可熱鬧了，可謂是人聲鼎沸。走進(jìn)展廳，一種奇怪的聲音一下子吸引了我，“敖——敖——”的叫聲讓我感覺好像是小孩在哭鬧，當(dāng)我走進(jìn)一看，原來(lái)是一只恐龍?jiān)诮�。只見灰色的它眼皮半開半閉，爪子還快速地向前擺出跑動(dòng)的姿勢(shì)，尾巴還搖晃著。這時(shí)我才注意到它的身份牌：它原來(lái)叫恐爪龍，身長(zhǎng)3。4米呢，讓我感到吃驚的是它會(huì)用后肢第二趾上鐮刀狀的趾爪來(lái)割傷獵物，據(jù)說是跑得最快的恐龍。
走著走著，忽然有一個(gè)“嗚——嗚——”的聲音又引起了我的注意。一個(gè)身上帶有黃色斑點(diǎn)、背上長(zhǎng)著一排紅色厚厚的骨質(zhì)板、尾部具有長(zhǎng)刺的龐然大物映入我的眼簾，仔細(xì)一看說明，原來(lái)它就是我早有所聞的劍龍，它竟然12千尺到7公尺高。它的旁邊是最大的陸地食肉恐龍——棘背龍，全長(zhǎng)12米的它重量竟然有4噸，在這個(gè)龐然大物的灰背上扯起了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的帆，讓我驚嘆不已，興奮地趕緊和它一起合影。
我們順著展區(qū)一路往前走，發(fā)現(xiàn)墻上有一塊關(guān)于恐龍蛋的資料，讓我對(duì)恐龍蛋有了更多的了解。原來(lái)全世界范圍發(fā)現(xiàn)的恐龍蛋不超過500枚，有的直徑大于20厘米，比烏龜?shù)按蟮枚�，有的與雞蛋差不多大，有圓形、橢圓形、橄欖形等各種形狀。
在所有的展區(qū)中最吸引我眼球的是霸王龍，也是最大最兇猛的恐龍，又稱暴龍。身長(zhǎng)13米重7噸的霸王龍生活在北美洲的美國(guó)與加拿大地區(qū)。
更讓我驚嘆的是我一睹了恐龍真實(shí)完整的骨骼化石，當(dāng)我看到翼龍張開雙翼好像真的向我們飛來(lái)時(shí)，我仿佛一下子回到了白堊紀(jì)時(shí)代走進(jìn)了恐龍世界，讓我一睹了恐龍飛行的風(fēng)采。
當(dāng)媽媽催促我走時(shí)，我才從奇妙的恐龍世界中回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但我和恐龍的親密接觸讓我進(jìn)一步了解了恐龍的外貌、生活習(xí)性以及它們非同尋常的本領(lǐng)，讓我不僅受益匪淺，而且更激發(fā)了我對(duì)探索大自然奧秘的興趣，讓我對(duì)恐龍留下了久久難以忘懷的印象。
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