助人作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的助人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人作文 篇1
我們班上有一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，他就是翟江龍。翟江龍個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛。
還記得在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)“不*不*”的.成語(yǔ)。我寫(xiě)了3個(gè)，還差最后一個(gè)了�？晌蚁肓死习胩煲矝](méi)想出來(lái)。于是我就請(qǐng)教姚榮生，可他也不知道。我又請(qǐng)教翟江龍，他便放下手中的筆，從桌子拿出了字典，一頁(yè)一頁(yè)地找，然后找到了許多，便告訴了我。
去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了幾個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生。周同學(xué)在數(shù)學(xué)上非常差，老師想給他找一個(gè)小老師，當(dāng)老師說(shuō)到：“誰(shuí)想做周xx的小老師，請(qǐng)舉手�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都在下面說(shuō)：“誰(shuí)想做他的老師啊，成績(jī)這么差，又這么難教，還浪費(fèi)下課的時(shí)間�！敝挥械越堃粋�(gè)人舉起手說(shuō)：“我想做他的小老師�！睆拇艘院螅幌抡n翟江龍就犧牲玩的時(shí)間來(lái)教他作業(yè)，講一遍不懂講兩遍，兩遍不懂三遍，直到會(huì)了為止。
翟江龍這么樂(lè)于助人，真是我們身邊的活雷鋒啊！我們大家都要向他學(xué)習(xí)！
助人作文 篇2
“助人為樂(lè)”乃做人之本。在生活中，這就是不可缺少的，也就是我們務(wù)必做到的。
這天，我們乘公交車去水上公園玩。在車站，我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過(guò)去了，老人上了車，又下來(lái)了。他們問(wèn)著一輛一輛車的司機(jī)，但都不就是，車開(kāi)走了。正在老人最無(wú)助的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的“助人為樂(lè)標(biāo)兵”。他們?cè)儐?wèn)老人要去哪兒。老人回答說(shuō)：“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女，這怎樣不對(duì)呀？”“老奶奶，您坐反了，車站就應(yīng)在對(duì)面，讓我們扶您們過(guò)去吧！”說(shuō)著，他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)馬路時(shí)，他們左看右看，直到綠燈了才留意過(guò)去。他們把老人送到了車站，又陪老人一齊等車，還有聲有色地說(shuō)笑話逗老人開(kāi)心。就在這時(shí)，一輛865路車開(kāi)來(lái)了。他們將老人送上車，幫他們投了錢，又找到了座位。兩位老人連聲說(shuō)謝謝�！皼](méi)事，不用謝。這就是我們就應(yīng)做的�！敝�，又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人，并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了�！盃敔斈棠淘僖�(jiàn)�！闭麄�(gè)車上都回響著他們稚嫩的'聲音。說(shuō)著，沖老人擺擺手，便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問(wèn)他們：“他們就是你們的爺爺奶奶嗎？”“不就是�！薄澳銈兘惺裁疵�？就是哪個(gè)學(xué)校的？”兩個(gè)孩子笑而不答，迅速跑開(kāi)了，因?yàn)樗麄冞�要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé)，在我們的生活中需要幫忙的人比比皆就是，時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力，不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人，卻就是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人，助人為樂(lè)，就要從小做起。
朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會(huì)！
助人作文 篇3
我的媽媽有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，蘋果似的臉蛋，還扎著馬尾辮。
我的.媽媽很愛(ài)助人為樂(lè)。有一次，我的媽媽看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在大街上掃地，她掃累了，就坐在骯臟的地上休息一下，而且那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人還被累得滿頭大汗。我的媽媽就連忙去超市買了一瓶水，來(lái)到那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人面前，說(shuō)：“老奶奶，你都累得滿頭大汗了，所以我就買了一瓶水，送給你�！蹦莻�(gè)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“太謝謝你了，你真是一個(gè)大好人�。 �
還有一次，媽媽在送我上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校門口有一個(gè)正在乞討的老爺爺，媽媽看見(jiàn)他很可憐，就買了一些飯給他吃，也給了他一點(diǎn)錢。老爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：“太謝謝你了，你真善良�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！敝車娜硕甲h論著：“她真是一個(gè)好人�！�
我的媽媽也有缺點(diǎn)，就是脾氣很不好，因?yàn)槲覍?xiě)的字很丑，所以媽媽經(jīng)常說(shuō)我，有時(shí)候還打我。
但我愛(ài)我的媽媽。
助人作文 篇4
天中午放學(xué)，我高高興興地走在回家的路上，我看見(jiàn)盛開(kāi)的'鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在跟我打招呼，鮮嫩的小草搖著它的小腦袋，好像在向我頻頻點(diǎn)頭。
忽然，我看見(jiàn)了一只蜻蜓，我想跑過(guò)去，捉住它。可是我被腳前的石頭絆倒了，哇地放聲大哭起來(lái)。恰巧，我班的體育委員王志文從那兒經(jīng)過(guò)是，看到絆倒在地的我，連忙跑過(guò)去，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”“我，我，我想捉蜻蜓，結(jié)果，被腳下的石頭絆倒了�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。王志文一本正經(jīng)地說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它們�！蔽衣�(tīng)了他的話，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，體育委員就背著我，把我送回了家，到了家門口，我說(shuō)：“王志文，你來(lái)我家玩玩吧！”“不了，我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢！”體育委員說(shuō)。說(shuō)著，他就往回走了。
從此以后，我和體育委員成了親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
助人作文 篇5
我的同學(xué)叫曾璟璇，她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。她個(gè)子不高，扎著一條馬尾辮，長(zhǎng)著一張紅彤彤的蘋果臉和一雙明亮的眼睛。曾璟璇在班上的'成績(jī)不算好，可她樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我敬佩。
一次，上完體育課，有位同學(xué)肚子疼。這時(shí)，被平常仔細(xì)觀察的曾璟璇發(fā)現(xiàn)了。她走過(guò)去問(wèn)：需要我?guī)闳バａt(yī)室嗎？可同學(xué)疼得都說(shuō)不出話來(lái)了，曾璟璇發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性，二話不說(shuō)，扶起同學(xué)就往校醫(yī)室走去。在路上，她不停地安慰同學(xué)，讓同學(xué)暫時(shí)忘記了疼痛。到了校醫(yī)室，醫(yī)生說(shuō)先搽藥看看情況，不然要送醫(yī)院。曾璟璇聽(tīng)了，又連忙安慰道：不用怕！肚子疼就要搽藥！醫(yī)生給同學(xué)搽了藥，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)肚子不疼了，就感激地說(shuō)：謝謝你！不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助！曾璟璇說(shuō)。
雖然這件事過(guò)去很久了，但這件事我已經(jīng)深深地記在心中，并且在心中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
助人作文 篇6
在我們家門口，有一個(gè)大叔。這個(gè)大叔他是一個(gè)光頭，他的頭像圓圓的大西瓜。他的個(gè)子很高，我看見(jiàn)他仿佛看到了一個(gè)高樓大廈。他還有一雙大手，看到他的手，仿佛看到了張仰善那粗糙的.手。
有一次，媽媽讓我去買菜。我走到學(xué)校門口，媽媽在家讓我買火腿和青菜，我高高興興地走到菜市場(chǎng)，我把青菜買了，還有火腿沒(méi)買。我看了看二列五行就是我們小區(qū)的大叔，我走過(guò)去一看，還真是大叔，我從那天就知道了，這位大叔是一個(gè)做買賣的生意人。我知道為什么是光頭，因?yàn)樗伦约旱念^發(fā)掉到賣的東西里面。他的手變得粗糙，是因?yàn)樗且粋�(gè)賣甘蔗的人，賣甘蔗的人要幫買甘蔗的削甘蔗皮，所以他們的手變得很粗糙。
我走過(guò)去，說(shuō)：“大叔，您好。”我問(wèn)他：“您認(rèn)識(shí)我嗎？”他說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)�！薄拔揖褪亲≡谀鷤兗腋舯诘难健！彼腥淮笪虻卣f(shuō)：“我知道了。”他問(wèn)：“你出來(lái)買東西嗎？”我說(shuō)：“我是來(lái)買菜的�！彼终f(shuō)：“東西買好了嗎？”“沒(méi)有買好，還有火腿沒(méi)買到�！彼f(shuō)：“我買了五個(gè)火腿，你要不。”我也沒(méi)說(shuō)什么，就說(shuō)：“算了吧，大叔，你給我說(shuō)這火腿是到哪里買到的�！贝笫逭f(shuō)：“火腿是到前面一家買的，你往前走就到了。”我喜出望外地說(shuō)：“謝謝叔叔，我去買了。”
我走到前面去，看這家門關(guān)了。我垂頭喪氣地給叔叔說(shuō)：“那家關(guān)門了。”叔叔說(shuō)：“算了，我把火腿給你吧�！蔽乙恢闭f(shuō)：“不用了，我們不用了�！彼�是把火腿硬給了我。我說(shuō)：“叔叔，你的火腿多少錢，我給你錢�！笔迨逭f(shuō)：“不用了，我們是鄰居，多多幫助�！蔽倚睦锕植缓靡馑嫉�。
我回到家，把媽媽平時(shí)買火腿的價(jià)格算了算，我把錢用雙面膠貼在他們家門上。我把這件事告訴了媽媽，媽媽讓我謝謝這位叔叔。我從這位叔叔身上學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，我們要互相幫助。
助人作文 篇7
大家看到這個(gè)“助”字以后，應(yīng)該就知道這是一篇關(guān)于幫助人的作文吧！這是在一個(gè)下雪天發(fā)生的一個(gè)故事哦！
那天，在媽媽送我去上學(xué)的路上，收到了教育局發(fā)來(lái)的一條短信通知:今天因?yàn)樘鞖庠�，所以休息一天。因此走到半路的我又快快�?lè)樂(lè)地回家了。走在回家的路上我心想:回家以后去干點(diǎn)兒什么呢？聽(tīng)別人說(shuō)助人為樂(lè)是很快樂(lè)的事，幫助別人自己是不覺(jué)得辛苦的，而且還覺(jué)得快樂(lè)輕松，于是，我靈機(jī)一動(dòng)就想到了家門口的'那個(gè)大坡:下了一夜的雪，地上的雪很厚，我要來(lái)一次義務(wù)勞動(dòng)……
助人為樂(lè)活動(dòng)很快開(kāi)始了。爸爸媽媽一人拿一個(gè)鐵鍬，我也像一個(gè)小大人似得也趕緊拿了一把小鐵鍬干了起來(lái)。我干得熱火朝天，不知不覺(jué)，從上午一直干到了晌午，那個(gè)坡上的雪也被我們消滅干凈了。我不禁感嘆道:��！真是快樂(lè)呀！雖然在干活的過(guò)程中，我還摔了一跤，可卻一點(diǎn)都不覺(jué)得痛。因?yàn)閺倪@個(gè)坡上經(jīng)過(guò)的人都不會(huì)再摔跤了��！
這次自覺(jué)的義務(wù)勞動(dòng)，是不是很有意思呀？晚上走出家門，看著自己的勞動(dòng)成果，oh.my god！我竟然鏟了這么多了，心里別提多美啦！助人為樂(lè)之后的快樂(lè)感覺(jué)也深深地刻在了我的心里。我一定會(huì)堅(jiān)持做得更好。
助人作文 篇8
我有一個(gè)朋友叫張星辰，他對(duì)人很友好。不管朋友遇到什么事，他都會(huì)主動(dòng)幫忙。
記得有一天晚上，我和張星辰一起去學(xué)校操場(chǎng)玩。為了比賽誰(shuí)第一個(gè)到操場(chǎng)，我們就跑了起來(lái)。沒(méi)想到我跑得太快了，一不小心腳被什么絆了一下，身子馬上失去平衡，重重地摔倒在地上。緊接著，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。張星辰看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，問(wèn)我哪兒痛。我掙扎著站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是一塊小石頭把我絆倒的。我抬腳去踢那石頭，卻感到一股鉆心的疼痛從腳趾處傳來(lái)，我再一次倒下了。
張星辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口，說(shuō)：“高原，你的腳受傷了，都出血了。別怕，我回家為你找樣?xùn)|西!”說(shuō)完，他便飛一般地跑了。沒(méi)過(guò)多久，我就看到一個(gè)人影又“飛”了回來(lái)。他一邊舉著一樣?xùn)|西給我看，一邊說(shuō)：“瞧，創(chuàng)可貼!”他輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的.傷口上，還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術(shù)一樣，我的傷口頓時(shí)不疼了，心里涌起一股暖流。
張星辰就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人!
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