關(guān)于快樂的勞動(dòng)節(jié)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的快樂的勞動(dòng)節(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)我和媽媽、弟弟去深圳爸爸工作的地方看望爸爸。那天，我們到火車站乘坐那種特快的“和諧號(hào)”列車。哇!那車廂里很寬敞，而且很干凈，人們都安靜地坐在座位上，就像家里一樣，坐在里面真舒服!
到了深圳，我們就去坐地鐵。地鐵我以前只能在電影里看見，想不到今天我也能親身體驗(yàn)一下，我們先到自動(dòng)售票機(jī)買了票，然后進(jìn)入站臺(tái)，地鐵速度真快，來(lái)時(shí)像一陣風(fēng)，把頭發(fā)都吹起來(lái)了，就像電視里的鏡頭一樣。我和弟弟興奮極了!
到了爸爸那里，爸爸就帶我們?nèi)g樂谷玩。在歡樂谷，小貨車帶著我們繞了一圈，途中我們看到了很多美麗的`景色，然后我們?nèi)ネ娲碳さ臋C(jī)動(dòng)游戲。我們玩了“尖鋒時(shí)刻”，那真是驚險(xiǎn)又刺激，玩的人都發(fā)出一片“哇、哇……”的大叫聲。那里還有很多的游戲，但我已經(jīng)不敢玩了。
“五一”勞動(dòng)節(jié)，這是個(gè)快樂的節(jié)日!
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽還有四個(gè)小朋友一起去摘草莓。
我們來(lái)到摘草莓的'地方，農(nóng)民伯伯說(shuō)：“草莓已經(jīng)沒有了。”我看見一片綠油油的菜地：有奶白菜、青菜、大白菜、木瓜。我和媽媽都買了一些。
我看見農(nóng)民伯伯光著腳丫，褲腿上有好多泥巴。媽媽問(wèn)：“你想起了什么？”我說(shuō)：“我想起了《憫農(nóng)》這首古詩(shī)——鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽乙院髸�(huì)珍惜糧食的。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
這一天，是五一勞動(dòng)節(jié)，每到這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來(lái)的姨媽。姨媽和母親急匆匆地出了門，直留下我和父親。
我無(wú)聊地甩動(dòng)著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~母親走了，床上又這么亂，不如，我來(lái)整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行！母親回來(lái)了，肯定以為是父親整理的，我也不會(huì)得到什么好處的�！�
剛想走開，我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，想：算了，反正這一天我無(wú)聊，沒事干，而且又是勞動(dòng)節(jié)，就做一件事吧！
我先是來(lái)到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的`床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來(lái)更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái)，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動(dòng)節(jié)這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了母親的夸獎(jiǎng)，啊！這一天真快樂！
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了！我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無(wú)人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子，人們覺得很奇怪，便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹。陽(yáng)春三月，許多村民都來(lái)看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了，一個(gè)軍隊(duì)闖進(jìn)了這個(gè)村，人們東躲西藏也沒辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽�，從此這里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過(guò)木形水泥橋，來(lái)到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢！
八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過(guò)淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來(lái)到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們?cè)谀抢锿嫠�、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。
坡北，那古老的.黃河水呀，幽然地唱著歡樂的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽(yáng)升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
五一勞動(dòng)節(jié)的那天，爸爸媽媽帶我去杭州都城玩。
在一個(gè)漂亮的市民中心里面，我走進(jìn)都城的大門，看見里面有建筑工地，郵局，航空中心，魔術(shù)學(xué)校，百貨店等等。像一個(gè)熱鬧的大城市。
我先去體驗(yàn)一下航海學(xué)校，學(xué)開大輪船，剛開始的時(shí)候，我非常緊張，隨著老師耐心的講解，我慢慢地放松下來(lái)，等到開船，哇！這感覺真好�。『髞�(lái)我又去當(dāng)一回醫(yī)生，帶上白帽子，穿上白大掛，拿著體溫計(jì)測(cè)我的心跳，還在老師的指導(dǎo)下幫人家小朋友看病，媽媽說(shuō)我真象一個(gè)小醫(yī)生。
中午，我去玩我最喜歡的消防隊(duì)，在那里等一個(gè)半小時(shí)才輪到我。我穿好消防隊(duì)的衣服，帶好頭盔，就聽隊(duì)長(zhǎng)講解消防的知識(shí)。聽隊(duì)長(zhǎng)細(xì)細(xì)一講之后，我就知道怎么滅火。正在講課的`時(shí)候，突然傳來(lái)一聲警報(bào)說(shuō)：旁邊的大樓“著火”。我們連忙拿起高壓水槍坐著車去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅“火”。滅完火，我覺得像玩水槍一樣很好玩。
最后我又當(dāng)一回警察，阿姨交給我一個(gè)任務(wù)，叫我們輪流站崗。不一會(huì)兒，阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“兩個(gè)人一組到城的各個(gè)角落去找一只藍(lán)色的包。時(shí)間到，可是我們還沒有找到那只包，只好回家。到傍晚，我已經(jīng)賺118元都幣，我想以后有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)玩航空中心，環(huán)衛(wèi)所，救援學(xué)習(xí)……，我覺得好玩極。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，早晨陽(yáng)光明媚，和風(fēng)拂面。爸爸媽媽帶我去杭州青少年活動(dòng)中心游玩。
一走進(jìn)少年宮，我就被一個(gè)個(gè)綠色的帳篷房子吸引住了。為什么每個(gè)帳篷房子前都有很多小朋友在排隊(duì)？原來(lái)都是在等著做游戲呢，只要成功完成一項(xiàng)游戲有小禮物獎(jiǎng)，還能得到一個(gè)印章，集齊八個(gè)印章可以去游樂場(chǎng)玩任何一項(xiàng)室外游戲。
我懷著激動(dòng)而緊張的心情等待著。終于輪到我了，阿姨給我一張小卡片讓我把自己的夢(mèng)想寫在上面，我寫了：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我要像朱老師一樣教小朋友們學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和本領(lǐng)，所以我現(xiàn)在要更加努力學(xué)習(xí)。
接下來(lái)是拼拼圖、打保齡球、給圖片分類、在氣球上畫畫、學(xué)解放軍叔叔在那匍匐前進(jìn)等游戲。我通過(guò)自己的努力很順利的集齊了八個(gè)印章，還得到了很多小禮物哦！
最后我們來(lái)到了游樂場(chǎng)，爸爸帶我玩了碰碰車、小企鵝、太空漫步、小火車、摩天輪······我拿著蓋有八個(gè)印章的門票坐上了“青蛙跳”，頓時(shí)我好開心、好有成就感啊，這是我第自己的'努力坐上“青蛙跳”呀！
通過(guò)這次游玩我明白了一個(gè)道理：不管做什么事只要你付出了努力，就一定會(huì)有收獲的。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文 篇7
“五一”勞動(dòng)節(jié)這天，爸爸帶我回老家，他說(shuō)要讓我體會(huì)一下的勞動(dòng)的滋味�；氐嚼霞液�，到處都可以看到勞動(dòng)的身影，我伯伯一家人在田里給秧苗除草，山坡上有正在給玉米苗施肥的阿姨們，家鄉(xiāng)真熱鬧。姐姐、妹妹、弟弟和我鬧著讓爺爺帶我們到田里去干農(nóng)活。
我們提著籃子興高采烈地向著家門前的一座小山坡前進(jìn)，一路上你追我趕，不一會(huì)兒到了爺爺家的菜地，大家累得氣喘吁吁。
爺爺教我們?cè)鯓诱菇�，他說(shuō)要選成束的豆角摘，摘時(shí)左手抓住豆柄，右手使一點(diǎn)勁一摘，豆角就摘下來(lái)了。我們進(jìn)行摘豆角比賽，看誰(shuí)摘得快，看誰(shuí)摘得多。我手忙腳亂地摘著，心想：我要快點(diǎn)摘，要摘得比妹妹多，要不然就會(huì)被弟弟笑話了。我們摘得滿頭大汗，一會(huì)兒，爺爺說(shuō)可以不用摘了。我們的籃子里裝著綠綠的`長(zhǎng)豆角，摘得最多的是爺爺，最少的是弟弟，我心里慶幸著自己不是摘得最少的那個(gè)。
晚上，我們吃著自己從地理親手摘來(lái)的豆角，心里甜zīzī的。我覺得勞動(dòng)是快樂的事，勞動(dòng)真有意義。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文 篇8
一、氣球魚
五月三日，到街上去買了兩個(gè)沖天氣球魚。第二天上午，帶著兒子到學(xué)校去玩。在籃球場(chǎng)上，父子倆快樂地把氣球往天上沖去，然后興奮地看著氣球象魚一樣搖著尾巴在空中“游來(lái)游去”。媽媽坐在球場(chǎng)邊的石凳上，悠閑而幸福地看著。
可是，經(jīng)過(guò)幾次加氣之后，氣球的皺紋越來(lái)越多，吹起來(lái)的氣球也越來(lái)越肥。最后實(shí)在經(jīng)不起內(nèi)部強(qiáng)大的壓力，兩個(gè)氣球相繼爆炸，片片碎片象楓葉一樣散落地面。
二、創(chuàng)紀(jì)錄的投籃練習(xí)
氣球沒得玩了，得想想其它花樣。打籃球，這主意不錯(cuò)！前天投進(jìn)了26個(gè)球，算是最高紀(jì)錄了，看看今天能投多少？于是，兒子拿起手機(jī)給張識(shí)榮哥哥打電話，想借借籃球。呵呵，沒問(wèn)題，籃球馬上就從學(xué)生宿舍滾了出來(lái)。
投籃過(guò)程中，先后經(jīng)過(guò)了三個(gè)教練的訓(xùn)練指導(dǎo)加陪練。隨著太陽(yáng)的偏移，從第一個(gè)籃板投到第六個(gè)籃板，從投進(jìn)26個(gè)平紀(jì)錄的成績(jī)到27個(gè)創(chuàng)紀(jì)錄的佳績(jī)，再一路下來(lái)，一鼓作氣地投進(jìn)了今天的'第50個(gè)。按理說(shuō)如此成績(jī)?cè)撘詾榘亮�，可以休息休息了。但兒子還精神抖摟，一幅沒投到他心中的“未知數(shù)”決不善罷甘休的樣子。于是，我又成了第四任教練和陪練。投進(jìn)第71個(gè)時(shí)，兒子說(shuō)：“還差29個(gè)�！焙伲星樗窍胪兜�100個(gè)！我內(nèi)心正在驚嘆和欣喜兒子的算術(shù)能力時(shí)，他又投了幾個(gè)，到了第76個(gè)了，他又說(shuō)：“還有24個(gè)了！”接下來(lái)的表現(xiàn)大為神勇，在所投的8個(gè)球中共投進(jìn)7個(gè)，其命中率令姚明都只能望其項(xiàng)背！看著兒子大汗淋淋而又鍥而不舍，我也只好牢記兒子經(jīng)常說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”而堅(jiān)韌不拔。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文 篇9
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，班級(jí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。班級(jí)老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ)，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎？會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？班級(jí)老師的一番話，我思索很久也明白班級(jí)老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的.基石，沒有它們就不會(huì)有成功�，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，班級(jí)老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
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