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          成長(zhǎng)的作文

          時(shí)間:2022-12-07 07:39:46 成長(zhǎng) 我要投稿
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          關(guān)于成長(zhǎng)的作文(11篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文(11篇)

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

            最愛你的那個(gè)人,僅憑聲息就認(rèn)出了你!}記。

            黑暗與燈光交織著,影子被拉得老長(zhǎng)。高燒中夾雜著的睡意,使得把作業(yè)寫完的這個(gè)想法如同火苗一般,在我的潛意識(shí)中越燒越旺。伴隨著變得越愛越沉重的筆尖的舞動(dòng)聲,隱忍了許久的被燒得滾燙淚水,終于成功地灼傷了眼眶,順著臉蛋的弧度一滴一滴落在書本上,慢慢地浸濕開來;而后,我終于在睡意加高燒的猛烈襲擊下,投降了……

            睡夢(mèng)中,渾身的疼痛感和呼吸的不暢通,更是加快了我蘇醒的腳步。

            “三”

            “二”

            “一”

            隨著三秒默數(shù)過后,睜眼。熟悉的氣息、熟悉的味道、熟悉的呼喚,一聲一聲敲擊著我那被高燒折磨得滾燙的心靈。是媽媽……

            蓬松的頭發(fā)就這樣不經(jīng)過任何加工地耷拉在她的腦袋上。憔悴、焦急、關(guān)切。全部都在她的臉上表露無遺!俺渣c(diǎn)東西吧,媽媽去給你煮點(diǎn)粥喝吧!”她關(guān)切地望著我,小聲地說:“我嘴巴張了張,半響,卻仍是連一個(gè)單音字也沒能發(fā)出。”見此情景,她笑了。然后也不語(yǔ)地轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。聽著鍋碗瓢盆在她嫻熟的舞動(dòng)下發(fā)出了清脆的聲音。我的心似乎踏實(shí)了許多。一抹難以被察覺到微笑,就這樣在臉上悄然綻放。

            許久后的那么一個(gè)瞬間,我竟問自己為什么要笑!為什么呢?我想是因?yàn)闇嘏,因(yàn)橛袗郯桑?/p>

            第二天,我仍是昏昏沉沉地盯著一對(duì)熊貓眼去了學(xué)校。夏天的`早晨幾乎是沒有什么清涼可言。就像一個(gè)憋屈的大火爐,又熱又悶。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的異樣時(shí),那個(gè)在我頭頂上方正極速旋轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇仿佛四十幾倒流般地慢慢減速,直到停止。漸漸感覺好些了的我,用盡全身力氣將笨重的腦袋轉(zhuǎn)移了方向過后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已將那風(fēng)扇給關(guān)了……

            那一瞬間,我感覺像是有無數(shù)線條正穿梭在心靈心靈之間。那應(yīng)該就是愛吧!

            成長(zhǎng)的路上,正因有了你們的存在,才讓我感受到了太多的愛。父愛、母愛、友愛……

            假如有一天,我不再是原來的我了,那么,那個(gè)僅憑聲息就認(rèn)出我的人,會(huì)是你們,對(duì)吧!

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

            在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

            媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外,還給我報(bào)了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí),我沒有認(rèn)真聽,結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤都搞不清楚了。后來,媽媽聽到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說:“孩子,沒關(guān)系,剛開始嘛!慢慢來,練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的。”媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我信心倍增,我更加努力的練了?晌业谝痪錄]彈完,我就急不可待的開始下一句,結(jié)果彈了好幾遍了還是沒有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽了搖搖頭,望著我說:“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子,先把第一段練熟再練第二段!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍,左手拍著左腿,用右手去彈琴。可一不小心又彈錯(cuò)了。我急得像熱鍋上的`螞蟻——都快臨近考級(jí)了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著輕聲說:“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來,按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了!我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了!

            等到再次去文化宮測(cè)試時(shí),老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。

            在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長(zhǎng)道路上的每一件事上!

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

            10年前……

            洋娃娃和小熊跳舞,跳啊跳啊一二一……

            6年前……

            池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……

            現(xiàn)在……

            范曉萱大唱:“我好想談戀愛,不管那個(gè)人是誰(shuí)……”

            成長(zhǎng)的歲月,成長(zhǎng)的喜悅,苦與樂……

            小時(shí)候,幾個(gè)男孩聚在一起說著各自的傻話:為什么天狗要吃掉月亮,婆婆還講有狼外婆,叫我晚上不要出去玩,有天晚上不敢上廁所,所以尿了一床呢,但我還是不懂天狗要吃月亮,狼外婆要抓小孩,不懂,至今不懂……

            長(zhǎng)大了,我們漸漸有了第一次……

            我第一次感到臉上的豆豆越來越多,早晨擠豆洗臉的時(shí)間越來越長(zhǎng),媽媽急促,唉,不好,豆豆破了……

            我第一次碰到了女孩子的手(不是像幼兒園的'女孩),心跳不已,面紅耳赤;好像她比我更厲害。于是,我把這第一次的感覺,第一次地寫進(jìn)此一次屬于自己的日記本,第一次藏了起來……

            老師派給我演講任務(wù),我第一次感到老師對(duì)我的信任。當(dāng)我走向演講臺(tái)時(shí),我第一次如此自信,激動(dòng)與興奮,仿佛此時(shí)天地都是我的,我第一次陶醉了……

            小時(shí),當(dāng)別人打我時(shí),罵我時(shí),我奮起拳頭就打。現(xiàn)在,同遇此境,我第一次容讓了他。原來這感覺是退一步海闊天空。這也是我第一次有了理性的選擇,是第一次如此的冷靜……

            長(zhǎng)大了,幾個(gè)男孩再聚在一起,說著各自的傻話:

            不是說無人售票公共汽車嗎,當(dāng)你上車時(shí),投幣箱后面的眼睛又是誰(shuí)的……

            天才不是很聰明么,生命如此寶貴,為什么只有天才自殺,沒有白吃自殺……

            宣傳素質(zhì)教育,推廣素質(zhì)教育,“素質(zhì)”和“應(yīng)試”接軌了,但怎么還是應(yīng)試,哦,明白了,“素質(zhì)”是“應(yīng)試”的“形勢(shì)”……

            幾個(gè)男孩笑了……

            我們長(zhǎng)大了,經(jīng)歷成功,失敗,漸漸成熟,當(dāng)我們隨時(shí)間長(zhǎng)大,我們懂得了辨別,舍去,我們有了真正的自信、自立、自尊和寬容之心,我們的傻話不再傻。于是,我們長(zhǎng)大了,真正地長(zhǎng)大了……

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

            有人說成長(zhǎng)是痛病快樂著的,如果整是那樣,那痛失刻骨銘心的,而快樂會(huì)隨風(fēng)逝去,因?yàn)楫吘共皇撬械臒o奈我都有勇氣一笑置之。

            我乘著屬于自己的成長(zhǎng)專列觀望者窗外那漸漸后退的風(fēng)景。人們常常說:“成長(zhǎng)是美麗的,也是永恒的,就像那幽藍(lán)夜幕里綻放的煙花,絢麗繽紛!笨墒俏覅s固執(zhí)的鐘情于“成長(zhǎng)是一道明媚的'憂傷!

            記憶的錄像回放著,我的頭腦始終混亂不堪,過去的一切我忘卻了很多,零零碎碎的記憶……

            我不喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大有太多的痛苦,長(zhǎng)大后就會(huì)變得麻木。雖然我長(zhǎng)大著,但是我卻不喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大是以快樂為代價(jià)的。長(zhǎng)大后的我們,雖然成熟了許多,但是失去了快樂,世界仿佛不再美好。

            在我們成長(zhǎng)的路途中,我們揀到了很多,同時(shí)也遺失了很多,揀到的是我們所需要的,遺失的詩(shī)我們所不能割舍的。我們揀到了又遺失,遺失了又揀到,隨著時(shí)間的變遷,我們的年齡增長(zhǎng)了,也意味著我們長(zhǎng)大了!

            在成長(zhǎng)的路上,我揀到了憂傷,放棄并丟掉了快樂。我試圖揀回快樂,裝起快樂,可是我失敗了,我這樣做只是徒勞,只是徒添憂傷,憂傷遮住了我們的視線卻遮不住我們的快樂。我們的成長(zhǎng)就是我們?cè)诼L(zhǎng)大,在忍受著一切不快樂,習(xí)慣著每一次憂傷。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),所以隱忍了一切,收斂了自己同時(shí)也收斂了快樂。用苦澀和憂傷包裹著快樂。

            依舊喜歡聽SHE的不想長(zhǎng)大,因?yàn)椤揖褪沁@樣不想長(zhǎng)大的孩子。

            尾聲

            季節(jié)的美麗在于它的變化交替。當(dāng)你厭倦時(shí),自己悄然離去,當(dāng)你懷念時(shí),它又翩然而至。成長(zhǎng)又何嘗不是這樣?它不會(huì)停滯,不會(huì)消逝,只有經(jīng)歷過的人才會(huì)明白青澀的果子是如何成熟在枝頭的。

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

            或許,在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般,粘貼在我的腦海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,記憶再次將我喚醒,喚醒了我腦海中的那一段段美好的時(shí)光……

            記得草叢里,我與她為了一只螞蚱,來了個(gè)精彩的“火星撞地球”。留下的,卻是記憶里的那一串串銀鈴般的笑聲。上學(xué)路上,我們因一個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,回家途中,又看見我們談笑風(fēng)生。別人稱我與她為姐妹,我們卻彼此稱對(duì)方為“伙伴”。

            記得每節(jié)數(shù)學(xué)課上,課桌上放著卷子,課桌下,卻是我們兩只緊緊勾在一起的小拇指。

            那天,教室里充滿了藍(lán)色的風(fēng),天藍(lán)色的'窗簾映著陽(yáng)光,讓綠色在我頭頂飛揚(yáng)。就那么淺淺一句話:“以后,我們長(zhǎng)大了,你畫插圖,我寫書”。一瞬間,全世界的花都開了。天空飄過幾朵祥和的云朵

            只剩下干凈好看的百事藍(lán)。光線奔向安靜的街道,房屋上每一片瓷磚反射出姿態(tài)各異的斑斕綠澤。清風(fēng)掠過清秀的山水,鋪天蓋地的蒲公英暗藏的芬芳隨風(fēng)飄散。

            窗外的陽(yáng)光幸福地灑落在寬大的窗臺(tái)上,滿屋子是醉人的光暈。燦爛的笑臉盛開在我和她的臉上,明亮而又燦爛。

            透過她滿眼的真誠(chéng),我想我們都是幸福的,因?yàn)槲覀兌荚陧樌爻砷L(zhǎng)著,夢(mèng)想著,快樂著。

            記得那句:我們是糖,甜到憂傷。我們總是懵懵懂懂的帶著羈絆,直到看見窗外艷美的丁香樹,才知道我們一直伴著丁香,在長(zhǎng)。夢(mèng)想總像一塊酒心巧克力,不敢吃,直到在手心里化掉,弄得一手黏稠。

            就這樣,長(zhǎng)大的過程中,定下了一輩子的約定,就算那個(gè)秋天被遺忘,我也不會(huì)忘記。

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

            悄悄地,悄悄地,我已經(jīng)從一個(gè)頑皮膽小又不懂事的小孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)知識(shí),懂禮貌的英俊少年,學(xué)校少先大隊(duì)體育委員;厥壮砷L(zhǎng)的腳步,有深、有淺、有直、有彎。這一串串腳步記錄我成長(zhǎng)的喜、怒、哀、樂。

            你看這是一串整齊而有清晰的腳步,充滿勤奮努力,換來了歡聲笑語(yǔ)。三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我寫作文參加比賽。我不敢參加,怕自己寫不好丟臉,又怕辜負(fù)老師對(duì)我的期望。老師再三鼓勵(lì)我:“別怕,正常發(fā)揮自己的水平就行了,老師相信你,你一定能行的!”在老師的鼓勵(lì)和輔導(dǎo)下,我參加了比賽,最后我的習(xí)作《羽毛球比賽》一文,獲得第十屆世界華人學(xué)生作文大賽三等獎(jiǎng)。我于是愛上了作文,不滿足于三等獎(jiǎng),繼續(xù)努力,多讀書,多練筆。20xx年12月,我的習(xí)作《下雪了》又喜獲第三屆“快樂杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)。發(fā)證書的那一刻,我非常興奮,嘗到了勤勞換來甘甜果實(shí)的滋味。

            這是一串歪斜模糊的腳印,記錄著我的憂傷和失敗。那是一次期中考試,我的成績(jī)從第二名滑到了十名以外,我很沮喪。那一刻,我眼中的天空不在那么蔚藍(lán),我眼中的小草不再那么翠綠,仿佛一切都變成灰蒙蒙的了,我哭了,哭的很傷心。是老師循循善誘的開導(dǎo)和鼓勵(lì)著我,是姥姥的'慈愛關(guān)懷著我。我找出了原因,學(xué)習(xí)更加刻苦,經(jīng)過一個(gè)多月的奮戰(zhàn),終于在期末考試中取得了理想的成績(jī)。

            這是一串羞澀的腳印,記錄著我的悔恨,以前上課時(shí)我經(jīng)常插嘴,搞小動(dòng)作,有一次在課堂上,竟鬼使神差的拿出了賽爾號(hào)津津有味的讀起來,被老師逮了個(gè)正著,在老師的斥責(zé)聲中,我才如夢(mèng)初醒,老師把書收走了,教室里幾十雙眼睛盯著我,我羞愧極了,恨不得鉆進(jìn)地縫里去。

            往事如煙,腳步一串串,它悄悄地記錄著我的成長(zhǎng)歷程,讓那一次次教訓(xùn),催我奮進(jìn);讓那一次次喜悅,陪我成長(zhǎng),伴我成功!

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

            成長(zhǎng)的過程中一定會(huì)有許多的成功與挫折,還要面對(duì)自身不同的情感,不管是喜是悲,我們都應(yīng)該坦然面對(duì)......

            我喜歡獨(dú)自一人徘徊在撒滿黃色落葉的樹林里,淋著屬于秋天才擁有的蒙蒙細(xì)雨,聽著傷感的歌曲去體驗(yàn)屬于秋天的凄美,傷感的歌曲與蒙蒙細(xì)雨組成一篇絕世樂章。四周的樹也被歌曲觸動(dòng)了它們心中最柔軟的地方,落下了一片片深情的秋葉,秋葉上殘留著些許淚水,那淚水不是我的,也不是秋葉的。抬頭望去不知何時(shí)太陽(yáng)一出現(xiàn)在穹頂之上,但太陽(yáng)并沒有一如既往的給人們帶來溫暖反而有一種與它不符的陰冷,就在這時(shí)一陣秋風(fēng)吹人了我的心中,我才明白蒙蒙細(xì)雨是天空的.淚水,蕭瑟的秋風(fēng)是天空的嗚咽。

            我走出了樹林,來到了那片熟悉的稻田。聞著熟悉的稻香,看著被染成金黃色的大麥跳著歡快的舞蹈和農(nóng)民臉上洋溢著喜悅。我很不理解他們的快樂是從何而來,心想:秋天是悲傷的,他們?yōu)槭裁磿?huì)那么歡快?隨即我就釋然了,這是收獲的喜悅,一陣清風(fēng)吹來。其中混合中稻子和泥土的芬芳,著種清香能讓我原本煩躁的心平靜下來。

            我離開了稻田毫無目地的走的,走到了河邊,蒙蒙細(xì)雨又開始落下,落入河中,飄落的雨滴在河面上跳起了歡快的舞蹈,那種快樂也只有它們能體會(huì)了吧!

            我離開了河邊,回到了家中……

            夜幕降臨,雨疏風(fēng)驟,聽著窗外風(fēng)的呼嘯,我下意識(shí)的看向了窗外,發(fā)現(xiàn)了有幾棵樹早已搖搖欲墜,著也許是秋天的怒吼,它想讓人們知道它的到來。

            暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我們的成長(zhǎng)也如同秋天一般,憂愁中包含著喜悅,同時(shí)也想引起別人的注意。

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

            在人生的道路上,每人都會(huì)遇到困難,但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會(huì)被你打敗的。

            我也遇到過許多困難,每時(shí)每刻都在煩著我,但我必須勇敢地去面對(duì),因?yàn)槲乙院蟮娜松會(huì)遇到更多的困難。所以我一定要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會(huì)向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你一定會(huì)覺得很有趣的。

            我以前跟老鼠有過仇,不過現(xiàn)在就沒有了。原因是——

            有一次在我睡覺的時(shí)候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進(jìn)屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個(gè)小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢(mèng)的東西卻在我腳底踹過,嚇得我?guī)缀鯐灥,仔?xì)一看,原來是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時(shí),又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來,走到一個(gè)角落里,我有給它嚇了一跳,我想:一定要把這只老鼠干掉,不然將會(huì)經(jīng)常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的`走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險(xiǎn)還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭(zhēng)’’后,我終于打敗了那只老鼠,接著,就叫我爸來清理現(xiàn)場(chǎng),這件事過后,害怕老鼠的困難我終于解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。

            經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長(zhǎng)大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長(zhǎng)大,我在這里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí),要迎難而上,勇敢地去面對(duì),世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

            從小到大,從現(xiàn)在到未來,我們不斷的長(zhǎng)大,不斷的變化,我們更是在成熟。在成長(zhǎng)中,我們有不同的體驗(yàn),有不同的經(jīng)歷,也有不同的感受。

            成長(zhǎng)是酸酸的,就一瓶永遠(yuǎn)也喝不完的檸檬汁,明知它酸倒了牙,卻偏偏要喝下去。因?yàn)樵隗w驗(yàn)它辛酸的過程中,收獲的是堅(jiān)毅、勇敢與自信。就像自己覺得不可能做到的事,也要拼盡全力去做,因?yàn)槲覀兿嘈拧笆郎蠠o難事,只要肯攀登。”所以,我們永遠(yuǎn)品著酸酸的檸檬汁,不斷的向前走。

            成長(zhǎng)是甜甜的,就像一顆永遠(yuǎn)也含不完的糖果,含著它,心里總是暖暖的。特別是在受了表?yè)P(yáng)、收了禮物、考試考好時(shí),這顆糖果就會(huì)越來越甜,一直甜到心里,好久好久都不消失。我們都想要品甜,可“甜甜”的背后,是拼搏的汗水,是努力的辛勞。我們愛品甜,因?yàn)槲覀兿矚g努力與拼搏,喜歡競(jìng)爭(zhēng)與比賽,喜歡收獲,喜歡播種,喜歡這種甜甜的味道。

            成長(zhǎng)是苦澀的。就像一顆顆苦苦的藥丸,但我們必須吃,因?yàn)椤傲妓幙嗫诶诓 保怀钥嗑筒粫?huì)成功,不吃苦就不會(huì)長(zhǎng)大,不吃苦就不會(huì)成熟。成長(zhǎng)的苦澀沒有人愿意品嘗,但卻必須品嘗。正如事與愿違,不吃苦哪能有甜。所以,我們需要成長(zhǎng)的苦澀,有了苦澀,我們才能明白更多的道理,積累更多的.經(jīng)驗(yàn),一步步慢慢長(zhǎng)大。

            成長(zhǎng)是辛辣的。就像我們愛吃的辣子雞,明知它很辣,辣得難受,辣得燒心,但我們?nèi)匀粣鄢浴R驗(yàn)槔笔俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊粍┱{(diào)味料,有了它,我們的生活才會(huì)多彩,才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有趣味。所以,我們喜歡辣,喜歡成長(zhǎng)的辛辣,喜歡這種辣辣的感覺。

            我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,不斷地體會(huì)著這四種味道,它們是我們必備的調(diào)味劑,更是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的必需品。從古代到今,從以前到現(xiàn)在,所有的人都不斷地在這四味中翻轉(zhuǎn),因?yàn)槲覀冃枰鼈儭砷L(zhǎng)四味!

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

            成長(zhǎng)是一首歌,有苦也有樂。成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,它不僅是生理上的成熟,更是心理上的成熟。在我的成長(zhǎng)歷程中,曾對(duì)成長(zhǎng)有兩種截然不同的態(tài)度。

            當(dāng)我上初三時(shí),曾對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)感到苦惱,每節(jié)英語(yǔ)課就像是折磨我的利器。無奈,我對(duì)英語(yǔ)徹底失去了信心,每次的考試,英語(yǔ)便成了別人把我拉開距離的工具。我何曾不想學(xué)好英語(yǔ)呢?但由于自己的意志力不夠堅(jiān)定,最終還是在英語(yǔ)面前栽了跟頭。在整個(gè)初三中,我憎惡成長(zhǎng),我害怕面對(duì)考試,我害怕英語(yǔ)成為扼殺我希望的利器。

            成長(zhǎng)無法阻止,最終,我進(jìn)入了三中。

            是三中,改變了我對(duì)成長(zhǎng)的態(tài)度。在三中,我憑借著對(duì)英語(yǔ)僅有的`一點(diǎn)希望和在其他科目上的努力,在成績(jī)上較為理想,這改變了我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度,現(xiàn)在的英語(yǔ)水平和初中比起來,那可要好的多,上課再也不會(huì)是折磨,學(xué)習(xí)質(zhì)量和以往相比,那可真是大相徑庭。現(xiàn)在,對(duì)于成長(zhǎng),我既是期待又是興奮。

            從初中到高中,我成長(zhǎng)了不少,從剛開始的躲避到現(xiàn)在的接受,我知道了逃避是解決不了問題的,只有接受,才可以從根本上解決問題。

            成長(zhǎng)正如道路兩旁的風(fēng)景,風(fēng)景的美麗與丑陋取決于你,如果你是一個(gè)積極向上,樂觀的人,那么,眼前的風(fēng)景一定是無與倫比的。果你是一個(gè)消極,悲觀的人,那么,風(fēng)景便成了人們所抱怨的對(duì)象。

            成長(zhǎng)也正如一座高峰,要登上成功的頂峰,必定要付出汗水和努力。只有努力拼搏,不氣餒,不放棄的人,終究會(huì)登上成功的頂峰,當(dāng)?shù)巧享敺澹叵肫鹱约核冻龅呐,必定?huì)感覺自己所做的一切都是值得的。只有那些半途而廢的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己再做無用功。

            成長(zhǎng)是一首歌,讓歌聲中的歡樂蕩漾在我們的心中。

          關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

            雖然我沒有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。

            妹妹知道,我的第一個(gè)煩惱就是我的成績(jī)。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生,又因?yàn)槲覌屖俏覀儗W(xué)校的老師。所以,媽媽對(duì)我的要求是十分嚴(yán)格的。可我從來就沒有達(dá)到過媽媽的要求,因?yàn)槲,弄得媽媽沒面子,我覺得很對(duì)不起她對(duì)我的付出?刹还芪覄t呢們努力,我的`成績(jī)都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢?哎……

            妹妹知道,我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來,爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動(dòng)不動(dòng)就吵架,有時(shí)還會(huì)打起來呢!可奶奶怎么會(huì)是爺爺?shù)膶?duì)手呢?這么一來,奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的,我很擔(dān)心。還有就是爺爺對(duì)我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢,還是我怎么惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是郁悶啊!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎么來解決這個(gè)煩惱。

            妹妹不知道,我的第三個(gè)煩惱就是她。她現(xiàn)在還小,可由于種種原因,她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長(zhǎng)大的,我的話她多少要聽一點(diǎn)?涩F(xiàn)在……我這個(gè)做姐姐的真的很失敗,在妹妹有困難的時(shí)候,我卻不能在她身邊開導(dǎo)她,幫助她。我哦怎么放心的下啊……

            在人生的道路上,煩惱不是只有這些。我是這樣,相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長(zhǎng)成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹”吧!