【精品】激動(dòng)的眼淚作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的激動(dòng)的眼淚作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)的眼淚作文 篇1
昨天,我參加了“小蘭花魅力小主持人比賽”少年組的決賽。
決賽的規(guī)定是這樣的:參加比賽的有15人,分三輪,第一輪是分三組,一組五人,先15秒自我介紹,主持2到3分鐘,再抽一組詞語(yǔ)編一個(gè)小故事。這輪每組淘汰1人。有2人直接晉級(jí),由評(píng)委評(píng)出,另2人由小評(píng)委選出;第二輪是分兩組,每組6人,進(jìn)行才藝表演,每組淘汰三人。兩人由評(píng)委直接晉級(jí),1人由小評(píng)委選出晉級(jí)。最后一輪一組,6人,先與評(píng)委對(duì)話(huà),再向小評(píng)委拉票,由小評(píng)委選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),其余淘汰的9人為魅力小主持人獎(jiǎng)。
開(kāi)始了,開(kāi)始了!隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,比賽開(kāi)始了!我是二組1號(hào),首先是第一組。只見(jiàn)各個(gè)人都伶牙俐齒,你說(shuō)你的好,我夸我的妙,語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)都掌握地出神入化恰到好處令人贊嘆不已。我不禁暗暗想:好強(qiáng)的對(duì)手,我雖然不是與他們一組,但以后終究會(huì)碰到啊,看來(lái)我馬虎不得,切記切記!
到我們這組了!我鼓起勇氣,雄赳赳氣昂昂地走上臺(tái)。一上臺(tái),我倒吸了一口冷氣:這么多人!他們個(gè)個(gè)都看著我,我,我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?哎,箭在弦上,不得不發(fā),我深深吸了口氣,向觀眾鞠了個(gè)躬,便滔滔說(shuō)起來(lái):HELLO……哈哈,還算流利!我又信心百倍,將主持節(jié)目的臺(tái)詞也聲情并茂地講完了,哈哈!媽媽在下面笑著豎大拇指呢!節(jié)目主持完了,我微笑著又鞠了個(gè)躬,回到后臺(tái)。哈哈哈哈哈!太棒了!我恨不得一蹦千尺高!
講故事了,這是最能體現(xiàn)選手反應(yīng)能力,口頭表達(dá)能力的一個(gè)環(huán)節(jié)。我提醒自己,一定要把握住這一環(huán)節(jié)!我抽到的詞語(yǔ)是:森林,小屋,小豬,小鳥(niǎo)。哦,有了!我眼睛一轉(zhuǎn),立刻想出了一個(gè)小故事。又是我上臺(tái)了!我揣著一顆砰砰亂跳的心,裝做鎮(zhèn)定的樣子,流利地說(shuō)起來(lái):“大家好……”噓還好!接下來(lái)是評(píng)委選出兩個(gè)人首先晉級(jí)。我組5人都上臺(tái),該評(píng)委說(shuō)話(huà)了,可是久久沒(méi)有作出決定,因?yàn)槲覀兌歼可以啊。只見(jiàn)臺(tái)下有的`人做鬼臉,有的人說(shuō)話(huà),而更多的人則在不停地看評(píng)委,希望他們做出公正的決定。最后,評(píng)委總算說(shuō)話(huà)了:“……我們覺(jué)得能夠直接晉級(jí)的是:1號(hào)楊舒……”啊!我晉級(jí)了!我豎起了拳頭,大喊一聲:“耶!”就走下了臺(tái)。這時(shí),我激動(dòng)的淚在眼里打轉(zhuǎn),雖然沒(méi)有人看見(jiàn)。
下面的一切我就沒(méi)有心思顧及了,我傻呵呵地笑:呵呵……
第二輪,是進(jìn)行才藝表演。我大大方方地走上臺(tái)。不過(guò),爸爸好象有點(diǎn)“不知所措”,因?yàn)槲乙牡首記](méi)看見(jiàn),我又指給他看,可是下面觀眾已經(jīng)等著了,而我又應(yīng)放話(huà)筒、擺凳子花去許多時(shí)間,心本來(lái)就緊張,現(xiàn)在繃地更緊了。我緊張極了,但還是完整地拉完了《賽馬》。我如釋重負(fù),蹦蹦跳跳地下臺(tái)。我看見(jiàn)別的人上臺(tái)時(shí)表情不錯(cuò),感覺(jué)熱鬧極了,而我雖然拉的曲子很熱烈,但是好象總是比不上別人,我有預(yù)感:在這輪里,我有可能會(huì)被淘汰。其他選手也表演完了,我們一起走上臺(tái)。評(píng)委們?cè)诰o張地評(píng)論著,我們則在臺(tái)上,我微笑著,但心里毛得很:如
果我淘汰了怎么辦?雖然是重在參與,雖然已有了優(yōu)秀獎(jiǎng),雖然已向大家證明了我是不錯(cuò)的,可是我是很想得三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)甚至一等獎(jiǎng)啊!這時(shí),臺(tái)下的拉拉隊(duì)也發(fā)揮作用了。演播廳里掌聲,喊叫聲,加油聲此起彼伏,當(dāng)然,我也聽(tīng)到了鼓勵(lì)聲:“楊舒,楊舒你真棒!”我聽(tīng)到后,也不那么怕了。
經(jīng)過(guò)最短暫又最漫長(zhǎng)的幾分鐘,評(píng)委代表說(shuō):“經(jīng)過(guò)我們慎重考慮,我們決定……”這時(shí)人們屏息靜聽(tīng),我的心像一只小鹿在撞,通通通地跳?墒牵(huà)還沒(méi)說(shuō)完,下面不知誰(shuí)喊了一句:“決定某某某晉級(jí)!”全場(chǎng)哄堂大笑。氣氛一下子輕松起來(lái)。評(píng)委又說(shuō):“剛才是有點(diǎn)緊張,是應(yīng)該輕松一點(diǎn)。我們決定3號(hào)楊舒與1號(hào)……”我“耶”地大叫一聲,蹦到后臺(tái),實(shí)在太高興太興奮了,第2輪是最殘酷的一關(guān),要淘汰一半的人,我能榮幸地第一個(gè)殺進(jìn)第三輪,這是我做夢(mèng)也在想的。想起我以前冒著酷暑練二胡的情景,眼不禁有點(diǎn)濕潤(rùn)了。我知道,這是激動(dòng)的淚!
第三輪,我與評(píng)委對(duì)話(huà),還算睿智。最后拉的《同一首歌》,感情很投入,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我拉地前所未有的好。最后,由小評(píng)委選出一二三等獎(jiǎng),我是三等獎(jiǎng),這次比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
頒獎(jiǎng)典禮很隆重,我拿到了金燦燦的獎(jiǎng)杯,大紅燙金的獲獎(jiǎng)證書(shū)和聘書(shū),我又一次涌出了激動(dòng)的淚!
激動(dòng)的眼淚作文 篇2
清明節(jié)到了,爸爸說(shuō):“這次清明節(jié)我們?nèi)タ匆幌聽(tīng)敔斈棠贪!”我?tīng)了,心情十分激動(dòng),我已經(jīng)有一年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到爺爺奶奶了,心里十分想念他們,因?yàn)樘肽顮敔,有時(shí)候做夢(mèng)也能做到幾次。
在路上,我還在回憶兒時(shí)和爺爺奶奶的生活情景。那時(shí),我才3歲,爺爺奶奶十分照顧我,也十分疼我,我常常騎在爺爺?shù)谋成希馨,跳啊的,歡快的小時(shí)候常常環(huán)繞左右。我在那里生活了一年,后來(lái)爸爸媽媽就來(lái)接我到上海上!氲竭@里,我眼睛濕潤(rùn)了。
終于,到了爺爺家門(mén)口了,爺爺在進(jìn)門(mén)等我們,那一刻我心情十分激動(dòng),因?yàn)?年沒(méi)見(jiàn)了,十分想念。我一下子跑過(guò)去抱住爺爺,爺爺奶奶看見(jiàn)我都像年輕了幾歲,摸著我的頭說(shuō):“我們的少奇都長(zhǎng)那么大了!睜敔?shù)难蹨I也流了出來(lái)。
這時(shí),奶奶說(shuō):“都是一家人,見(jiàn)面了還流什么眼淚啊,快進(jìn)屋,快進(jìn)屋!”媽媽也說(shuō):“媽媽?zhuān)銈兞陌,飯讓我?lái)燒。”這時(shí)奶奶指著桌上的一桌飯說(shuō):“聽(tīng)到你們要來(lái),特別做的`飯,你爸爸還幫我精確時(shí)間讓我什么時(shí)候做呢!”
吃飯時(shí),爺爺對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)紅燒肉是你們父子兩愛(ài)吃的,這個(gè)青菜是你媽媽愛(ài)吃的……”這讓我們又十分高興激動(dòng),眼睛再次充滿(mǎn)淚水。
激動(dòng)的眼淚作文 篇3
在我的記憶中,有一件事令我終身難忘。
那是“六一”兒童節(jié)的一天,我緊張地坐在座位上,因?yàn)槔蠋熞覀儽硌莨?jié)目。雖然我提前做好了準(zhǔn)備,但還是生怕表演不好被人家笑話(huà)。
上課了,老師手拿一個(gè)小鼓,滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑嘻嘻地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是‘六一’兒童節(jié),大家一起來(lái)做一個(gè)‘擊鼓傳球’的游戲,老師來(lái)打這個(gè)小鼓,你們從第一個(gè)開(kāi)始傳球,老師的鼓聲停后,球在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。”同學(xué)們都開(kāi)心地做好傳球準(zhǔn)備,可是我的心一下子變成了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
老師開(kāi)始敲鼓了,球從第一組的第一個(gè)同學(xué)傳起來(lái),教室里歡快的氣氛一下子變得緊張起來(lái)。同學(xué)們屏住呼吸飛快地傳著球,我緊張地看著球離我越來(lái)越近,誰(shuí)知球傳到我手里的時(shí)侯,鼓聲一下子停了,我只好硬著頭皮上臺(tái)表演節(jié)目了。我一咬牙帶著心愛(ài)的吉他勇敢地走上了講臺(tái),彈唱那首我最拿手的《荷塘月色》。
開(kāi)始表演了,剛開(kāi)始真有點(diǎn)緊張,漸漸地,我的心情平靜了下來(lái),右手有節(jié)奏地彈著吉他弦,左手跟著右手的節(jié)拍按弦,隨著旋律唱了起來(lái):“剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁……”由于我的歌詞記得熟練,就這樣我邊彈邊唱,感覺(jué)良好。找到感覺(jué)以后,我進(jìn)入了角色,動(dòng)作越來(lái)越熟練,琴聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),演唱的聲音也越來(lái)越響亮。彈唱結(jié)束后,臺(tái)下同學(xué)們?cè)趺带f雀無(wú)聲呢?是不是我表演得不好呀?可就在我剛走向座位的時(shí)候,臺(tái)下忽然響起了熱烈的掌聲,還有的同學(xué)在臺(tái)下高聲嚷著:“再來(lái)一首!”“再來(lái)一首!”
耶!我成功了!我鼻子一酸,眼眶一熱,竟流下了眼淚。我知道,那是激動(dòng)的淚水。
盼星星,盼月亮,終于盼到了廣播操比賽的這一天。
星期四下午第三堂課,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!我們四(3)班的全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地向?qū)W校東操場(chǎng)進(jìn)發(fā),參加四年級(jí)組的廣播操比賽。想起我們班前一段時(shí)間在操場(chǎng)辛苦訓(xùn)練的情景,我信心十足,我們班一定能拿到第一!
正式比賽開(kāi)始了。隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)奏,我們邁著整齊的`步伐進(jìn)入規(guī)定的比賽區(qū)域。行進(jìn)過(guò)程中,擺臂,抬腳,好像一個(gè)人做出的動(dòng)作,“唰、唰、唰”,“唰、唰、唰”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)目光炯炯,表情嚴(yán)肅,步伐整齊而又堅(jiān)定,好像一支行進(jìn)在天安門(mén)廣場(chǎng)上的儀仗隊(duì)。我在進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)伍當(dāng)中,只覺(jué)得心在“咚咚”直跳,腮幫上的肌肉隨著步伐有節(jié)奏地一顫一顫的。做操了,我們一個(gè)個(gè)注意力高度集中,聽(tīng)準(zhǔn)每一個(gè)節(jié)拍,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿勢(shì)都力求到位,就連排在我前面的平時(shí)總愛(ài)搗亂的兩位“活寶”也變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。想不到他們也有集體榮譽(yù)感呢!此時(shí)此刻,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,害怕如果哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了,會(huì)被評(píng)委老師笑話(huà),會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。我不斷地提醒自己,“集中注意力,穩(wěn)!穩(wěn)住!”不知不覺(jué)中,我的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。
第二天早晨,校園廣播里公布了比賽成績(jī)!八哪昙(jí)組廣播操比賽第一名:四(3)班”多么振奮人心的消息啊!我們?nèi)喾序v起來(lái),我一激動(dòng),竟流下了眼淚。
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