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人生減法帳作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的人生減法帳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生減法帳作文1
我們的美術(shù)老師曾在一堂課上突然發(fā)生了很怪異的舉動(dòng)，她告訴我們，她這堂課不講美術(shù)，今天她要和我們談一談人生。她讓我們手中各持一根一米長(zhǎng)的毛線，然后告訴我們，今天她要來(lái)帶我們算一筆賬--人生們自己的100歲生命。聽到這兒我不由得想笑了，心想：老師何時(shí)這么的幼稚了？100歲？這世界上有幾個(gè)人能活到100歲接下來(lái)，老師開始帶我們算起了人生減法。
首先老師讓我們減去了16厘米，告訴我們這16厘米也就是16年是我們已度過的歲月，接下來(lái)老師開始講了，男的法定退休年齡是65歲，女的是60歲，當(dāng)然有些人會(huì)說自己退休后不想在家里待著，還是想去干活，那我們就算到70歲，從現(xiàn)在開始算16歲到70歲有54年，一年有52個(gè)周，那就有52個(gè)雙休日，共2808天，約8年，老師又讓我們?cè)诿�上量出8厘米，用剪刀剪去。我們剪完后，老師讓我們將毛線等分成三分，然后剪下三分之一來(lái)，我們疑惑了，心想；這剪得又是什么？同學(xué)們的動(dòng)作都十分的猶豫。
這時(shí)老師告訴我們現(xiàn)在剪得是不可缺少的一部分—睡覺。減下來(lái)有一大部分，使原本只以為是一場(chǎng)游戲的我，開始沉思了---人生是什么有許多同學(xué)開始焦躁了，像老師這個(gè)樣子，我們的命剪啊剪啊就剪沒了完了，上我這堂課，我們老多人不就死了嗎？還有人開玩笑說：我們的美術(shù)老師今天安排我們不求同年同月生，只求同年同月同時(shí)同刻死哇！老師聽了只是莞爾一笑，說：你們現(xiàn)在才知道生命的重要嗎？聽了老師的話，我們慚愧的'低頭沉思了但是并不晚，只要你從現(xiàn)在開始上課認(rèn)真的聽講，不管做哪件事都要認(rèn)真的去做，全心全意的去做，你的人生并不是虛度的接下來(lái)的時(shí)間，老師又帶領(lǐng)我們將吃飯、喝水等等的時(shí)間減去了。一根一米的毛線剪得只剩下5、6厘米了老師告訴我們這就是僅僅是你們可以利用的時(shí)間，就只有這五六年的時(shí)間可以創(chuàng)造有價(jià)值、有意義的人生。但是你們要如何的利用呢？
通過美術(shù)老師所帶領(lǐng)我們算得這筆人生減法shi我明白了人生苦短，要想在聽似長(zhǎng)遠(yuǎn)，過時(shí)短暫的五六年中做一番有意義、有價(jià)值的事業(yè)，就必須從日常小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。凝視著桌子上剩下的短短的毛線，我仿佛看到了以后要奮斗的艱辛和最終屬于我的勝利曙光。
人生減法帳作文2
我們的美術(shù)老師曾在一堂課上突然發(fā)生了很怪異的舉動(dòng)，她告訴我們，她這堂課不講美術(shù)，今天她要和我們談一談人生。
她讓我們手中各持一根一米長(zhǎng)的毛線，然后告訴我們，今天她要來(lái)帶我們算一筆賬--人生們自己的100歲生命。聽到這兒我不由得想笑了，心想：老師何時(shí)這么的幼稚了?100歲?這世界上有幾個(gè)人能活到100歲……
接下來(lái)，老師開始帶我們算起了人生減法。
首先老師讓我們減去了16厘米，告訴我們這16厘米也就是16年是我們已度過的歲月，接下來(lái)老師開始講了，男的法定退休年齡是65歲，女的是60歲，當(dāng)然有些人會(huì)說自己退休后不想在家里待著，還是想去干活，那我們就算到70歲，從現(xiàn)在開始算16歲到70歲有54年，一年有52個(gè)周，那就有52個(gè)雙休日，共2808天，約8年，老師又讓我們?cè)诿�上量出8厘米，用剪刀剪去。
我們剪完后，老師讓我們將毛線等分成三分，然后剪下三分之一來(lái)，我們疑惑了，心想;這剪得又是什么?同學(xué)們的動(dòng)作都十分的'猶豫。這時(shí)老師告訴我們現(xiàn)在剪得是不可缺少的一部分—睡覺。
減下來(lái)有一大部分，使原本只以為是一場(chǎng)游戲的我，開始沉思了---人生是什么……有許多同學(xué)開始焦躁了，像老師這個(gè)樣子，我們的命剪啊剪啊就剪沒了完了，上我這堂課，我們老多人不就死了嗎……還有人開玩笑說：我們的美術(shù)老師今天安排我們不求同年同月生，只求同年同月同時(shí)同刻死哇!
老師聽了只是莞爾一笑，說：你們現(xiàn)在才知道生命的重要嗎?
聽了老師的話，我們慚愧的低頭沉思了……
但是并不晚，只要你從現(xiàn)在開始上課認(rèn)真的聽講，不管做哪件事都要認(rèn)真的去做，全心全意的去做，你的人生并不是虛度的
接下來(lái)的時(shí)間，老師又帶領(lǐng)我們將吃飯、喝水等等的時(shí)間減去了。一根一米的毛線剪得只剩下5、6厘米了老師告訴我們這就是僅僅是你們可以利用的時(shí)間，就只有這五六年的時(shí)間可以創(chuàng)造有價(jià)值、有意義的人生。但是你們要如何的利用呢……
通過美術(shù)老師所帶領(lǐng)我們算得這筆人生減法是我明白了人生苦短，要想在聽似長(zhǎng)遠(yuǎn)，過時(shí)短暫的五六年中做一番有意義、有價(jià)值的事業(yè)，就必須從日常小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
凝視著桌子上剩下的短短的毛線，我仿佛看到了以后要奮斗的艱辛和最終屬于我的勝利曙光……
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