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荷花作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的荷花作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
渾融天真蓮轉(zhuǎn)菱，幽谷乘蹇哭劫生。
香菱的人生境遇確實使人感到惋惜。本是甄府的掌上明珠，在幼年時被人販子拐去了，最終流入賈府卻成了薛蟠的侍妾。雖造化弄人，但香菱卻始終純情美好，宛如出水的芙蓉，遺世獨立。她的父親甄士隱“稟性恬淡，不以功名為于，每日以觀花修竹，酌酒吟詩為樂，倒是神仙一流人品�！币虼怂煨灾蟹A賦清雅之氣，但這個渾身散發(fā)清雅之氣的姑娘，卻終生未能脫離污泥渾水。
細想香菱之為人也,根基不讓迎探,容貌不讓鳳秦,端雅不讓紈釵,風流不讓湘黛,賢惠不讓襲平,所惜者幼年罹禍,命運乖蹇,致為側(cè)室.且曾讀書,不能與林湘輩并馳于海棠之社耳.然此一人豈可不入園哉.故欲令入園,終無可入之隙,籌畫再四,欲令入園必呆兄遠行后方可.
香菱是小說中出場最早的薄命女，位于薄命司副冊之冠。雖時常被薛蟠打罵，但香菱依舊沒有成為一個邪惡的人，為人處事依舊和善有禮，心中滿懷詩情畫意。
香菱拜黛玉為師，時常廢寢忘食，以至于達到走火入魔的境地中去。香菱作詩更是嘔心瀝血，甘之如飴，反復(fù)推敲琢磨，茶飯不思，坐臥不定，最終精誠所至，金石為開，睡夢中也能得來八句詩，眾人聽得拍案叫絕。
在大觀自由的環(huán)境里，沒有了顛沛流離，沒有了主仆之分，所到之處，她可以和“怡紅公子”平起平坐，可以喚平時的主子薛寶釵一聲“蘅蕪君”，甚至，可以跟著美麗高傲的“瀟湘妃子”學(xué)習(xí)寫詩，旖旎生香，詩情畫意，生活無限美好。
后來夏金桂英硬說寶釵給香菱取的名字不合理，拍掌冷笑道:“菱角花誰聞著香來著？”香菱卻答:“不獨菱角花，就連荷葉蓮蓬也有一股清香呢！”恐怕只有像香菱這樣心地潔凈，質(zhì)樸無華的人，才能感受到那些草木植物的特殊存在，領(lǐng)略到常人難以品出的芳香精華。
瘦盡十年花骨，不過是飄零人物�？上懔庖簧鷽]有童年，沒有親情，沒有愛情，更沒有自由，恰如一只遭遇凄風苦雨的花骨朵，未及綻放就已然萎謝。
香菱雖處于水深火熱之中，但仍懷有對美好生活的追求與向往，依舊保持著高尚的'節(jié)操與心靈，對世間萬物都秉持感恩與欣賞，苦悶的遭遇并不能壓制個人的情懷，惡俗的環(huán)境也能涌現(xiàn)清流，守住心中的美。
根并荷花一莖香，平生遭遇實堪傷。
自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。
荷花作文 篇2
一天，爺爺端回一盆令箭荷花，它那翠綠、筆直的樣子，顯示出它頑強的生命力。我一看，就喜歡上了這盆花。我用心給它澆水、施肥，沒想到過了幾天，它竟長出了一個花苞。有一次，我在陽臺上給它澆水時，不小心把它碰倒了，掉在樓下，花盆摔得粉碎，花被攔腰折斷�？粗呛诺幕ü嵌�，我多么內(nèi)疚呀！也許是出于留戀吧，我沒有把這棵花扔掉，而是栽進另一個花盆。我還是像以前那樣精心地護理它。沒想到，它竟從死亡線上活了過來，我第一次認識到它那頑強的生命力。
快期中考試了，我忙著溫習(xí)功課，接連幾天忘了澆水。有一天，我忽然想起了它，心想：唉，完了！這么多天沒給它澆水，它一定枯死了。沒想到推開陽臺門一看：��！它沒有枯死，還是那么翠綠、筆直。我又一次認識了它頑強的.生命力。天冷了，我把花搬到室內(nèi)。有一天，我正在做作業(yè)，爸爸對我說：“明天上午來暖氣，你可得把花搬開呀！”我心不在焉地說：“知道了�！闭l知我竟忘了搬花，等我到了學(xué)校才想起來�；丶业穆飞希倚南耄哼@下真完了，生命力再強的花也經(jīng)不起暖氣烤呀！我回到家，猛地推開門，啊！奇跡出現(xiàn)了，它沒有死，而且還頂出了一個花苞。這回我可更奇怪了：這是怎么回事呢？我翻了一本關(guān)于花的書才知道，原來，令箭荷花是仙人掌類植物，原產(chǎn)熱帶干旱沙漠地區(qū)。
荷花作文 篇3
中午放學(xué)了，我走出學(xué)校大門，火紅的太陽把大地烤得暖哄哄的，知了被熱得在樹上傳來陣陣鳴叫，行人都在匆忙地往家走趕。
這時，從馬路對面飄來縷縷清香，沁人肺腑，使人倍感涼爽。這清香從何處呢？我加快了腳步走過去一看，噢，原來是一片荷花池。
荷花池里，荷葉挨挨擠擠的，那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙；浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤，蜻蜓在上面歡快的飛舞，魚兒在水中自由自在地游來游去。
“出污泥而不染”的荷花從污泥里慢慢地冒出來，有的還是花骨朵兒，看起來像靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；有的才開出兩三片花瓣，像一位純潔的少女，用白嫩的雙手捧托著臉龐；有的花瓣全都開了，顯得更加動人，像一位少女開朗地向人們露出美麗的笑容。一朵朵的荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。荷花有粉紅的，潔白的'，聳立在密密麻麻的綠葉中，優(yōu)美莊重，招人喜愛。一陣輕風吹過，數(shù)百朵荷花隨風擺動，猶如仙女翩翩起舞……
荷花全身是寶。蓮子可以食用，補脾養(yǎng)心；荷葉可用來泡茶，還可以入藥；藕，是人們餐桌上的美味佳肴，它還可以用來制作淀粉呢？
我愛夏日里的荷花，愛它高貴的品質(zhì)，愛它無私奉獻的精神，愛它在炎熱的夏天里給人們送來縷縷清風，絲絲涼意和無盡美意。
荷花作文 篇4
我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開的，花期也不長，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。
在外婆家的對面，有一個很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片綠色，就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個季節(jié)就想著它了。
我站在外婆家的大門口，向荷花池方向望去，滿池的翠綠。有時遇到大風一吹，滿池的'荷花前擁后擠的翻來翻去，真的是十分有趣！我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個個小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿了整個池面，大池里幾乎看不到水，大風一吹，只聽見“沙沙沙沙”的聲音，這是調(diào)皮的荷葉在和風玩作迷藏的游戲呢！
在每年的夏末秋初，明艷動人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點綴在綠葉的海洋里，像精美的鉆石似地，遠遠地吸引這人的眼球；漸漸地，越來越多，就像滿天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態(tài)�？矗且欢洳卦诤扇~的身后，若隱若現(xiàn)，像是和風兒在玩捉迷藏似的；那一朵開出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只開出外面一圈，現(xiàn)在一個雕刻精致的玲瓏玉環(huán)；海有那一個鼓鼓的花苞，猶如一只巨大神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收啊！
一陣小雨過后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在碧玉盤里，在陽光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴！空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險的感覺。
我愛荷花，愛它結(jié)潔，優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。
荷花作文 篇5
我是一朵荷花，生長在一方池塘里。
當初，我從淤泥里探出小腦袋時，對周圍的一切都充滿了好奇。我的身邊有小蝦、小魚還有田螺，旁邊還有我的兄弟姐妹，他們也像我一樣很好奇地東瞅瞅西看看。
慢慢的，我長得越來越高，看著很多哥哥姐姐都已經(jīng)長出水面了，我非常羨慕他們，也很渴望快快看一看水面上的世界。在一天清晨，我感到了一陣涼絲絲的.感覺在我的臉上，我睜開眼睛一看，哇!我露出了水面�！安粫�!我是不是在做夢?”我非常疑惑，使勁地眨了眨眼睛。我不是在做夢!我看了看四周，哥哥姐姐們正沖著我笑呢!就這樣，我一天比一天長得更高了。在一個陽光明媚的中午，我按捺不住喜悅的心情，在荷葉的襯托下盛開了。我燦爛地笑著，向人們盡情地展示著自己的美麗。真沒想到，我剛一開放就有小伙伴來祝賀了，小蜻蜓在我頭上翩翩起舞，蛙唱起了快樂的歌謠，魚兒把池塘里的水攪動出“嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛是在給歌唱的蛙伴奏……
我是一朵荷花，一朵清純的荷花。我在詩人的筆下端莊而又圣潔，有詩人贊美我：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我在畫家的筆下樸素而又高雅，修長的稈和圓圓的葉，托起了我潔白的花瓣，國畫里使我的形象生動飽滿。
我是一朵荷花，在一方池塘里靜靜地飄香……
荷花作文 篇6
六月初夏，我和小伙伴們?nèi)ド澈珗@玩兒，各種各樣的花兒都開了，姹紫嫣紅，好不熱鬧，其中，荷花的美麗讓我們都流連忘返，遲遲不肯離去。
荷花的外形很獨特，它的花瓣周邊是粉色的，中間是純白的，花瓣緊緊圍著花蕊，花蕊就像一個害羞的小女孩，躲在花瓣里，窺探著人們的`一舉一動，可又不敢露面。倒過來看，沒有盛開的花苞，就像一只粉色的毛筆，而盛開的花朵，又像一件件美麗的裙子。
荷花的根生長在臟臟的泥潭里，可花兒卻一塵不染，像個愛干凈的小女孩兒。蝴蝶和蜜蜂在花朵的上方飛翔，像在跟荷花里的花蕊竊竊私語。我和小伙伴們還摘了幾個荷葉，有的當把大扇子扇風，有的當一個大帽子擋太陽，還有的捉幾只小螞蟻，它放入水中，讓螞蟻來一場“航海”。還可以摘幾朵蓮蓬，好的吃掉，壞的可以拿來玩一場“蓮蓬大戰(zhàn)”。
荷花不僅美麗，還是謙虛的，它不和別的花擠在一處，爭奇斗艷，而是一個人靜靜地在水中綻放，屬于自己的美麗。
我愛荷花的美麗，更愛荷花謙虛的精神。
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