我在書中成長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我在書中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我在書中成長(zhǎng)作文1
《我在書中成長(zhǎng)》我在書中成長(zhǎng) 書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它。而書,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友,因?yàn)樗惆槲覀兂砷L(zhǎng)。
小時(shí)候的我并不是那么熱愛讀書,我有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的姐姐,暑假里,我在她家住了一個(gè)月,姐姐每天睡覺(jué)前都給我講故事,這也讓我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,那時(shí)我還未滿4歲。所以,我每天都讓媽媽給我講故事。
5歲時(shí),我開始和媽媽一起看,雖然我看不懂,但漸漸的,我居然看會(huì)了拼音,這也給我的語(yǔ)文打下了良好的基礎(chǔ)。
6歲,我上了小學(xué)一年級(jí),開始看一些帶拼音的故事書,比如:《一千零一夜》,《小故事大道理》等等等等。
2年級(jí),我邊看一些簡(jiǎn)單的小說(shuō),其中,我最喜歡看的就是《馬小跳》了,馬小跳劇情精彩,深受我們的喜愛。
3年級(jí),《笑貓日記》這一類書納入了我們的書屋,也成了我們討論的話題。4年級(jí),我開始看一些名著和動(dòng)物小說(shuō),比如:《三國(guó)演繹》,《野犬女郎》等等,F(xiàn)在我上五年級(jí)了,我又迷上了巴金的小說(shuō),看的我如癡如醉,相信在書的陪伴下,我會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書是我們的望遠(yuǎn)鏡,可以讓我們了解世界;書是我們的有益的娛樂(lè)品,讓我們的生活變得多姿多彩。同學(xué)們,讓我們沉浸在書的世界里感受書的奧秘吧!
我在書中成長(zhǎng)作文2
我對(duì)書很小就有認(rèn)識(shí),我在幼兒園、托兒所里看圖畫書,連環(huán)畫,覺(jué)得很好玩。后來(lái)我讀小學(xué)了,爸爸媽媽讓我去新華書店閱讀書籍和買書籍到家里看,姐姐在寒假、暑假中閱讀了書籍的每一個(gè)環(huán)節(jié),要是這些書給我看肯定對(duì)我有很大的幫助,果然讀了這些書之后腦子里多多少少有一點(diǎn)只是又裝進(jìn)去了。
古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說(shuō)的是讀書的重要性。而今用來(lái)約束與激勵(lì)著我們的`學(xué)習(xí),仍然是一句名言。
我對(duì)書很小就有認(rèn)識(shí),我在幼兒園、托兒所里看圖畫書,連環(huán)畫,覺(jué)得很好玩。后來(lái)我讀小學(xué)了,爸爸媽媽讓我去新華書店閱讀書籍和買書籍到家里看,姐姐在寒假、暑假中閱讀了書籍的每一個(gè)環(huán)節(jié),要是這些書給我看肯定對(duì)我有很大的幫助,果然讀了這些書之后腦子里多多少少有一點(diǎn)只是又裝進(jìn)去了。
過(guò)了幾天,爸爸說(shuō)要給我買一本叫《非常小子,馬鳴加》爸爸給我買了四本,第一本是《馬鳴加成了小學(xué)生》故事講得是:馬鳴加原來(lái)在幼兒園,現(xiàn)在轉(zhuǎn)進(jìn)了小學(xué)讀一年級(jí)了。第二本是《倒霉的男子漢馬鳴加》:馬鳴加讀二年級(jí)了,可是在五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐眼中他們還是小不點(diǎn),經(jīng)常受欺負(fù)。第三本,是《馬鳴加的大門牙》:馬鳴加在班級(jí)里稱老大,經(jīng)常搞出一些有趣的事情。第四本是《馬鳴加成了足球隊(duì)隊(duì)員》:馬鳴加六年級(jí)即將畢業(yè),又要參加一場(chǎng)足球,又引起一場(chǎng)風(fēng)波…………
古人言:“每讀一本好書,都像一盞奇特的燈,不過(guò)照亮的不是黑夜而是求知者的心靈!
我在書中成長(zhǎng)作文3
曾幾何時(shí),我愛上了讀書,愛的一發(fā)不可收拾。那書柜中的一本本整潔的書刊,印證了我與他們相伴的日子,從那小小的幼稚的連環(huán)畫,到如今的余秋雨的散文,我已成了一個(gè)“嗜書如命”的人。
早已記不起讀的第一本書是什么,也許是童話吧,那本《安徒生童話》卻一直保存著。記得那是父親買給剛識(shí)字的我的,不知為何,我捧起來(lái)讀的很開心,但終究還是放棄了,那書太“難”讀。
從此以后,書是鐵,我是磁。一本好書對(duì)我有著一種特殊的吸引力。我對(duì)書店有著一種執(zhí)著向往,對(duì)文字有著一種迫切的追求。這種感覺(jué),伴我長(zhǎng)大。
我的書從連環(huán)畫過(guò)度到童話,又過(guò)渡到了小說(shuō)一類的。書在“成長(zhǎng)”,我也在長(zhǎng)大。
那成長(zhǎng)在“天頭”與“地角”之間,在“字里”與“行中之間”。
也許是受到那本《安徒生童話》的影響,我對(duì)外國(guó)文學(xué)很是喜歡,自從那以后,我就12歲時(shí)抱著一本凡爾納的小說(shuō)不撒手,以至于夢(mèng)中還在其間遨游。我也養(yǎng)成了每日都要看書的習(xí)慣,并且每夜睡前,都要讀上半小時(shí)以上的書。就在這書海中倘徉的時(shí)候,就在這燈下伴讀的時(shí)候,我與那黑體的宋字,慢慢成長(zhǎng)。
我的書不再僅是文學(xué)書籍,不再僅是幾本小說(shuō)。看書不再是愛好,而是我生活的一部分。為了幾本好書,不惜重金。這時(shí)候,我知道,我長(zhǎng)大了。
在泛舟書海中,我在成長(zhǎng);在字之間飛舞中,我也在成長(zhǎng);在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,我還在成長(zhǎng)。每讀完一本書后,我會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了!
我在書中成長(zhǎng)作文4
《我在書籍中成長(zhǎng)》我在書籍中成長(zhǎng) 書籍是什么?高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”培根說(shuō)“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上!睆拇丝磥(lái),名人都與書籍有密不可分的關(guān)系,我的成長(zhǎng)似乎也與書籍有密不可分的關(guān)系。
從我記事起,媽媽就經(jīng)常在沒(méi)事的時(shí)候給我讀書,如《幼兒故事》、《睡前故事》等等,我每次也認(rèn)真地聽。小時(shí)候的我非常愛哭,聽媽媽說(shuō),我一哭就停不下來(lái),但媽媽自有辦法---給我讀書,只要媽媽一讀,我立馬就會(huì)停住哭聲,認(rèn)真地聽媽媽讀書。
我懂事后,不再糾纏著讓媽媽給我讀書、講故事了,而是自己看書。還記得我看的第一本書是一套《西游記》連環(huán)畫冊(cè),我看了一遍又一遍,舍不得放手,封面都翻爛了。直到媽媽又給我買了《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》我看了三回才看完,第一次,看到關(guān)羽死我哭了,第二次,看到諸葛亮死我又哭了,第三次才看完。 我的書越來(lái)越多,每次到書店總要買上五、六本,如:《昆蟲記》、《魯賓遜漂流記》、《論語(yǔ)》等等。這下營(yíng)業(yè)員高興了,可媽媽卻不高興了,但每當(dāng)媽媽看到我津津有味地看書時(shí),也會(huì)高興起來(lái)。就這樣,我的書越來(lái)越多,一個(gè)小書箱變成了大書柜,我的閱讀量也越來(lái)越大。
書籍使我擁有了許多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。我在書籍中成長(zhǎng)。
我在書中成長(zhǎng)作文5
書就像是我心靈中的一滴甘露,緩緩的滋潤(rùn)著我的靈魂。
小的時(shí)候,我并不喜歡閱讀書籍,每當(dāng)母親讓我閱讀書籍時(shí),我的心里都在想:那枯燥無(wú)味的東西能有什么好看的?
到了小學(xué)老師讓我們買名著,我的父母立即買了中外名著以及古文。一次,我閑著無(wú)聊,隨手拿了本書,定睛一看,咦?這不是從小看到大的《西游記》嗎?哼,我都要看看這東西到底有什么好看的。沒(méi)想到的是,這原著竟越看越有意思,不但內(nèi)容全,而且古色天香,讀起來(lái)很有韻味,我一下子就愛看上了古書。
而外公得知此事后,就讓我一路過(guò)關(guān)斬將,多讀古詩(shī)文。我便開始閱讀那優(yōu)美的古詩(shī),每當(dāng)我沉浸在書香之中,往往能窺見李白從書中走出。向我展示他的人生長(zhǎng)卷“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人?”是意氣風(fēng)發(fā)的人生;“若是天仙狂醉,亂把白云揉碎!笔浅錆M仙氣的詩(shī)句。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”是樂(lè)觀的人生態(tài)度……
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。于是冰心、巴金、老舍、魯迅與我成為了知己。翻開書頁(yè),那一個(gè)個(gè)鮮活的文字,便是他們與我的交談,與他們暢談是我最快樂(lè)的事,我體會(huì)著冰心的愛、巴金的真摯、老舍的濃濃的京味兒、魯迅的錚錚鐵骨……
書是一座快樂(lè)的富礦,儲(chǔ)存了大量濃縮的愉快因子,當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候,那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞動(dòng),中蠱似的笑起來(lái),獨(dú)享其樂(lè)。是。‘吺缑粝壬f(shuō)的多對(duì)呀,讀書使我們心情愉悅,輕松何嘗又不是一份優(yōu)美的物品。
伯牙與鐘子期為知音,而我與詩(shī)為知音。
我在書中成長(zhǎng)作文6
《我在書中成長(zhǎng)》我在書中成長(zhǎng)牡丹區(qū)二十二中學(xué)初一十一班 劉少帥 兒時(shí)的記憶像海灘上的貝殼,而我,則是在海邊上戲水的孩子,取一顆光滑美麗的貝殼,在海邊的瞧石上細(xì)細(xì)端祥。古人云:“書中乾坤大,筆下天地寬。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),書算不上“乾坤”,可還真有那么一片天地,足夠我徜徉一番。 不知什么時(shí)候起,我開始有了看書的狂嗜。
小時(shí)侯,我難以置信,對(duì)著那黑乎乎的白紙黑字,居然也可以坐上一天,像傻瓜似的。看《西游記》長(zhǎng)大的我,對(duì)孫悟空情由獨(dú)鐘,可是囊中羞澀,只得對(duì)著貨架上的它三步一回頭地望它而去,只到老爺送給我一套《西游記》,聞著書中散發(fā)出的陣陣墨香,看著驚心動(dòng)魄的打斗場(chǎng)面,我時(shí)而鼓掌加油,時(shí)而淚流滿面。 隨著年齡的增長(zhǎng),隨著識(shí)的方塊字越來(lái)越多,一本本好書接踵而至。上至天文,下至地理,家里的書越來(lái)越多。
一次,我隨手翻閱了黃志康的《哈利波特與鳳凰社》,立即被里面的內(nèi)容所吸引,哈利的勇敢與機(jī)智,伏地魔的丑惡與虛假,讓我的心靈一次次震撼,以至于“走火入魔”,使得老媽向我發(fā)來(lái)了最后通牒,不準(zhǔn)看閑書,并以撕書作為威脅我的寶書們我的哈利,孫悟空……為了學(xué)習(xí),我不得不和我的至交好友斷絕關(guān)系,一天天坐在那堆積如山的作業(yè)前,腦中
不時(shí)映現(xiàn)哈利拿著魔杖與妖精殊死搏斗!以僖踩滩蛔,偷偷拿出《西游記》繼續(xù)看起來(lái)。不知不覺(jué)書上映出人影,我抬頭一看,媽媽正瞪著眼,虎視耽耽地望著我。我立刻把書藏起來(lái),以免使書蒙受殺身之禍。 我愛書,每次拿到書,不等打開,墨香沁入心脾,真是書未讀而人先醉。 我在書中成長(zhǎng),從童話到詩(shī)歌到散文到小說(shuō),它們像磁石一樣吸引著我去翻讀,領(lǐng)著我不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)……
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