成長(zhǎng)的財(cái)富作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的財(cái)富作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇1
不是所有的人都擁有孤獨(dú),孤獨(dú)是一筆財(cái)富。不是所有人面對(duì)孤獨(dú)都能活得酣暢淋漓,也不是所有人在孤獨(dú)面前都會(huì)被挫敗瓦解。
一位老人把孤獨(dú)的身影留在香榭麗舍大街,留在楓丹白路樹(shù)林,留在巴士底獄,幾乎所有人都認(rèn)為他已失去光彩,已完成了他那登峰造極的人生,去了天國(guó)。沒(méi)人去問(wèn)津這個(gè)老人,也沒(méi)人去探求他那曾經(jīng)傾倒一代人的心底是否還閃著火花,更沒(méi)有人去留意過(guò)時(shí)代會(huì)留給這孤獨(dú)者什么東西。但他卻名留青史。他,就是盧梭。
一個(gè)面容嚴(yán)肅的中年人,穿著破爛的衣服在油燈下聚精會(huì)神地寫(xiě)作。夜深了,萬(wàn)籟俱靜,天地間仿佛只有他和他的書(shū)稿。為了寫(xiě)書(shū),他省吃儉用,因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累加上營(yíng)養(yǎng)不良,年紀(jì)不大的他瘦骨嶙嶙,連走路的力氣都所剩無(wú)幾了,他卻仍筆耕不輟。當(dāng)他的書(shū)稿被人們爭(zhēng)相抄閱、津津樂(lè)道的時(shí)候,他卻寂寞地倚在一間破屋的角落,默默地離開(kāi)了人世。但他卻名留青史。他,就是曹雪芹。
一個(gè)憔悴的年輕人,在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)下了一行行工整的字跡,他的身后,堆放著如山的竹簡(jiǎn),仿佛是一首壯烈的生命之歌。這時(shí),病魔再次襲來(lái),他倒了下來(lái),昏迷中,他仿佛看見(jiàn)父親正淚流滿面地向他囑托、看見(jiàn)春秋圣賢孔孟老莊正勉勵(lì)他完成這部史家之絕唱、看見(jiàn)古代仁帝堯舜大禹正懇請(qǐng)他完成命運(yùn)賦予他的使命。他支撐著、掙扎著,又坐了起來(lái)他也名垂青史。他,就是司馬遷。
孤獨(dú)能讓一個(gè)口若懸河的人默然不語(yǔ),卻不能讓一個(gè)思維敏捷的哲人停止思考;孤獨(dú)能讓一棵鮮花漸漸凋零,卻不能讓一棵仙人掌失去生存的希望;孤獨(dú)能讓一只嘰嘰喳喳的麻雀麻木不仁,面臨崩潰,卻不能讓一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹忘卻翱翔藍(lán)天的豪放和威武。
“我喜歡孤獨(dú)!边@是他們的心聲。于是,他們擁有了孤獨(dú),也擁有了財(cái)富。
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇2
我們這幸福的一代在成長(zhǎng)生活中都享受著來(lái)自各方面的愛(ài),我們這些小樹(shù),就是在愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。
愛(ài)的確是很重要的財(cái)富,那么它的價(jià)值是什么?我感受到了嗎?讓我回想……
朋友們的關(guān)愛(ài)給我巨大的力量,當(dāng)我很不舒服時(shí),是朋友過(guò)來(lái)關(guān)心地詢問(wèn)我怎么了,哪不舒服。而后就遞過(guò)來(lái)一片藥,那時(shí)我心里有種說(shuō)不出的感動(dòng);當(dāng)我受挫時(shí),是朋友安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,趕走我心中那片烏云,幫我走出失落,找回自尊與自信;當(dāng)我過(guò)生日時(shí),又是朋友的祝福給了我莫大的喜悅。
家人的疼愛(ài)給了我無(wú)窮的力量。到了家里,等待我的總是可口的熱騰騰的飯菜,讓我有更大的精力面對(duì)學(xué)習(xí);當(dāng)我受委屈時(shí),父母那像太陽(yáng)般火熱的目光溫暖了我的心,讓我真正感受到:家是那么溫馨。
老師的教育給了我無(wú)盡的力量。我很小就知道自己并不是個(gè)很聰明的學(xué)生,總是“笨鳥(niǎo)先飛”?墒牵覅s是那么幸運(yùn),從幼兒園到初中,總是分享著那么多老師的關(guān)懷,如果說(shuō)我有什么進(jìn)步的話,那里面除了自己的努力,一定還凝聚著老師們太多的辛勤汗水。我想,學(xué)生們的進(jìn)步已成為老師最大的快樂(lè),老師對(duì)我們這份愛(ài),那么深,那么沉,這僅用“師恩難報(bào)”四個(gè)字是怎么形容得了的呢?
朋友,家人,老師,這些都是我生命中力量的源泉,他們都用最真實(shí)的愛(ài)哺育了今天活生生的我。
愛(ài)難道不是一筆重大的財(cái)富嗎?是她伴我們成長(zhǎng),使我們擁有一個(gè)美好的明天;是她,賦予這個(gè)世界生命,使世界萬(wàn)物生生不息,不斷繁衍;是她,讓人與人之間沒(méi)有隔閡,沒(méi)有仇恨;還是她,消除了代溝,使家庭和睦,社會(huì)穩(wěn)定。珍惜她吧!讓我們共同譜寫(xiě)人生最美好的愛(ài)的篇章!
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇3
在我的成長(zhǎng)、我的生活中處處都埋藏著財(cái)富,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)的。多姿多彩的財(cái)富,成就了這樣的我,我擁有著漸漸的財(cái)富。
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí),我認(rèn)識(shí)的財(cái)富只有金錢(qián)、朋友、幸福,而長(zhǎng)大之后,我在漸漸中,發(fā)現(xiàn)了漸漸的財(cái)富。
長(zhǎng)大后的我明白了財(cái)富并不是砰的一聲冒出來(lái)的,而是漸漸地,漸漸地讓人們發(fā)現(xiàn),讓人們擁有,讓人們幸福。
長(zhǎng)大之前,懂事以后,我不是一個(gè)快樂(lè)的孩子,會(huì)為了親人的疏忽、朋友的遺忘而孤孤單單地一個(gè)人品嘗寂寞。當(dāng)時(shí)我就想,自己會(huì)不會(huì)就這樣一個(gè)人慢慢的死掉。可是我錯(cuò)了,在這種寂寞中,我學(xué)會(huì)了知足,再也不會(huì)覺(jué)得自己被幸福拋棄,我知道了自由和落寞的換算關(guān)系,學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人,培養(yǎng)了許多自己喜歡、自己完成的事。
以前在寂寞時(shí),我總會(huì)伏在桌子上哭,也許是在眼淚中明白,在寂寞孤獨(dú)中明白。時(shí)間的一分一秒都漸漸地過(guò)去,我也在漸漸地成長(zhǎng),一個(gè)人的自由又何嘗不是一種財(cái)富呢?只是這種財(cái)富是需要耐力,需要長(zhǎng)跑來(lái)得到、來(lái)感到的。
在一切漸漸發(fā)生的事情中,我發(fā)現(xiàn)漸漸的財(cái)富,并漸漸地學(xué)會(huì)擁有這筆巨額財(cái)富,這種以寂寞為基礎(chǔ),成就了的來(lái)之不易的財(cái)富。
現(xiàn)在的我,不會(huì)再因?yàn)楣陋?dú)而坐在自己的位置上發(fā)傻,不會(huì)再在沒(méi)人陪伴時(shí)伏在桌子上無(wú)聲地流淚,漸漸的幸福給我一種安然寧?kù)o的氣息,讓我體味到成長(zhǎng)中的平靜和另一種幸福。
該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼……我就像蝸牛一樣,在漸漸中,尋找并擁有著漸漸的財(cái)富。
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇4
那天的秋風(fēng)糾纏著落葉更糾纏著我的心。
唉!畫(huà)作又被老師罵了,一只寒鴉從我面前飛過(guò),我的心冰到了極點(diǎn)。
回到家,我揚(yáng)手把畫(huà)板連同畫(huà)作一起扔到墻角,頭也不回地跑走了。我發(fā)誓再也不碰,便“碰”地關(guān)上房門(mén),淚水一滴一滴落下。我這么多年的努力,哎!
不知過(guò)了多久,房門(mén)被輕輕推開(kāi),母親微笑著把我摟在懷中說(shuō):“寶貝,別哭,一定要堅(jiān)持哦!”
如今的我還有那份堅(jiān)持嗎?我握緊了雙手,知道該怎樣選擇了。
我挪向墻角,畫(huà)板好像盯著我,閃著他那雙撲靈撲靈的大眼睛。算了,再試一次吧!
我捧起畫(huà)板,細(xì)致地一筆筆勾勒出輪廓,用鉛筆慢慢地、或深或淺地排列,間或用專業(yè)橡皮擦出高光。那樣的細(xì)致,縱使近今日的我也不敢輕舉妄動(dòng)。
從那以后,我每天都認(rèn)真地練習(xí)。閑時(shí)盯著自己的畫(huà)瞧,覺(jué)得被線條糾纏,似乎有些透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)母親的話又浮現(xiàn)在我的腦海之中:“一定要堅(jiān)持哦!”就又重新抓起畫(huà)筆,埋下頭去。
天道酬勤,終于在我的堅(jiān)持下,那位曾經(jīng)批評(píng)我的老師也拍手叫好,說(shuō)我有繪畫(huà)天賦。可我明白,這可并不僅是天賦啊!
又學(xué)了國(guó)畫(huà),悠悠從顏料盒里取出了花青與藤黃,擱在一起,加了水慢慢地調(diào)勻出滿意的顏色,微微一笑,筆走龍蛇,峰回路轉(zhuǎn),跌宕起伏。妙!
如今,正所謂“柳暗花明又一村”,我豁然開(kāi)朗,也許我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)油畫(huà)、碳棒畫(huà)、粉筆畫(huà),也許都不會(huì)。無(wú)論如何,能得到堅(jiān)持這份屬于我的財(cái)富,我已經(jīng)很滿足了。
黑的肅靜、白的柔和;工筆細(xì)致、寫(xiě)意大氣
一色一線鋪心路,一點(diǎn)一滴悟堅(jiān)持。堅(jiān)持,將是我成長(zhǎng)路上最可貴的財(cái)富!
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇5
曾幾何時(shí),我是一只活潑可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的小燕子。我飛翔于浩渺無(wú)垠的藍(lán)天,我穿梭于郁郁蔥蔥的森林,我鳴叫于空無(wú)人音的山谷。
然而現(xiàn)在一切都變了。
當(dāng)我試圖與其他同伴接觸時(shí),我發(fā)現(xiàn)即使我做得再好,奉獻(xiàn)得再多,換來(lái)的仍是他們虛假的一面。在我面前,他們對(duì)我無(wú)比親熱;而在背后卻用各種語(yǔ)言詆毀我。我不知道這到底是為什么,難道他們?cè)诩刀饰业囊磺袉?我好困?/p>
從此,失去友情的我茫然地飛翔在空蕩的山谷,偶爾發(fā)出幾聲凄涼的叫聲。那種孤獨(dú),那種無(wú)助,那種落寞,幾乎使我對(duì)這個(gè)世界絕望了。沒(méi)有一個(gè)同伴來(lái)安慰我,關(guān)心我,也許我在他們當(dāng)中是多余的。直到有一天
只聽(tīng)“砰”的一聲,我感覺(jué)我的翅膀被什么硬東西擊中了!皣\、嘰、嘰”同伴們發(fā)出逃亡的信號(hào),意思是獵人來(lái)了。這時(shí),我感覺(jué)我的翅膀很重很重,我已無(wú)法再飛下去,我慢慢地往下墜。地面上一個(gè)血盆大口正張著,仿佛在等待美食的降臨。我閉上了眼睛,等待著死神的.降臨。
忽然,我感覺(jué)有一股很大的力量把我提了起來(lái),難道我已經(jīng)開(kāi)始飛往天堂了嗎?我睜開(kāi)眼一看,只見(jiàn)同伴們用爪子抓住我的羽毛,使我逃離了死亡之口。這時(shí)獵狗也毫不示弱,緊追不舍。他們肯定會(huì)丟下我,而逃之夭夭的,我失望地想著。
然而,他們并沒(méi)有拋下我,我大聲地叫道:“放下我吧,不要連累了你們!”這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)天使般的聲音:“你是我們的朋友!”我呆住了,原來(lái)我誤解了他們!我使出了全身的力量往前飛去,為了那句話,我不能連累我的朋友。我往前飛,飛終于脫離了死亡之線。他們笑了,笑得那么燦爛。我今天第一次發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉?lái)很美。
我原以為我失去了一切,直到今天,我才明白我有一筆巨大的財(cái)富友情。
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇6
成長(zhǎng)中的財(cái)富,顧明思意,就是指在成長(zhǎng)的過(guò)程中的收獲和明白的道理,這里把收獲比作金錢(qián),確實(shí),收獲就如“金錢(qián)”般重要。收獲讓我們明白很多,也知道了很多,更讓我懂得了一些重要的人生道理。相信每個(gè)人的背后都有這樣一段真實(shí)的故事,我也不例外。
那時(shí)候的我才上五年級(jí),那天外面淅淅瀝瀝的下著小雨,我正在家做數(shù)學(xué)題,要知道做數(shù)學(xué)題可是我最頭疼的事情了。果然做了幾道題,就遇到了一只“攔路虎”,既然都做了,那我就試試解解看,可是我看了一遍題目后發(fā)現(xiàn)不是常規(guī)的做法,心中頓時(shí)沉悶起來(lái),既然普通的方法不行,那就試一試別的方法解解看。之后我用了畫(huà)圖,列方程這些方法都沒(méi)解出來(lái),心情開(kāi)始慢慢焦躁起來(lái),我強(qiáng)忍著又讀了一遍題目,由于焦躁,我似乎讀不下去了。我扔掉了筆,不再看那道令人厭煩的題目。這時(shí),媽媽悄悄地走進(jìn)來(lái),將剛泡好的清茶放在我的書(shū)桌旁。一股清香撲面而來(lái),使我原本煩躁的心情好了些。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)“怎么?這么快就放棄了?人生會(huì)遇到許多困難和挫折,你現(xiàn)在只是遇到一道題目而己,要對(duì)自己有信心,要有不放棄的精神,這樣才能成功”。我看向窗外,雨點(diǎn)時(shí)不是打在窗戶上,好像在嘲笑放棄的我。我把一切化作動(dòng)力,開(kāi)始計(jì)算起來(lái),一道,兩道,三道……我解出來(lái)了。雨也漸漸停了,天上竟出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。我想這就是成長(zhǎng)的財(cái)富吧!
成長(zhǎng)中的財(cái)富每個(gè)人都有,每個(gè)人的財(cái)富都是不一樣的,我們?cè)谶@當(dāng)中明白了很多道理,學(xué)會(huì)了很多事情,一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,用汗水贏得成功。
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇7
財(cái)富并不只是錢(qián),如優(yōu)點(diǎn)、挫折、教訓(xùn)也是財(cái)富,我的財(cái)富是挫折。
俗話說(shuō)得好,失敗是成功之母。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很對(duì),只有你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,你才會(huì)獲得成功。這讓我想起我剛學(xué)游泳的時(shí)候的小事。
記得那是一二年級(jí)的時(shí)候,我非常喜愛(ài)游泳,剛上游泳班的時(shí)候,我經(jīng)常被老師批評(píng),老師說(shuō)我做的動(dòng)作不規(guī)范,所以每天都要給我特殊訓(xùn)練一下,可是仍舊不行,我年紀(jì)小、動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn),老師最后也無(wú)能為力,勸我放棄去學(xué)別的。
那一天,我受到了很大的打擊,我嘗到失敗的滋味,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí),我很想打他,雖然我天分是差,但我還可以學(xué),我還可以練習(xí),我并不是他講的那么無(wú)能,可是事實(shí)就是那樣,我還是想放棄了。
媽媽對(duì)我說(shuō)了一番話:你不能放棄,我相信,我女兒是很有天分的。聽(tīng)了媽媽的話,我又重振了信心,又去學(xué)習(xí)游泳,我比以前更加認(rèn)真得去學(xué)習(xí),我也很認(rèn)真得去聽(tīng)講,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步。
可是,就在我最激情的時(shí)候,上帝給我潑了一碗冷水。在老師檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果時(shí),我出了很大的洋相,比如換氣動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),憋氣的次數(shù)太少等。
在這次挫折中,我心情已經(jīng)跌到谷底,我很傷心,這比被父母罵還難受,我在心里對(duì)自己說(shuō):我明明已經(jīng)很勤奮很努力了,可為什么還得不到回報(bào)?我像是一個(gè)不被上帝看好的小孩,像是大街上的流浪漢一樣,像是在大雨中無(wú)處藏身的人一樣,躲在角落里泣不成聲。
在這時(shí),忽然像雨過(guò)天晴,不知道哪里來(lái)的意志,開(kāi)始在我心里萌芽,我克服了種種困難,終于學(xué)會(huì)了游泳。
挫折是我的財(cái)富,在挫折中學(xué)會(huì)進(jìn)步,學(xué)會(huì)成功!
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇8
財(cái)富是每個(gè)人都想獲得的東西,然而成現(xiàn)實(shí)生涯中真正失掉財(cái)富的人卻很少,當(dāng)然我也不另外十分想獲得它,成果我真的實(shí)現(xiàn)的,只不外我取得的是另一種財(cái)富。
一天晚上,我做了一個(gè)尋財(cái)打算的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)本人當(dāng)了一名很勝利的啟業(yè)家,仍是一家高等的大老板,這個(gè)夢(mèng)給了我啟示。我想成事實(shí)的世界當(dāng)個(gè)老板,可是怎么才干獲得財(cái)富呢?我把這個(gè)幻想告知了媽媽,媽媽緘默了一會(huì)兒,哈哈大笑起來(lái)說(shuō)你到大巷上走走就曉得了。在大街上逛逛就能獲得財(cái)富?我將信將疑。沒(méi)辦法只能?chē)L嘗看了,我穿衣戴帽跑了出去。
我走在馬路上,看見(jiàn)一位老爺爺戴著墨鏡,手上拿著紅白相見(jiàn)的拐杖站在馬路左顧右看,一看就知道是一位盲人老爺爺,我上前一步笑瞇瞇的問(wèn),老爺爺,你怎么了?老爺爺著急的說(shuō),我過(guò)不去馬路了。我來(lái)幫你吧!我持續(xù)笑著說(shuō),然后扶著老爺爺過(guò)了馬路,老爺爺不住的拍板,不知怎么樣感激我,我只是笑了笑而后以迅雷掩耳之速跑了,坐上了公交車(chē)想到另個(gè)處所找找財(cái)富,車(chē)上人隱士海,好不輕易排到了一個(gè)座位坐了下來(lái),發(fā)明站在我旁邊的是一位白發(fā)蒼老的老奶奶,車(chē)動(dòng)了,老奶奶的身子一晃一晃的,似乎隨時(shí)都要倒下,我非腸怕老奶奶倒下,立刻站起來(lái)把老奶奶扶到我的座位上。天緩緩黑了下來(lái),我兩手空空的回到家。找到財(cái)富的感到真好一開(kāi)門(mén)我就看見(jiàn)媽媽在做飯,我對(duì)媽媽說(shuō)街上哪有財(cái)富,我就幫老爺爺過(guò)了馬路,給老奶奶讓座了,什么播種也不。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō),你已經(jīng)找到財(cái)富了。
財(cái)富就在人們身邊,只有你當(dāng)真去找就會(huì)找到。當(dāng)時(shí)我還小,對(duì)媽媽的話似懂非懂。到了現(xiàn)在,我終于知道了,本來(lái)最好的財(cái)富就是愛(ài)心!
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇9
又見(jiàn)窗外綠葉,我閉上眼,陶醉在星空般神秘而又美麗的記憶長(zhǎng)河中,驀地發(fā)現(xiàn)“河”中最特別的“珍珠”。那是一片綠葉是一片樹(shù)林上的眾多中的一片,而你卻偏偏愛(ài)上了那一片,你覺(jué)得她很特別,說(shuō)著把它放入懷中,像母親呵護(hù)孩子一般,現(xiàn)在想想你真的很天真,在這片草野上你的目光無(wú)處不在,最后卻只愛(ài)林那片落葉,你不采湖水上的優(yōu)雅的大白鵝,不愛(ài)戀那冬天最好的,“戰(zhàn)壕”干涸的水渠,不綠草中最大的蟋蟀只在乎你面前那片小小的樹(shù)葉。
我想,人呀!一定有自己獨(dú)特的愛(ài)好,可你一個(gè)先天的弱智兒,為什么獨(dú)愛(ài)這片落葉,你微微復(fù)雜的表情上說(shuō)不出是哭還是笑!不顧身旁的同學(xué)抱著那片樹(shù)葉,看到旁邊同學(xué)對(duì)你不懷好意地笑話,你發(fā)出那還不清的聲音“媽媽說(shuō)什么東西都是獨(dú)一無(wú)二的!
我現(xiàn)在明白了,你是全世界人中的一個(gè),你愛(ài)憐那片落葉,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)你的不算吧,你也許為那片樹(shù)葉深感憐憫吧!你就是我值得珍藏的財(cái)富,你深藏在我的記憶里,你是全校最特別的一個(gè),天生弱智牙齒殘缺,一副呆而傻的樣子,自然,你不受同學(xué)們歡迎你得,同村同鄰的人也厭惡你,你沒(méi)有朋友,每天生活在羞恥中,你很孤獨(dú)吧!
你心靈卻是如此的貞潔,沒(méi)有受尊重,沒(méi)有受到太多人愛(ài)你,可你卻來(lái)愛(ài)憐這枚小小的樹(shù)葉,我自感不如,全世界有那么多樹(shù)葉,你愛(ài)憐這一片,可見(jiàn)你并不是漠視其他,而是因?yàn)檫@一片樹(shù)葉已遭受了痛苦的折磨,他在剛發(fā)芽,要就歸葉落根了,他像你,先天智力出問(wèn)題的孩子,被漠視無(wú)視,但是你卻有一個(gè)高尚而又純潔的靈魂。
聽(tīng)窗外沙沙的風(fēng)聲又響起,你還在為那些落葉傷心嗎?一個(gè)人生命只有幾年,100年左右吧,也可能只有50年20年甚至夭折,在歷史長(zhǎng)河里,100年長(zhǎng)嗎,他長(zhǎng)在一個(gè)人的一生中,他很長(zhǎng)但它很短,在人類(lèi)歷史上,他度過(guò)了,實(shí)在是太軟了。
這些時(shí)間人們心中到底能有多少珍藏的財(cái)富呢,對(duì)你來(lái)說(shuō)你的人生很充實(shí),因?yàn)槟愕男难b滿了整個(gè)世界,不管是靜的動(dòng)的生的死的,也許你對(duì)他們都是滿滿的憐憫吧,對(duì)于這大千世界的我們正常的有太多,能把世界全部都裝進(jìn)心里那么他的心就充實(shí)了,而我珍藏的財(cái)富有你就足夠了。
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇10
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,十多年已經(jīng)過(guò)去,我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了和媽媽差不多高的初中生;厥淄,有淚水也有歡笑,每一個(gè)回憶都是那么的寶貴,但讓我感觸最深的是那一次……。
那是一個(gè)陰云密布的秋天下午,我低著頭漫不經(jīng)心的走在回家的路上,手里拿著那張慘不忍睹的試卷,卷首那鮮紅色巨大的“77”宛如兩把利劍,插在我苦澀不堪的心上。老天似乎也感應(yīng)到我的痛苦,好巧不巧就在這時(shí)滴滴答答的下起了細(xì)雨,路邊的野花、野草紛紛低下了頭,仿佛在捂著嘴偷偷的嘲笑著我;往日悅耳的小鳥(niǎo)的歌聲,此刻也變成了嘈雜的“嘰嘰喳喳”聲,令我更加煩躁;冰冷的秋風(fēng)夾雜著細(xì)雨如帶著細(xì)齒的小刀無(wú)情的刮過(guò)我的臉龐……我第一次覺(jué)得回家之路是如此漫長(zhǎng),意冷心灰的我拖著沉重的步伐緩慢的走在雨中,想到回到家后迎接我的必定是鋪天蓋地的訓(xùn)斥,不禁在苦惱之余又增添了一絲恐懼。
一進(jìn)家門(mén),母親就向我走來(lái),一邊抱著我,一邊詢問(wèn)道:“今天過(guò)得怎么樣。吭趯W(xué)校里過(guò)得開(kāi)心嗎?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題都只是在關(guān)心我的開(kāi)心與否,并未觸及我的“傷口”,我正感到一絲安慰時(shí),父親突然走出來(lái),問(wèn)道:“今天考試多少分。俊,我心里暗嘆一聲,僅存的一點(diǎn)僥幸也破滅了,忐忑不安的拿出了那張不堪入目的試卷。父親查看試卷時(shí),我偷偷瞄著他的表情變化,只見(jiàn)他先是一愣,剛想說(shuō)些什么,又強(qiáng)行咽了回去,勉強(qiáng)擠出了一絲僵硬的笑容對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,人生又不是只有這一場(chǎng)考試,快過(guò)來(lái),我來(lái)幫你分析分析錯(cuò)題”。我驚訝的看著父親,默默的跟了過(guò)去,父親耐心的為我講解著題目,一遍一遍的詢問(wèn)我是否還有疑惑。一種復(fù)雜的情緒在我的心中漸漸彌漫開(kāi)來(lái),終于化作一滴眼淚從臉頰滑落。
訂正完試卷,我躺在床上久久無(wú)法入睡,突然聽(tīng)到門(mén)外父親在對(duì)母親說(shuō):“其實(shí)今天我也想罵她的,可是看到她低著頭一副受訓(xùn)的樣子,突然有不忍了,她一定已經(jīng)受了不少批評(píng)了,如果我們?cè)倥u(píng)她,就沒(méi)有人去支持、安慰她了,最近我們要更多關(guān)心她的情緒變化……”,后面還說(shuō)了些什么,我沒(méi)聽(tīng)到,但我的眼眶濕潤(rùn)了,我知道了為什么人們總是說(shuō)父母的愛(ài)是無(wú)私的,只有他們才會(huì)這樣最無(wú)私的關(guān)心、幫助我。
不要再把煩躁與不滿留給父母了,是的,他們會(huì)包容你、安慰你,可他們也有自己的煩惱,父母的愛(ài)是不求回報(bào)的,他們會(huì)愛(ài)護(hù)你,也會(huì)訓(xùn)斥你,但你要相信,他們無(wú)論怎么做,都是在為你著想,在表達(dá)他們對(duì)你深沉的愛(ài),要知道父母的愛(ài)才是你一生中最寶貴的財(cái)富。
所以,珍惜這份愛(ài)吧,請(qǐng)用你的積極向上來(lái)回饋他們;請(qǐng)用你的關(guān)心去溫暖他們;請(qǐng)用你的笑容去滋潤(rùn)他們……
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇11
在一個(gè)古老的小區(qū)里,有著這樣一戶人家。
家里有一個(gè)小男孩,他的媽媽在外面打工,爸爸因得了不治之癥,不幸在小男孩五歲的時(shí)候去世了,媽媽的腳又不方便走路。所以,小男孩的童年是被爺爺帶大的,家里非常貧窮。但是,小孩的成績(jī)是班上最好的。
在一個(gè)大學(xué)紛飛的寒假里,小男孩因?yàn)橄朐谝粋(gè)好的高中上學(xué),所以,他只能寒假出來(lái)打工,他拿著他的皮鞋箱,在一家公司的門(mén)口坐著,公司旁邊的柳樹(shù)的枝上已經(jīng)落滿了,寒風(fēng)呼嘯著,寒風(fēng)就像一根根針打在小男孩的身上,小男孩為了自己能上更好的學(xué)校,還在外面努力拼搏著,他緊緊只穿一件薄薄的衣服,手腳凍得發(fā)抖,渾身無(wú)力,可是,沒(méi)有一個(gè)從公司走出來(lái)的人看見(jiàn)這個(gè)小男孩。
直到有一個(gè)差不多二十幾歲的小伙子從這家公司走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)了這個(gè)可憐的小男孩,他看著這個(gè)男孩的眼睛旁邊全是黑眼圈,手腳凍得發(fā)抖,這個(gè)小伙子二話不說(shuō)把這個(gè)小男孩給拉進(jìn)了這家公司,原來(lái),這個(gè)小伙子是這家公司的老總、創(chuàng)辦者,把空調(diào)打開(kāi),一股暖流從小男孩的身上飄過(guò),小男孩瞬間感覺(jué)舒服多了。這個(gè)小伙子給了小男孩一套棉衣,和小男孩說(shuō)了一番話,最后,給了這個(gè)小男孩一萬(wàn)元的銀行卡,這一萬(wàn)元對(duì)當(dāng)時(shí)的小伙子還算不上什么大錢(qián)。希望這個(gè)小男孩能好好學(xué)習(xí),將來(lái)以后孝順自己的父母。
回到家后,小男孩比之前更加努力了。十年后,小男孩成立了自己的公司,手上有不少的錢(qián),爺爺終于不用拼搏了,媽媽終于不用在打工了,小男孩現(xiàn)在非常孝順自己的家人,小男孩只記住那個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己有恩的小伙子。
再來(lái)看看這個(gè)小伙子,他已經(jīng)成為兩個(gè)孩子的父親?墒,他整天愁眉不展考的,因?yàn)樗哪莻(gè)公司將要破產(chǎn)了,還差五百萬(wàn)沒(méi)有還別的公司,此時(shí)的小伙子無(wú)能為力,五百萬(wàn),太多了,小男孩得知這個(gè)消息后,把之前他給自己的銀行卡裝了整整五百萬(wàn),就在他幫小男孩的那一天,小伙子想到了曾經(jīng)他幫助的小男孩說(shuō):“嘆,不知他過(guò)得怎么樣了?”手下的助理來(lái)報(bào)說(shuō):“有一個(gè)公司的老總要來(lái)見(jiàn)您!彼f(shuō):“跟他說(shuō)我不在!敝碚f(shuō):“他說(shuō)您有恩與他!毕嘁(jiàn)以后,握著對(duì)方的手,什么話也說(shuō)不出來(lái)了,小男孩說(shuō):“當(dāng)初要不是你,我就不可能有今天!彼又鴨(wèn):“對(duì)了,您最近過(guò)的怎么樣?”小伙子說(shuō):“嘆,說(shuō)來(lái)真慚愧。 毙∧泻⑻统隽艘粡埧ㄕf(shuō):“還記得這張卡嗎?這里面有五百萬(wàn),你拿去吧!毙』镒诱f(shuō):“這么多,我不要!笨墒,小男孩跪在地上對(duì)他說(shuō):“沒(méi)有您,我絕對(duì)不可能有今天,您就收下吧!薄拔覜](méi)有看錯(cuò)人。 毙』镒诱f(shuō)。
想到這件事,我就會(huì)說(shuō),別人在困難的時(shí)候你幫助了他,他也會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,滴水之恩將涌泉相報(bào),這件事告訴了我這兩則道理,所以它使我難以忘懷。
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇12
對(duì)于財(cái)富,不同的人有不同的看法:有人認(rèn)為財(cái)富是金錢(qián),有人認(rèn)為財(cái)富是智慧,也有人認(rèn)為財(cái)富是權(quán)力……但我認(rèn)為,人生中不可或缺的財(cái)富是挫折、親情、友情、自信和快樂(lè)。
沒(méi)有挫折的人生,從某種意義來(lái)說(shuō)是黯然失色的。挫折會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)你經(jīng)受了挫折,經(jīng)歷了磨難,你將會(huì)更加努力,也更加珍惜得來(lái)不易的結(jié)果。
親情是血脈間的傳承,是任何情感都無(wú)法替代的最無(wú)私的感情。無(wú)論你走到哪里,你都像父母手中的一只風(fēng)箏,而親情就像那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,永遠(yuǎn)指引牽掛著你。親情是一盞燈,為你趕走黑暗;親情是一杯熱茶,為你驅(qū)走嚴(yán)寒;親情是一塊手帕,為你拭干眼角的淚水。在任何時(shí)候,它都會(huì)給你溫暖,給你關(guān)懷,給你鼓勵(lì),給你支持。
友情是一種可遇而不可求的幸福。友誼如酒,時(shí)間越久就越發(fā)香醇。有些話我們不能對(duì)親人說(shuō),不能對(duì)同事說(shuō),但我們可以放心地對(duì)朋友說(shuō)。因?yàn)橛亚槭且环N最寬容、最自由的關(guān)愛(ài)。一個(gè)人一旦獲得了友誼,困難與痛苦就會(huì)成倍地縮小,而快樂(lè)與幸福則會(huì)成倍地增加。
愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!弊孕攀且环N心態(tài),當(dāng)我們滿懷自信時(shí),再難的事也難不到我們,再難的關(guān)卡我們都敢去闖。不僅如此,擁有自信,還可以讓我們把原本看似不可能的事情做得出乎意料的完美。人生的自強(qiáng)來(lái)源于自信,只有擁有了堅(jiān)韌不拔的自信,才會(huì)塑造出自強(qiáng)不息的人生。
成長(zhǎng)中不能缺少樂(lè)趣,快樂(lè)是我們學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。它不分地點(diǎn)、不分場(chǎng)合,輕悄悄地來(lái)臨,對(duì)我們來(lái)說(shuō),如同陽(yáng)光和空氣一樣重要?鞓(lè)的人健康長(zhǎng)壽,它對(duì)人生有著積極的促進(jìn)作用。失去了快樂(lè),即使事業(yè)成功、財(cái)富雄厚,都會(huì)變得毫無(wú)意義。
成長(zhǎng)的財(cái)富到底是什么,從來(lái)沒(méi)有人能夠給出定論;蛟S財(cái)富本身是什么并不重要,重要的是每個(gè)人追求財(cái)富時(shí)的奉獻(xiàn)和付出。
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇13
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路。我的生活有了成長(zhǎng)才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味,而變的美麗,變的五彩斑斕;正因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)我們才不會(huì)像人工培植的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變的更加堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)的過(guò)程,我們才能享受真正的快樂(lè)。
也許,真實(shí)應(yīng)了那個(gè)老先生的預(yù)言。小時(shí)侯,媽媽帶我去給一位算命老先生算命,老先生看著弱小的我,呆了許久,然后皺了皺眉頭說(shuō)了一句話:“這孩子難哪!”不錯(cuò),從小到十歲那年,我的身體非常的不好,動(dòng)不動(dòng)就生病,而且病起來(lái)就特別嚴(yán)重。有一次,發(fā)燒竟達(dá)到41度。所以以前隔幾個(gè)月就得去趟醫(yī)院打預(yù)防針。
其實(shí),我得成長(zhǎng)歷程中遇到的困難豈止只有病魔呢?當(dāng)我因?yàn)橛颜x的破裂而痛苦時(shí),才發(fā)現(xiàn)寂寞要來(lái)襲擊我;當(dāng)我因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀《б鈺r(shí),才發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的敵人向我張牙舞爪;當(dāng)我為一次成功而雀躍的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)驕傲這個(gè)“小人”要來(lái)攻擊我,當(dāng)我……因?yàn)樘嗟睦щy每時(shí)每刻伴隨我的左右。
記得在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不了解對(duì)手的實(shí)力難免有些緊張?蔀榱税嗉(jí)的榮譽(yù),我會(huì)努力的。當(dāng)我的腳一蹬起跑器的時(shí)候,我起跑了。我聽(tīng)到了我班同學(xué)正在扯著嗓子為我喊加油,仿佛看到了我?jiàn)Z冠時(shí),同學(xué)們露出的笑容,我看到了象征著我們班的紅絲帶隨著我的手臂擺動(dòng)而飄揚(yáng)?沙晒λ坪跖c我無(wú)緣,腳步漸漸的變慢了,艱難的喘氣聲從我的嘴巴里傳出來(lái),我看見(jiàn)我的對(duì)手從我身邊閃過(guò),我敗了……
為么我的成長(zhǎng)中充滿了困難?也許這些困難使我變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得充滿活力。因此,我不再埋怨困難,不再為一次小小的考試失敗而失意,不在為微不足道的成功而驕傲。因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵是你用什么態(tài)度去面對(duì)困難。
在人生漫漫的征途中,困難是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是困難喚醒了我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。失去了困難,我們或許將會(huì)失去一切。等你學(xué)會(huì)了怎樣克服困難。你可能會(huì)受到一筆意外的財(cái)富。
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇14
生活中,摻雜著陽(yáng)光和風(fēng)雨;厥赘袊@,想著以前那個(gè)平凡得不能再平凡的、一沒(méi)入人群就找不到的我,再到現(xiàn)在被老師所重視的我,我才發(fā)現(xiàn),我成長(zhǎng)了。在各種磨難的洗禮后,我長(zhǎng)大了。
對(duì)于磨難,最使我刻骨銘心的就是六年級(jí)時(shí)的對(duì)自己的挑戰(zhàn)。那時(shí)的我,默默無(wú)聞,上課發(fā)言都不敢。老師們給我的期末評(píng)語(yǔ)總是那么幾句:“要積極,開(kāi)朗一些”啦,“大膽些”啦,等等。六年級(jí)的時(shí)候,我依舊不怎么發(fā)言,只求做好筆記。那時(shí),我們新?lián)Q了個(gè)班主任,是語(yǔ)文老師,很?chē)?yán)厲,對(duì)我們要求也很高。那次公開(kāi)課,老師提了個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們作答。同學(xué)們都在思考,而我思考許久未果,就在書(shū)上胡寫(xiě)亂畫(huà)起來(lái)了。我想老師一定不會(huì)提問(wèn)我的?刹恢獮槭裁,老師就那么突然地叫了我的名字。我聽(tīng)到自己的名字,首先覺(jué)得驚訝,老師怎么偏偏挑了我;然后就不知所措的站起來(lái)了!拔摇,呃……”我不知說(shuō)什么,因?yàn)榫o張,我連“對(duì)不起,我還沒(méi)想好”都忘了說(shuō)。我看見(jiàn)老師的神情從期待變?yōu)槭,再到?yán)厲和氣憤,更加不敢說(shuō)什么了。那時(shí),全教室的聽(tīng)課老師和同學(xué)們的目光都集中在我身上,我好像聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诘紫滦÷曌h論我。我剎那間感到了羞愧。我的臉發(fā)燒了,淚水也積滿了眼眶,隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)……這是我第一次遇到這么大的坎坷,我失敗了。
從那以后,也許為了懲罰我在公開(kāi)課上的極差表現(xiàn),老師上課就專挑我說(shuō)一些題。剛開(kāi)始,我也曾畏懼過(guò),膽怯過(guò)。因?yàn)槲冶緛?lái)就是膽小又不擅長(zhǎng)表達(dá)的人,所以有時(shí)總會(huì)講不下來(lái)。但經(jīng)歷了幾次,我就漸漸適應(yīng)了,不再害怕了,能小聲說(shuō)出自己的想法了。我反思以前的言行,又積極的改變起自己來(lái)。我艱難地、不斷地在摸索、尋找著……我要在這些對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)是磨難的挑戰(zhàn)中,一次次變得更強(qiáng)!
結(jié)果是,我成功了。我愛(ài)說(shuō)話了,膽大了,愛(ài)發(fā)言了……
沒(méi)錯(cuò),是這一次次“磨難”讓我開(kāi)始反省自己的不足,積極改變,最終練就了我的答題思維與積極踴躍。我感謝老師給我的一次次挑戰(zhàn)。是啊,不接受點(diǎn)磨難,怎么成長(zhǎng)起來(lái),怎么長(zhǎng)大成人?更重要的是,我已在一次次的磨難中成為展翅翱翔的“小鳥(niǎo)”與健康茁壯的“小草”!也許在未來(lái)的某一天,我依然會(huì)接受各種磨難與考驗(yàn),但我相信,只要不放棄,敢于面對(duì),磨難終究會(huì)成為成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。我堅(jiān)信,我的未來(lái)會(huì)更美好!
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇15
小時(shí)候,我非常不喜歡讀書(shū)。每當(dāng)媽媽讓我讀書(shū)時(shí),我總是不屑地說(shuō):“書(shū)有什么好讀的?一點(diǎn)又出也沒(méi)有!”媽媽氣得直搖頭。
一天,媽媽像往常一樣催促我讀書(shū)。我不樂(lè)意,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;當(dāng)你讀了很多書(shū)后你腦子中有足夠的知識(shí),才能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候展示你的才華,對(duì)你以后的成長(zhǎng)很有幫助!
后來(lái),我經(jīng)常去圖書(shū)館閱讀書(shū)籍,寫(xiě)作也慢慢有了進(jìn)步。老師也說(shuō)過(guò),讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到。做到這三點(diǎn),自己在讀書(shū)過(guò)程中慢慢體會(huì)。我在書(shū)的世界里也真正的感受到讀書(shū)不僅對(duì)寫(xiě)作有幫助,而且還像藥一樣治愈著人類(lèi)的愈昧和庸俗。我開(kāi)始喜歡讀書(shū),喜歡文字,喜歡在樹(shù)的海洋中充實(shí)自己。
現(xiàn)在,我閱讀過(guò)許多書(shū)籍,并且收藏了許多名著,它們都是我成長(zhǎng)中必不可少的財(cái)富!
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇16
光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,已經(jīng)度過(guò)了我人生中的十個(gè)春秋。在這十年的成長(zhǎng)道路上,有歡笑,有淚水,有堅(jiān)強(qiáng),有坎坷,有父母的悉心關(guān)愛(ài),有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的熱情鼓勵(lì),有學(xué)校的精心培養(yǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我寶貴的記憶。在這記憶的寶庫(kù)里,有一件往事;常?M繞在腦海,激勵(lì)我不斷向前。
那是我二年級(jí)過(guò)生日的那一天,爸爸給我買(mǎi)了一塊火紅色的游龍板——這可是我期盼已久的禮物!剛拿到手,我就把它仔仔細(xì)細(xì)擦拭了一遍,迫不及待地催促爸爸帶我去試試。來(lái)到體育場(chǎng)上,我一下子就跳上去,立足未穩(wěn)就直接摔了下來(lái)。爸爸眼疾手快,一把抱住了我!霸趺催@樣呢?”我嘟囔著。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。”連著試了好幾回,都沒(méi)有什么進(jìn)展,爸爸皺著眉頭自己琢磨起來(lái)。我們仔細(xì)觀察了別人的站姿和兩腿抖動(dòng)的技巧。在經(jīng)歷了一次次失敗之后,我終于能夠順利地滑行了,那股高興勁就甭提了。
有了耕耘才會(huì)有收獲,不付出努力,哪來(lái)的成功?成功是靠持之以恒的奮斗和不怕吃苦受累的精神鑄成,正如歌曲中唱到的:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到就要做到,要做就做最好!”
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇17
在成長(zhǎng)的路上,充滿著困難、挫折,但是要成功,必須迎難而上,別無(wú)選擇。
記得一個(gè)月前,期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我考得很差勁,媽媽非常失望,大發(fā)雷霆,讓我每天做一套數(shù)學(xué)練習(xí)題和一套英語(yǔ)卷子。
過(guò)了一段時(shí)間,我覺(jué)得太無(wú)聊了,連這幾天沒(méi)做?墒怯惺裁词虑槎疾m不過(guò)媽媽的火眼金睛,沒(méi)有一個(gè)星期,這件事就被媽媽知道了。
“吃得苦中苦,方為人上人,期中考試的成績(jī),反映了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,所以我用做練習(xí)題來(lái)提高你,還可以讓你對(duì)新知識(shí)加以鞏固,你想做差生,可以不做這些題,但我還想讓你做好學(xué)生!边@句話仿佛一顆明星,在黑暗中給我指引方向,又好似一束陽(yáng)光,照亮了我的心田。終于,我在不久前的口算驗(yàn)收上,取得了全班第一的好成績(jī)。
在成長(zhǎng)的道路上,充滿著困難,但是,我們要做迎難而上的勇士,哪怕失敗了,也不能做半途而廢的逃兵!
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇18
清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓
我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
這,是我的
長(zhǎng)。莫名珍惜的,是我心中那抹旖旎的艷陽(yáng)
午夜·堅(jiān)忍
夜吟脈脈,余蟬微嘶,青冷的燈兒還在逞強(qiáng)地為我照亮。當(dāng)喘息的小城安然享受這一方郁靜,我仍在無(wú)邊的凝鈍丹青中,對(duì)一張張睿智的問(wèn)卷給出自己冥想的答語(yǔ)萬(wàn)物耐不住黦色寂夜的誘惑,再也睜不開(kāi)雙目,惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地,伴我共同抒寫(xiě)這深夜的雋永。一個(gè)又一個(gè)新的零點(diǎn)便是新的日子,在我的筆尖飛旋繾綣
當(dāng)我在苦思中困心時(shí),呷一口咖啡,舒展開(kāi)禁錮許久的眉宇,新的希冀便蘊(yùn)育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅(jiān)忍,于是,我的步履堅(jiān)實(shí)起來(lái),通往那個(gè)方向一步又一步。我堅(jiān)忍,只因我心中那抹瑰麗的艷陽(yáng)
愿景·懷想
時(shí)間的跫音,此時(shí)那般清晰,因?yàn)樗丝唐料⒅,凝視著我們匆匆地劃?dòng)筆尖,書(shū)寫(xiě)著或熟或稚的思想。考場(chǎng)上,一切依然
或許,每一個(gè)靜坐在這里的人都踞蹐地?cái)y著心中幻妙的愿景。斜陽(yáng)入窗,不經(jīng)意投下的,或許是我們昔日篤定的身影,亦或是明日我們?cè)诹碌尿滉?yáng)下?lián)]汗如雨日夜的點(diǎn)滴,我們拈在手上,是為了在這一刻把它們?nèi)谌肽欠狐S的紙頁(yè),換來(lái)一絲沁人心脾的豐碩芳甜?紙(chǎng)上永遠(yuǎn)氤氳著凌厲的氣息,然而,眉頭緊鎖間,我們是否攜著綺麗的懷想,在心中不知覺(jué)地微笑?熟稔的考場(chǎng),是我雋寫(xiě)愿景的地方。我懷想,似我心中那抹馨暖的艷陽(yáng)
我吟唱著夢(mèng)想的心曲,執(zhí)燈彳亍在陽(yáng)光遍地的小徑上。我不再溯洄昔日的美麗,也不再駐足,而是持著孤觴中那絲溫暖踽踽前行。世界因陽(yáng)光而明朗,于是我不再有一葉障目的迷惘,而是堅(jiān)忍地朝著那個(gè)方向,只為了心中那抹燦爛的艷陽(yáng)。
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇19
清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱苦,但是我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是,微笑著,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
—這,是我的第一筆財(cái)富。
時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是,我又得到了第二筆財(cái)富—樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+l筆財(cái)富。
在第二次與第N+l次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次歡樂(lè),7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜予,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!
曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來(lái):一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品;一本書(shū)可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……
成長(zhǎng)的財(cái)富作文 篇20
在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有感動(dòng),也會(huì)有淚水,甚至還會(huì)有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。我升入中學(xué)了,我成長(zhǎng)了;我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),我成長(zhǎng)了;我有責(zé)任心了,我成長(zhǎng)了。
在我升入中學(xué),成了一名中學(xué)生,新的校園,新的環(huán)境,新的同學(xué)……從頭到腳都是新的,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了,我是個(gè)大孩子了。
在中學(xué),并不只是一路順風(fēng),有狂風(fēng)暴雨,也有陽(yáng)光明媚。中學(xué)時(shí)光總是緩慢的,但卻有許許多多的事——在初一時(shí),我們總有一節(jié)校本課也就是任選課程,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)就比較喜愛(ài)唱歌,所以我選擇了合唱隊(duì)。可是想進(jìn)這個(gè)合唱隊(duì),是要選拔的。可畏說(shuō),一個(gè)不小心你就離隊(duì)伍而去了。再進(jìn)入選拔場(chǎng)地后,我心里就像住著一個(gè)小鹿,砰砰直撞,害怕極了,害怕自己過(guò)不去了,生活把我拍死了,輪到我了,雖然很緊張,但是一直為自己加油打氣,最后放寬了心,大膽的吐出了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的文字。正當(dāng)我心驚膽戰(zhàn),已經(jīng)放棄時(shí),老師說(shuō)了一聲——過(guò)了,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻讓我心花怒放,把笑容綻放到每一個(gè)角落,我成長(zhǎng)了,因?yàn)槲遗,我成長(zhǎng)了,我的成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
人生就是這樣,每次都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是人生必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命中最寶貴的財(cái)富。
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