【熱門】尋找秋天作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的尋找秋天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

尋找秋天作文 篇1

　　秋是個(gè)果實(shí)累累、五谷豐登的季節(jié)。假日里，我走在小路上尋找秋天。

　　果園里，紅紅的蘋果像小姑娘紅通通的小臉蛋。石榴咧開嘴“咯咯”地笑了起來。還有橙紅的橘子、黃澄澄的梨子、紫紅的葡萄等等，讓人看了口水直流。

　　田野里，稻谷一片金黃，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！還有長著胡須的玉米，它們正挺著大肚子對(duì)著我們笑呢！再瞧瞧那西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……

　　小路上，楊樹、柳樹的葉子都飄到樹媽媽的.腳下。楓樹的葉子也飄落了下來，像滿天飛舞的蝴蝶，看著看著，我突然想起了這一句詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　花園里，菊花仙子美麗極了，有紫紅的、淡黃的、雪白的……，各色菊花在秋風(fēng)的吹動(dòng)下頻頻點(diǎn)頭。

　　�。∏锾煺娴膩砹�，我真愛這秋高氣爽、五彩繽紛的季節(jié)！

尋找秋天作文 篇2

　　秋天是沉靜的。春天的浮華，夏天的浮躁，一切的一切，在颯颯的秋風(fēng)中，慢慢的沉淀，冷寂。

　　尋找秋天。

　　我踏著秋天的風(fēng)，走來。不是為了尋找枝頭沉甸甸的果實(shí)。我只是為了春日一個(gè)綺麗的夢(mèng)想。我登上山巔，來尋覓融融春意里丟失的蝴蝶，來拾撿夏日繁華遺失的花環(huán)。我拋開秋日落寞的心結(jié)，我只是為了尋找，尋找一抹秋日的嫣紅。我將濃郁的情思，儲(chǔ)存在秋天的風(fēng)里。

　　這里沒有青翠欲滴的葉子，也沒有婀娜若風(fēng)般妖嬈的花朵。擁有的，只是純凈。

　　丟開塵世的悸動(dòng)和不安，就站在橋頭，看漫天迷離的秋雨瀟瀟的落下。就讓這秋雨打濕一段歲月，就讓這秋雨淋濕一地繁華，管它還在誰的夢(mèng)中纏綿。

　　尋找秋天，讓心沉靜。

　　一路行走。抬頭望望彎如鉤的新月，那里一半寫滿了繁華，一半寫滿了滄桑。

　　我不慕繁華，只為選擇一份寧靜，在山間，在田野，在心底。

　　何必將情感交付給歲月，何必將心情交付給季節(jié)。走遍千山，只為尋得楓林晚秋的燦爛。踏遍雪原，只為尋得一樹晶瑩的純凈。

　　尋找秋天，讓心安然。

　　我知道，世間相遇皆是緣。每一段緣分，都有相遇的喜悅，每一個(gè)故事，都有離愁別緒。多少黯然神傷的.人，站在秋天的風(fēng)中吟唱，唱一曲離愁，吟一支離歌。多少煙塵過往，在秋天的風(fēng)景里，任由傷感和落寞，在秋天里風(fēng)干，飄逝。不去想，是誰彈奏著流水的離歌吟唱秋日的清音，是誰吟唱著斷腸人的夕陽，在秋風(fēng)中徘徊。風(fēng)起，輕盈的花瓣如蝶般悠悠的飄落，就將那些過往放置在遠(yuǎn)古，就讓今生擁抱溫暖沉靜的記憶。

　　我慶幸自己，還能守候一份安寧。在秋天的豁然里，我執(zhí)著地寫下郁郁的情懷。

　　天，永遠(yuǎn)是空曠的。

　　云，永遠(yuǎn)是飄渺的。

　　就站在秋天的風(fēng)里行走，我看不到秋風(fēng)盡掃落葉的蕭寒。我只看到，一樹繁華落地的淡定。

尋找秋天作文 篇3

　　已是夏末了，雖說聽不到夏離去的腳步聲，但是秋的氣息卻越來越濃。趁星期天有空，我邁出了家門，去公園里尋找秋的足跡。

　　走在公園的小溪旁，側(cè)耳傾聽，只聽得“嘩嘩”的溪水聲。少了那一份動(dòng)聽的蟬鳴聲，也少了孩子們嬉戲、玩耍的聲音。秋來了，蟬兒停止了鳴叫，長眠于黃土里；秋來了，溪水變涼了，孩子們也不再脫掉鞋襪在小溪里玩“潑水”的游戲了。秋的腳步聲近了，近了。

　　走在林間的小路上，風(fēng)吹過，有一兩片已經(jīng)枯黃了的樹葉飄落下來，飄到我的.肩上，飄到了小路上。我拾起一片已經(jīng)枯黃的落葉，捧在手中，看著卷曲泛黃的它，我知道秋來了。這片葉子，便是秋的使者。

　　一陣雁鳴聲打破了我對(duì)落葉美好的遐想，抬起頭透過葉隙，只見一群大雁已排成“人”字形，飛向那更溫暖的南方。畢竟這里的冬天還是寒冷，大雁們沒法安全過冬，于是它們就在每年的秋天遷徙到更暖的南方。大雁們成群地向南飛，就代表著秋天來了，所以它們也是秋的使者中的一員。

　　走在回家的路上，路過了好幾家花店，那些花店中已經(jīng)開始出售菊花了。菊花更是秋的象征，它們開得多么有精神。我在心里默默地說道：“哦，秋天到了，豐收的季節(jié)到了，我要用汗水和智慧收獲學(xué)習(xí)上的碩果，讓秋天成為我最向往的季節(jié)。

尋找秋天作文 篇4

　　秋，何處尋她？只是悄悄地來，匆匆地走�！�—題記。

　　秋日，層林盡染，碩果累累，鳥兒遷徒，她會(huì)從哪兒向我們走來呢？

　　尋找，難道她在塔子山上？你遠(yuǎn)眺：遠(yuǎn)處高高的塔子山，像一堵三色的墻，楓葉紅，銀杏黃，松柏青，好像是被秋天涂抹過的油畫；你近看：眼前美麗的塔子山，像一座秋天的驛站，道路上，是三色的地毯；道路旁，是三色的叢林；道路中，是我們的歡聲笑語。

　　尋找，難道她藏在果園里？你快看：種滿橘子的大果園，像一排三色的梯，酸橘青，柑橘橙，樹葉綠，好像是被秋天擺設(shè)過的精品；你快瞧：眼前靈動(dòng)的橘子樹，像一個(gè)秋天的印章，橘樹上，是葉兒們對(duì)秋天的議語；橘樹頭，是搖搖鈴鐺般的.響聲；橘樹旁是小園丁們的微笑。

　　尋找，難道她在天空中嗎？你抬頭：半空中群飛的鳥兒們，像一個(gè)精靈的列隊(duì)，歡聲叫，高聲唱，振翅翔，好像是秋天無限放飛的天使，在她的懷抱里無限翱翔；你仰望：天邊高高的云彩，像一個(gè)秋天美麗的小工坊，云朵邊，是鳥兒劃過的綢絲；云朵上，是天空塑成的圖案；云朵下，是喜鵲報(bào)喜的歡叫……

　　尋找秋天，我找到了層林盡染的塔子山；找到了碩果累累的橘子園；找到了鳥兒遷徒的天空，找到了秋天無限的魅力……

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