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          心靈之花作文

          時(shí)間:2022-12-08 01:20:34 我要投稿

          心靈之花作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的心靈之花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          心靈之花作文15篇

          心靈之花作文1

            梅,色紫紅,在臨寒之時(shí)綻放。著名詩人王冕詠其:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!”那臨寒獨(dú)自開的孤傲的圣氣,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而我也通過梅懂得了生命的意義——勇氣。

            有勇氣的'事例數(shù)不勝數(shù),而令我深深感動(dòng)的只有那兩件細(xì)小的事。

            我常被派去參加運(yùn)動(dòng)會的比賽,我的好友也是運(yùn)動(dòng)健將,我們一起參加兩百米長跑,我們被分配到一組中,準(zhǔn)備開始比賽。槍聲一響,我飛一般地跑了出去,我的好友也開始飛馳,可是還沒跑到一半,他就摔倒在地,他艱難地爬了起來,一步一步地跑著他沒有跑完的“路”,直到終點(diǎn),他趴倒在地,醫(yī)務(wù)室的奶奶把他扶了起來,在傷口上涂了些紅藥水;氐搅私淌,看著他認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之中,一點(diǎn)都沒有被傷勢影響到,一朵勇敢之花在我心中綻放。

            還有一件事情,使我又明白了另一種生命的意義——善良!

            我和媽媽在散步,一個(gè)青年男子騎著電動(dòng)車飛馳而過,在我們不遠(yuǎn)處倒了下來。電動(dòng)車壓在了他的身上,我們還沒有緩過神來,一個(gè)中年男子沖上前去,將電動(dòng)車扶了起來,青年暈倒了,等120來后,我們才安心離開。那位中年男子是個(gè)大好人,也是個(gè)助人為樂的人?吹竭@一幕,我的心中,一朵善良之花欣然怒放。

            生活之中,不同的小花在各自的心靈沃土上生長,使我明白許多道理!

          心靈之花作文2

            太陽早已跨出地平線,早晨的天空顯得很靜謐,湛藍(lán)的蒼穹愈發(fā)的高遠(yuǎn)遼闊。天那邊被晨曦染得彤紅,云也普通成彩色,天這邊依然一片藍(lán),一絲絲云織成一片片瀟灑飄逸的。鳥兒醒得早,用它悅耳動(dòng)聽的歌聲喚醒了沉睡的同學(xué)。在清鮮的晨風(fēng)中,校園里又恢復(fù)了生機(jī)。

            我的心很靜,很靜,朗朗讀書聲時(shí)時(shí)灌耳,可我不當(dāng)它是煩人的雜音,而是難得的美妙和神奇,與清早大自然的音籟和諧一致,達(dá)成一種充滿愜意的默契。講臺上,有一小簇靜靜插在水中的粉色野花。透明的杯子里裝著透明的水,透明的水中插著清秀的花。那花搭配得很好,一半已開得很旺,一半含苞欲放。那花朵被幾片清郁的葉了簇?fù)碇,點(diǎn)綴著,顯得很嫵媚,很嬌艷。風(fēng)從窗外輕盈的拂進(jìn)來,讓我不知不覺地也嗅到它的馨香!袄蠋熞欢〞矚g的!”我心想。

            學(xué)生有一顆細(xì)膩而可愛的心,老師有一顆偉大而寬容的心。學(xué)生用花朵襯托學(xué)生的無邪和純潔,老師用深情寄托學(xué)生的成功與希望。如果開放的花朵是長大懂事的學(xué)生,那么,含苞欲放的花是年幼童稚的學(xué)生。如果長大的學(xué)生需要老師指引道路,那么年幼的學(xué)生則需要老師的精心呵護(hù)。

            人世間,有太多迷迷茫茫的事、物,唯有老師的心是始終清晰而深遂的。學(xué)生能讀懂老師的心,老師能感受到學(xué)生的心,這心心相通,共同編織一份希望,共同追尋一個(gè)夢想,共同聚唱一個(gè)青春,共同搏擊一片天地。

            老師的收獲是學(xué)生的成功。學(xué)生的成功來自老師的付出,老師的付出為天下更多人寄予希望的'學(xué)生,學(xué)生的希望為祖國更多需要奮身開拓的事業(yè)。

            太陽的光有些絢麗奪目了,透明杯子里的水也折射出彩虹的容顏,插著的花顯得更加清新鮮逸,一切的一切因?yàn)橹v臺上的那簇花而更素雅幽靜。聽,白鴿在校園上空長哨;聽,鮮花在開放;聽,多動(dòng)人的朗朗的讀書聲。

            晨,將結(jié)束,而講臺上的那簇花卻更嬌艷,更清新自然。

          心靈之花作文3

            子曰:“人無信不立!弊怨乓詠,誠信就是中華民族的傳統(tǒng)美德。曾子殺豬,是誠信。烽火戲諸侯,是另一個(gè)狼來了的故事的重演!吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花!边@是海涅的名言,這句話已經(jīng)深深地烙進(jìn)我的心里。每當(dāng)想起這句話,我的腦海中就浮現(xiàn)了以前發(fā)生的一件事……

            一年級時(shí),老師說作業(yè)做得好的同學(xué),就可以在本子上印上一朵小紅花。為了爭取到紅花,我一直很努力地做好作業(yè)。有一次,老師叫我吧作業(yè)本拿到辦公室去,我看見老師桌上擺著小紅花的印。念頭一起,我悄悄把小紅花印了好幾個(gè)在我的作業(yè)本上,看了看作業(yè)本上多了的小紅花,我滿意地走了。

            第二天,老師點(diǎn)評昨天的作業(yè),滿意地說:“作業(yè),全班總體情況都不錯(cuò),于揚(yáng)同學(xué)做得最好!”

            這在我得意的時(shí)候,一位同學(xué)突然站起來說:“老師,昨天我看見陳于揚(yáng)悄悄印了小紅花!币凰查g,我的心提到了嗓子眼,忐忑不安,我的小臉火辣辣的。老師把目光轉(zhuǎn)向我,帶著信任卻也帶著詢問:“真的?”在老師的注視下,又后悔又愧疚,最后我終于坐不住了,怯怯地站起來:“老師,對不起,是我錯(cuò)了,我不該偷偷把小紅花印上在我本子上。我……”

            “好了,基于你的誠實(shí),老師就不批評你了,不過大家都要從這件事中學(xué)習(xí)到,做人要誠信,只有一個(gè)誠信的人,大家才愿意跟他做朋友!

            這件事對我來說是一個(gè)深刻的.教訓(xùn)。從此以后,我的心靈之花開了,我誠實(shí)做人,腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印走著。

            時(shí)間如白駒過隙,一晃,我不再是個(gè)懵懂的孩子,我已是五年級的學(xué)生了,在老師的辛勤培育下,我們的校園開滿了一朵朵嬌艷的心靈之花,開滿了一朵朵絢麗的誠信之花!

          心靈之花作文4

            心靈是湛藍(lán)的天空,包容著世間的一切:心靈是一片片雪花,撒下寧靜與美好:心靈是平靜的湖水,但偶爾也會泛起陣陣漣漪。心靈,它承載著世間的善惡美丑,同時(shí)也會帶給人絲絲溫暖。

            春天,大地復(fù)蘇,花兒們綻開了笑臉,柳枝在空中飄蕩著。我高興的來到游樂園,和朋友們一起欣賞著春景,不知不覺竟和同學(xué)失散了。我來到水塘邊,岸上有一棵柳樹,樹下坐著一位老人。

            看著這位衣衫襤褸的老人和他身旁的塑料盒,我想他可能是在這兒乞討的吧。想著掏了掏口袋,向他走近。沒想到,那位老人用沙啞的聲音對我說:“孩子,謝謝你,你有一顆善良的心。我今天已經(jīng)有足夠的錢了,我覺得你應(yīng)該把它給更需要幫助的`人!闭f完,他仰起那布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉朝我和藹一笑。

            微風(fēng)輕輕吹過,我發(fā)現(xiàn)老人的一個(gè)褲管底下竟空空如也;叵肫饎偛爬先苏f過的話,頓時(shí)我覺得花兒不再那么艷麗,天空不再那么湛藍(lán),頑強(qiáng)生長的小草也垂下了腦袋,整個(gè)世界都失去了光彩。我不禁問:“老爺爺,您這條腿怎么……”老爺爺頓了一下,說:“我是孤苦伶仃的一個(gè)人。有一次,我為了救一個(gè)小女孩,失去了一條腿,最后,連工作也失去了。唉!”“老爺爺,那您后悔嗎?”我打破沙鍋問到底!薄昂蠡?怎么會呢,我只希望那個(gè)小女孩能平安無事!”

            和老爺爺?shù)膶υ挘钗艺嬲靼琢恕傍B美在羽毛,人美在心靈”人的美丑,不是看外表,而是那為他人著想,有著美好品德的心靈。

            微風(fēng)拂過,湖面上泛起了漣漪,我看著那漣漪,觸動(dòng)了我心底最柔軟的一處。老爺爺?shù)呐e動(dòng),令我敬佩,也令我感動(dòng),他的心靈之花永遠(yuǎn)會美麗地綻放。

          心靈之花作文5

            自信是成功的秘訣,自信是開啟智慧之門的一把鑰匙。一個(gè)擁有自信的人才可以戰(zhàn)勝困難的無窮力量。一個(gè)人該有一顆不可征服的心,和堅(jiān)韌不拔的意志才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

            我之前是一個(gè)十足的歌唱”白癡”。爸爸媽媽不得不把我送去學(xué)唱歌。但許多音樂教師在經(jīng)過無數(shù)次的”折磨”后,將我”驅(qū)趕”出去,最后,媽媽將我送到了音樂黃老師,我意外的發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少。黃老師是一位慈祥的老人,聲音優(yōu)美溫柔,一雙明亮的眼睛讓人感到平易近人。一開始我很膽小,不敢大聲唱歌,怕其他同學(xué)嘲笑我。而她卻經(jīng)常讓我起來演唱,但無論我表現(xiàn)如何他都會說我進(jìn)步了。于是,我心里洋溢著一種從未有過的`感覺!

            這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我自己變了,變得有自信,爸爸媽媽也流露出一種難以置信的感覺。我會在放學(xué)時(shí)哼哼小調(diào);會在睡覺前對著夜空唱會兒歌;有空閑時(shí),也會放聲大唱。當(dāng)我感覺到這一點(diǎn)時(shí),一種巨大的力量在我身上潛滋暗長。因此,我進(jìn)步得特別快,我覺得我唱出了真正的歌,那快樂的節(jié)奏慢慢流淌著,充滿了整個(gè)心靈!

            在一偶然的機(jī)會中,我參加了“少兒音樂大賽”獲得了不錯(cuò)的成績。當(dāng)朋友問我:“你怎么進(jìn)步得這么快?”我回答:“這就是自信的力量!”

            自信的力量是可以戰(zhàn)勝一切的!朋友們拿出你的自信來吧!

          心靈之花作文6

            那是一個(gè)夏天,放學(xué)了。

            我騎著自行車走在馬路上,剛要拐彎到另一個(gè)巷子時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)小小的黑黑的東西靜靜地躺在地上。我于是加快腳步,騎到那兒去,原來是一部手機(jī)。頓時(shí),我心想,不管它,它的主人肯定還會回來找它的。我又想,如果被壞人撿到了怎么辦?可我還是拿起了手機(jī)在那兒等著它的主人,等了好久,也沒等到,我都急死了,我想,我還是先回家,把這兒事告訴媽媽和爸爸,然后再想辦法吧,實(shí)在不行,就給警察,讓他們想辦法吧。

            我心里很急,就用我最快的速度騎到家,我氣喘吁吁地跟爸爸和媽媽說了這一路我遇到的事情,他們都表揚(yáng)了我。我想出了一個(gè)好辦法:我們可以打給這個(gè)手機(jī)的主人的朋友或家人。我們直接撥打了手機(jī)里的`一個(gè)號碼,接電話的是一個(gè)女人,她說:“你是誰?”我說:“請問,您的朋友或家人是否丟過一部黑色手機(jī)!彼f:“我是丟手機(jī)主人的妻子,我們正在到處找呢,你現(xiàn)在在哪兒,我們馬上過去取!蔽艺f;“我在家里,我的家在伊山鄉(xiāng)敬老院那兒,也就是任莊村,我會在馬路邊等你們的。'她說:“好的!

            我又騎著自行車去馬路邊等他們,等了一會兒,一輛白色轎車,停在了馬路邊。一男一女從車上下來,朝我這邊走來,他們都“啊”了一聲,然后向我感謝,我又帶著他們到我家去坐坐。到了我家,他們又向我的父母謝了又謝,當(dāng)他們要掏出錢時(shí),我擋在了前面說:“就如朱熹說的那樣‘立志不堅(jiān),終不濟(jì)事!@只不過是舉手之勞而已,不用這樣,老師也教導(dǎo)過我們,應(yīng)該多幫助人,這樣別人快樂,我們也快樂,請你把錢收回去,我們不能接受!蔽覀冊趺凑f也不行,他們還要給我們,最后他們沒辦法,只好回去了。

            那叔叔和阿姨臨走時(shí)說:“你真是個(gè)好孩子,這么可愛美麗的小姑娘又有這樣美好的心靈!甭犃怂麄兊脑,我羞澀地笑了,我不知道自己是否美麗,但我會努力使自己的心靈變得美好,使自己的心靈之花越開越艷!

          心靈之花作文7

            命運(yùn)給予人們身體,人們以愛報(bào)以人間。

            ——題記

            我愿獨(dú)守一份澄明的心境;我愿用書作種,在美德的潤澤中,在愛的陽光下,讓心靈美麗如花。

            春風(fēng)柔柔

            開學(xué)了,恩里科迎來了一位新的老師——帕爾博尼先生。他的眉頭上有一條很深的皺紋,總是板著一張嚴(yán)肅的臉。在他的第一節(jié)課上,他身后的一位同學(xué)在玩牽線木偶。突然,老師轉(zhuǎn)過身,那位同學(xué)一動(dòng)不動(dòng),心里好像想著:老師要罵我了,怎么辦?這時(shí)老師只是撫摸著那位同學(xué)的頭,親吻了他的額頭,并告訴他,別再這樣做了。僅此而已。

            老師的親切,猶如一縷春風(fēng)拂面。

            白云悠悠

            二月,恩里科吃完早餐走在那不勒斯大街上。突然,在他前方有一位小朋友撒開媽媽的'手跑了出去,摔倒在馬路中間。這時(shí)一輛馬車正飛速向她跑去,當(dāng)馬車快撞到她時(shí),恩里科二話不說把小朋友推到人行道上,但他自己卻被壓斷了一條腿。

            恩里科的無私,猶如一朵白云,為人們犧牲自己。

            泉水清清

            三月,奇奇洛來到那不勒斯醫(yī)院看望外出受傷的“爸爸”,護(hù)士帶他到病房后便離開了。奇奇洛看到滿臉通紅,眼睛變大了,嘴巴也腫了的“爸爸”,眼睛落了下來。當(dāng)醫(yī)生說他還有希望時(shí),奇奇洛決心留下來照顧“爸爸”,于是,奇奇洛開始了護(hù)工生活。一個(gè)月后,奇奇洛并不知自己照顧的不是他真正的爸爸,當(dāng)奇奇洛真正的爸爸來接他時(shí),奇奇洛才知道了真相。當(dāng)父子倆準(zhǔn)備回去時(shí),奇奇洛問了一下“爸爸”的情況,醫(yī)生說,他快不行了。奇奇洛聽了,想了想,決定繼續(xù)照顧“爸爸”,周圍的人都笑了。但,“爸爸”在四天后就安然逝去。

            春風(fēng)柔柔,溫潤人心;白云悠悠,愛心蕩漾;泉水清清,清澈透亮。

            在愛的陽光下,讓心靈美麗如花。這就是我讀《愛的教育》的感悟。

          心靈之花作文8

            “博雅”——自從我進(jìn)入博才這個(gè)校園起,我就經(jīng)常聽到這兩個(gè)字。顧名思義,“博”就是博學(xué)的意思,“雅”則是文明的意思。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),我們要做一個(gè)博雅的博才人。那么,怎么樣才算是呢?

            早晨,住校生早鍛煉的時(shí)候,大家排著整齊的五列縱隊(duì)跑步。我跑的太快了,一不小心絆了一下,重重地跌倒在地。一旁的學(xué)姐看見我摔倒了,連忙把我扶起來,幫我拍去身上的塵土,柔聲問我疼不疼。她見我沒有什么大礙,就將我扶到一邊。沒等我說謝謝,她就又趕回了隊(duì)伍里。望著她搖晃著的馬尾,我心想:這就是博雅。

            中午,去食堂排隊(duì)買飯的時(shí)候,身旁一個(gè)帶黑框眼鏡的姐姐買完飯一不小心撞到她身后的一個(gè)同學(xué),便急忙向那位同學(xué)賠禮道歉。她身后的同學(xué)并不生氣,反而微笑著對她說:“沒關(guān)系!弊驳饺说哪俏唤憬懵犃,也對那位同學(xué)露出了迷人的'微笑,還情不自禁的說了聲:“謝謝”。這也是博雅。

            回到教室,拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題在老師講過之后還是有些不明白,我便去請教同桌,拜托他再幫我講解一遍。同桌正在做作業(yè),突然被我打斷了,我感到很不好意思,還沒向他開口道歉呢,他就連忙安慰我說:“沒事的,沒事的,幫你講解,順便還是幫我復(fù)習(xí)呢!苯又蜷_書本就滔滔不絕的給我講起來?粗勒J(rèn)真的樣子,我想:“這難道不是博雅嗎?”

            其實(shí),要做到“博雅”這兩個(gè)字真的很簡單,關(guān)鍵在于你對待他人,對待身邊事物的態(tài)度。只要懷著一顆寬容、真誠、善良的心,去對待周圍的一切,你就已經(jīng)做到了或即將做到了“博雅”。

            相信我,勇敢地讓你的心靈之花綻放,做一個(gè)做一個(gè)真正博雅的博才人。

          心靈之花作文9

            誠信是一種美德,是一盞照亮心靈的明燈,是一汪解渴的清泉,更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說“生命不可能從謊言之中開出燦爛的鮮花”。

            誠信是指引我們言行的明燈,讓我們學(xué)會真誠待人。就拿宋慶齡小時(shí)候的故事來說吧:有一天,宋慶齡一家準(zhǔn)備去伯伯家竄門,宋慶齡很興奮。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),她忽然想起昨天和小珍的約定。于是,宋慶齡停住了腳步。爸爸見她不走了,就問:“怎么了,孩子?”宋慶齡說:“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃,所以我要留下來!卑职终f:“明天再教她疊花籃吧!薄安恍邪!小珍來了會撲空的!眿寢屚螒c齡說:“我知道了,我們的慶齡是個(gè)誠實(shí)守信的孩子,那你就留在家里吧!弊詈,雖然小珍沒有來,但宋慶齡卻用她的行動(dòng)告訴我們做人要“言而有信,一諾千金”。

            誠信是一面能看清自己的鏡子,讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。記得上個(gè)學(xué)期里有一周,輪到我們組撿樹葉,可我卻有幾次沒能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)衛(wèi)生區(qū)。在那周的班隊(duì)課上,班主任鄭老師檢查我們撿樹葉的情況,她隨口說到:“這周負(fù)責(zé)撿樹葉的同學(xué),有遲到的站起來!蔽业'臉紅了,心里忐忑不安,慢慢地站了起來。鄭老師來到我面前問道:“你這周遲到了幾次?”我在心里掙扎了好久,怎么辦?如果照實(shí)說的話,估計(jì)我這班干部就當(dāng)不成了?墒俏覐膩頉]有說過謊,終于我鼓起勇氣地回答到:“三次!闭f這話我的心卻松了一口氣。雖然結(jié)果已在意料之中,但我的心卻分外地平靜和輕松。因?yàn)槲矣X得自己是一個(gè)誠實(shí)的孩子,誠實(shí)讓我勇于面對自己的過錯(cuò),也指引著我今后努力的方向。

            誠信是人生最美好的品格,它是我們心靈中最美的花,讓我們用心去澆灌它吧!

          心靈之花作文10

            冬夜里,一朵百合花悄悄地開了,白精靈帶著一縷馨香,溫暖兩個(gè)人的心。

            —— 題記

            那天放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑了,和往常一樣,我獨(dú)自一人走在回家的路上。黑色幕布下,一切都顯得那么靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,在天橋邊忽然閃動(dòng)著一絲紅色,一步步走近才發(fā)現(xiàn),那時(shí)一根紅白相間的手杖。那兒原來站著一個(gè)盲人,他不時(shí)地用手杖敲著地面,欲走卻又停。

            這么冷的天,天橋上已經(jīng)結(jié)了一層薄冰,我走路都要小心一點(diǎn),這么擁擠的人流,一個(gè)盲人怎么過呢?我急忙走上前,話到嘴邊卻又忽然卡住不肯出來。我感覺自己的心跳加速,心快要從嘴里跳出來了,我深呼吸重來一遍,可是還是覺得有些不妥,但是最終我還是鼓起勇氣攙著他走上了天橋。

            他一面用手杖小心翼翼地敲打著地面,一面夾緊我的胳膊。手杖有時(shí)不小心打到別人的腳上,還會不小心碰到旁邊的小攤上,我看到了旁人不耐煩的眼神,可是盲人卻是一道說著“對不起”……沒有光明的世界多么可怕,心中那片陰郁的濃云要多久才能散去呀?

            往日幾步便可走過的天橋,今天卻要像永遠(yuǎn)也走不完一樣,沒有盡頭。

            不知道過了多久,我已經(jīng)松開了盲人的手,他也已經(jīng)走遠(yuǎn),那紅白相間的手杖在朦朧的.夜色中,依舊那么刺眼。

            后來,我再一次走上天橋時(shí),我閉上了眼睛,黑暗的恐懼頓時(shí)籠罩了我。我很高興當(dāng)時(shí)做出了正確的決定,我還是用心中的一團(tuán)火融化了盲人被冰封住的光明,雖然那只是暫時(shí)的。

            當(dāng)你在路邊看到一朵干涸的花苞時(shí),請不要忘記捧一汪清水滋潤花下的土地,當(dāng)那朵心靈之花為你綻放時(shí),春天就要來臨。

          心靈之花作文11

            不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩紅。挫折是成功堅(jiān)實(shí)的后盾,是促使人們前進(jìn)的動(dòng)力,更是給人類以競爭動(dòng)力源泉。

            什么是挫折!

            挫折如人生忠誠的影子,伴隨著每一個(gè)人的腳步。雖然,人們祈求一帆風(fēng)順,但是,每個(gè)人的一生,卻總少不了挫折,也是離不開挫折的相伴,因?yàn)榇煺畚覀儾拍芪〗逃?xùn),進(jìn)取向上,這正是挫折的原則,是激勵(lì)我們終生前進(jìn)的.原則。

            一個(gè)人的品質(zhì),修養(yǎng)和形象如何,經(jīng)歷大大小小,各式各樣的挫折磨礪之后,就會毫不例外的現(xiàn)出原形。有的人經(jīng)不起挫折,過早的人生的旅途上枯萎,沉淪了,哀嘆“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長?”有的人自認(rèn)為看通世情,淡薄了志氣,吟詠著“對酒當(dāng)歌,人生幾何!

            當(dāng)然,在人世間的絕大多數(shù)人是能經(jīng)受挫折的,古今中外,有許多人面對挫折,仰天長笑,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,”或者埋著勵(lì)志,做出千古流芳的事業(yè),如落魄才子曹雪芹,在窮困潦倒中寫出鴻篇巨作《紅樓夢》。今天也有許多面對挫折百折不撓,勇往直前,最終成就一番事業(yè)的人,堪稱典范。

            赤足走在水邊,歷史的潮汐蕩滌著歲月留下的痕跡。拾起一片落花,那里存著一個(gè)絕美的世界。一典歌,一個(gè)英雄的背影,當(dāng)他將沉重的利刃舉到頸邊,當(dāng)他消失在滾滾東去的浪花聲中,當(dāng)鮮血涂紅了半天的云彩,英雄哀喊鳥雅悲鳴。他要完成千秋偉業(yè),他要把“項(xiàng)羽”

            兩個(gè)字刻在歷史的帝王冊上,然后四面楚歌用過腦海,普經(jīng)拔劍巨鼎的豪邁一下子化成了無奈,一典楚歌,使他回憶回憶起一生的每一次征戰(zhàn)。每一次慶功。因?yàn)樗,他是從挫折中成功。走出來的?/p>

            走在挫折這條路上,難免時(shí)起時(shí)伏,跌跌撞撞。但正是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷與磨難才能取得成功。挫折是成就美好的開始,也是成就美滿的結(jié)果,心靈的花朵。

          心靈之花作文12

            愛美之心,人皆有之。無論男女老少,美麗的事物?都會多看幾眼。就如美麗的花二,漂亮的衣服,還有漂亮的`人兒。

            我最喜愛的就是花朵兒,我這花不同尋常人喜愛的玫瑰,水仙,百合等,我愛的花是心靈之花,這花兒比世間所有的話都美。

            記得有一次,我坐公交車時(shí),上來幾位老人,那時(shí)車上雖不是十分擁擠,卻也沒有座位可座。這時(shí),一個(gè)大人主動(dòng)站了起來,讓座給其中的一位老人。許是有了她的領(lǐng)頭作用,又有一些人陸續(xù)站了起來,給那些老人坐,我見了,也默默站了起來,邀請一個(gè)老人坐在我的座位上,聽著老人感謝的話語,我那時(shí)非常高興,覺得自己找到了一份責(zé)任,而這,這是心靈之花。

            還有一次,那是過馬路的時(shí)候,我們都知道過馬路要走斑馬線,遵守紅燈停,綠燈行的交通規(guī)則,可是卻依然有人和車不遵守交通規(guī)則,直闖紅燈。

            我看著前方,有些猶豫,雖然現(xiàn)在是紅燈,可馬路上的車輛卻很少。我猶豫了一下,正抬起腳想走時(shí),卻聽到我旁邊一對母女的談話。

            “寶寶,知道過馬路應(yīng)該怎么做嗎?”

            “我知道,紅燈停,綠燈行,老師們都交過了!”

            “寶寶真乖,現(xiàn)在是紅燈,所以我們應(yīng)該怎么做?”

            “要等紅燈變綠了再過馬路……”

            我抬起腳緩緩放下,在心中唾棄自己,都這么大了,竟然連一個(gè)孩子都不如。那之后,我一直遵守著紅燈停,綠燈行的交通規(guī)則。

            這也是心靈之花。

            我們與班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,這是心靈之花;我們愛護(hù)公共環(huán)境保護(hù)大自然,也是心靈之花;在看見有人有困難,遇見了危險(xiǎn),我們在盡自己所能的去幫他,這還是心靈之花。

            心靈之花,是由心而生,在我們?nèi)粘I钪须S處可見,如:勇敢,友誼,修養(yǎng),文明……這些都是心靈之花。

            心靈之花,是世間最美麗的花朵。

          心靈之花作文13

            “眼睛是心靈的窗口”生命可以消失而且必定消失,而永生的是人們那顆無私奉獻(xiàn)的心。

            我有一個(gè)盲人鄰居,他雖然在一次意外的農(nóng)藥中毒時(shí)失去了雙眼,但他卻有一顆比有眼睛的人更美好的心靈。他經(jīng)常帶著墨鏡拄著拐杖很早就出去到我們附近的公園里散步。

            一次周末的早晨,我閑的沒事,也跑到附近的公園去溜達(dá)。外邊的世界正精彩啊,我哼著“走在鄉(xiāng)間的小路上……”蹦蹦跳跳在公園的小路上,欣賞著兩旁的開始抽芽的楊柳,看著草坪上微微展露嫩芽的小花,沐浴在令人陶醉的春風(fēng)里。忽然眼前動(dòng)人的一幕把沉浸在美麗春光中的我拉了回來。只見一對穿著時(shí)髦的.年輕男女隨手將喝完的綠茶瓶扔在了走過的路上。坐在不遠(yuǎn)處休息椅上的的盲人老人循聲過來用拐杖慢慢探試著剛才被丟的綠茶瓶。老人慢慢蹲下身,撿起了那個(gè)塑料瓶用拐杖艱難的探試著附近的垃圾桶。仔細(xì)一瞧,這個(gè)老人不是別人正是我的盲人鄰居!就在老人撿起塑料瓶直到輕輕的放到垃圾桶的過程中,老人身旁經(jīng)過了好幾對打扮一新的青年男女,他們只是避開老人和他的拐杖,卻沒人幫他。我終于明白我的殘疾鄰居為什么每天很早來這里散步的原因了。

            是啊,這位殘疾人殘疾的是眼睛而不是心,我們很多人眼睛不是殘疾的,而心卻早已殘疾了。至此以后我更尊敬我的那位盲人鄰居了,因?yàn)樗男撵`之花是我人生前進(jìn)的靈魂!

          心靈之花作文14

            古老的屋院,因?yàn)橛袗鄣奈蓍芏訙嘏。溫暖送入人心,心靈之花,便在愛的屋檐下盛放。因?yàn)橛袗鄣膫鬟f,所以我們懂得將愛播撒四方。愛讓世界變得更美好!

            我是一名游子,云游四方并不是我永恒的夢想,現(xiàn)在的我,最大的夢想就是在學(xué)有所成之日能有一個(gè)安穩(wěn)的家。

            一日,我來到這里求學(xué),已經(jīng)是深夜,我走在回旅店的路上,卻不幸迷途。還好我發(fā)現(xiàn),這棟宅院的屋檐下面有一個(gè)小巧的屋子,今日就暫留此地吧。

            后來,我終于功成名就。我也有了一棟豪宅,同樣,也有一個(gè)大大的屋檐。

            我是一名游客,參觀古宅時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的屋檐形狀奇特,經(jīng)過導(dǎo)游講解,原來屋檐是建給過路人留宿的。我贊嘆古人構(gòu)思的巧妙。

            與此同時(shí)。我還在思考。我是否應(yīng)該更新自己心靈部落閣,讓更多人發(fā)現(xiàn)這一奇妙的,我滿懷感激之情,在筆記本電腦上敲打我此時(shí)此刻的感受,與他人分享。

            我是一名學(xué)生,現(xiàn)在的我還無法用混凝土將愛屋檐灌溉出地平面,還好我有一支筆和一顆心。將感動(dòng)書寫,將愛銘記于心,我提筆寫下幾個(gè)字:

            心靈之花,在愛的屋檐下盛放。

            寫下題目,心里流過一絲溫暖。屋檐下,盛放著愛的'鮮花。有一種美麗叫心靈,有一種溫暖叫感動(dòng)。我嗅到了甜甜的氣息,那是愛的氣息。我聽見了輕輕的聲音,那是幸福的聲音。

            此時(shí)此刻,我就是那個(gè)游子,我就是那個(gè)路人,我還是我。因?yàn)椋瑦叟c感動(dòng)是不分你我的,你中有我,我中有你。我建造屋檐因?yàn)槟,我住在屋檐也是因(yàn)槟。你就是愛,我愿將你傳遞,留一分給自己,剩下的全部獻(xiàn)給他人。

            愿心靈之花開滿愛的屋檐!

          心靈之花作文15

            人不只生活在現(xiàn)實(shí)中,還生活在理想中。

            在這物欲橫流的社會中,人們漸漸迷失了自我,變得自私、功利。似乎,心靈之花已經(jīng)枯萎,變得毫無生氣。生命也漸漸失去了它的快樂與芬芳,此時(shí),我們需要留一縷清香在心田,讓心靈之花綻放,讓生命芳香四溢。

            讓心靈之花綻放吧,這樣我們才能靜下心來傾聽心靈的絮語,感受生命的美好。

            還在為自己沒得到而眉頭緊鎖嗎?還在為明天的生活而愁容滿面嗎?那就學(xué)學(xué)季羨林吧,讓自己身處于一片寂靜之中,默默地坐在那里。水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。讓荷的清香隨風(fēng)飄入鼻翼,閉上眼,感受風(fēng)拂過臉龐的輕柔。此時(shí)此刻,不再害怕被譏諷,不會遭遇白眼和委屈,只沉浸于這一恬靜的時(shí)刻。忘記世俗的喧鬧,洗凈塵世的塵埃,似乎聽到西湖邊流浪與黃鶯的對答,感受到春風(fēng)拂過大地后的生機(jī)。

            讓心靈之花綻放吧,這樣我們才能感受到心靈的愉悅和精神的舒暢。

            是否還在為追逐名利而身心俱疲?那就學(xué)學(xué)靖節(jié)先生的坦然吧,不為五斗米折腰,只愿采菊東籬下,悠然見南山,過著如仙般逍遙自在的生活。是否還在抱怨生活給予太多的挫折,悲憤地控訴上帝的不公?那就學(xué)學(xué)梵高吧,即使不被世人理解,依然執(zhí)著于心中的向日葵,用耀眼的金黃、繚亂的筆觸,表達(dá)對光明的追尋,對美好的渴求,成就藝術(shù)的永恒。雖然生命如流星劃過夜空般短暫,卻綻放了他耀眼的光芒。他們的.心靈之花開得如太陽般璀璨奪目,他們雖未享受物質(zhì)上的豐富,心靈卻享受了常人意想不到的愉悅,他們是快樂的,只因他們的心靈之花在綻放。

            心靈之花在綻放,我感受到:月光如水一樣輕瀉,一切籠罩在靜謐的朦朧之中,遠(yuǎn)處的山,身旁的樹都成了剪影。沐浴在悄悄升起的月色之下,而我走在這樣的夜里,欣賞著月光下溫順柔美的小河,恰如一地繁星的灑在水面上的月光。此時(shí),什么都可以想,什么都可以不想,只讓自己陶醉于這一輪明月,只讓那一縷馨香長留心間,滋潤著我的心田。

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