精選慶祝兒童節(jié)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的慶祝兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶祝兒童節(jié)作文 篇1
我一來到賞識作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!
老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語語文書上也有學(xué)過,哦,我想起來了,是第十課的驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥!崩蠋熃o了我一個(gè)印章。
我又來到二年級的教室,是IQ趣問大挑戰(zhàn),!這是我最喜歡的了。老師問:“什么動物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜砹。老師繼續(xù)問:“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘α,我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開心。
這就是快樂的“六一”游園活動!
慶祝兒童節(jié)作文 篇2
期待以久的兒童節(jié),終于到了!一大早進(jìn)教室我先去打掃,掃完后,我就先寫數(shù)八格,寫到一半,香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了,我們一起去廁所換衣服,換好后就要開始化妝了!應(yīng)該是我、雅安和香香化得最久吧!因?yàn)槭亲詈诘娜齻(gè)。
化完妝后,我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了!涂完就要準(zhǔn)備進(jìn)去活動現(xiàn)場了!進(jìn)到活動的現(xiàn)場,我和芷?兩個(gè)在自拍,我們真是自拍鬼呀!進(jìn)行第一、二個(gè)表演后就是摸彩,我們班超興奮的,抽完后,我們就要等二年級跳完后,才是我們跳,上臺后好冷喔!上臺時(shí)我一直發(fā)抖,表演后是抽獎(jiǎng),抽的時(shí)候,老師喊五孝,就下一張就是五孝,老師有超能力功能呀!我們一直被抽中,實(shí)在也太厲害了吧!
這次的活動好好玩喔,抽獎(jiǎng)時(shí)超級刺激的!雖然我一年級到現(xiàn)在都沒有被抽到過!所以老師就送我一個(gè)大菠羅,真是謝謝老師呀!今天的兒童節(jié)有非常特別的禮物跳繩,這可不是一般的跳繩這是高級的,因?yàn)橛杏?jì)數(shù)器,這是校長送給大家的。棉被外有枕頭,好方便,我現(xiàn)在更是需要它了!因?yàn)槲缧菘梢杂,今天好開心喔!
慶祝兒童節(jié)作文 篇3
周末晚上,賞識作文班舉行了一次游園活動,實(shí)在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。
總共有四個(gè)游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。
我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對了個(gè),獲得了三個(gè)印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的絞盡腦汁都想不出一個(gè)字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語,下次一定要得到更多的印章。
最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見前面的同學(xué)有的吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒吹滅!但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會重燃。沒有一個(gè)人全部吹滅蠟燭。我一上場,鼓起腮幫子,一口氣猛吹過去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。
這真是一次難忘的游園活動。
慶祝兒童節(jié)作文 篇4
六一雖然上午不時(shí)的下著雨,但是還擋不住我想出去玩的童心,早上起來吃完飯后我就忙著把作業(yè)做好等著出去,到了中午為了出去玩連中午飯都沒有吃,就跟劉忻睿永旺夢樂城玩去了。在去的路上還下著大雨而且又堵車,好不容易找到車位,哇!里面玩的人好多呀。
在我們剛到不久然后孫鑫源一家也到了,然后我們一起去打保齡球、玩籃球、射飛鏢、打高爾夫!唯一遺憾的就是時(shí)間過得太快已經(jīng)到了下午了,也到吃晚飯的時(shí)候,這時(shí)外面還在下雨,然后我們就去吃飯了,晚飯結(jié)束后雨也停了又到外面逛一圈,一圈下來以后時(shí)間也不早了我們就各回各家,六一節(jié)過得很開心!
慶祝兒童節(jié)作文 篇5
過六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!
我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演,下午就是我們最喜愛的`游園活動了!可以瘋玩一天了!耶,幸福!
先聽我介紹一下我的“專場演出”吧!
在六一前夕,老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心,就等著在舞臺上大展身手了。節(jié)目演出開始了,我們在舞臺的一 側(cè)候場。 這個(gè)舞臺對于我來說不算陌生,但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打,一萬只號在吹,一萬只螞蟻在我心頭爬!左等右等,終于聽見主持人報(bào) 幕了:“請欣賞舞蹈《拆拆拆》!卑!終于要上場了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!
伴隨著動感十足的音樂,我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊(duì)形……一切都很順利?墒翘髞砟莻(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動作我忘記是往哪 個(gè)方向擺動了。我的汗立刻冒了出來,我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無奈之下,我只好看前面的戰(zhàn)友魏啟賢的動作,希望跟著他能順利 地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地,他跳得很好,我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場悲!
隨著音樂的結(jié)束,同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!
快樂的六一,美好的慶祝,幸福的笑容!
慶祝兒童節(jié)作文 篇6
咕咕。咕咕……“窗前的小鳥把我叫醒,同時(shí)帶來了”六一“的喜訊,我高興地起床。
一切完畢后,來到學(xué)校。用鼻子聞聞,我感到到處都有著興奮的氣息。
”鐺——鐺——“哈哈——就要為低年級佩戴紅領(lǐng)巾了。想起以前我快入隊(duì)時(shí)的那種高興,想必他們現(xiàn)在也有同感吧!
當(dāng)把熟悉的隊(duì)歌唱完后,入隊(duì)儀式開始啦!我們一排排走到低年級小朋友的面前。在我面前,是一個(gè)小女孩。在她眼里,我看出她快成為少先隊(duì)員的歡快與期盼。在入隊(duì)音樂聲中,我小心翼翼地捧著嶄新的紅領(lǐng)巾向她走去。認(rèn)認(rèn)真真地為她佩戴紅領(lǐng)巾。此刻,小女孩臉上洋溢著開心。我從小女孩臉上看出她對”少先隊(duì)員“這個(gè)稱號的渴望。佩戴完紅領(lǐng)巾后,我向她敬了個(gè)禮:”祝賀你成為少先隊(duì)員!“,她也興奮的向我敬了個(gè)禮,大聲地說”謝謝大哥哥“。
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