關(guān)于贊美楊樹(shù)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的贊美楊樹(shù)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
贊美楊樹(shù)作文 篇1
教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無(wú)奈地望著窗外。時(shí)值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí),還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái),這怎不令人心生悵惘?
曾聽(tīng)父親說(shuō),下個(gè)月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的.,沒(méi)有雪,也不會(huì)這么冷。
心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧!
窗外,白楊樹(shù)早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。
春天的時(shí)候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長(zhǎng),可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭(zhēng)上游呢?
就在此時(shí),一陣西北風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)瘦長(zhǎng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度!
想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會(huì)用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對(duì)所有的困難,我也一定會(huì)像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩!
于是,我繼續(xù)埋頭解題。
贊美楊樹(shù)作文 篇2
婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做楊樹(shù)是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的'品質(zhì),對(duì)待小鳥(niǎo)像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為楊樹(shù)們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料,為了明年的希望,楊樹(shù)們與大地融為一體。冬天,白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但楊樹(shù)卻絲毫沒(méi)有彎腰,楊樹(shù)還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季,白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
贊美楊樹(shù)作文 篇3
我覺(jué)得在植物中,最值得贊揚(yáng)的是白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。
她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的`一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。
她白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。
因此我喜歡它,喜歡白楊樹(shù)!
贊美楊樹(shù)作文 篇4
可愛(ài)的小白楊,我喜歡你的高大、挺拔,你和周圍的小樹(shù)相比給人真有點(diǎn)兒鶴立雞群的感覺(jué)。
不知那個(gè)調(diào)皮的小鬼,可能是好奇,也可能是無(wú)意,在你那粗壯的身軀上劃了一道深深的口子。疼得你不停的搖頭,血從你的傷口處涓涓流下。你迷惑的進(jìn)行著深思,深思中你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)在什么地方。面對(duì)著幼稚的小孩你發(fā)出“嘩嘩”的笑聲。
美麗的白楊樹(shù),我喜歡你,因?yàn)槟忝刻煳氲氖强諝庵械亩趸嫉壤,呼出的是所有?dòng)物所需的氧氣,你是天經(jīng)地義的地球大氣層中空氣凈化天使。你每天靜靜的立在那兒默默地工作,不爭(zhēng)名不奪利,更不向人類索求回報(bào),原因是因?yàn)槟阋兄x人類給你在地球上生存的機(jī)會(huì)。當(dāng)你看到藍(lán)天上的.白云那么自由自在,你羨慕極了。你是多么希望自己能像白云一樣隨風(fēng)飄蕩,遨游四海。風(fēng)兒看透了你的心思,多次拉著你離開(kāi),可是你并沒(méi)有這樣做。不是你不想要自由,原因是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惛枰銏?jiān)守崗位。沒(méi)有你,下田干活的農(nóng)民將失去小憩的地方;沒(méi)有你,走累了的行人再?zèng)]有乘涼休息的地方;沒(méi)有你,晚上無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)將沒(méi)有安身的地方……
美麗的白楊樹(shù),我要高聲的贊美你,贊美你向大海一樣寬闊無(wú)比的胸懷,贊美你人類無(wú)以倫比的高尚品格。
美麗的白楊樹(shù),我要歌唱你,歌唱你考慮的不是自己的得失,而是別人的疾苦幸福。
贊美楊樹(shù)作文 篇5
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù),白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的.白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,
白楊樹(shù)的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦?shù)周圍玩耍嬉戲;有時(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周圍歡樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí),白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。
深秋時(shí),白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,白楊樹(shù),我一定會(huì)回來(lái)看你的。
贊美楊樹(shù)作文 篇6
春天又到了,一棵棵白楊樹(shù)挺起巨大的身軀,像是時(shí)刻準(zhǔn)備要面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的磨難似的。
我漸漸的走到一棵白楊樹(shù)的身旁,漸漸的對(duì)它進(jìn)行起了仔細(xì)的觀察。我摸著他那粗糙的樹(shù)干,聞著它那清香的樹(shù)葉,凝望著它那松軟的泥土……它那粗糙的樹(shù)干,一看就知道是經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時(shí),一片樹(shù)葉慢慢的飄落下來(lái),落在我的手掌心中,我看著那片樹(shù)葉細(xì)致的紋理,顯得格外精致。我站在那松軟的'土地上,感受到土地那力量。
我觀察著白楊樹(shù)時(shí),漸漸地,我自己也變成一棵樹(shù),逐漸變得強(qiáng)壯起來(lái)。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著干旱和洪水帶給我的磨難,面對(duì)著風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰(zhàn)……我在這一個(gè)又一個(gè)的磨難當(dāng)中,茁壯成長(zhǎng)。與伙伴片對(duì)一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn) 觀察完白楊樹(shù)后,我懂得了要有磨難才會(huì)有成長(zhǎng)。我們應(yīng)該不怕磨難,就算再大的磨難,我們也不應(yīng)該因此而畏懼,甚至去逃避著一個(gè)磨難。
白楊樹(shù)讓我懂得了許多許多的道理。
贊美楊樹(shù)作文 篇7
非凡的白楊樹(shù)引領(lǐng)我們進(jìn)入“精神”殿堂。
“我們家住在黃土高坡上,大風(fēng)從高坡上刮過(guò),無(wú)論是東南風(fēng),還是西北風(fēng),都是我的歌,我的歌·····”這首老歌想必大家都知道。這首深情的表達(dá)了北方人民對(duì)黃土高原的熱愛(ài),無(wú)論是風(fēng)還是雪都代表他們對(duì)黃土高原的的贊美和祝福。也正是這種風(fēng)雪鑄就了白楊樹(shù)頑強(qiáng)的生命力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神——這就是白楊樹(shù)的啟示。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。它的一根一桿,一枝一葉都給予了我們很大的啟示。
白楊樹(shù)具有樸質(zhì)的“皮膚”,它的皮光滑而有銀色暈圈,微微泛出淡青色。這告誡我們:做人要樸素但不缺乏氣質(zhì)。
白楊樹(shù)的枝葉非常獨(dú)特:所有的枝丫一律向上,并且僅僅靠攏,絕不旁逸斜出,它那寬大的葉子沉重,卻也片片向上,這可以說(shuō)是普通數(shù)碼不具備的超凡本領(lǐng)。它們各具“團(tuán)結(jié)”與“進(jìn)取”的精神,這不由讓我想起《蟻國(guó)英雄》和《巖石上的小草》,就是這種精神才讓它們逃離火場(chǎng),重展輝煌的。難道這種精神不是我們所需要的啟示嗎?
白楊樹(shù)只有唯一的一根樹(shù)干,一根筆直的干。它的干通常有丈把高,好似加過(guò)人工,一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。也許“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”是白楊樹(shù)嚴(yán)于律己的正直觀。正是這種“正直觀”給予我們一個(gè)啟示:做人要正直,坦蕩。
根,毫無(wú)疑問(wèn)是萬(wàn)物之本,生命之母。從始至終,無(wú)論花草樹(shù)木,還是飛禽走獸都會(huì)有各自的根與歸宿,哪怕是人也不例外,更何況是一株白楊樹(shù)呢!案笔巧脑慈,猶如母親,是她給了你生命,也是她給予你營(yíng)養(yǎng),讓你茁壯成長(zhǎng)。所以,不論你有怎樣的地位,怎樣的財(cái)富都不能忘記生你養(yǎng)你的母親。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),工作,不忘本,不忘自己的使命,才能活出最美的自己——這就是根的啟示。
它沒(méi)有柳樹(shù)的姿態(tài),也沒(méi)有梅樹(shù)的虬枝,因?yàn)樗嘈拧巴饷裁乐荒苋傄粫r(shí),內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰”。白楊樹(shù)雖算不得樹(shù)中的好女子,但它也擔(dān)任樹(shù)中的偉大的'丈夫勢(shì)必當(dāng)之無(wú)愧。
就這樣,我漫游在“小白楊精神殿堂”之中,注視著這些金色畫(huà)圖,仿佛身臨其境。突然,一道金光閃過(guò),眼睛一片漆黑,我不由得閉上眼睛,在黑暗中重新摸索著······不知不覺(jué)中感覺(jué)自己身輕如燕,隨后,我便放眼環(huán)視,自己以在動(dòng)漫隧道中穿行,我又看見(jiàn)了金色畫(huà)圖,還看見(jiàn)了北方人民的風(fēng)土人情更出乎人意料的是:我竟看到解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的精彩回放。這段精彩的演繹卻有個(gè)與眾不同的特點(diǎn):每個(gè)解放軍頭上都帶著金色光圈,也許這就是精神所在。
白楊樹(shù)在西北極普遍,卻不平凡;不被人重視卻有極強(qiáng)的生命力,任憑風(fēng)殘雪蝕,也磨折不了,壓迫不倒,這不正跟北方農(nóng)民相似。它不但象征了北方農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神!
這不正是白楊樹(shù)給予的啟示嗎?
隨著悠然的歌聲奏起,我們加速扇動(dòng)翅膀,向“小白楊的精神殿堂”的更深處遨游。
贊美楊樹(shù)作文 篇8
在我家小區(qū)的對(duì)面有一個(gè)公園,公園里有很多樹(shù),但我最喜歡的是白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的,向一個(gè)英勇的.戰(zhàn)士在站崗,保衛(wèi)我們親愛(ài)的祖國(guó)。它的樹(shù)冠枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的風(fēng)。每一片小葉子像一個(gè)個(gè)手掌,都在迫不及待的觸摸著周圍,關(guān)心著這里發(fā)生的一切。它吸天地之靈氣,取日月之精華,像戰(zhàn)神刑天一樣的姿態(tài)英勇無(wú)比。
有一次,我和小朋友在樹(shù)下玩游戲,白楊樹(shù)嘩啦啦地響,好像在樹(shù)上拍手鼓掌說(shuō):你們的游戲真好玩。過(guò)了一會(huì),下起了大雨,我們都躲在了亭子下。白楊樹(shù)筆直筆直的站著,對(duì)抗著風(fēng)雨。我說(shuō):“白楊樹(shù)真堅(jiān)強(qiáng),我以后也要向白楊樹(shù)一樣這么堅(jiān)強(qiáng),勇敢!眿寢屨f(shuō): “好,我期待著!边@就是我喜歡的白楊樹(shù)!
贊美楊樹(shù)作文 篇9
有人喜歡粗壯矮小的柳樹(shù),有人喜歡堅(jiān)硬挺拔的松樹(shù),還有人喜歡高貴美麗的梧桐樹(shù),而我卻喜歡光滑筆直的楊樹(shù)。
楊樹(shù)的根直插地下,聽(tīng)老師說(shuō)楊樹(shù)長(zhǎng)得多高,楊樹(shù)的根就插的多深。楊樹(shù)之所以插得那么深,是因?yàn)闂顦?shù)要把地下的養(yǎng)分,分給整個(gè)樹(shù)的莖、葉。你看,楊樹(shù)多像個(gè)媽媽呀!楊樹(shù)的`莖是筆直的直插云霄,非常光滑,可楊樹(shù)的樹(shù)皮卻是凹凸不平,像一個(gè)年輕小姑娘長(zhǎng)了滿臉的青春痘一樣。在我的心目中楊樹(shù)的皮就像一位大哥哥一樣在保護(hù)著他的小弟弟——楊樹(shù)的內(nèi)部。楊樹(shù)的小葉子是心行的,楊樹(shù)既不像松樹(shù)的葉子十分堅(jiān)硬,讓人看了就毛骨悚然,又不像柳樹(shù)的葉子毛茸茸的。而楊樹(shù)的葉子是很光滑的,就像剛出生嬰兒的小手掌一樣,可愛(ài)極了。楊樹(shù)的用途很廣泛。我們?nèi)粘I钪械斤埖瓿燥堄玫姆奖憧曜,還有我們用的火柴也是楊樹(shù)做的,還包括我們現(xiàn)在用的紙張、木板和一些日常的家具等等都是楊樹(shù)做的。而且楊樹(shù)的樹(shù)皮還能做藥呢。楊樹(shù)還有一個(gè)最大特點(diǎn)就是楊樹(shù)可以保護(hù)水土,不讓水土流失,如果山坡上種滿了楊樹(shù),還可以防止泥石流。楊樹(shù)不僅用途很廣泛,而且楊樹(shù)還有一種高貴的精神。每當(dāng)我看見(jiàn)楊樹(shù)那高大的身軀,就會(huì)想起當(dāng)年革命時(shí)期的老前輩們,他們就像楊樹(shù)一樣,頑強(qiáng)地和敵人們拼搏著。還有媽媽,是媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,供我上學(xué)。同樣還有老師和醫(yī)生,是老師把知識(shí)傳送給我們。是醫(yī)生為我們看病。
我愛(ài)楊樹(shù),更愛(ài)像楊樹(shù)一樣的人。
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