朋友的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友的小學(xué)作文1
你別看我平時(shí)貪玩，我也很愛(ài)讀書(shū)，書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的朋友了，它為我敞開(kāi)了知識(shí)的大門，開(kāi)闊了我的視野。
我小時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店，我只會(huì)看一些帶圖片的漫畫(huà)書(shū)，比如《阿衰》、《喜羊羊與灰太狼》之類的書(shū)。后來(lái)，我試著看了看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，開(kāi)始看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮來(lái)了。
上了三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，那天考試得了a++5，媽媽把那本書(shū)當(dāng)做一件禮物送給了我。那天晚上，我急忙打開(kāi)了書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我讀的很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。媽媽說(shuō)我這樣讀書(shū)沒(méi)有用，要用腦想、用心記！我又一個(gè)字不留的把這本書(shū)讀完了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)了，爸爸媽媽、奶奶都睡著了，我也閉上了眼睛睡覺(jué)了。我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我的書(shū)掉進(jìn)了大海里，急得我都哭了。結(jié)果我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
在我的生活中，書(shū)就像是我的家、我的朋友、老師、爸爸、媽媽……永遠(yuǎn)離不開(kāi)我，同時(shí)，也是我迷路時(shí)的“指南針”。書(shū)，你是我最好的朋友！
朋友的小學(xué)作文2
在我們的學(xué)校里有我的一位朋友，他叫XXX，他的頭像一個(gè)皮球，他的眼睛左下角有一顆痣，他每天穿著一個(gè)大衣，在教室的時(shí)候也穿著，老師有時(shí)會(huì)說(shuō)，XXX是不是發(fā)燒了。然后我們就會(huì)大笑一陣。他長(zhǎng)得不高，但是他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)。還有在上課的時(shí)候，他經(jīng)常趁老師不注意時(shí)，來(lái)抖動(dòng)他的大腿，所以我們給他的腿取了一個(gè)外號(hào)：“電動(dòng)腿”�，F(xiàn)在就讓我來(lái)具體介紹一下他吧。
在我們上課的時(shí)候，他又趁老師不注意來(lái)抖動(dòng)他的“電動(dòng)腿”，可是這次老師的好像是早有防備，看見(jiàn)了他正在抖腿，就讓他站起來(lái)，我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)，說(shuō)他是不是真的得了“多動(dòng)癥”，下課了我問(wèn)他：“你是不是得了‘多動(dòng)癥’�！彼f(shuō)：“我也不知道，就不知不覺(jué)的想抖腿”。我們倆笑了。
還有一次，我們倆剛好一起回家，他家離我家很近，他的車慢慢的停下來(lái)，他說(shuō)，他想去買東西吃，無(wú)奈我只能等他，我等了很久，還不見(jiàn)他回來(lái)。我著急起來(lái)，我心里想：怎么辦，怎么辦……如果……他被小偷劫持了怎么辦！我決定去找他，后來(lái)找了一會(huì)就找著了他。原來(lái)是他忘記帶錢了，而且那時(shí)天色已晚，外面黑乎乎的，看不清。所以他只能在那等我。后來(lái)他跟我說(shuō)，他真糊涂沒(méi)帶錢還去買東西。我說(shuō)，算了我們回家吧，最后我們有說(shuō)有笑的回家去了。
你們猜出來(lái)我的這個(gè)好朋友是誰(shuí)了嗎？他就是XXX。嘿嘿嘿！
朋友的小學(xué)作文3
在我心里，自由就是快樂(lè)的活動(dòng)，是放松心情的活動(dòng)，是沒(méi)有負(fù)擔(dān)的活動(dòng)，自由也是我形影不離的好朋友。
小時(shí)候，我經(jīng)常與爸爸去放風(fēng)箏，我沿著草地旁像馬兒一樣的奔跑著，想讓風(fēng)箏快點(diǎn)兒飛上藍(lán)天時(shí)，我感到很自由。
一天爸爸又帶我去放風(fēng)箏。我沿著草地旁飛快地跑著，迎面而來(lái)的風(fēng)給我一種涼爽的感覺(jué)，這時(shí)我很自由。風(fēng)箏飛了起來(lái)，慢慢地向更遠(yuǎn)的天上飛去。它隨著輕風(fēng)微微晃動(dòng)，后面的兩條彩帶也在風(fēng)中盡情搖擺。每當(dāng)這時(shí)我的心好像也跟著風(fēng)箏飛翔，跟著風(fēng)箏飄動(dòng)，感覺(jué)真自由。
小時(shí)候，我還認(rèn)為騎自行車很自由。那時(shí)院子里會(huì)騎自行車的小孩子很少，我騎自行車飛奔時(shí)，小伙伴們都很羨慕，這會(huì)兒我真自由。
有一次，我與小伙伴去活動(dòng)我騎著自行車一路領(lǐng)先，望望后面在氣喘吁吁地追我的伙伴們，我的心高興得快要飛了出來(lái)，這時(shí)我很自由。當(dāng)自行車飛快跑動(dòng)時(shí)，我就會(huì)讓風(fēng)兒把心中的悲傷帶走，同時(shí)又讓風(fēng)兒把快樂(lè)帶給我。這樣，我心里就會(huì)十分舒暢，很自由。
在許多時(shí)候我都會(huì)感到很自由，比如：在游泳的時(shí)候，像魚(yú)兒一樣在水中自由的游著，讓清涼的水沖刷著我的身體，游泳真自由；睡覺(jué)時(shí)也很自由，因?yàn)樗髩?mèng)會(huì)飛向我們。在夢(mèng)里什么都是自由的，自由地飛；自由地跑……還有唱歌也是自由的，打開(kāi)自己的心靈大聲歌唱，沒(méi)有任何打擾，難道唱歌不自由嗎？
啊，自由你是我永遠(yuǎn)的好朋友！
朋友的小學(xué)作文4
“蒙寶，謝謝你，我的摯友。”當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，就想起了你，腦海里呈現(xiàn)出我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光：我們一起上天臺(tái)放松;一起去文具店購(gòu)物;一起在車庫(kù)等待某個(gè)身影;一起在辦公室挨批;一起緊張的復(fù)習(xí);一起……好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了我們彼此的回憶。
蒙寶，每當(dāng)和別人提起你，就有說(shuō)不完的話題，自豪地告訴別人我們的形影不離，自豪的告訴別人我們是多么要好。是的，我為有你這樣的朋友感到自豪。
上次期末考試你更是給了我莫大的幫助，我們迫不及待、毫無(wú)保留的交換復(fù)習(xí)資料，我們興致勃勃、充滿耐心的為對(duì)方講解易考題型。當(dāng)我為沒(méi)有請(qǐng)假而落下的課程煩惱時(shí)，你在一旁安慰鼓勵(lì)我，幫我補(bǔ)課告我方法，和我一起列提綱和重點(diǎn)考點(diǎn)。因此，我的歷史、生物、數(shù)學(xué)第一次在大考中上了九十。你就像我的助跑一樣，在我氣餒時(shí)，跑不動(dòng)時(shí)給我勇氣和力量，時(shí)時(shí)刻刻幫助我讓我跑得更快。
當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，你替我高興;當(dāng)我傷心時(shí)，你開(kāi)導(dǎo)我逗我開(kāi)心;當(dāng)我生氣時(shí)，你安撫我?guī)臀医鈿?當(dāng)我受傷時(shí)，你在一旁靜靜得挺我訴說(shuō)，為我撫平我的傷口……你就像別的朋友一樣與我形影不離的在一起，但你又與他們不一樣——你對(duì)我多了一份真心，多了一份關(guān)懷，多了一份理解，多了一份寬容。有了秘密，我只愿告訴你一個(gè)人;在我無(wú)聊時(shí)，我只愿打電話找你解悶。
蒙寶，看到這個(gè)題目你會(huì)不會(huì)想起慧妞來(lái)呢?讓我們一起來(lái)許愿：愿我們的友誼細(xì)水長(zhǎng)流。還有，謝謝你，我的摯友!
朋友的小學(xué)作文5
我的朋友鄭婕有著一雙烏黑的.閃閃發(fā)亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她特別的喜歡笑，她一笑就停不下來(lái)，但是她一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩，非常的可愛(ài)，人人都夸她漂亮。
有一次，老師讓同學(xué)們每個(gè)人都做一張關(guān)于時(shí)間的書(shū)簽在班里評(píng)比。星期六，我正在家里做書(shū)簽，鄭婕來(lái)我家找我玩，我剛剛發(fā)現(xiàn)書(shū)簽上的字寫(xiě)錯(cuò)了，正準(zhǔn)備拿膠帶紙粘，鄭婕看到了，說(shuō)：“我?guī)湍憧纯瓷厦嬖摦?huà)什么吧！”我答應(yīng)了。
她說(shuō)：”你看，這里的字體可以改成這樣，這個(gè)字寫(xiě)的有點(diǎn)大……“過(guò)了十分鐘，書(shū)簽終于做好了，我連忙感謝鄭婕，她很謙虛地說(shuō)：”沒(méi)事，這點(diǎn)小事不用感謝我�！�
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最漂亮的，還在班里得了一等獎(jiǎng)。我心里十分地感謝她。
鄭婕幫助了我許多的事情，我也會(huì)為她做一些我盡可能做到的事。
有一次，她正在折紙，可是折到一半忘記怎么折了，我問(wèn)她要折什么，她說(shuō)：“我想折千紙鶴，可是折到這里忘了怎么折了。你能教教我嗎？“”當(dāng)然可以了。“我回答她。”于是，我便手把手地教她，一直教到她會(huì)為止。
我和鄭婕就是在互幫互助下結(jié)下深厚友誼的。
朋友的小學(xué)作文6
“朋”可理解為兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒，是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長(zhǎng)旅，充滿了多少凄冷，孤苦，沒(méi)有朋友的人，是生活在黑暗中的人，是真正的孤兒。
“朋友一生一起走，那些日子不再有和”這首家喻戶曉的歌可是我的最愛(ài)，因?yàn)槲沂殖缟杏亚�，懂得友情的珍貴和偉大。
朋友似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到他的美麗；朋友似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能品出真味道。我們要從生活中品味朋友的價(jià)值。
友誼的力量是無(wú)人能敵的，友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望！
“朋”可理解為兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒，是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長(zhǎng)旅，充滿了多少凄冷，孤苦，沒(méi)有朋友的人，是生活在黑暗中的人，是真正的孤兒。
讓我們用友誼去寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里，友誼如珍珠，我們共圖畫(huà)同去穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同去裁剪，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同去播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)劑，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
讓我們?cè)谂嗯笥训箷r(shí)，伸出扶持的雙手；讓我們?cè)谂笥褢n傷時(shí)，送去一縷安慰；讓我們?cè)谂笥压陋?dú)時(shí)，奉上一瓣清香。
朋友的小學(xué)作文7
她，高高的個(gè)子，大大的眼睛，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，她就是我的朋友——曹雅玲。
曹雅玲不但是個(gè)美麗的女孩，還是個(gè)熱心、善良的女孩。有一次上英語(yǔ)課，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)單詞。我把書(shū)包都找遍了，也沒(méi)有找到練習(xí)本，我急得滿頭大汗，心想被老師發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)被批評(píng)的。就在這一瞬間，曹雅玲看我急得不行，問(wèn)我：“你找什么呢？”“我練習(xí)本找不到了�！辈苎帕嵯蛭疑斐鲇颜x之手，快速地拿出她書(shū)包里嶄新的英語(yǔ)作業(yè)本遞給了我。
還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，一不小心被絆倒了。當(dāng)時(shí)曹雅玲正好在我身邊，我倒下的同時(shí)也拉住了她，然后她被我壓在了身下，結(jié)果她胳膊摔傷了。我當(dāng)時(shí)看她疼得眼淚直流，我很害怕，心想：她一定會(huì)責(zé)罵我的，也不會(huì)輕易原諒我的�？墒�，曹雅玲卻對(duì)我擺擺手，笑著對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心�！边@事雖然不大，但卻一直影響著我，時(shí)時(shí)刻刻要以曹雅玲為標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)諒解別人，樂(lè)于助人的人。
這就是我的朋友——曹雅玲，你們喜歡她嗎？
朋友的小學(xué)作文8
我有一個(gè)知心朋友，叫陳諾。
有一次，我正在口風(fēng)琴班彈口風(fēng)琴，老師要抽同學(xué)，我想撒謊肚子不舒服，逃過(guò)一劫，剛想舉手，卻被老師逮了個(gè)正著，等老師叫到我名字的那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。我的臉熱的通紅，好似頭頂上有一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)正散發(fā)著炎熱的毒氣，托著沉甸甸的手按在鍵盤上，似乎彈不出一個(gè)音鍵……
全班同學(xué)都用諷刺的目光看著我，我好緊張，小聲的嗚咽，有一種不自在的感覺(jué)涌上心頭。接著，同學(xué)們帶著嘲笑的口氣罵我：“不會(huì)彈就直說(shuō)，浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間！哈哈……”我越聽(tīng)越傷心，眼睛已經(jīng)流下了許多黃豆般大的淚珠。
這時(shí)，陳諾挺身而出，指責(zé)的罵道，她彈錯(cuò)又怎么了，我看你們個(gè)個(gè)都不會(huì)彈。窗外，風(fēng)葉沙沙，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，卻讓我的心頭上感受到了無(wú)比的溫暖。
下課了，陳諾被鮑老師叫去了辦公室，我聽(tīng)到，辦公室里傳來(lái)了指責(zé)的的聲音：“你以為課堂是你一個(gè)人的地方嗎？真沒(méi)腦子……”過(guò)了一會(huì)，辦公室的門開(kāi)了，我問(wèn)陳諾，你不害怕嗎？陳諾堅(jiān)定地說(shuō)：“我為你赴湯蹈火，也在所不惜�！�
我被陳諾的話深深的感動(dòng)了，我緊緊的抱住了她，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”
朋友的愛(ài)，千金難買��！
朋友的小學(xué)作文9
我有很多朋友，我的同學(xué)陳立就是其中一個(gè)。他的眼睛很小，而且還戴了一副園形的眼鏡，留了一副小平頭，學(xué)習(xí)也在班上名列前茅。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)“愛(ài)管閑事”。
記的有一天，在一場(chǎng)激烈的藍(lán)球賽過(guò)后，陳立就和我一起去買冰棍。當(dāng)天晚上，我突然肚子疼，一連瀉了好幾回。第二天，陳立對(duì)我說(shuō)：“準(zhǔn)是那冰棍有問(wèn)題！不然以前吃肚子怎么不疼呀！”我聽(tīng)了，點(diǎn)頭表示贊同。下午放學(xué)后，陳立就來(lái)到阿姨那，說(shuō)：“阿姨，你的冰棍有問(wèn)題，不能再買了�！卑⒁谭瘩g道：“走開(kāi)，別擋我生意，再說(shuō)我的冰棍怎么會(huì)有問(wèn)題呢，你有什么證據(jù)？”突然，一群小孩來(lái)買冰棍，陳立竭力阻止，但還是在阿姨的蠱惑下，那群小孩還是買了幾根冰棍，陳立意識(shí)到了這冰棍的誘惑，他晚上一直在思考對(duì)策。
第二天下午，陳立托我去那阿姨那買幾根冰棍，買到后，他馬上去工商管理所。他直接來(lái)到商檢科，把我們的事情一五一十的告訴工作人員，工作人員馬上忙開(kāi)了，一會(huì)兒就檢查出冰棍有問(wèn)題，便馬上收繳了那阿姨的所有冰棍。大家都夸獎(jiǎng)陳立是個(gè)好孩子。
這就是我的朋友，一個(gè)“愛(ài)管閑事”而又有愛(ài)心的朋友。
朋友的小學(xué)作文10
她叫劉星雨,今年才七歲她身穿一件藍(lán)色的褲子，一件紅色的短袖。披散著烏黑亮麗的頭發(fā), 白里透紅的臉蛋兒，兩道細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的宛如一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。她笑起來(lái)，腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩，那清脆、婉轉(zhuǎn)的笑聲，就像是美妙的歌聲,說(shuō)起話來(lái)聲音很動(dòng)聽(tīng)，猶如叮咚的山泉。她是一個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)的孩子，眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。
比如：他第一次來(lái)我家玩時(shí)看見(jiàn)了我房間里的滑板便想拿來(lái)玩，我不給說(shuō)：“你不會(huì)弄壞了怎么辦?”他說(shuō)：”你以為我不會(huì)呀!”我說(shuō)：“你會(huì)也不給你�！蔽乙詾樗@下沒(méi)法子了.�？蛇@時(shí)她眼珠一轉(zhuǎn)鬼點(diǎn)子便來(lái)了于是他蹲下來(lái)用手摸著滑板，把頭抬起來(lái)用企求的目光看著我，沒(méi)過(guò)幾秒鐘我的心一下就軟了，我說(shuō)：“好吧你拿吧.。沒(méi)等說(shuō)完他一見(jiàn)我同意了就抱起滑板往外跑盡管她是一個(gè)7歲的小女孩但在高興興奮時(shí)真可稱得上是健步如飛.
說(shuō)她可愛(ài)特別是她那張小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺，從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人氣憤不已;有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
怎么樣?這就是我可愛(ài)機(jī)靈的朋友劉星雨。
朋友的小學(xué)作文11
我的朋友經(jīng)常穿著一件黑白相間的衣裙，它還有一雙機(jī)警的耳朵，在小嘴旁邊還長(zhǎng)著幾根魚(yú)須般的胡子。嘴里長(zhǎng)著四顆鋒利的大牙，旁邊還有十幾顆小牙，它玩起來(lái)十分有趣。每當(dāng)我回家后，它都會(huì)像跟屁蟲(chóng)似得粘著我。
它的畫(huà)畫(huà)能力也不錯(cuò)。記得那次，我正寫(xiě)著作業(yè)，可不料，它卻跳到了我的桌上。在我的作業(yè)本上亂蹦亂跳，等我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它在我的作業(yè)本上竟畫(huà)了幾朵小梅花�！疤炷�，這梅花真漂亮啊”。我不禁發(fā)出感嘆。
你可別看它平時(shí)這么討人喜歡，其實(shí)，它有時(shí)候也是蠻調(diào)皮的。
就說(shuō)那一次吧，媽媽正織著毛衣，可它卻忍不住毛線球?qū)λ恼T惑。跳上桌，玩起了毛球，卻把家里弄的亂七八糟，當(dāng)它覺(jué)得自己闖了禍，就會(huì)習(xí)慣性的躲到我的身后，然后用那會(huì)說(shuō)話的眼睛，暗示我：對(duì)不起啦！這一次你就幫我擋一下嘛！看看它那可憐的神情，我只好答應(yīng)了它。這時(shí)，我便會(huì)理直氣壯的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，是我讓它把家里弄成這樣的，要怪就怪我吧！”媽媽拿我沒(méi)辦法，就只好慢慢的收拾。當(dāng)然，我也不會(huì)就這樣輕易的幫助它，它要幫我呢！那就是請(qǐng)它這個(gè)‘畫(huà)畫(huà)天才幫我畫(huà)幾朵小梅花。
對(duì)了，還忘記告訴你，它的尊姓太名了！它呀，就是一只小貓，同樣也是在生活中與我互相幫助的“朋友”。
朋友的小學(xué)作文12
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄落，我想起了一位久別的朋友xxx，她胖乎乎的，烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋，眼睛大而有神， 是一位活潑好動(dòng)、樂(lè)觀向上的小女孩。 她與我是鄰居，又是同班同學(xué)，相處四年，情同姐妹，做任何事我們都事先商量。
有一次，快期中考試了，我和她在一起復(fù)習(xí)，一起上補(bǔ)習(xí)班，在去補(bǔ)習(xí)班的路上，有一位老奶奶向我們問(wèn)路：“兩位小朋友，車站在哪？”我指了指車站的方向：“就在前面，向左拐個(gè)彎就到了”我拉著xxx的手，就往補(bǔ)習(xí)班走，xxx走了兩步停下了，對(duì)我說(shuō)：“你先去上課吧，我送老奶奶去車站。”xxx毫不猶豫地放開(kāi)我的手，快步追上老奶奶。我望著她扶著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心很不平靜，慚愧啊，多好的朋友，我比起你差遠(yuǎn)了。我無(wú)精打采地去了補(bǔ)習(xí)班。快上課了，xxx趕到了，她喘著粗氣，大汗淋淋，對(duì)我笑笑，便找個(gè)位子坐下來(lái)，我心里有說(shuō)不出的滋味，那節(jié)課老師說(shuō)了什么，我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。
去年，xxx跟隨父母去外地上學(xué)。她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好品質(zhì)，一直鼓舞著我。
朋友的小學(xué)作文13
我的爸爸今年38歲，不高的個(gè)頭，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，但是鼻梁上永遠(yuǎn)架著一副近視眼鏡，我最喜歡爸爸的鼻子了，我經(jīng)常調(diào)皮的用我的小手去捏他的鼻子，并搖來(lái)?yè)u去，爸爸總是裝著生氣的樣子說(shuō)：“嬋嬋，你別胡鬧了，不然就打你的小屁股�！蔽揖蛧樀靡晦D(zhuǎn)身跑掉了。我最害怕爸爸的胡子。爸爸親我的時(shí)候，就用胡子來(lái)扎我，癢死我了。有時(shí)還使人感到幾分詼諧和幽默。
記得有一次，我正在看我喜歡的電視頻道，爸爸下班了，就悄悄地藏到我的身旁，這時(shí)，我還不知道，突然，爸爸拍了我一下，把我嚇了一大跳，這時(shí)的我，心里還“怦怦”地跳，嚇得卷成一團(tuán)，爸爸在一旁像個(gè)大男孩似的喜滋滋地指著我說(shuō)：“膽小鬼�！�
每當(dāng)我考試考得不錯(cuò)，爸爸卻對(duì)家里人說(shuō)，我考試考得很差，接著看著媽媽臉色，但是卻被媽媽看出來(lái)了，在一旁的爸爸拉長(zhǎng)了嘴說(shuō)：“又失敗了�！�
爸爸喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看電視，上網(wǎng)，就說(shuō)看上網(wǎng)吧！爸爸下班一回家，就上樓打開(kāi)電腦上網(wǎng)、玩游戲，甚至在吃飯的時(shí)候也常常把飯端到電腦旁，邊吃邊看邊玩。晚上，直到深夜，他仍然會(huì)端坐在電腦旁，目不轉(zhuǎn)睛的看著電腦，直到媽媽氣著說(shuō)：“睡覺(jué)不睡覺(jué)？”我拉拉爸爸，爸爸才依依不舍的離開(kāi)電腦。
怎么樣，這就是我的朋友——爸爸。
朋友的小學(xué)作文14
在我六歲的時(shí)候，我家有一只小母狗叫“寶寶”。后來(lái)它生了一窩可愛(ài)的小狗，一共8只，可惜死了5只，賣了2只，留下一只，我給它起了個(gè)名字叫“艾倫”。從小我們一起成長(zhǎng)，我們之間有了濃厚的感情。
在不知不覺(jué)中, 我看著小艾倫從一丁點(diǎn)長(zhǎng)到我抱不動(dòng)，在隨后的4年里艾倫不斷的認(rèn)識(shí)新的'朋友',當(dāng)然我也會(huì)認(rèn)識(shí)一些好朋友，我們的感情不斷發(fā)展，漸漸地，我們已經(jīng)成為了不可分離的好朋友。在我們互幫互助的階段，有一個(gè)讓我一輩子都不會(huì)忘掉的故事。
有一天，我在跟艾倫玩耍，突然有一只瘋狗沖我撲過(guò)來(lái)，我拼命的向前跑，在我將要被追上的時(shí)候，我聽(tīng)到一陣狗的嘶叫摔打聲，我回頭一看，是艾倫和那只狗在拼個(gè)你死我活。最后，艾倫勝利了，它把那只狗趕跑后跑過(guò)來(lái)舔我的臉，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它那長(zhǎng)滿絨毛的額頭上凹了一塊，還流滿了鮮血。我用手輕輕的撫摸著那凹凸不平的額頭，心里難過(guò)極了，我抱著它哭了。而它還在不停地舔我，好像在安慰我似的。人與動(dòng)物之間是有感情的，只要你善待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)保護(hù)你。
朋友的小學(xué)作文15
我有很多珍貴而難忘的記憶，比如有一次和父母去抓螃蟹，有一次和鄰居去抓蟬……這些都是我珍貴而難忘的記憶，但我最珍貴的記憶是和朋友的友誼。
那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空非常藍(lán)。我騎著自行車去廣場(chǎng)玩，我以飛快的速度來(lái)到廣場(chǎng)，像一匹飛奔的馬在遼闊的草原上奔馳。
突然因?yàn)樵诘跑嚭团笥蚜奶欤谑致房诓恍⌒淖驳沽艘惠v大人的自行車。大人生氣地說(shuō)：“孩子，他們沒(méi)有長(zhǎng)眼睛。我昨天剛買了這套衣服。現(xiàn)在你可以把它們弄臟，然后給我。”我聽(tīng)了很震驚，后面的人不停的罵我說(shuō)：“這孩子瞎了。”就像被針扎在后背一樣。在這個(gè)緊急時(shí)刻，我的朋友李永康發(fā)泄他的憤怒，說(shuō)：“這樣的孩子是不合理的。況且你又不懂剎車，不然也不會(huì)相撞�！边�有，這次事故是我和他聊天造成的，我也要承擔(dān)一半的刑事責(zé)任。再說(shuō)了，如果你是一個(gè)關(guān)心男孩的成年人，你不可能心胸寬廣，不可能一步一個(gè)腳印�！甭�(tīng)完李永康對(duì)他說(shuō)的話，大人突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，和藹地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，孩子，這件事我們都有錯(cuò)，不要再追究了�！奥�(tīng)了大眾的話，我感覺(jué)好多了。后面那些人又幫忙說(shuō)話了，我們騎著自行車踏上了新的征程。
通過(guò)這件事，我明白了真正的朋友要同甘共苦，像李永康這樣的朋友不容易，認(rèn)識(shí)朋友也很難。
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