生活的色彩作文800字（精選34篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的生活的色彩作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的色彩作文 篇1
在生命的最初，每個人都空白如一頁白紙，所以生活中各種各樣的色彩都能在這頁白紙上顯現(xiàn)出來。
粉紅色的愛
我想，粉紅色應該是嬰兒世界里最貼切的顏色了。母親笑紅的臉頰，父親眼里藏不住的愛的光芒，還有奶奶仿佛還年輕的樂呵呵的聲音，為嬰兒的世界渡上一層粉紅色的愛。粉紅色里，是呵護，是寵愛，是從心底一直涌上臉頰的欣喜。
淺綠色的天真
像是剛長出的嫩芽，一切都還懵懵懂懂，卻又讓人看到了暗藏的活力。在屋前的那塊空地，孩子們永遠都有做不完的游戲，和說不完的話題。那些長大的人——包括我�？偸庆o靜地在一旁看著微笑著。就讓這些最真實的笑聲，帶我們再體驗一次淺綠色的天真無邪，還有淺綠色里的簡單快樂。
天藍色的夢想
然后是從什么時候開始，我開始喜歡躺在軟軟的草地，喜歡仰頭看天的姿勢？其實我喜歡的，不是軟軟的草地，也不是仰頭看天的姿勢，而是天空中的藍色夢想。似乎不管怎樣的夢想，都能插上藍色的翅膀。偶爾看見白云飄過，會覺得那是自己追夢的身影，就這樣無所畏懼地執(zhí)著下去。寬廣美麗的天空，我們天藍色的夢想。
金黃色的激情
也許青春的活力四射，應該由金黃色來描繪。擁有比誰都還要多的自信，可以比誰都還要刻苦努力，只因為比誰都要多一份激情。不斷地探索世界的奧秘，我們可以；就算做出的事破天荒地，也沒有關(guān)系。閃閃發(fā)光的金黃色，是我們對生活的激情。
淡紫色的憂郁
花季之后的雨季，是誰學會了淡紫色般的憂郁？偶爾我們也會偷偷地哭泣，有些事是真的無能為力。漸漸的也就懂了，通向幸福的路怎么可以沒有荊棘。失敗、離別、思念、委屈……我們淡淡的、淡淡的憂郁，也如淡紫色般有著獨特的美麗。
深橙色的成熟
就像果子的熟透或是夕陽下山前的顏色——深橙色。不再膚淺，不再沖動，充實的深橙色，更多的知識，更多的寬容，和更多的愛。不再是耀眼的色彩，而因為成熟帶來的深沉，就更加迷人而令人遐想。
五顏六色的結(jié)局
在生命的最后，每個人都不再是一頁白紙。那些生活中紅的綠的，藍的紫的，早已在生命的白紙上描繪出屬于自己的獨特的彩畫。
生活的色彩作文 篇2
生活就像一個調(diào)色盤，要調(diào)出怎樣的色彩都由自己決定。在我的“調(diào)色盤”中，裝著我最愛的三種顏色，它們就是我人生中的“三原色”。
紫色，獨特性格
紫色，從來是最神秘，也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最愛的紫色一樣獨特。其實，我的性格說好聽點兒是獨特，說難聽點就是古怪。用我媽講的話就是：“高興起來，整天黏著人，想甩都甩不掉；生氣起來，就算是天王老子來也愛理不理，簡直不可理喻！”老媽的話有些夸張，但也蠻貼切的。星座書上說我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的。不過，似乎我是個例外，我有著雙重的性格，一切都由心情而定。啊哈，所以往往我的作文會有兩種不同的風格，不錯吧！
我眼中最神秘的顏色——紫色，與我那獨特的性格，繪成了我人生中第一道美麗的風景線。
白色，濃濃母愛
進入了初三，學習緊張了起來，晚上自然要奮斗很久才能睡覺。每當這時候，母親就會為我端來一杯熱氣騰騰的牛奶，讓我能夠得到暫時的調(diào)整，然后繼續(xù)努力奮斗。
我輕輕捏起勺子的一端，慢慢地攪動著杯中的牛奶，勺子與杯壁相互碰撞，發(fā)出悅耳清脆的聲音，純白的牛奶在杯中旋轉(zhuǎn)著。抿上一口，溫馨和甜蜜涌上心頭。
我眼中最純潔的顏色——白色，與那濃濃的母愛，融化成我人生中一汪幸福的清泉。
天藍色，深厚友誼
她是我的“死黨”之一，我和她也頗有淵源。我們倆是死黨，而更有趣的是，我們倆的老媽也成了好朋友。天藍色，我們都愛的顏色。我們一起逛街，一起唱歌，一起玩耍，一起做題。我爸媽很遲回來，我就去她家蹭飯。我和她比親姐妹還要親，我和她相互訴說心中的小秘密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠，沒有秘密，沒有終點。
我眼中最唯美的顏色——天藍色，與那深厚的友誼，匯成了我人生中友誼的汪洋大海。
我的人生調(diào)色盤被個性、母愛與友誼填充著。我相信，隨著自己漸漸地成長，我的人生將會被更多的美麗的色彩填充，變得更加多姿多彩！紫色、白色與天藍色，逐漸模糊，融合，在我眼中幻化成漫天的繽紛……
生活的色彩作文 篇3
生活就像多彩的調(diào)色盤，為我們調(diào)出各種各樣的色彩，使人們的生活豐富多彩、有滋有味。
家庭的色彩：金色
家庭好比金色的陽光，灑在我的生活中，讓我感到無比的溫暖。當我失去戰(zhàn)勝困難的勇氣時，家庭照亮了我心中的黑暗；當我因失敗萎靡不振時，家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的陽光，我訓是一棵小樹。小樹淋浴著陽光，在溫暖中茁壯成長，努力結(jié)出豐碩的果實報答陽光的恩情。
教室的色彩：藍色
教室好比無邊無際的藍色海洋——知識的海洋，同學成了渴求知識但淺見薄識的小魚，在老師的哺育下，小魚盡情地吮吸著知識。但小魚面臨著重重挑戰(zhàn)，有的小魚因害怕挫折停滯不前，甚至退縮了，而更多的魚勇往直前、漸漸強壯，在更多的中大顯伸手、頗有作為。我要成為知難而進的魚，在藍色海洋中充實自己、磨煉自己，在你追我趕的激烈競爭中奮發(fā)身上、永不言敗。
食堂的色彩：紅色
食堂是紅色的火焰，烤出香噴噴的炙肉，時常飄來一股股誘人的菜香。上午最后一課，同學們總能聞到撲鼻的飯香，垂涎欲滴，食欲早已飛到了充滿美味佳肴的食堂。一旦吃飯的鈴聲響起，同學們就像脫疆的野馬以火的熱情沖向食堂。食堂中熱氣騰騰、人聲沸，同學們狼吞虎咽，本饑腸轆轆的肚子，瑞菜足飯飽了，本沒精打采的樣子，現(xiàn)在精神抖擻了。同學們補中了能量，為下午的課程、運動作好準備。這就是熱火朝天的食堂，像火一樣熱辣，像火一樣奔騰，像火一樣充滿激情，難道食堂不是紅色的嗎？
宿舍的色彩：綠色
學習了一天，終于可以休息了，大家三三兩兩地來到宿舍，懶散地躺在床上。宿舍是綠色的，給人安靜、輕松、舒適的感覺，同學們把緊張、壓力拋到九霄云外，在這綠色空間里談心、聊天。熄燈了，大家躺在床上，有的回想著一天的收獲，有的思考著沒有解出的數(shù)學難題，有的憧憬著明天的美好故事……經(jīng)歷了背誦、默寫、考試的疲憊，現(xiàn)在休閑休閑，別提多意了。
生活就是一張白紙，自己任意發(fā)揮，畫上屬于自己的色彩。我的畫中有金色的家庭、藍色的教室、紅色的食堂、綠色的宿舍，同進，也有喜怒哀樂、酸甜苦辣在畫中作點綴。
這就是我的畫，金色的溫暖、藍色的競爭、紅色的能源、綠色的休閑：這也是我的生活，我豐富的生活，我充實的生活，我多彩的生活。
生活的色彩作文 篇4
記不得從何時起知道，太陽光是七色的，也記不起是何時，在三棱鏡中看到了柔和的七色光，只知道，我們的身邊到處是彩色，到處是絢爛。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”感受生活的色彩需要有一份驚喜的心情。
當你看到綠樹叢中一點紅時，會有眼睛一亮的感覺嗎？當你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時，你會興奮嗎？記得上海那年一場雪下得好大，雪花仿佛是天空中精靈的化身，跳躍靈動。當窗外飄起雪花時，空氣中飄溢著浪漫，校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛，似乎這潔白的雪花可以凈化人們的心靈。“冬天來了，春天還會遠嗎？”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！闭覍ど畹纳市枰浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
比起某些只能看見單色世界的動物來說，作為人類，我們幸運了許多，我們用造物主賜予我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴。在古代，文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放，還是看透官場，隱居田園，都有這樣一雙眼睛。面對赤壁，蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯；身處桃園，陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通，雞犬相聞”的恬靜。只要學會發(fā)現(xiàn)，生活積淀的淡黃色便能讓你釋懷。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”品味生活的色彩應擁有一份懷念。
高二時的軍訓和學農(nóng)讓我們成長了許多，懂得了責任，學會了做人。記得離別的那天，聽著營地的廣播里播放著一首首送別的歌，許多同學都流下了眼淚，初來乍到的興奮早已被想家和不舍所取代，含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場面在長大后再也不會有了，所以很珍惜學生時代帶著些許憂傷的藍色的集體生活。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”揮灑生活的色彩應有與國家共存亡的豪氣。
王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶，人杰地靈”，境界闊大，感情激揚，“雄州霧列，俊采星馳”，泱泱然已是一派大國之風。當銀白色的“神舟六號”上天時，我們已熱血沸騰！當祖國日新月異時，我們已作好準備，擔起重任！心系祖國，你便會發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩。
許多人說，高三的生活是黑色的、枯燥的，身處高三的我卻發(fā)現(xiàn)，生活是多彩的，無論怎樣，地球依舊在轉(zhuǎn)，生活還得繼續(xù)。
生活的色彩作文 篇5
一個嶄新的生命就是一張潔白的畫紙。在我們還不具備獨立的意識之前，我們就已經(jīng)操起了畫筆，在生活的調(diào)色板上調(diào)出了一抹令人感動的綠色，因為它象征著希望——新聲的希望。
“少年不識愁滋味�！蓖甑纳钍翘鸬�，是美的，是值得永遠珍藏和回味的。在陽光下追逐著七彩的肥皂泡，在課堂上高唱著“世上只有媽媽好，”在外婆那老套而精彩的故事里尋找自己夢想的“水晶宮”。這就是童年的生活。一切都是那樣自然，那樣真實，那樣美好。因此只有純潔而絢麗的金色才是童年生活的色彩。
時間的長河帶走了童年那朵最美麗的浪花。在艱辛的求學路上，我們迎來了人生的花季。青年時代的生活像散文詩一樣浪漫而不失真實，有如搖滾樂一般雜亂而不失灑脫。瞧��！生活的調(diào)色板上已經(jīng)五彩繽紛。那如火的紅色是我們滿腔的激情，那柔和的粉色是我們純潔的友誼，那空靈的青色是我們對未來的憧憬。當然，我們的生活不會一帆風順，失敗或挫折已經(jīng)讓我們初嘗生活的苦澀。因此，我們生活的調(diào)色板上留下了冷冷的墨綠與暗暗的土黃。
走過了青年時代，激情與狂熱都隨著時光的流逝慢慢地沉淀下來，人們握著畫筆的手也穩(wěn)重了許多。婚姻需要浪漫的紫色裝點；家庭需要溫馨的黃色襯托；事業(yè)需要莊重的藍色鑒證。但生活的壓力與責任又不能不帶給人煩惱和憂愁。因此，人生的畫面上也留下了幾道淺淺的灰色。但那絲毫不影響這畫面的完美，反而為它增添了供人玩味和深思的空間。
“夕陽無限好�！钡鎸ν瑯拥南﹃�，人們卻有不同的心境，有人為它“近黃昏”而感傷，也有人因它“近黃昏”而倍加珍惜，活得更加有滋有味。懂得品位生活的人當然會選擇后者，只要你擁有這份豁達的心胸，即使人到暮年，生活的色彩同樣可以是鮮艷明麗的。
有人說生活是一杯酒，有人說生活是一本書。在我眼中生活是一塊七彩的調(diào)色板，而我們都是調(diào)色的人。不要貪戀大紅大紫，如果生活的色彩僅限于此，豈不太過單調(diào)？不要厭惡暗調(diào)冷色，人生的畫面因為有了它們而更加充實飽滿。用一顆樂觀平和的心去描繪生活吧！它將是一幅最動人的畫卷。
生活的色彩作文 篇6
詩人說，生活是流動的畫冊，望出去，看得到各種顏色。
我沒有詩人那么敏銳的心，我只是知道——生活中很多東西是有顏色的。高興時這些顏色會更明麗一點。固然有灰色的東西，但我愿意記下來的都是美麗的色彩。
其實色彩并不陌生，我?guī)讱q時就開始學了一段時間的畫。第一次參加區(qū)里比賽時，很振奮，刻苦地練了一個多月，結(jié)果卻令我失望。同行的小朋友中，有幾個還不如我的，都捧著獎回來了。之前我還沒受到過什么打擊，一下子失魂落魄了好幾天。后來，父親讓我攤開手，看看握筆的地方是不是有繭，我點點頭。他說，結(jié)果并不重要，重要的是過程，你努力了，繭就是最好的證明。我并不很懂這話的意思，只是長久地看著手上微紅的繭，覺得這微紅色和簡單的顏料不一樣，似乎更能引起心靈的震動。沮喪消失了。繪畫留下的繭，讓我第一次看到畫卷外生活的色彩。
再次看到這種不尋常的色彩是小學畢業(yè)。第一次面對分別，心里都很難受。
我是和最要好的同學——清一起走出校門的。道別時，眼睛都是紅紅的，她往南，我往北，再見后只顧低頭朝前走，怕回頭就會掉出眼淚來。沒幾天就收到清的一封信，寫道：因為有緣我們走到了一起，現(xiàn)在要分開了，讓我們彼此互道一聲“珍重”。隨信還附了一根贈予我的幸運帶。幸運帶和信紙都是藍色的，是清最喜歡的顏色。那時我覺得，清也是淡藍色的，整個世界都是淡藍色的。很感動有這么一個朋友，我的心里也記住了這種淡藍——這又是一種不一樣卻同樣美麗的色彩。
初一暑假那年，姑姑的公司組織了一場熱鬧的節(jié)日晚會。晚會的節(jié)目之一是公司老總讓在座的每一個人把旁邊柜子里的信拿出來看看。我所看到的那封信很簡短：面對物欲橫流的社會，希望你做一個簡單的人。在那點點燭光中，我記起了老師的教誨，父母的關(guān)愛，也記下了燭光黃色的火焰。此后黃色成為了一種在生活中給予我力量的色彩。
曾經(jīng)一直以為白色和黑色是最不好看的，而最近讓我感悟的卻恰是這兩種顏色……
生活的色彩，真得像詩人說的那樣：很美……
生活的色彩作文 篇7
幸運女神欣然下凡，于是世間變得豁然開朗，點點滴滴，是生活的寫照……
——題記
生活是紅色的，流淌著激情。我們歡呼，我們激動，那一刻，屬于我們的奧運終于“凱旋”，我們振奮��！那熱騰騰的心就在這時候被勝利地激情爆發(fā)，于是，整個細胞都是那樣的活躍，那樣的沸騰。原來，生活可以這樣——享受自己的，敞開心胸，去追尋快樂的睛空。
生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們還在回憶著2年前，那些陌生的面孔，那些純潔的心思。但是那都是一般過去式，我們該面對的，是如何處理好“一般過去式”，他們都是我們的對手，心也變得疑慮。于是，生活充滿競爭，適者生存。我在枯黃的街燈下，它把我指向另一端，我徘徊在十字路口，與其在等待，還不如向新的人生進軍！原來，生活可以這樣——堅持自己的，不要猶豫，去創(chuàng)造屬于自己的未來。
“嘟嘟……”火車到站，在生活列車中會下車的人有許多，然而上車的又有多少？于是，一路的觀望，最終會到達最后的站臺。
平淡是生活的色彩。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”是淡；李煜“別是一般滋味在心頭”是淡；李清照“才下眉頭，卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者，經(jīng)綸世務(wù)者是平淡與平庸的結(jié)合，追求自己理想的生活固然是好，但是這樣的生活是意義的嗎？
也許我們注定平庸，這就要讓我們把命運轉(zhuǎn)換為使命。既然我們不能主宰世界，那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的生活，拋開一切私心雜念，品味生活，品出細膩，感悟人生。
生活就是一座彩虹橋，雨后才會有彩虹。我的生活，我來定！
揮一揮手中的魔法棒，形形色色的，五彩繽紛的世界，等你來！
后記：流星的永恒是劃過天空的那一刻，而生活的永恒則是它無法阻擋的光芒！
生活的色彩作文 篇8
生活沒有色彩，卻五彩斑斕，生活沒有傳奇，卻波瀾壯闊。生活無形，可你能實實在在地觸摸到它。
這就是生活。有人說：“生活是一杯酒，時間愈久，便會愈香愈烈�！蔽艺J為：“生活是一幅畫，它擁有素描的寫實，又不乏漫畫跳躍的色彩�！鄙钕裼旰蟮牟屎�，令風雨中的人們向往。
紅·橙·黃
生活的虹上，又紅橙黃的色帶。它們只是顏色嗎？不，它們是花。紅得像火一樣的牡丹，橙色的向日葵和黃燦燦的油菜花。
牡丹富貴，大紅大紫。這樣的生活富庶美滿，人們尤愛牡丹，恐怕都是對生活的美好祝愿吧！生活的叫人羨慕。
葵花爛漫，追逐太陽。這樣的生活唯美。如果有誰可以一心追逐光明，那么外界的干擾對他而言毫無意義。這種生活令世人向往，不是嗎？生活的橙色叫人心生希望，光明的希望。
菜花樸實，用處良多。像它們一樣的生活是最平凡，卻又是最偉大的。田野里遍地的油菜開得滿坡滿壟。它們似一張張笑臉，報給人們豐收的喜悅。油菜花生長在原野上，它質(zhì)樸，卻供給白熱們許多事物。就像我們這樣的人。用平凡書寫生活的樂章，倒奏響了雄渾的樂聲。生活的黃色歸于平淡有處處彰顯它的魅力。
綠·藍·青
青山綠水，藍天碧海。藍色和綠色能讓人擁抱自然。想象一片無際的草原，策馬揚鞭，眼前揮不去的青翠牧草。這肥沃的牧草，養(yǎng)育了一代代生命。信馬由疆，抬頭就望見碧藍碧藍的天。這是雄鷹的天堂。如此這般的生活，油水能不向往呢？生活的綠藍青，是每個人心底向往的色彩。
紫
紫色是現(xiàn)實的。像生活一樣，雖然憧憬無限但只是夢想。我們需要的是現(xiàn)實的力量。紅的存在，不是人們理想與現(xiàn)實的結(jié)晶嗎？它由人們太多太多的故事，太多太多的夢。
回歸現(xiàn)實的紫，能夠帶動我們不斷奮斗。
你領(lǐng)略到了嗎？這便是色彩，生活的色彩。理想與現(xiàn)實，偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花。
生活的色彩作文 篇9
生活像一個五彩斑斕的調(diào)色盤，畫筆在自己手中，你總能繪出你想要的那幅畫，而加入什么顏色，卻來源于我們對生活的理解和感悟。
我想給生活加點黃色，因為黃色象征溫暖。
“這個星期會變天，你得多帶點衣服”“在學校聽老師話啊，好好學習呀”“在學校不要和同學鬧矛盾啊”每周末要返校時奶奶都會給我來上一堂“叮囑課”，盡管已經(jīng)聽了無數(shù)遍了，但每聽一次，心里依然是那種暖暖的熟悉感。我知道，這叮囑里面包含著家人對我的深切關(guān)愛。
我想給生活加點粉色，粉色是美好。
周三的數(shù)學考試，“咿，題目聽簡單的嘛”，我飛速地答完試卷，向四周一扭頭，都還沒做完，我不禁洋洋自得起來，手中放肆地旋轉(zhuǎn)著鋼筆，思想開始神游起來�！芭尽崩蠋煵恢朗裁磿r候走到我旁邊來了，他輕輕地敲著桌子，小聲說道：“都做完了嗎？好好檢查一下！”我頓時回過神來，滿臉羞愧地低頭重新開始檢查試卷，“最后一題再仔細看看，中位線與BD是平行的嗎？”聽完老師的話我仔細一瞧，哦，由于自己的粗心大意導致少寫了一個步驟，我趕緊補上，心里不由得暗暗感謝老師的提醒。
我想給生活加點紅色，紅色是熱情。
周五放學的那一刻是最讓人歡呼雀躍了，在校門口和同學們告別后，我來到書店，買了本青年文摘，一路上邊走邊翻，好不愜意。忽然有人拍了拍我的肩膀，原來是隔壁村的張伯伯。“小丫頭，邊走路邊看書可不好�！蔽也缓靡馑嫉貨_他笑了笑，把書塞進書包。“你這三百度的近視不是白來的啊。”張爺爺打趣道：“來，上來。我載你回去吧！”我爬上張爺爺?shù)娜嗆�，在馬達的突突聲中，我伴著清風，看著周圍田間的油菜花，好不愜意。
“生活中并不缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。當你為生活添上顏色的那一瞬間，也許你已經(jīng)領(lǐng)悟到美的含義了。美，其實就在我們身邊。
你想給你的生活加點什么顏色呢？
生活的色彩作文 篇10
生活是酸甜苦辣的，就像調(diào)色板。生活多姿多彩，就好像一部連續(xù)劇，從中有酸有甜，有苦有辣。總之生活需要色彩才會溫馨。
紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是為以后打好基礎(chǔ)，自然有了激情做什么都簡單，激情是生活中豐富的一面，它隨時陪伴著你，你若能喚醒它，它就給你的人生帶來的成功。
橙色，它如秋天那么樸實，也是收獲的象征，在一學期之后，自己的勞動就會有了結(jié)果，結(jié)果有好有壞，你若精心耕耘，結(jié)出來的果實自然碩大，你若守株待兔，那結(jié)出來的只有廢皮，沒有果實。
黃色，它雖然在人們的印象中不是那么好，但它可是寶貴的經(jīng)驗教訓，在失敗后，不要灰心喪氣，要有信心，吸取教訓準備東山再起，因為失敗往往是為你打開另一個成功的大門。
綠色，生活必要快樂，快樂往往是先苦后甜的，沒錯，只要經(jīng)歷過風風雨雨，到了最后總是會遇見彩虹的。
青色，它是在人失敗后才會出現(xiàn)，又苦又澀的，給人壓力，然而只要事事都往好處想，它就會慢慢消失。
藍色，它是生活中輕松的一面，也是所有人最向往的，因為在生活中誰都想輕輕松松的度過每一天。
紫色，它是幻想的顏色，是生活中的一把鑰匙，會幫助人們開啟煩惱的門，所以人們在生活中都希望遇到它。
黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤獨，同時也存在著一種神秘，為生活增加了一份色彩。
白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會使人感到孤獨，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往，所追求的。
我認為，所有顏色當中是最好的，因為它具備了所有的顏色，也是最完全的。
生活如果沒有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好處呢？不如多幾分麻煩和幾分快樂，這種能讓人受到啟發(fā)和感悟，也能得到生活的經(jīng)驗和教訓。生活如畫，需要色彩描繪。
生活的色彩作文 篇11
我的生活，沒有顏色。
總有人說，他的生活是翠綠色的，由于他的生活滿懷希望：也有人說，他的生活是鮮紅色的，由于他的生活填滿熱情：也有人說，他的生活是藍紫色的。由于他的生活填滿神密。非得我講得話，我的生活是黑色的，枯燥乏味的黑。
我與千千萬萬個中小學生一樣，每日都走在上學的路上但如今一些轉(zhuǎn)變。每天走在補習的道上。夜晚黑人黑車道，便是我能看見的所有。我未嘗不期待像李白那般豪放的生活，像老年人一樣悠閑自在的生活，像保爾一樣艱辛的生活，可是不太可能，我就是我，一個一般的中小學生太普通了。殊不知事兒突然擁有轉(zhuǎn)變。
一天，我托著身心疲憊的身體又一次的拉開家門口，又一次聽到媽媽的問好，又一次的坐著填滿著練習冊和教材的桌前，我內(nèi)心滿是凄涼枯燥乏味的凄涼�？墒俏液鋈幌氲搅送瑢W們出借我的一本《不抱怨的世界》，我信心更改下情緒，細心看一下課外書。我忘了時間，在這黑與白中。很久以后，我放下了書籍。大家既能夠挑選以往，又可以抱怨如今，還能夠創(chuàng)造將來。讀到這兒我不再讀過，早已可以了。我心遭受了打動，而且豁然開朗。并不是生活是黑色的，只是我是黑色的��！是我要去追求完美枯燥乏味的生活，是我要去抱怨枯燥乏味的生活，而因為我意識到自身的不正確在抱怨中越陷越深。我想改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造將來。
長舒一口氣，我認為我的心里早已點燃了星星之火，盡管很很弱，可是充足驅(qū)走我心中的傷痛。我又看過下窗前的夜晚：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了天上的紫，無邊無際：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了炙熱的紅，熱情奔放：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了綠，期待的綠。這就是生活的色調(diào)么！
是的！我的生活是黑色的，可是是寬容一切的黑，創(chuàng)造天地萬物的黑。
我的生活，是黑色的。
生活的色彩作文 篇12
生活中有了四季才如此繽紛絢爛，我的世界有了月與墨才會綻放斑斕。
春天，細雨連綿滋潤著大地，不知不覺竟悄然匯成溪流，積成深潭。風也來了，和雨結(jié)著伴，喚醒萬物，樹梢綠了，大地綠了，連湖也綠了。王安石詩云：“春風又綠江南岸”說得甚好，可春，又哪會只有綠呢？山上的花也都開滿了，看著紅的、黃的、藍的……這色彩斑斕的海洋，我賞心悅目，困惑與煩惱都消失得一干二凈。
夏天，百千蟬鳴，在赤艷的驕陽下，雖然喧吵，卻是增添了幾分這個季節(jié)應有的蓬勃旺盛的生命力，池塘中也有了嫩粉的蓮花，荷葉伴襯著，翠綠欲滴。楊萬里頌贊過：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶煜裎赖脑娖�，又像是一位博大的母親，孕育著秋的收獲。
秋天，落葉紛飛，走在路上，腳下布滿了金黃。樹上的花早已謝了，果子都熟了，只有一片菊黃還在勃勃地開著。滿地的燦黃洗盡了鉛華，這個季節(jié)是成熟的，是輝煌的。
冬天，雪花飄舞，到處白茫茫一片。街道上少了那份紛擾喧囂，多了一份安靜與祥和�？粗稚吓加行腥俗哌^，如一幅美好的畫卷，畫的名字叫做“人生若只如初見……”
自古以來，人們便開始用“墨”來書詩作畫，詩人以其寫下絕美詩卷，畫家亦以其畫下花景樹影。它亦可融入其它色類，畫出炫目的花海。我喜歡墨，如春，使人賞心悅目；如夏，給人帶來希望……
不論春夏秋冬，當入了夜，月多半會探出來吧。我喜歡月亮，雖陰晴圓缺，卻依舊柔美。我喜歡月亮，皎潔，朦朧，喜歡月下家人團聚的溫馨。我更喜歡在月夜讀書，就如冬天，少了紛擾喧囂，也如秋天，企盼著，豐厚的收獲。
春，蘇醒萬物，炫彩繽紛，抹去煩惱困惑，卻不及我所愛之墨。
秋，圓融如意，洗盡鉛華，成熟伴托輝煌，都不及我所慕之月。
夏，驕陽鳴蟬，生命蓬勃，勝似唯美詩卷，皆不及我所賞之墨。
冬，纖弱圣潔，安逸祥和，猶失紛擾喧囂，亦不及我所戀之月。
春秋冬夏讓生活繽紛絢爛，月夜墨寶令我的世界綻放斑斕！
生活的色彩作文 篇13
生活，自有酸甜苦辣，就好像調(diào)色板。生活，多姿多彩，就好像一部連續(xù)劇，從中有酸有甜，有苦有辣。總之，生活需要色彩才會精彩！
紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，天然木皮品牌那就是為以后打好基礎(chǔ)，自然，有了激情做什么都簡單，激情是生活中豐富的一面，它隨時陪伴著你，你若能喚醒它，它就會給你人生上的成功。
橙色，它如秋天那么的樸實，也是收獲的象征，在一學期過后，科技木皮品牌自己的勞動就會有了結(jié)果，結(jié)果有好有壞，你若精心耕耘，結(jié)出來的果實自然碩大，你若守株待兔，那結(jié)出來的只有腐皮沒有果�。↑S色，它雖然在人們中的第一印象中不是那么的好，但它可是寶貴的經(jīng)驗教訓，在失敗后，不要灰心喪氣，要有信心，吸取經(jīng)驗教訓準備東山再起，因為失敗往往是為你打開另一個成功的大門。綠色，生活中必要快樂，快樂往往是先苦后甜的，兔寶寶染色木皮沒錯，只要經(jīng)歷過風風雨雨，到了最后，總是會遇見彩虹的。青色，它是在人失敗后才會出現(xiàn)，又苦又澀的，給人壓力，然而，只要事事都往好處想，它就會慢慢消失。藍色，它是生活中輕松的一面，也是所有人最向往的，因為在生活中誰都想輕輕松松的度過每一天。紫色，它是生活中人們最不想遇到的，跟在藍色之后，指接木皮供應商？自輕松之后的麻煩，所以人們在生活中不希望遇到它。黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤獨，同時也存在著一種神秘，為生活增添了一份色彩。白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會使人感到孤獨，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往的，追求的。
在我認為，所有顏色當中彩色是最好的，地板木皮品牌因為它具備了所有的顏色，也是最完全的。生活如果沒有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢？不如多幾分麻煩和幾分快樂，這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟，也能得到經(jīng)驗和教訓，所以生活需要色彩！生活如畫，需要色彩來描繪。
生活的色彩作文 篇14
蔚藍的天空，白云，火紅的太陽，綠樹，還有身邊人五顏六色的衣服…
但是對于一個盲人來說，這些對他們來說是什么感覺呢？我決定“體驗生活”。
找一塊不透明的黑布，閉上眼睛，蓋上，扎好。從現(xiàn)在開始，我就是一個“瞎子”。
嘿，我剛才說到哪里了？眼前一片漆黑，腦子里卻一片空白。不要失去你的眼睛和你的大腦失控
是嗎？我怔怔地站了一會兒。哦，這是我的小屋。奇怪，為什么會先想到船艙里的各種顏色？雪白的墻壁，棕色的家具，天藍色的床單。以前的這些我都很熟悉，現(xiàn)在的我，看到的都是一團黑，只能讓記憶一次次涌上心頭。
呆了一會兒，我小心翼翼地摸索著臺階，摸索著走出了小屋。這是我住了十八年的房子，不是
即使在不同的時間，我也能分辨出熟悉的房子的明暗，但現(xiàn)在我什么也看不見，即使走路也要靠觸摸，唉。
我得出去走走，就在小花園里（那里沒有車）。我還是想走路。這里是石桌，那里是石頭
凳子，有。哎喲！把我打死了。我伸手撕下黑布。不，我現(xiàn)在瞎了，所以我又忍住了，只覺得膝蓋疼。我用手摸了摸，只是有點破皮。突然想到連血的顏色都看不出來。我還以為我在一個小花園里，花池里擺滿了月季。一陣風吹來，我的鼻子里充滿了甜蜜的香味。我又要發(fā)揮我的想象力了：滿池的月季五顏六色，在微風的帶領(lǐng)下翩翩起舞，搖著它們美麗的頭，吸引著蜜蜂和蝴蝶前來祝它們幸福。但是我又難過了，因為我看不見，我只能看到無邊的黑暗。
現(xiàn)在幾點了？我說不出光的強度�；丶野�。
我脫下黑布，被眼前的景象驚呆了。隨著太陽的落山，一切都被涂上了一層像火一樣的紅色，西邊的天空
空逐漸由紅色變成了淺藍色。我過去怎么沒注意到這個？
很好，我沒有真的失明。我還能看到生活中所有的色彩。
失去了才知道珍惜。不，我沒有失去它，但我想更加珍惜生命中美好的色彩。
生活的色彩作文 篇15
總感覺自己在無言的喧囂中行走，日復一日，褪去了生活的色彩，不再對未來有所期待。
——題記
是的，我記得那支在曙光中搖曳的筆干，曾用稚嫩的筆跡寫下——“相信未來”。并不特別的字眼，寫下了兒時的我對五彩斑斕生活的渴望，可它是不堪一擊的幻想，下一秒便被打碎。
我是慵懶的，最愛午后陽光暖暖浸透烏黑的發(fā)絲，折射出奇異的光芒。上了初中，我卻開始厭惡那陽光，厭惡它總是像調(diào)皮的孩子在我的課本上游走，漸漸地，我麻木了，開始忽略它，目光飛快地在課本的黑白中穿梭，讓公式在腦中換算，午后的時光就這樣在黑白中靜靜陳釀，只是不知會散發(fā)出惡臭或是清香？
我是一個好靜的人，傍晚，當晚霞浸染天空，血紅、赤紅、緋紅、桃紅、粉紅，層層締結(jié)，如霸氣揮毫，如水浸宣紙……癡癡地望，讓夕陽把樹影拉得很長很長……淡雅的紫，平靜的藍，熱烈的紅，在我眼中交融，在腦中變幻，如此美麗，如此靜謐。同樣，到了初中，這個愛好也沒有了，取而代之的是成堆的作業(yè)，在喧囂的人群后，我縮在灰白的墻角，出神地望著蒼白的墻壁，失去愛好的我，行尸走肉般生活在一片灰白中，永無盡頭。
有一天，我打著傘重復著上學的路，并不認為這一天會與平淡的以往有什么不同，除了這綿密的細雨，猛然，兩抹灰白從我眼前掠過，落在了不遠處，我好奇地一扭頭，兩只小鳥正在地上跳躍著，兩粒黑黑的小眼珠散發(fā)著異樣的光彩，一只把頭探進草叢尋找著什么，沒過一會兒，又失望地縮了回去，另一只正出神地發(fā)著呆，突然，一滴水順著葉脈滴到了它的背上，它嚇得一激靈，撲閃了幾下翅膀，騰空躍起，恍然大悟后慢慢落了下來。我靜靜地立著，欣賞著這富有生活色彩的畫面，微小而快樂，我心中一直被遺忘的什么，好像被重新拿起了，讓七彩映入我的眼簾，讓生活變得美麗。
哦！我該重新拿起了生活的調(diào)色板了！
生活的色彩作文 篇16
最近我的生活如同這天空一般，灰蒙蒙，籠罩著一層厚厚的烏云。急躁，懶散，終日纏繞著我。一回家就坐在沙發(fā)上，完全沒有心思去做題，家長的催促和做不出的難題更讓我急躁。就這樣，這黯淡無光的日子持續(xù)了兩三周，每次的考試成績只是讓我更加灰心，無奈。
當再一次的數(shù)學成績出來時，那紅色的分數(shù)似火焰一般燒灼著我的心，讓我突然覺悟到，我應該反省一下了。現(xiàn)在的我像一個滿身塵土的疲倦的人在沙漠中行走著，急需要徹底的清醒。
我必須改變自己，改變對生活的態(tài)度，這是刻不容緩的。我當晚就下定決心，要讓自己生活來一次大的轉(zhuǎn)變。
早上，我不再拖拖拉拉，直到家長再三催促才懶洋洋得起床，而是自己設(shè)好鬧鐘，按時起床。自己做早餐，這也是平時沒有的，吃完早餐與朋友到外面去打球，回來后不再慵懶地坐在沙發(fā)上看電視。到了中午，幫媽媽做飯，吃完午飯后收拾桌子……我感覺自己又回復了往日的精神，心情也好了許多。
上課時，窗外的嘈雜聲已不能讓我分心，老師的批評也成為了我前進的動力，迎面而來的困難更無法擊垮我的信心，我能清楚地感覺到，我在一點點改變著、進步著。燦爛的陽光照進了我的心里。終于，我擺脫了那些灰暗的日子，我的生活又重新煥發(fā)光彩，我的天空又變?yōu)榱饲逍碌奈邓{色。
一步步地改變，一點點地努力。因我改變了對待生活的心態(tài)，也就改變了生活的色彩，只要有改變的信心，就能讓生活發(fā)生改變，步入正軌。
其實，偶爾的挫折和困難是無法避免的，當遇到問題時不能放棄自己的信念，即使是再漆黑的夜晚，終究會迎來火紅的朝陽。再陰暗的生活，只要你有改變的決心，他就會變得如彩虹一樣繽紛。
對生活的態(tài)度決定著生活的色彩，用積極，樂觀的態(tài)度面對生活，收獲的是五彩繽紛的人生。
生活的色彩作文 篇17
蔚藍的天空，潔白的云朵，火紅的太陽，翠綠的樹木，還有周圍人們五顏六色的衣服…但對于一個盲人來說，這些對他們是怎樣一種感受呢？我決定“體驗生活”。找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好，系住。從現(xiàn)在開始，我就是一個“盲人”了。咦，我是在哪來著？眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了，大腦也失控了嗎？我怔怔地站了一會兒，哦，這是我的小屋。奇怪，為什么想到小屋，首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢？雪白的四壁，棕黃的家具，天藍的床單……過去，這些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一團黑，我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。待了一會兒，我小心地探著步子，摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同時間屋內(nèi)的光線的明暗我都能分辨得出，可是現(xiàn)在，什么也看不到了，連走路都要靠觸覺，唉……
我還要出去走走，就在小花園里。我還是摸著走。這兒是石桌，那兒是石凳，那兒是……哎喲！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我現(xiàn)在是盲人啊，于是我又忍住了，只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點皮兒。忽然想到，我連血的顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園里，花池里種滿了月季，一陣風吹過，鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要動用我的想象能力了：滿池的月季十顏十二色，在清風的帶領(lǐng)下輕輕地跳著舞，晃著她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來祝興，多快活啊。可我又難過了，因為我看不到了，我只能看到無邊的黑暗�，F(xiàn)在是幾點了？我連光的強弱也分不出了，回家吧。
我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天空由紅漸變到淺藍，這些過去我怎么沒注意到呢？真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不，我沒有失去，但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。
生活的色彩作文 篇18
在我們小學生活中，每天都演奏著四步曲：起床、吃飯、學習、睡覺。但是，我們有時也會遇到一些小插曲，讓生活奏起七彩音符的樂章。
一天上午，上語文課時，教室里靜悄悄的，我們正在聚精會神聽陳老師講課。突然，不知從哪里冒出來一只大馬蜂，全班便起了一陣騷動。
這只可愛的大馬蜂飛呀，飛呀！在教室里亂飛亂撞，它像是迷了路，又像一個調(diào)皮可愛的小孩。瞧！它飛到了澤燦的旁邊，嗡嗡地叫著，像是要與澤燦聊聊天，認識認識澤燦�？蓾蔂N卻毫不領(lǐng)情，一直遠遠地避著它，因為馬蜂可是著的殺手，可不是好惹的呀！而降燦旁邊的那些女同學，更是驚慌失措，她們個個像是老鼠見了貓似的，有的尖叫著，有的把外套緊緊地蓋在頭上，生怕被它吻到，有的嚇得差點從椅子上摔下來。這一舉動，惹得我們哈哈大笑。
這時，一直站在講臺觀戰(zhàn)的陳老師，鎮(zhèn)定自如走了下來，準備把這個惹事生非、的小家伙趕走�？蛇@調(diào)皮的小家伙，見到老師就像小偷見到警察似的，見到事情不妙，便慌慌張張地從窗戶逃走了。教室終于平靜了下來，老師又開始上課。
可剛過一會兒，那只大馬蜂又回來了，大概是真的想和同學們交個朋友吧�？伤粊�，卻使我們再次驚慌失措，剛剛平靜的教室又喧鬧起來，它來鬧了一會兒，又飛走了。此時，我們的心再也靜不下來，陳老師似乎看穿我們的心思，她干脆來個將計就計。于是，她笑著對我們說：同學們，我們來個現(xiàn)場作文吧！就寫剛才那只大馬蜂飛進我們教室的事吧！現(xiàn)在開始，看誰寫得最棒！哎！都是大馬蜂惹的禍呀！我心里在暗暗地叫苦。我向全班同學掃視一下，發(fā)現(xiàn)同學們都動筆沙沙寫了起來，我只好馬上動筆。
生活中的插曲有歡樂，有憂愁，它們是五顏六色、五彩繽紛的，是生活中不可缺少的一部分。
生活的色彩作文 篇19
生活是五顏六色、豐富多彩的。初中生活亦是如此，正如我們畫的畫一樣，初中生活中的每一階段也有它自己的主色調(diào)。
初一是紅色的，充滿了激情。初來乍到，對周圍的一切都感到那么新鮮，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學讓我們耳目一新，同學稚嫩的娃娃臉上總是洋溢著笑容，在那份輕松面前，煩惱、憂愁顯得如此渺小，考試雖不理想，可一想到今后的考試還多著呢，有的是證明自己的機會，對中考更是毫無感覺，似乎那就是大洋彼岸的女神像，太遙遠了。
初二是藍色，平淡而漸漸成長。也許是學業(yè)加重，也許是真正意識到自己已步入中學，總之，那份少年的沖動漸漸銷聲匿跡了，隨之而來的是成長的煩惱，學業(yè)的壓力，心情從五月火紅的朝陽轉(zhuǎn)變?yōu)槭辉鲁醵瑴厝岬暮Ｋ{，既熟悉了中學生活，又沒有中考的嚴峻。初二，還真是平平淡淡，倒是有一些時間參加學校文學社的活動，參加學校的作文、書畫比賽及奧賽競賽，一些獎項的獲得給了我自信和成熟，海藍是深邃的顏色，初二是我成長最快的一年，就這樣在煩惱與輕松中不知不覺走進了初中生活的最后一年。
初三生活是黃色的，收獲的季節(jié)到了。絲毫沒有心理準備，但還是要面對，班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時生活的進行曲，面對每一次考試，都以為是中考，自己嚇唬自己——如果中考考這么點分，那該怎么辦？！于是乎，在家長一遍遍督導下，在老師一次次注視下，逐漸領(lǐng)悟到什么是寒窗苦讀，是的，為了自己不后悔，就是要咬緊牙關(guān)，把疲憊和辛苦放在腦后，努力，努力，再努力！
初中生活即是如此，激情、成長加刻苦構(gòu)成了紅、藍、黃三種不同的顏色，不同的體味，而紅、藍、黃也正是能調(diào)出世間萬色的三原色，未來生活的繽紛色彩也是由它們調(diào)出來的。如果你在初中是努力著的，那么你會發(fā)現(xiàn)未來是多么的絢爛！多么的五光十色！
生活的色彩作文 篇20
白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會使人感到孤獨，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往的，追求的。
在我認為，所有顏色當中彩色是最好的，因為它具備了所有的顏色，也是最完全的。生活如果沒有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢？不如多幾分麻煩和幾分快樂，這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟，也能得到經(jīng)驗和教訓，所以生活需要色彩！生活如畫，需要色彩來描繪。
還有一位偉大的名人——霍金，令我深深折服�；艚穑畈]有賦予他健康的身體，卻給予了他完美的靈魂。盡管他一生坐在輪椅上，但他的心卻飛到了遙遠的宇宙外，他用自己的力量把生活的色彩譜寫的偉大而神奇，用僅能動的兩根手指創(chuàng)造了每個人心中的奇跡。他，沒有放棄過，也沒有沮喪過。所以，他注定被那些美麗的生活的色彩所眷顧。
我們的生活其實很美妙，上帝創(chuàng)造了我們，給了我們生命，那就是世界上最美的色彩。我們不能去抱怨生活，相反，我們要懷著一顆真誠的心，去涂鴉最美的色彩。
生活的色彩是什么？
我總算懂了，你們懂了嗎？對！就是用自己的能力去創(chuàng)造更美的生活！
會，瘋狂的游戲一回。這時的我們充滿活力，就像春天里生機勃勃的一片綠色。
紅色——青年看看那些剛步入社會的青年們，走出戀戀不舍的校園，迎接他們的是競爭激烈的生存環(huán)境。快節(jié)奏的現(xiàn)代社會弱肉強食，如果不能很快的適應，那么很快就會被淘汰。可是他們從不懼怕，只是抬頭接受挑戰(zhàn)。因為年輕的他們都是野心勃勃，帶著滿腔的熱血準備開創(chuàng)自己的天地。他們就如一團團紅色的火焰正在激情的燃燒。
灰色——中年中年是一個很難定義的年齡，有人在此時走向自己事業(yè)和人生的巔峰，也有人逐漸被時代淘汰，為了生計四處奔波。這個年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。
生活的色彩作文 篇21
廣闊的天空，讓鳥兒懂得自由之藍；蔥郁的樹林，讓花兒懂得承擔之綠；熾熱的太陽，讓人們懂得熱情之紅世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著同一個世界，不同的人生有不同的色彩。
隱逸的綠色人生扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無適俗韻，性本愛丘山”，就這樣陶淵明過著他隱逸的綠色人生。從山中來，到山中去，步著朝夕，披星戴月，早迎晨風，晚送夕陽地耕耘著，勞動著，沒有
怨言，沒有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的標簽。他的人生是綠色的，因為陪伴他生活的是綠油油的草地，蔥蘢的樹林。也是因為這一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂在其中。處身于山林之中，過著靜謐與和諧的生活，灑脫豁達，質(zhì)樸真率，這便是陶淵明人生中獨有的色彩�；磉_的藍色人生蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風而立，面對煙水淼淼，詩情滿滿，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！北M管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著一顆豁達的心，本著“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達心胸就好比廣闊而蔚藍的天空，任鳥兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無奈，但他沒有消沉，沒有失落，沒有愁苦。所以說，蘇東坡的人生是藍色的，是如同大海、天空一樣的藍，無論面對多少困難，也會依舊懷著那顆豁達的心，坦然面對一切。
“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。
生活的色彩作文 篇22
天空因彩虹而美麗，大地因花草和樹木而充滿生機，夜空因星星而炫亮，生活因為色彩而輝煌。
——題記
生活是火，火紅色的火，青春的生命猶如一團火，火是團結(jié)的，火是強大的，猶如2010年的中國，2010年中國的騰飛，玉樹大地震后1000個紅色的小蠟燭排成一個心形，中國人民向死去的同胞默哀，這是一顆火紅色的心，一顆被鮮血染紅的心……全國人民的心。
生活是紫色的，是現(xiàn)實的。雖然憧憬無限，但只是夢想。我們需要的是現(xiàn)實的力量。紫色的存在，不是人們理想與現(xiàn)實的結(jié)晶嗎？它蘊含著人們太多太多的夢……，但回歸現(xiàn)實的紫色，能夠帶動我們不斷的奮斗。
生活是粉紅色的，是幸福的、甜蜜的，也是天真的、可愛的。這是每一個人都向往、期盼、和喜愛的……
生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們，不時的回憶著三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過去的了，我們要面對現(xiàn)在的我們，面對著競爭，我們成為對手，這就是生活，充滿競爭，適者生存。在桔黃的街燈下，我徘徊在十字路口，與其等待，還不如向新的人生進軍！原來，生活可以這樣——堅持自己的追求……朋友，卻創(chuàng)造屬于自己的未來吧！
生活又是綠色的，綠色代表著生機，我們策馬揚鞭，眼前是揮不去的青翠牧草，是肥沃的土地滋養(yǎng)而成的。清晨，東方的太陽慢慢散出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠綠的竹子和青松毫不動搖地站立著……一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我心田萌發(fā)新芽兒，貯滿希望。
這便是色彩，生活的色彩。理想與現(xiàn)實、偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花，讓我們用最動聽的歌聲和最美的祝福，為生活添上更亮麗的色彩。
讓我們一起擁抱生活里那多姿的色彩吧！
生活的色彩作文 篇23
我可以看見那絢麗的色彩，在你給我的畫板上。
――題記
曾有一年未能仔細欣賞過窗外的風景，便只能透過你的畫板去勾勒花開花落――
白
梨花白。白梨花。
或許我不該用白這個詞來形容生機盎然的春天。但在畫板上，我只看見了白。你興高采烈地推開房門，取下背在身上的畫板，指著那一片粉紅對我說：“看，這是今年的桃花！”我順著你的手指看去，卻發(fā)現(xiàn)了那一點白：“這是什么？”我指著它。你微嘟著嘴，似在生氣：“這是梨花，可是我在讓你看桃花啊！”我漫不經(jīng)心地點點頭，目光卻一直停留在那里，可憐的梨花，你的春天怕是要被桃花搶去了！
我不由嘆了口氣，心也寂寞下來。
粉
荷花粉。粉荷花。
像夏天這樣熱情似火的季節(jié)，怎能用粉來描繪？你說，夏即是粉。語氣里帶著濃濃的倔強。我望向了畫板，畫板上是一叢又一叢的荷花，可我卻難尋荷葉的蹤跡。許是你偏心，故意將那荷葉掩去。你說：“我走在池塘邊，看著這些荷花，就想畫下來給你看呢！”你咧開嘴，笑了起來，咯咯的笑聲引得我也跟著你一起笑。一片歡笑中，我又看見了那整個畫板的粉，看見了驕傲的荷花，心便隨著它們一起蕩漾起來。
紅
楓葉紅。紅楓葉。
金黃色的秋天被我用紅來刻畫，也不知它會不會生氣。你拿著畫板神秘兮兮地湊到我身旁，低聲問我：“你喜歡楓嗎？”我被你問得一愣：“瘋？”“哦，是楓！”你打開畫板，映入眼簾的是滿目的紅色。我驚呼，天吶！你得意地看著我，像個討好的孩子。我的視線越過你回到畫板上，沉浸在一片紅中。
我已在畫板上看遍春、夏、秋三季。在冬天，便與你一同贊嘆銀色的冬。厚厚的雪地上留下我們一串串的腳印。
我回顧這一年，發(fā)現(xiàn)生活的色彩便渲染在與你一起的時光中。
生活的色彩作文 篇24
同學們，大家的生活我想一定是豐富多彩的吧？可能有紅色，灰色，藍色……下面，我就來介紹一下我生活中的色彩。
生活中的紅色
“啊……”。隨著一聲驚喜的歡叫，我迎來了期盼已久的暑假。記得在考試前，爸爸告訴我：“小明，如果你能考進全級前十，今年暑假我就帶去北京玩哦�！敝钡娇荚嚽皫追昼�，我都還想著這句話，我想也就是因為這句話，我才能考得這么好吧！帶著通知書，試卷，我一路小跑回到家，心中別提有多高興了！可就在回到家后，我聽到媽媽說不去了，心里失望到了極點，又生氣，又傷心�？删驮诔酝盹埖臅r候，我看到了去北京的三張火車票，那是我的心里真是激動萬分，原來爸爸媽媽只是想給我一個驚喜罷了。
生活中的灰色
今天，數(shù)學考試報出了冷門，一向有點兒數(shù)學頭腦的我只考了“79”分，少的可憐的“79”分。回到見后，我把音響的音量調(diào)到了最大，想讓那瘋狂的搖滾樂吧“79”分帶來的痛苦沖淡�？墒欠謹�(shù)的重錘敲擊著我的神經(jīng)，我的心情無法輕松下來。窗外下著小雨，我冒著雨，走出了門外。在雨中，我感到從未有過的快樂與超脫！回到家，我的心里平靜了許多。
生活中的藍色
今年夏天，爸爸帶我到了冒險樂園。一向膽子較小的我剛聽到了這件事，把我嚇的只打寒戰(zhàn)。去冒險樂園的路上我的心砰砰直跳。等到了冒險樂園，進去，我的小心肝兒差點兒跳了出來，可爸爸在一旁不斷的激勵我，我也自我鼓勵，仔細看著腳下的巖石以防跌倒，努力控制自己的恐懼心理，終于功夫不負有心人，我竟然過了。爸爸拍著我的肩膀說：“小明，你又收獲了一個優(yōu)良品質(zhì)，那就是勇敢，堅強�！甭犃税职值脑�，我心里也樂滋滋的。
同學們，這就是我五彩繽紛的生活，我想你們的生活也很精彩吧！請拿起自己的筆寫下來吧！
生活的色彩作文 篇25
周末，老師讓我們自主命題寫作文，我坐在書桌前，絞盡腦汁也想不出合適的題目。正無奈，突然抬頭看見了這樣一幅景象：藍天白云、綠草紅花，搭配的如此和諧安寧。我一下子“寫意”大發(fā)：生活中的色彩多么艷麗，我何不來寫寫它們呢。
粉色真是浪漫，它是愛情主義者。凡是它光臨的地方，都會變得十分溫暖，并且被濃濃的愛包圍著。只有粉色，才能創(chuàng)造出愛的奇跡，綻放出愛的花火。這位“大情圣”把世界裝點的如此美好。
綠色的性格多么爽朗，剎地一聲沖到大地上，不留一點空隙，像雷雨一樣。它是自然的創(chuàng)造者，也是守護者。你看柳樹楊樹梨樹桃樹，甚至地上的小花小草，剛冒出新芽時，不都是嫩綠嫩綠的嗎？它們只有先成為綠色，才能一點一點轉(zhuǎn)變成自己的顏色�？梢哉f，綠色是一條大漢，支撐著萬物原本的'顏色。它守護著世界，讓沙漠變成綠洲，讓黃土變成森林，讓絕望變成希望。
樂天派黃色來了！它呀，天生就是個瘋丫頭，熱情洋溢，活力四射，像陽光一般溫暖。它是那樣可靠、開朗、有個性。它來了，花草樹木、人魚鳥獸都眉開眼笑、樂不可支。有它在，寒冷化為暖和，分歧化為和解，生氣化為歡笑，悲痛化為期望。
白色揮著一對純潔的大翅膀，在星星的陪伴下降臨人間，它素純潔凈、看似虛無，但卻是童心的代表，內(nèi)心無雜念、無煩惱，只有自由自在和無拘無束，這正是這位“白大師”的特點。其實，白色是萬物的起始者，它作為底色，在它上面涂抹顏色，才可以創(chuàng)造出絕美的畫卷，也是最真實、最原始的。就像生活，必須先是空白的，再在上面填補空缺，才最真實有趣。
粉春、綠夏、黃秋、白冬，我默默念著，似乎有所感悟，這不正是一年四季的顏色嗎？就是這些看似平常的顏色，擁簇在我們的身邊，編織著一道道美麗的景色，構(gòu)成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這里，我怦然心動，何不放下手頭事，走進大自然去體驗生活的色彩呢？
生活的色彩作文 篇26
蔚藍的天空，潔白的云朵，火紅的太陽，翠綠的樹木，還有周圍人們五顏六色的衣服…但對于一個盲人來說，這些對他們是怎樣一種感受呢？我決定“體驗生活”。找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好，系住。從現(xiàn)在開始，我就是一個“盲人”了。咦，我是在哪來著？眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了，大腦也失控了嗎？我怔怔地站了一會兒，哦，這是我的小屋。奇怪，為什么想到小屋，首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢？雪白的四壁，棕黃的家具，天藍的床單……過去，這些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一團黑，我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。待了一會兒，我小心地探著步子，摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同時間屋內(nèi)的光線的明暗我都能分辨得出，可是現(xiàn)在，什么也看不到了，連走路都要靠觸覺，唉……
我還要出去走走，就在小花園里（哪兒沒車）。我還是摸著走。這兒是石桌，那兒是石凳，那兒是……哎喲！磕死我了。我伸手就要扯
下黑布，不行，我現(xiàn)在是盲人啊，于是我又忍住了，只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點皮兒。忽然想到，我連血的顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園里，花池里種滿了月季，一陣風吹過，鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要動用我的想象能力了：滿池的月季十顏十二色（五顏六色×２），在清風的帶領(lǐng)下輕輕地跳著舞，晃著她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來祝興，多快活啊。可我又難過了，因為我看不到了，我只能看到無邊的黑暗�，F(xiàn)在是幾點了？我連光的強弱也分不出了，回家吧。
我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天空由紅漸變到淺藍，這些過去我怎么沒注意到呢？真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不，我沒有失去，但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。
生活的色彩作文 篇27
2008年5月12日14時28分，那是個被詛咒的時刻，那一刻，惡魔的魔爪深深的印在了汶川的每一寸土地。這一震，震痛了中國人的每一顆心。很多人看到的是一片陰霾，而我看到的是生活的繽紛色彩。
一絲白色
“誰那還有AB型血袋”“沒了”“沒了”“我這還有”只見一個護士伸出了她那一只柔弱無力又顯蒼白的手臂，“抽我的吧”“不行，你已經(jīng)抽了700毫升了，不能再抽了”“沒事的，就抽我的吧”微笑在那蒼白的臉上顯露，主治醫(yī)生嘆了口氣。只見那從天使的手臂上抽出的血液，鮮紅夾著深紅，仿佛凝結(jié)成一顆心，一顆熾熱的心，與我們的心一齊跳動。這位身著白衣的天使，用鮮血詮釋人間大愛，用血液將人間大愛揮灑得淋漓盡致。
感謝你，為汶川增添了一絲白色，為生活增添了一絲白色，為世界增添了一絲白色。
一絲綠色
山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在哪災難的黑色背景下，他26歲的青春，是最亮的那束光。一個戰(zhàn)士倒在了抗震救災的第一線，上萬民眾為他哭別。所有參加吊唁的人，都與他素昧平生，他們只是聽說：一個戰(zhàn)士在抗震救災的現(xiàn)場活活累死。2008年6月17日晚，他和戰(zhàn)友們冒著大雨把8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后，獻出了他年輕的生命。想一想進軍汶川的十萬大軍中，有多少個這樣的人民子弟兵，獻出他們的生命光輝。
感謝你，為汶川增添了一絲綠色，為生活增添了一絲綠色，為世界增添了一絲綠色。
那里有數(shù)不盡的顏色在跳動：救援隊的橙色，空降兵的藍色，這些顏色匯成一幅與死神抗爭的感人畫卷，這些色彩正在用他們的身軀趕走那可恨的陰霾。
感謝這些顏色為汶川涂抹出生命的陽光，生命的色彩，為生命描繪了一幅色彩繽紛的長卷，為世界譜寫了動人的樂章！
生活的色彩作文 篇28
生活就像一個調(diào)色板。你想帶什么顏色出來由你決定。在我的“調(diào)色盤”里，有三種我最喜歡的顏色，是我生活中的“三原色”。
紫色，獨特的性格
紫色永遠是最神秘最難制服的顏色。而且我的性格和我喜歡的紫色一樣獨特。其實我的性格往好了說是獨一無二，往壞了說是古怪。用我媽的話說：“開心點，整天粘著人，想擺脫也擺脫不了；我生氣的時候，就算我是國王，我也不會理會。簡直不可理喻！“媽媽的話有些夸張，但還是挺貼切的。星座書上說像我這樣的水瓶座女生，冷靜理智。然而，似乎我是個例外。我有雙重性格，一切看心情。啊哈，所以經(jīng)常我的作文會有兩種不同的風格，還不錯！
我眼中最神秘的顏色，——紫色，加上我獨特的性格，畫出了我人生中第一條美麗的風景線。
白色，濃濃的母愛
進入初三，學習開始緊張，晚上自然要掙扎很久才能睡著。每當出現(xiàn)這種情況，媽媽都會給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶，讓我得到暫時的調(diào)整，然后繼續(xù)努力。
我輕輕地拿起勺子的一端，慢慢攪拌杯子里的牛奶。勺子撞在杯壁上，發(fā)出甜甜清脆的聲音，純白的牛奶在杯里打轉(zhuǎn)。抿一口，溫馨甜蜜涌上心頭。
我眼中最純凈的顏色，——白，帶著濃濃的母愛，融化成生命中一股清泉般的幸福。
天藍，友情深厚
她是我的“閨蜜”之一，我和她有很多聯(lián)系。我們是最好的朋友，更有趣的是，我們的母親成了好朋友。天藍色，我們都喜歡的顏色。我們一起逛街，一起唱歌，一起玩，一起做題。我爸媽回來晚了，我就去她家吃飯。我和她比姐妹還親，我和她互相告訴對方我們的小秘密。我們的友誼像天空一樣美麗而空虛，沒有秘密，也沒有盡頭。
我眼里最美的顏色，——，是天藍色。有了那份深厚的友誼，就成了我人生中一片浩瀚的友誼之海。
我的生活調(diào)色板里充滿了個性，母愛，友情。我相信隨著我的成長，我的生活會充滿更多美麗的顏色，變得更加豐富多彩！紫色，白色，天藍色，漸漸模糊，融合，變成了我眼中五彩繽紛的天空。
生活的色彩作文 篇29
生活就像一個多彩的調(diào)色板。刷子在你自己手里。你總是可以畫出你想要的畫，但是你添加的顏色來自于我們對生活的理解和感知。
我想給我的生活增添一些黃色，因為黃色象征著溫暖。
"本周天氣會變，所以你得多帶些衣服。"“在學校聽老師的話，好好學習�！薄安灰趯W校和同學鬧矛盾�！蹦棠虝谖颐總�周末回學校的時候給我上一堂“訓誡課”。雖然聽了很多遍，但每次聽完心里還是暖暖的，熟悉的。我知道這個勸誡里包含著家人對我深深的愛。
我想給我的生活增添一些粉色。粉色很美。
周三的數(shù)學考試，“嘿，聽簡單的題”，我趕緊把卷子寫完，轉(zhuǎn)身，沒寫完。我不禁沾沾自喜，手里胡亂轉(zhuǎn)動著筆，思緒開始亂了�！芭尽崩蠋煵恢朗裁磿r候來找我了。他輕輕敲著桌子，低聲說：“你做完了嗎？快看！”我突然清醒過來，羞愧地低下頭，重新開始檢查試卷�！白屑毧纯醋詈笠粋�問題。中線和bd平行嗎？”聽了老師的話，我仔細看了看。哦，因為粗心，少寫了一步。我趕緊補上，忍不住暗暗感謝老師的提醒。
我想給我的生活增添一些紅色。紅色是激情。
周五我離開學校的那一刻是最激動人心的。在學校門口和同學告別后，我去書店買了這本《青年文摘》。走著走著，一路翻著，很愜意。突然有人拍拍我的肩膀。原來是隔壁村的張大爺�！靶」媚铮呑哌吙磿缓��！蔽也缓靡馑嫉貨_他笑了笑，把書塞進書包里。“你的300度近視不是白來的。”張爺爺開玩笑說：“來，上來。我開車送你回去！”我爬上了張爺爺?shù)娜嗆�。隨著馬達突然的聲音，我在微風中看著周圍田野里的油菜花，很愜意。
生活中不缺美，缺的是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當你為生活增添色彩的時候，你可能已經(jīng)體會到了美的意義。美其實就在我們身邊。
你想給自己的生活增添什么色彩？
生活的色彩作文 篇30
當我晚上躺在床上的時候，我經(jīng)常會在腦海中想起這件事。一想起來就后悔，記憶里也有漣漪。
從前，我是一個六年級的學生，即將升入初中。我本來小學就要畢業(yè)了，但是成績差到找不到原因。
當時一放學，學生們?nèi)宄扇壕蜕狭司W(wǎng)。我覺得很好奇，第二天就和他們一起去了。去過一次之后，被吸引了，幾乎每天都上網(wǎng)。如果我父母知道這件事，我會被他們罵的。還好他們沒發(fā)現(xiàn)我去上網(wǎng)，只發(fā)現(xiàn)我成績下降了。
我曾經(jīng)想過不要再去那個地方，但是我控制不住自己。每次路過網(wǎng)吧都忍不住走進去。我慢慢覺得自己進入了一個泥潭，越陷越深，無法自拔。
終于在我報名的那天，被父母發(fā)現(xiàn)了。事情是這樣的，那天報名后，我和幾個同學匆匆上了網(wǎng)。在路上，我被我們班的一個同學看見了。我爸媽就是認識那個同學，她成績在班里很優(yōu)秀，家離我家很近。我父母經(jīng)常問她一些關(guān)于我們學習的事情。
在網(wǎng)吧度過一段快樂時光后，回到家發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，很是沾沾自喜，因為媽媽每次都能搶我的死穴，說我的謊。父親問我為什么來的這么晚，我就隨口騙了父親。我爸聽了我的假解釋也沒說什么。就在我準備上床好好睡一覺的時候，媽媽來了。他們讓我一起說實話，只要我實話實說，就不會批評我。我假裝什么都不知道。這時，爸爸說：“其實我們早就知道你去網(wǎng)吧了。自從你成績下降，我們就開始調(diào)查你，結(jié)果發(fā)現(xiàn)你可以去那里上網(wǎng)學習，但是不能用來打游戲。它幫助我們學習。不改正，長大了就吃虧了。剛才你不說實話，說明你沒有真心改正。從現(xiàn)在開始你不需要學習了。收拾好行李，我們明天送你去爺爺家，讓你體驗一下農(nóng)村的生活。”聽完這些話，我覺得自己掉進了深淵。那天晚上我很早就睡了，但是沒有睡著。我一直在想如何彌補。
第二天，我一大早就起床了，馬上去給父母道歉，答應他們再也不去網(wǎng)吧了。他們也原諒了我，直到現(xiàn)在我再也沒有去過網(wǎng)吧。
我發(fā)現(xiàn)不去網(wǎng)吧也能快樂的生活。從那以后，我改變了我生活的顏色。
生活的色彩作文 篇31
生活，總能給我們帶來許許多多的回憶。不同的生活，總能給我們以不同的感受。無論是我們?nèi)祟�，還是低于人類的動物世界里，也充斥著它們各自的忙碌和挑戰(zhàn)。
又是一個陽光明媚的早晨，青草味的露水，還在微風中蕩漾著。樹叢里不時的傳來鳥兒的戲語，地面上大大小小的蟲子都也還在忙碌著。
我坐在一棵杉樹的樹陰底下，正和我的朋友一起觀察著一只小蟲。只見那只小蟲正用前爪抓著面包屑，又用它那呈三角形的小頭在面包屑上磨著，時不時的，還用它那堅硬的下顎扯起面包屑……
“嘿，你看那邊又來了一只蟲�！闭斘覀冇^察得入神之時，又一只灰色的甲蟲闖進了我們的視野。
“新來的這只蟲好像比原來的那只還要大呵�！蔽覀兛戳丝葱玛J入的“外來者”，又看了看還沉浸在吃到面包屑的喜悅中的小蟲，不禁樂呵呵的說道。這時，只見新闖入的“外來者”用它的頭，頂了頂小蟲的頭，又跳到面包屑上，張牙舞爪地，好像在證明：“這個東面是我的。”
“好呀，這只甲殼蟲也太囂張了吧。”這時，就在我身旁的她可是按捺不住了，說著就順手撿起一節(jié)枯枝，想把那只甲殼蟲趕走。我見她就要把甲蟲趕走，連忙說道：“嘿，你先看看再說嘛，這只甲殼蟲也不一定就能吃到面包啊�！彼送�，又看了看地上的兩只蟲子，便又把枯枝放回了地上了。
就在這時，一群螞蟻的到來打破了兩只蟲子之間的爭奪。只見其中的幾只螞蟻一擁而上，將甲殼蟲從面包屑上推了下來，并死死地咬住了甲殼蟲的殼。而剩下的幾只螞蟻便輕而易舉地將面包屑經(jīng)搬走了。只留下兩只小蟲目瞪口呆地望著螞蟻們漸漸遠去的背影，無可耐何的樣子令人深思……
團結(jié)就是力量。在這些蟲子的中間，就屬螞蟻長得最小了，但它們懂得互幫互助，同心協(xié)力，力往一處使，心往一處奔，共同完成任務(wù)，最終達成目標。
那天，我們仿佛什么事情都沒完成，但卻讓我們更加清晰地認識到了我們賴以生存的家園，也發(fā)現(xiàn)了另一種生活的色彩。
生活，總能讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的色彩，生活的色彩，也是永遠地熠熠生輝，永遠閃爍著五彩斑瀾的色調(diào)，讓我們從中體會到無窮的韻味和生存的意義。
生活的色彩作文 篇32
生活中的色彩生活充滿了各種色彩，只在乎你是否真的發(fā)現(xiàn)了它的色彩�！}記。
生活就像四季，充滿了人生中出現(xiàn)的各種色彩：溫暖的春天，充滿了綠色，象征著生機；炎熱的夏天，充滿了藍色，象征著開闊的天空；清涼的秋天，充滿了黃色，象征著豐收；寒冷的冬天，充滿了白色，象征著純潔與寧靜。一、春天是生命的綠色春天的綠色，像我們的青春剛剛萌芽，有的是希望，是生命的希望。樹上長出了嫩芽，地下面竹筍和小草也偷偷地鉆了出來，花兒們也你不讓我，我不讓你地競相開放，淡淡的花香悄悄地散發(fā)出來，引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶爭先恐后地聞香而來，花兒們也毫不吝嗇，大方地與小蜜蜂和小蝴蝶分享她們的花粉。在它們的襯托下，一切都格外顯得勃勃生機。天真的孩子們在草地上追打，嬉鬧，享受著美好的春色，一切都顯得那么美好。
二、夏天是海天的藍色夏天的藍色，像我們一抬起頭就能看得見的蔚藍天空，又像我們明朗的人生。假如人生是一片無邊無際的天空，那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的陽光照亮了我的雙眼，暖暖的陽光照在我的臉上，告訴我，新的一天開始了。揚帆的小船開始新的航程，理想在遠方，追逐夢想的航程不能止息。
三．秋天是豐收的金色秋天的金色，像縷縷陽光，暖暖的。它賜予我們豐收，給我們帶來了豐收的喜悅。秋天來了，農(nóng)民伯伯開始了他們的豐收的旅程，看著自己豐碩的勞動成果，心中有些說不出的快感。家鄉(xiāng)的田野，金黃的稻子隨風搖擺，害羞地低下頭，不好意思看我們了。農(nóng)民伯伯艱辛付出等待收獲的過程，正如我們?yōu)榱似谀┛荚囎隽顺渥愕臏蕚�，努力地學習，期待考試的豐收，充滿著希望與喜悅。
四．冬天是純潔的白色冬天的白色，像雪花朵朵，白得耀眼，純潔而美麗。白雪精靈在空中翩躚起舞，時間久了，她也難免會累了，悄悄地飄落在大地上，世界一片銀裝素裹，再也沒有深沉的污穢。當我遇到的各種各樣的煩惱時，她也是悄悄地降臨在我身上，輕輕地說，冬天來了，春天還會遠嗎？我的心頭馬上一暖。其實在生活中處處都有色彩的身影，只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一點點時間，靜下心來，細心地觀察生活中的色彩。細心觀察吧！發(fā)現(xiàn)那個不一樣的世界。
生活的色彩作文 篇33
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
隨著那13根五彩繽紛的蠟燭在我的歡笑聲中熄滅。我知道，在人生的旅途中，我又邁上一級新的臺階。凝望著你們的笑臉和你們眼中的期待，有一句在我心里憋了很久很久的話又涌了上來。
不知道有多久了，我在你們面前說著，笑著，努力地學習，自豪地把紅艷艷的成績擺在你們面前，可是我有多少話，多少個夢藏在心里，我不敢反駁你們的理由，是我不忍心看到你們疲憊的雙眼又為我添上一絲優(yōu)愁，一絲黯淡。
我深深地愛著你們，我不愿意在我和你們之間有什么隔閡。有時，我是那么懷念幼時的我把什么都向你們傾訴，求得你們的幫助。為什么我現(xiàn)在不能這樣呢？為什么我不能重新向你們敞開心扉，讓你們溫暖的話語再安撫我小小的不愉快呢？現(xiàn)在，當我勇敢地拿起筆，我多么希望我對你們的愛被理解，又多么希望你們能給我深深地祝福，讓我有更多的勇氣去創(chuàng)造我的未來。
爸爸、媽媽，你們肯定覺察到了。我是那么喜歡畫畫。我喜歡素描，用一根炭條，一張紙，把黑白組合在一起，就神奇地出現(xiàn)了所有的凸凹，所有的顏色。我更喜歡用豐富的色彩來描繪絢麗的世界。我愛畫春天生機勃勃的一片新綠，愛畫秋天金黃色的累累碩果，恨不得把整個世界都凝固在畫布的平面上，自己也會與它們?nèi)跒橐惑w，如癡如醉，得到無限樂趣。我崇拜梵高、畢加索、米開朗琪羅那樣舉世聞名的藝術(shù)家。在我幻想的世界里，他們就是我的導師，我并不掩飾自己的笨拙，也承認自已可能沒有什么天才，但我要去追求，去攀登。
有這么一件小事，過去很長時間了，也許你們早已把它忘記了，然而它卻在我心中留下了一片抹不掉的陰影。六年級的時候，學校破例招收了一批畢業(yè)班的學生加入美術(shù)小組，美術(shù)老師鼓勵我去報名。我欣喜若狂地把這個喜訊告訴媽媽，而您卻板著臉說：“馬上就要升學考試了，還有心思亂畫，不許去！我的心一下子從沸點降到冰點，眼淚奪眶而出。
“哭，哭，就知道哭，到時候考不上重點，看你找誰哭去�！眿寢尳又f，毫不理會我的心情。
生活的色彩作文 篇34
晚上躺到床上，腦海里時常想著那件事，一想起那件事，我就后悔莫及，記憶的長河中就泛起陣陣漣漪。
曾幾何時，我還是一名即將面臨小升初的六年級學生，小學快畢業(yè)了，可是我的成績是那么的差，我一直找不出其中的原因。
那時一放學，同學們就三個一群五個一伙的去上網(wǎng)。我覺得很好奇，第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次后，我被吸引住了，幾乎每天都去上網(wǎng)，如果爸爸媽媽知道這件事后我會被他們罵的，好在他們還沒有發(fā)現(xiàn)我去上網(wǎng)，只是發(fā)現(xiàn)我的成績下降了。
我曾經(jīng)想過不要再去那種地方了，可是我控制不住自己，每次經(jīng)過網(wǎng)吧我都會情不自禁的走進去。我慢慢的感覺我走進了一個泥潭，越陷越深，無法自拔。
終于，在去報名的那天，我被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，事情是這樣的，那天報完名后，我急匆匆的就和幾個同學一起去上網(wǎng)，途中被我們班的一名同學看到了，剛好我爸媽認識那名同學，那名同學的成績在班上很優(yōu)秀，她家離我家也很近，我爸媽經(jīng)常問她一些關(guān)于我們學習情況的事。
在網(wǎng)吧度過了一段快樂的時光過后，我回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家后我心里沾沾自喜——因為媽媽每次都能一把抓住我的死穴，點破我的謊言。爸爸問我為什么來得這么晚，我就隨便撒了個謊騙爸爸，爸爸聽了我虛假的解釋后什么也沒說，正當我洗好手準備去床上美美的睡上一覺時，媽媽來了。他們一起叫我說出事實，只要我誠實的說出來就不批評我。我裝作一副什么都不知道的樣子。這時爸爸說：”其實我們早就知道你去網(wǎng)吧了，自從你成績下降后我們就開始調(diào)查你，才發(fā)現(xiàn)你去那里，上網(wǎng)學習可以，但是不能用它來玩游戲，它是幫助我們學習的，如果你不改正，長大后你會吃虧的。剛才你不說實話就表明你還沒有誠心改正，你從今以后可以不用讀書了，收拾好你的行李后明天我們送你去爺爺家，讓你體驗一下農(nóng)村的生活�！奥犃诉@些話后，我感覺我掉進了深淵。那天晚上我早早的就睡覺了，可我并沒有睡著，我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。
第二天我一早就起來了，馬上就去給爸爸媽媽認錯，并答應他們再也不去網(wǎng)吧了，他們也原諒了我，直到現(xiàn)在我再也沒有去網(wǎng)吧了。
我發(fā)現(xiàn)，原來不去網(wǎng)吧也可以過得很快樂，從此我改變了我生活的色彩。
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