【薦】生命是什么作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生命是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命是什么作文1
我常常在想,生命是什么呢?生命是我們必不可少的東西;生命是無(wú)價(jià)之寶;生命是靈魂
一天,爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)了一只小鳥(niǎo),我十分喜歡它,可它卻整天悶悶不樂(lè),晚上,我正在睡覺(jué),客廳傳來(lái)的一陣陣聲音使我不得安寧,我起床看了看,眼前的一幕讓我震驚了,小鳥(niǎo)正在用頭頂鳥(niǎo)籠,都弄出血來(lái)了,它的嘴一直在動(dòng),好像在說(shuō):求求你,小主人放了我吧,我是無(wú)辜的。我忍不住就放了它。這就是生命求生的生命。
早上,我到后院幫媽媽收衣服。走著走著,看見(jiàn)了石頭下有一注新長(zhǎng)出來(lái)的小草,我便沒(méi)去在意他。過(guò)了幾天,我忽然想起那株小草,心想:這株小草在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的日子里,一定活不下去了。于是,我就到后院看個(gè)究竟。這株小草的驚奇表現(xiàn)使我恍然大悟,它居然還活著,而且還把石頭頂開(kāi)了。這就是生命頑強(qiáng)的生命。
中午我吃完飯,發(fā)現(xiàn)墻縫中有許許多多的螞蟻正在勤勤懇懇、忙忙碌碌地工作著,我用手捉住了一只螞蟻,然后用手輕輕一動(dòng),它的六肢就踢來(lái)踢去,我心想:如果我一用力按它,它就沒(méi)命了。它不斷的在掙扎,它是多么熱愛(ài)自己的生命。∵@就是生命強(qiáng)烈的生命。
一只求生的小鳥(niǎo),一株在石頭下茁壯生長(zhǎng)的小草,一只只珍惜、熱愛(ài)生命的螞蟻,它們的一舉一動(dòng)多么令人難忘,連動(dòng)植物都這么熱愛(ài)生命,何況是人呢?
生命是什么作文2
日光燈下偷著我的影,大而模糊的影子。傾刻間我自己模糊了,我使勁揉揉惺忪的雙眼,然后閉眼的瞬間腦里的阿拉伯?dāng)?shù)字奇妙的打著轉(zhuǎn)。我的神經(jīng)炮是我做錯(cuò)一些奇妙的舉動(dòng),我輕輕的,關(guān)了燈點(diǎn)燃了一根蠟燭,一根具有一小節(jié)的蠟燭,我呆呆地盯著燃燒的蠟燭,看到暈黃的火焰隨著的風(fēng)羨起無(wú)數(shù)股漣漪,過(guò)年以再往去便是深深的藍(lán)天。燭光中,我想起了桔梗,一個(gè)可悲可憐的人兒,此時(shí)她是帶著怨離開(kāi)的,因?yàn)槟温渥屗购抟粋(gè)不該認(rèn)識(shí)的人,然后又憑著這股怨恨,不應(yīng)該說(shuō)是重生,那只是一具軀殼,但是他的確是憑著這個(gè)軟而繼續(xù)戰(zhàn)斗的。
難道生命就是怨恨?怨著生,怨著死,死復(fù)怨?不!生命是拼搏!燭光突然明亮起來(lái)又慢慢暗淡,直接熄滅在自己的揩油中終結(jié)。借著街燈我小心的取出碳化了的蠟芯,用小刀把揩油刮了起來(lái),重新融入了器皿里,這樣,他又可以繼續(xù)燃燒了,或許生命就是燃燒!我想生命也是奉獻(xiàn)!抬頭仰望天空,夜深得如一匹潑墨錦鍛!“懶豬,起床了!”老爸的男高音一直都是無(wú)敵的!笆恰比缓笫敲刻斓谋匦拚n!按照慣例我是會(huì)去看我的花兒!這次也不理外!昨日還含苞待放的花兒1今天已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了枝頭?墒窍仁㈤_(kāi)的花兒卻已變?yōu)闅埢ǎ∑扑榈幕ò甑湓谕蝗幻芪疑暾?qǐng)那些年輕的花工錢(qián)也學(xué)學(xué)林黛玉,把他們?cè)嵩诘乩铮屗麄儠?huì)做春泥更護(hù)花好了。又或者生命炫麗,炫著生,炫著死,死復(fù)炫!生命也是給予,是豁達(dá)。
總以為,蠟燭燃燒是為了熄滅,花兒綻放是為了凋零,那么人呢?我想我是錯(cuò)了,我第一次感覺(jué)到心那么有力地跳動(dòng),它那么堅(jiān)強(qiáng),那么執(zhí)著!終于,我不知道生命是什么?是生命太復(fù)雜亦或是我太無(wú)知……
生命是什么作文3
“生命是什么?”,這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解,我決定到大自然中去尋找答案。
小區(qū)里有棵大樹(shù),在一次暴風(fēng)雨中被風(fēng)刮倒了。社區(qū)將它重新栽種下去,希望它能活下來(lái)。春天到了,我一直惦記著那棵樹(shù),不知道它現(xiàn)在怎么樣了。我滿(mǎn)懷期待地下樓去看,令我驚喜不已,原本枯黃的枝干上冒出了四五片新葉。每片新葉在陽(yáng)光的照耀下顯得那么嬌嫩欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。簡(jiǎn)直太神奇了,經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,大樹(shù)居然能存活下來(lái),這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的精神和毅力啊,我忍不住贊嘆它頑強(qiáng)的生命力。
一只蜜蜂闖入了我們家的廚房,我原本想打開(kāi)窗戶(hù)放它出去,可好奇心制止了我這一舉動(dòng)。我蹲在墻角窺伺,想看看它會(huì)怎樣逃出廚房。只見(jiàn)它向墻壁亂撞,好像要把墻壁撞出一個(gè)大窟窿,飛出去?蛇@都是徒勞的,蜜蜂似乎也明白了這一點(diǎn),休息片刻,突然,它向窗戶(hù)沖去。()蜜蜂的這一舉動(dòng)令我震驚了,它沒(méi)有放棄,它沒(méi)有向死神低頭。它知道,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望,也要抓住最后的機(jī)會(huì)保護(hù)生命,重獲自由。蜜蜂這種強(qiáng)烈的求生欲,深深震撼了我,使我忍不住立刻放了它。
無(wú)論是枯木逢春的大樹(shù),還是絕境求生的小蜜蜂,都讓我感嘆生命存在的美好。我終于領(lǐng)悟到“生命是什么”,生命就是存在的意義,每個(gè)人的生命只有一次,我們要好好愛(ài)惜自己的生命,要讓有限的生命活出最有意義的價(jià)值。
生命是什么作文4
我常常在想,生命是什么?它值多少錢(qián)?我從小就一直在想這個(gè)問(wèn)題,直到有一天我才明白。
那一天,我正在和我的姐姐一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊吃瓜子。這時(shí),太太走過(guò),手里端著一個(gè)盆子,上面裝著我和姐姐愛(ài)吃的餅干,她見(jiàn)我們倆很開(kāi)心,她也非常開(kāi)心。突然,太太的心臟很疼,手中的盤(pán)子也突然倒地,我和姐姐連忙跑過(guò)去,我著急地說(shuō):“姐姐,怎……么辦……呀?”姐姐比我更急,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),說(shuō):“還能怎么辦,快打120!快!快!快!”我急忙從口袋里拿出手機(jī),撥打120。
撥好了120,我和姐姐仍然不能安心,給她喝水呀,等等。不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,我和姐姐陪著太太一起上了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生也忙得里里外外。我和姐姐更是著急地跑來(lái)跑去,我急得連連跺腳,都快哭了。這時(shí),手術(shù)終于結(jié)束了,我祈禱著:上天保佑太太,一定平安無(wú)事,姐姐也像我一樣。
有一個(gè)醫(yī)生過(guò)來(lái)了,我們連忙沖過(guò)去問(wèn):“情況怎么樣,我太太沒(méi)事吧?”醫(yī)生嘆了口氣,我知道上天沒(méi)有保佑太太,她去世了。我終于忍不住眼淚,大哭起來(lái)。姐姐安慰我:“沒(méi)事,上天會(huì)保佑太太的!蔽铱薜酶鼌柡α恕
從這件事情,我明白了,生命如此短暫,我一定要珍惜生命,不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文5
我常常問(wèn)自己,生命是什么?
著名殘疾人作家海倫·凱勒在十九個(gè)月大時(shí)生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病奪走了父母心中的希望,也使這個(gè)小女孩成了一個(gè)聽(tīng)不到、看不見(jiàn),還說(shuō)不出話來(lái)的人。她徹底墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。然而,這對(duì)于人們來(lái)說(shuō)的種種磨難,并沒(méi)有難倒她。她在7歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)用雙手觸摸去認(rèn)識(shí)世界,她學(xué)會(huì)了手語(yǔ),學(xué)會(huì)摸點(diǎn)字卡,學(xué)會(huì)了讀書(shū)。她用她那頑強(qiáng)不屈的精神克服了失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),通過(guò)不斷地努力寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這本著作。正是因?yàn)檫@頑強(qiáng)的毅力,才注定她這一生的不平凡。
“堅(jiān)強(qiáng)者能在生命風(fēng)景中奮斗”。愛(ài)迪生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。幾乎所有的樹(shù)都無(wú)一幸免地倒下了。但在第二天早上清理道路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)在一片狼藉中屹立不倒。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),雖然它的根被拔出了不少,但大部分的根仍深深扎在泥土中。起初,人們以為它活不了,因?yàn)樗暮脦赘U都被狂風(fēng)截去了,但它竟然頑強(qiáng)地活了下來(lái),而且還經(jīng)歷了一次又一次狂風(fēng)的洗禮。大樹(shù)依然傲然挺立,變得光彩奪目。這位戰(zhàn)士,它用它的經(jīng)歷告訴我們,生命的意義在于不畏艱難,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
上天給予了我們無(wú)窮的智慧,父母給予了我們珍貴的生命。生命真正的意義是什么?我們每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,但我認(rèn)為,生命,需要奮斗!
因?yàn)閵^斗過(guò),才會(huì)讓我們?cè)诨厥淄聲r(shí)不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而后悔。
生命是什么作文6
有次,我和小伙伴岳岳哥哥到綠色莊園玩,哥哥提議捉螞蚱,頓時(shí)我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱,哥哥小心翼翼的來(lái)到它身邊,雙手輕輕一拍,就把這個(gè)小東西捉住了,隨后順手把它扔進(jìn)了小河中,小螞蚱在水中拼命的掙扎,只見(jiàn)他六條腿一起在水中用力撲騰,當(dāng)快要奄奄一息時(shí),雙腿用力一蹬,回到了岸邊。這個(gè)可憐巴巴的小東西上岸后,看上去累極了,輕輕的抖掉身上的水珠,還沒(méi)來(lái)得及逃跑,又被哥哥捉住了。這次哥哥把小螞蚱的雙腿“截肢”了,我嚇得都不想看了。螞蚱的后退是用來(lái)彈跳的,沒(méi)有了后腿,它行走的速度就會(huì)減慢,這個(gè)小東西仍然不屈不撓的掙扎,最后用盡了全身的力量逃出了哥哥的手指,一瘸一拐的消失在草叢中。這小東西那頑強(qiáng)的生命力使我深深感動(dòng)。
還有一次,我從老家?guī)Щ匾话延衩琢!;氐郊抑须S手就扔掉了,其中一個(gè)掉進(jìn)了沖拖把池中,可過(guò)了幾天,竟然在拖把池中長(zhǎng)出了一個(gè)小芽,小芽在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的池子中茁壯生長(zhǎng),天天喝著洗衣、洗手洗澡的污水,但依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,雖然僅僅只有拳頭那樣高。小芽那不屈向上茁壯生長(zhǎng)的精神令我感動(dòng)。
有一次,我觸摸我的脈搏,從心臟中傳來(lái)有力又有規(guī)律的跳動(dòng),這就是我的生命。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,你可以做一個(gè)有用的人才,也可以做沒(méi)用的白癡,這全由你自己決定。
生命很短暫,但可以做出無(wú)限的價(jià)值,雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們珍惜生命,做出對(duì)人類(lèi)有益的事。
生命是什么作文7
我常常在想,生命是什么?我從一棵小小的葡萄苗中知道了。生命是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,美好的明天才會(huì)來(lái)到。
一年級(jí)的暑假,我回媽媽家住。那一個(gè)星期,每天都在下著暴雨,吹著狂風(fēng)。在那不下雨的一個(gè)小時(shí)之內(nèi),我跟奶奶去菜園里看看。我被驚呆了,遍地枯枝爛葉,支撐著青瓜的棍子?xùn)|倒西歪,到處都是水洼,水深得都可以養(yǎng)小魚(yú)了。我呆了幾分鐘之后,回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)奶奶正在往一塊比較干的土地上塞著什么東西。我走近了一點(diǎn),一看原來(lái)是葡萄的種子。我心想:不是吧,這是雷雨天氣,怎么還種葡萄呢?我百思不得其解,我問(wèn)奶奶:“奶奶,為什么要將葡萄種子種下去呢?這不是浪費(fèi)種子嗎?奶奶笑而不答。晚上,一場(chǎng)暴風(fēng)雨又狠狠地襲擊了奶奶的菜園。我的心里不知為何感到一陣不安。第二天早上,我到菜園去看一下,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有變化,只是雨水把泥土都給浸得散了,昨天的那塊地沒(méi)有散,而是被水淹了。第三天,那塊地冒出了幾棵小苗。我心想:這一定是那幾顆葡萄種子的苗!這小小的種子為什么要在這暴雨中發(fā)芽?而不在陽(yáng)光下發(fā)芽呢?接著,又一場(chǎng)大雨持續(xù)到了晚上。我冒著大雨,頂著傘,到菜地里看一下,那幾棵小苗東倒西歪。有兩棵小苗被打斷了一片葉子。我很心痛。該回廣州了,我不舍得那些小苗。下一周,我又回到了奶奶家,那幾棵小苗不再是小苗了,而是一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的藤,它們的枝條有力地纏繞,枝條在棍子上。我非常地開(kāi)心。
在那小小的種子里,包括著一種讓人震驚的生命力,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!竟使它可發(fā)驚破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光被水浸著的環(huán)境下發(fā)芽,生長(zhǎng),這種生命和令我震驚。我也要像它一樣迎難而上,向困難挑戰(zhàn),永不屈服。
生命是什么作文8
看慣了紅塵的喧鬧,厭倦了都市的繁華,耳邊充斥著汽車(chē)的鳴笛,眼里到處都是冰冷的大廈。行走的人都像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作著。
生命是什么?
青藏高原上,茵茵的綠草,成群的羊兒,蔚藍(lán)的天空,悠閑的白云。一切都是那么自然、祥和。那里的人也和風(fēng)景一樣淳樸厚實(shí),紅彤彤的雙腮時(shí)常上揚(yáng)著,露出一口并不平整的牙。你不用去防備,你不用去揣測(cè),那笑容的背后有的是無(wú)盡的善意。也許這就是生命吧!
青山綠水旁,小橋流水人家。沒(méi)有經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)的村莊,處處都是青墻瓦黛,雕花庭院,院子里亦有那么三兩棵果樹(shù),夏天可以遮陽(yáng),秋天可以結(jié)果,他們講究的,就一個(gè)實(shí)用。日出而作,日落而息,勞累時(shí),三三兩兩坐在村口閑談,勞累而又充實(shí)。也許這就是生命吧!
高樓大廈中,沒(méi)有多余的聲音,只剩下敲擊鍵盤(pán)的“噠、噠、噠、噠”,冰冷而又無(wú)情。工作之余,每個(gè)人臉上都掛著無(wú)懈可擊的笑容。前一秒還在友好地交談著,可一轉(zhuǎn)眼,又不知道在心里怎樣腹誹。這是生命嗎?
一個(gè)人的房間里,孤獨(dú)寂寞冷。與家人,朋友的交流大都通過(guò)各種社交軟件,看得見(jiàn),聽(tīng)得著,卻又摸不到。最真實(shí)的情緒都被掩埋在偽裝的面具下,沒(méi)有人會(huì)了解到最真實(shí)的他。這是生命嗎?
生命是什么?也許只要你放下臉上的面具,也許只要向別人傾訴內(nèi)心最真實(shí)的想法,也許只要向別人展示并不完美的自己,就是一個(gè)鮮活的生命。
生命是什么作文9
我常常在想,生命是什么。
一天清晨,我提著花灑去給我心愛(ài)的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心,找來(lái)一個(gè)花盆,填上土,施上肥。過(guò)了幾天,竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香,讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀,他的葉子還有止血的功能,可以拯救許多生命。一天,我在干巴巴的土地上發(fā)現(xiàn)了一株小草,綠綠的,小草居然可以沖破土地,在沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的硬土地上茁壯成長(zhǎng)。更令我吃驚的是,小草不久居然開(kāi)出了了一朵花兒,他有這多么頑強(qiáng)的生命呀。在一個(gè)墻角我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白,這只飛蛾肯定逃不掉了,但他掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來(lái)。
從這三個(gè)事情里,我終于明白了生命的意義是什么:生命就是用自己的青春去創(chuàng)造奇跡,用寶貴時(shí)間去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,用有限的生命去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣,如果我只剩奄奄一息的生命,我會(huì)想,自己在一生中干了什么有意義的事,這樣我也會(huì)死而無(wú)憾;如果我有年輕而有強(qiáng)壯的生命,我會(huì)盡力的為國(guó)家做出奉獻(xiàn)。每個(gè)人的生命都一樣,不會(huì)一生下來(lái)就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力,才能讓自己在這個(gè)世界上光榮地活下去。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們熱愛(ài)生活,讓我們的一生,到處充滿(mǎn)燦爛快樂(lè)的陽(yáng)光吧!
生命是什么作文10
生命是什么?這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中揮之不去,是生命創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生,是生命創(chuàng)造了今天蕓蕓重生,大千世界。
一個(gè)下著暴雨的下午,我趴在窗臺(tái)上向外望,雨把窗戶(hù)拉了一條紗簾,使我看不清外界,但我明顯的看到一黑點(diǎn)沖我這邊飛來(lái)越飛越近了,它沖破紗簾,站在窗臺(tái)上,原來(lái)是一只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)滿(mǎn)是全身都濕了,如果鳥(niǎo)飛出去幾滴雨水就能把它的翅膀打傷。想想都可怕,我趕緊拿了條毛巾,裹在鳥(niǎo)兒身上,幫它把身子弄干,真不知道它是經(jīng)歷多少困難才找到這里的。
一天,我來(lái)到公園散步,走著走著看到兩塊巨石堆在一起,中間還夾著一點(diǎn)綠色,出于好奇,我走過(guò)去,原來(lái)是一株小草,可這株小草怎么會(huì)生長(zhǎng)在這個(gè)沒(méi)有泥土的地方呢?小小的草竟可以依靠著一絲陽(yáng)光,在沒(méi)有泥土的石縫中茁壯成長(zhǎng)。
有一次,我的大拇指被熱熔膠燙傷了,指甲下面的一層皮都被撕掉了,我一下子沒(méi)忍住,不爭(zhēng)氣的哭了,為了止痛,我用手握住大拇指的底部,放在心上,那一瞬間,我聽(tīng)到了自己的心跳,一聲聲有力的心跳給了我極大的震撼,這就是我的生命,只屬于我的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切由自己決定,我對(duì)自己剛才的不爭(zhēng)氣感到恥辱。
生命是短暫的,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命是什么作文11
我常常想,生命是什么?
暑假的一天早上,我到奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上,看到了枯萎的小草,覺(jué)得它不會(huì)生長(zhǎng)。可是過(guò)了幾天,竟然冒出幾根嫩綠的小芽,那小小的芽里,包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊!它能踏踏實(shí)實(shí)地在那兒,頑強(qiáng)不屈,茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。
盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖,還時(shí)時(shí)刻刻地向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。仙人掌百折不撓的性格令人大吃一驚,無(wú)論是有水、無(wú)水、天熱、天冷,它都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)過(guò)盆栽的仙人掌,因?yàn)榉攀罴倩乩霞伊,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我擔(dān)心地去看它,它竟然昂首挺胸、神氣十足!在炎熱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,唯獨(dú)仙人掌精神抖擻,用自己不屈不撓的精神克服炎熱,讓自己活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。在寒風(fēng)刺骨的冬天里,仙人掌勇敢地冒著嚴(yán)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)膼毫迎h(huán)境頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)海迪姐姐的事跡,她身患重病而胸下方失去了知覺(jué),不能上學(xué)。于是她頑強(qiáng)地自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課程,最后獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她還學(xué)習(xí)針灸,用自己的舌頭做實(shí)驗(yàn),有時(shí)會(huì)扎到自己的舌頭,舌頭好了再學(xué),還治好了許多人的病。
雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們要珍惜生命,讓自己更精彩。
生命是什么作文12
生命是什么?我開(kāi)始長(zhǎng)久的思考……
生命是什么?是大火后,那重生的小草。那一望無(wú)際的小草像給大地鋪上一層碧綠的地毯。熊熊大火把翠綠的小草燒完了,把大地變得面目全非。大地變得焦黃,小草變成了灰燼,大地變得死氣沉沉,絲毫沒(méi)有看到生命的.跡象。二月春風(fēng)吹醒了大地,這片草地上竟冒出星星點(diǎn)點(diǎn),翠綠色的身影,我眼前一亮。果然又看到小草,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,生命就是那熊熊烈火后的小草,在來(lái)年還生長(zhǎng)出來(lái),這就是生命。
生命是什么?在那在沙漠中堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。太陽(yáng)每天連續(xù)不斷得烤著沙漠,如果打一個(gè)雞蛋在盤(pán)里,只要過(guò)一分鐘就會(huì)烤焦的。如果把水倒在盤(pán)子里,過(guò)不了一分鐘就會(huì)被蒸發(fā)的!吹來(lái)一陣風(fēng),把沙子給吹起來(lái),漫天飛舞的沙子,火熱的太陽(yáng),黃色的沙子,可是這沒(méi)有植物,當(dāng)人們向遠(yuǎn)處看時(shí),有著一抹綠色,那植物就是仙人掌,因?yàn)橹挥邢扇苏撇艜?huì)在炎熱的沙漠里,傲然挺立,給予了沙漠不一樣的色彩。生命是在惡劣的環(huán)境中依然不受環(huán)境的影響,頑強(qiáng)生長(zhǎng)!
生命是什么?是雪地里的臘梅。在那白茫茫的雪地里,雪花把大地包裹起來(lái),寒風(fēng)凜冽,雪地一片死寂。我突然聞到一種香味,我隨著香味尋找,居然在寒風(fēng)刺骨的雪地里盛開(kāi)著美麗的臘梅,一抹鮮紅色,生命是在寒風(fēng)中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的臘梅。
生命是什么?是懸崖上的松柏。陡峭的懸崖,真是深不見(jiàn)底。『鋈,我發(fā)現(xiàn)了,長(zhǎng)在懸崖上的松柏,在狂風(fēng)怒吼中生長(zhǎng),真是令人望而生畏,這佇立一棵高大威武的松柏就像戰(zhàn)士守衛(wèi)自己美麗的家園。
生命是大火中的小草,生命是沙漠中的仙人掌,生命是雪地里的臘梅,生命是懸崖上的松柏!
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):結(jié)尾運(yùn)用反復(fù)詠嘆法,抒發(fā)情感。小作者巧妙運(yùn)用以小見(jiàn)打的手法,將大火后的小草以及沙漠中的仙人掌等等描寫(xiě)十分到位,突出了頑強(qiáng)生命力這個(gè)主題。
生命是什么作文13
我常想生命是什么呢?
早晨,我背起沉重的書(shū)包去上學(xué),在路上看見(jiàn)了一只被車(chē)子軋死的小狗。它渾身染滿(mǎn)了血,頭也不知道去哪兒了。我不停地嘆息:“這只狗真可憐!真可憐!一個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)有了。”
下午,老師給我們講了這樣的一件事:她種了一棵茶花,由于工作太忙,有兩周沒(méi)有澆水了,發(fā)現(xiàn)所有的葉子都垂了下去,她連忙給茶花澆透了水。第二天,又來(lái)看茶花,結(jié)果垂下去的葉子都立了起來(lái),而且非常有精神,這就是生命。
有一次,狂風(fēng)刮了起來(lái),行人迎風(fēng)難行,路旁的小樹(shù)被風(fēng)得歪歪斜斜的。騎著自行車(chē)的人也都盡著全力踏車(chē),我也在狂風(fēng)中艱難的走著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,但它是那樣的不屈不饒,頑強(qiáng)而勇敢地與風(fēng)戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒風(fēng)停了,小樹(shù)也停止了搖晃,傲然挺立在那里。
還有一次,我正坐在河邊的大石頭上釣魚(yú),突然,一條魚(yú)被大浪帶到河岸上,我看到高興極了,連忙跑過(guò)去抓它。突然,我被愣住了,只見(jiàn)那條魚(yú)正在不停的掙扎著,堅(jiān)強(qiáng)的與死神博斗,這時(shí)我心中涌現(xiàn)出“生命,生命”這幾個(gè)字。我非?蓱z這條魚(yú),便捧起它放進(jìn)了河水里。只見(jiàn)它快活的游向遠(yuǎn)方,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái),好像在說(shuō)“謝謝你,謝謝你”。
生命是脆弱的,生命更是頑強(qiáng)的、珍貴的東西,我們要珍惜它。生命中遇到困難要勇敢地去戰(zhàn)勝,遇到所犯的錯(cuò)誤要坦然地去面對(duì),不要讓自己寶貴的生命白白流失。
生命是什么作文14
生命如火 、照亮前方,生命如霞、朝氣無(wú)畏,生命如詩(shī)、夢(mèng)幻美好。生命如夏花,絢爛多彩。在生命的道路上,一把火就是一座導(dǎo)航。一道霞,就是一次希望。一首詩(shī),就是一次感悟。生命是短暫的,亦是稍縱即逝的。生如夏花之絢爛,死如秋葉之凈美。生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。生命不分貴賤,每個(gè)生命,都如同夏日的花一樣妍麗多姿。
經(jīng)常有人在思考,什么樣的生命是精彩的,什么樣的生命是無(wú)悔的。其實(shí)泰戈?duì)栐缫呀o出了答案:,在生命之花盛開(kāi)的瞬間便極力的展示自己的美麗,全部植物的生命在花開(kāi)的一瞬間達(dá)到了頂峰,完美而又盛大的綻放自己的希望。去爭(zhēng)取自己所渴望的的。沒(méi)有一個(gè)生命是真正完美的,無(wú)悔的。生命都會(huì)有所殘缺。貝多芬在青春盛年雙耳失聰,晚年疾病交加。可上帝卻讓他成為樂(lè)圣,名垂千古。海倫·凱勒三感皆失,可上帝卻讓她用僅有的三感成為可與拿破侖并肩的人物。上帝讓司馬遷忍受宮刑,可也讓《史記》成為史家之絕唱。所以說(shuō),每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有人的缺陷特別大,那是因?yàn)樯系巯矏?ài)它的芬芳。
生命時(shí)而如海,洶涌澎湃。生命時(shí)而如湖,寂寞蕭瑟。生命時(shí)而如風(fēng),溫柔也急驟。生命時(shí)而如歌,歡快也悲傷。生命時(shí)而如茶香,悠遠(yuǎn)也淡雅。迷失時(shí),要闡釋情懷。冰涼時(shí),要溫暖心境。生命是美好的,更是寶貴的。
生命是什么作文15
我常常想生命是什么?
有一天晚上,我在公園里玩,看見(jiàn)了一位母親,摘了一朵月季花讓孩子玩,玩完便隨手扔了。我想:一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“花兒還沒(méi)有死,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它會(huì)‘蘇醒’的!眿寢寭炱鹉嵌浠ǎ阉母颗菰谒,讓我兩天換一次水,花真的蘇醒了。
生命意味著堅(jiān)強(qiáng)。
星期天晚上,我騎車(chē)去買(mǎi)饅頭,看見(jiàn)了一個(gè)比我矮許多的人,她看起來(lái)三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說(shuō),但她并不管那些人,而且還跟女兒邊吃燒餅邊說(shuō)笑。她對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),她也有生活的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重她。
生命是對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。
我看過(guò)一部電影,講的是日本鬼子進(jìn)了一座大山,迷了路,糧食也吃完了,他們就抓了一只小狼崽,把它給殺了。狼媽媽叫了起來(lái),它的叫聲引來(lái)了許多狼,把日本鬼子咬死了。
生命是母親對(duì)我們的照顧,讓我們從花骨朵長(zhǎng)成一朵鮮花。
媽媽說(shuō):“生命是一首曲子,我們是音符,我們的成長(zhǎng)可以彈奏出悲哀的、快樂(lè)的、感動(dòng)的音樂(lè)。”爸爸說(shuō):“生命是一本故事書(shū),我們是書(shū)里的小故事,只有成長(zhǎng)才能看完這一本厚厚的書(shū)。””我說(shuō):“生命是一杯水,當(dāng)我們經(jīng)歷完一件事后,杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影,當(dāng)我們長(zhǎng)大了一點(diǎn),電影才會(huì)演下一刻的精彩!
生命到底是什么呢?大自然里的一切都知道,讓我們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)奧秘吧!
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