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          我的同學(xué)高中作文

          時(shí)間:2022-12-20 15:40:13 同學(xué) 我要投稿

          我的同學(xué)高中作文(精選33篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)高中作文(精選33篇),歡迎閱讀與收藏。

          我的同學(xué)高中作文(精選33篇)

            我的同學(xué)高中作文 篇1

            每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。

            我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

            記得在四年級(jí)的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí),一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說:“借給你!

            我感動(dòng)不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室。我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認(rèn)真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動(dòng)地對(duì)他說:“謝謝!”“不用謝!彼又f,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助!

            符吉慶對(duì)我是如此,哪對(duì)別人又如何?

            記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話既語重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽:“小弟弟,你是幾年級(jí)的呀?”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

            “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣。垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

            我的好同學(xué)啊!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你。

            我的同學(xué)高中作文 篇2

            他,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——吳建。

            吳建喜歡玩游戲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

            一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦,一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,他真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

            吳建的性格很古怪。說他愛笑,他有喜歡哭,說他外向,他又很內(nèi)向。說他臉皮厚,有時(shí)他又很愛面子。

            有一次,老師讓我們默寫課文,吳建不會(huì)寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉!”吳建還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實(shí)“很厚”。

            在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,吳建因?yàn)椴粫?huì)寫作文?蘖恕V灰娝孀∧,卻說他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)——愛面子。

            我的同學(xué)吳建就是這樣一個(gè)愛玩電腦又性格古怪的人!

            我的同學(xué)高中作文 篇3

            我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從高一上學(xué)的第一天開始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風(fēng)范。

            他的性格很開朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個(gè)同學(xué)道歉,兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對(duì)他開玩笑或做惡作劇時(shí),他就會(huì)舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開玩笑的人見狀,都會(huì)拔腿就跑。有時(shí),他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因?yàn)檫@幾點(diǎn),很多同學(xué)下課后都愿意和他一起玩。

            你可別看他戴著眼鏡,長(zhǎng)得像根竹桿似的,他可是校足球隊(duì)隊(duì)員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門。危急時(shí)分,只見顏曉宇開了一個(gè)大腳,球高高地朝天上飛,落地時(shí)誰也沒接著,因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊(duì)方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊(duì)。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。

            我的同學(xué)高中作文 篇4

            我們班有一個(gè)幽默又樂于助人的同學(xué)。他,有一個(gè)高高的鼻子,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,圓圓的肚子,走起路來,一搖一擺,像只企鵝。他叫李明,是我們班的數(shù)學(xué)委員,人稱“小胖子”。

            說起他的幽默,那是無人倫比啊!有一次,我在寫作業(yè),他突然遞給我一張紙條,讓我大聲地讀出紙條的內(nèi)容。我潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,大聲地說:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!痹捯魟偮,逗得全班同學(xué)前附后仰,哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了起來。

            他不但幽默搞笑,而且還樂于助人。

            那天,我們倆一起走在回家的路上,突然,“噗通”一聲,前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒了,只見她銀色的頭發(fā)垂了下來,手腳也擦破了皮,籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃滾了出去。李明看見了,連忙跑過去。我對(duì)李明說:“算了,我們還是別管她,她家人見她這么久還沒有回家,一定會(huì)去找她的!崩蠲饕宦牐⒖痰闪宋乙谎,扳著面對(duì)我說:“難道你忘記了自己是一名少先隊(duì)員嗎?難道你覺得少先隊(duì)員不應(yīng)該幫助別人嗎?”我一聽,覺得很慚愧,趕緊跑過去,幫老奶奶撿起散落在路邊的蘋果。老奶奶感激地說:“謝謝你們,你們真是好人啊!”我聽到這句話,覺得臉上火辣辣的。

            這就是我的同學(xué),一個(gè)幽默又樂于助人的好學(xué)生。

            我的同學(xué)高中作文 篇5

            畢竟還不成熟,風(fēng)雨中不曾飄搖的一生,全系于你。

            在涌動(dòng)的人潮中,總有幾人會(huì)讓我溫暖,愛與不愛,不再是羈絆,因?yàn)槟愕幕卮,早已硬刻在三生石上,一個(gè)字此一生

            無所謂的青春,正無時(shí)不印證著易逝的年華,悲涼早早地歸來,一條普通的長(zhǎng)街,一群無畏的青年,一堆揮之不去的寂寞。暖暖地,你來過,我想永遠(yuǎn)地跟上去,悄悄地,你就消失了,我想抓緊卻不曾失去。

            夢(mèng)是良藥,有夢(mèng)便擁有一切,曾經(jīng)的一切,未來的一切,那些你愛的,你恨的,全在夢(mèng)中,想添則添,想刪則刪,清清大海,流淌著多少眼淚,想你了,去看海,亮亮的,即使是刺眼,那也是你。

            有些事發(fā)生得很突然,想想過去,吾心好累,累了此生,還有下世,想說一些安慰自己的話,卻忘記了言語,密密麻麻的思念,化作千萬縷相思,長(zhǎng)長(zhǎng)久久,逝向遠(yuǎn)方,不會(huì)消散,因?yàn)橛形,不?huì)迷惘,因?yàn)橛心恪?/p>

            在短短的一瞬,蔚藍(lán)蒼穹的云可以飄走百里,再比人,人可渺。靠蔁o知?閉上眼睛,關(guān)上耳朵,就可以數(shù)清心跳?我想過,也未曾放棄過,追憶著你,邁著大步,走進(jìn)圈子,明明一個(gè)轉(zhuǎn)身,卻使你我終生不遇。

            兒郎,愛過恨過,有情有義,天大地大,何不快活?

            我如今只愿守護(hù)當(dāng)即我所擁有的。

            上一世,我跨越千山萬水,只為與你路上相遇,已錯(cuò)過。

            此今生,我堅(jiān)守此地萬年,只愿與你攜手永遠(yuǎn),莫錯(cuò)過。

            就是你,我的同學(xué)們。

            我的同學(xué)高中作文 篇6

            彈指一揮間,20余年,卻近在眼前!

            匆匆見面,卻道不盡無盡思念。轉(zhuǎn)眼間我們都不再是為夢(mèng)想追逐的莘莘學(xué)子了,我們都已經(jīng)很成熟老練了!

            叫得出名字的,有些印象卻難以叫出名兒的,卻都是那么的親切。你們,不,我們還彼此叫著對(duì)方的好聽不好聽的一些稱呼,一個(gè)擁抱,一個(gè)握手,緊緊的,不忍分開,原來我們的心走的是多么的近。

            一群有些懵懵懂懂的孩兒,如今卻個(gè)個(gè)是事業(yè)有成,個(gè)個(gè)臉上寫滿了笑容與人生的種種閱歷。女班長(zhǎng)還是那么的漂亮穩(wěn)重,其他女好同學(xué)很多說話還是高中時(shí)代的那個(gè)神態(tài),原來你們都沒變,一輩子都期待的這種深深的好同學(xué)情誼沒有變,也不會(huì)變,是嗎?

            再過20年,我們都會(huì)老,又要退下來了。人生是不是太短暫了!

            我們都要珍惜,眼前的,過去的,還有未來的,不管怎樣,我的好同學(xué)們,我們都要活的更加精彩,到我們真正退下來,我們有足夠的時(shí)間來享受本該屬于我們的美好生活。

            還有未曾謀面的那些好同學(xué),有些想念你們,但愿你們一切都好!

            雖然這次聚會(huì)有些無序,但給我們傳遞了很多信息,濃化了我們的情誼,就讓我們彼此祝福吧,生活需要?jiǎng)?chuàng)造,需要奮斗,但也同樣需要用心享受,不去計(jì)較太多,不要徘徊,不要哭泣,我期待我們更盛大的聚會(huì)!

            祝福你們,我永遠(yuǎn)的好同學(xué),一路走好!

            我的同學(xué)高中作文 篇7

            有一位俊俏的小姑娘,漂亮的馬尾辮上扎著蝴蝶結(jié),兩條黑黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的眼睛,她的眼睫毛可漂亮了。她就是我相伴四年的同學(xué)楊欣如。

            她姥姥和我住在一個(gè)街區(qū),所以我經(jīng)常和她一起玩。她是一個(gè)非常聰明美麗的小女生,她做事情從來不猶猶豫豫,辦什么事都很麻利。至今有一件事讓我久久不能忘懷。

            那是一天下午,我們幾個(gè)人約好在一起玩,在寬大的路邊上,有一群可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們玩得真高興呀!”這時(shí),一位大個(gè)子同學(xué)拿著竹竿來搗亂。我們幾個(gè)看見他都很害怕。因?yàn)樗膫(gè)頭誰也惹不起,所以我們只好忍氣吞聲,敢怒不敢言。啪的一聲脆響,我們幾個(gè)往后一看,原來是那個(gè)大個(gè)子同學(xué)用竹桿打壞了老奶奶家的東西。他愣了愣,急忙把竹竿收起來扔在墻邊上,撿起那些東西扔在了垃圾筐里,臉上顯出害怕的神情。這時(shí),老奶奶開門出來了,臉上掛著微笑。她扭頭一看她的東西。馬上就變了臉,老奶奶生氣地說:“誰打壞了我的東西?”我們幾個(gè)都不應(yīng)聲。這時(shí),楊欣如站出來說:“那是一位大同學(xué)”。我們幾個(gè)的目光一下集中在楊欣如身上。那個(gè)大個(gè)子同學(xué)驚呆了,他萬萬想不到是楊欣如告他的狀。我只顧為楊欣如擔(dān)心,她們幾個(gè)說什么我也沒有聽清楚。

            過了一會(huì)兒,沒有人時(shí),我問她:“你不怕大個(gè)子同學(xué)打你嗎?”她說:“我不怕,他做錯(cuò)事就應(yīng)當(dāng)自己承擔(dān)!蔽衣犃诉@句話,我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。

            我的同學(xué)高中作文 篇8

            每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。

            記得在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次上美術(shù)課。我忘記了帶彩筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,沒有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過來,我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說:“借給你!蔽腋袆(dòng)不已,不知說什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真。畫畫得特別好。下課了,我對(duì)他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助!

            對(duì)我如此,對(duì)別人又如何?

            有一回,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過去,制止了一個(gè)不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽:“小弟弟,你是幾年級(jí)的?”“三年級(jí)的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

            “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱?”“可以!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。

            我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。

            我的同學(xué)高中作文 篇9

            我的同學(xué)孫永濤,長(zhǎng)得像女孩兒,又調(diào)皮又可愛,讓人有時(shí)生恨有時(shí)感動(dòng)。

            他是個(gè)“調(diào)皮鬼”。一次,他和幾個(gè)同學(xué)打鬧,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不說“對(duì)不起”也就罷了,還把我的文具盒踢來踢去。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),我可憐的文具盒已“面目全非”,有個(gè)地方還裂了一條小口兒,讓我生氣極了。還有一次,我站在課桌旁,他們幾個(gè)男生在座位上互撓癢癢,孫永濤突然站起來,頭重重地撞在了我的下巴上,直接導(dǎo)致我的牙齒咬破的嘴唇,當(dāng)時(shí)就鮮血直流,過了一個(gè)星期傷口才好呢。你說他調(diào)皮不調(diào)皮?

            他還是個(gè)“熱心腸”。一次,我上學(xué)忘帶文具盒了,正在我犯愁時(shí),他主動(dòng)把鉛筆借給我用。還有一次,不知那個(gè)“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫,害我被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。于是,我請(qǐng)同桌孫永濤給我當(dāng)“義務(wù)監(jiān)督員”,他愉快地接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。有了他的“火眼睛睛”,再?zèng)]人敢“胡作非為”了。另外,孫永濤還做了一些好事兒,在這里就不一一敘述了。慢慢地,我改變了對(duì)他的看法。他干的那些“壞事兒”漸漸被我淡忘,而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新,想起就讓我心里暖暖的,你說他可愛不可愛?

            難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來,用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過了。我的同學(xué)孫永濤就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。

            我的同學(xué)高中作文 篇10

            她有一雙大眼睛,帶著一個(gè)圓框眼鏡,圓框眼鏡很少有人戴著好看,很多人戴著會(huì)有一種不倫不類的感覺,但她戴著卻很好看。她很愛笑,也很樂觀,她的笑容很迷人。她的頭發(fā)總是干得很快,所以她就說自己自帶一個(gè)小太陽,確實(shí)像是個(gè)小太陽。

            她說話時(shí)的樣子有點(diǎn)讓人想笑,因?yàn)樗龝?huì)一邊說話,一邊擺著手,有時(shí)激動(dòng)了,還會(huì)手舞足蹈一番。特別是背英語時(shí),有時(shí)卡殼了,她會(huì)兩手揮擺著。雖然說話時(shí)會(huì)有動(dòng)作,但并不讓人討厭,那樣的她反而更加好看,自然。這也是她的特點(diǎn)和專利啊。

            她雖然一直表現(xiàn)得很樂觀,堅(jiān)強(qiáng)。但也有悲觀的時(shí)候,一個(gè)英語短文她一直背不下來,大多數(shù)人都背下來了,她卻失敗了好幾次。她就一人躲在角落里,偷偷地抹眼淚,我看見了,但沒說什么,我該說什么?

            問你怎么哭了?

            還是去安慰她?

            她雖然平常像個(gè)馬大哈,但是卻有強(qiáng)烈的自尊心,和自己敏感細(xì)膩的感情,如果我上前去安慰,反而會(huì)使她更加難堪。

            到了吃飯時(shí)間了,住宿生們都開心地跑出門站好隊(duì)。與慢吞吞地她性成了鮮明的對(duì)比。我輕聲叫了她的名字,她愣了一下,才看向我。我看著她略紅的眼角,和她眼中的不安,到嘴邊安慰的話語被我咽下,她不需要安慰,她不需要同情。

            我清楚地知道了,她不用被安慰和同情。

            “奧,沒事。”我敷衍地說著。

            晚飯時(shí)間后,她躲在樓道里自己一個(gè)人背著短文。第二天,英語短文她背下來了,那個(gè)小太陽也回來了。

            莫名想起一句話“你的孤獨(dú),雖敗猶榮。”

            我的同學(xué)高中作文 篇11

            轉(zhuǎn)眼間,我們來到市一中高一十班已經(jīng)四天了,我們同學(xué)之間也有或多或少地了解。

            初中同學(xué)與高中同學(xué)截然不同的。初中的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑開朗,活蹦亂跳,高中同學(xué)則個(gè)個(gè)都很穩(wěn)重,很文靜。其中最突出的就非我們的班長(zhǎng)吳玉莫屬了。

            她長(zhǎng)著大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡,顯得很有學(xué)問。又濃又密連成一線的眉毛很自然的 “墜落”到眼睛上方。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛垂下來,伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地 那么自然與美妙。

            她是個(gè)穩(wěn)重、有責(zé)人心的女孩兒。該做的事一定做好,什么事都追求完美。

            開學(xué)的第一天,是他值日。放了學(xué),我收拾書包,整理了一下桌斗,準(zhǔn)備和他一起走?伤诖驋咝l(wèi)生,我就站在一旁。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都走光了,就剩下幾個(gè)在打掃衛(wèi)生的,我對(duì)吳玉說:“吳玉 ,走吧,家長(zhǎng)該等急了!”“沒關(guān)系,我必須打掃完!蔽矣植粎捚錈┑亍伴_導(dǎo)”她“打掃干凈了,你家很遠(yuǎn),再不回家就要挨打了!”“不擔(dān)心,如果我離開了誰來打掃我干的區(qū)域,萬一領(lǐng)導(dǎo)來檢查 怎么辦?”我說不過她,只好一人走了。

            她就是這樣負(fù)責(zé),比起我初中同學(xué)來說就是太穩(wěn)重了,他這樣負(fù)責(zé)任,為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴。這就是她,我穩(wěn)重的同學(xué)——吳玉。

            我的同學(xué)高中作文 篇12

            我有一位同學(xué),他叫崔子易。他對(duì)工作非常盡職,我們都叫他“崔盡職”。

            有一次,他的小助手王君怡生病了,他就用中午回家吃飯的空閑去王君怡家去拿小貼畫和計(jì)分手冊(cè)。因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課就是勞動(dòng)課,所以他一定要在這短短的五分鐘里把學(xué)具和作業(yè)帶了的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),還要檢查同學(xué)們帶的東西,怕動(dòng)手做的時(shí)候出現(xiàn)不良情景。然后還要根據(jù)同學(xué)帶的東西發(fā)一些相對(duì)應(yīng)的貼畫,最后向老師報(bào)告人數(shù),以及帶學(xué)具和作業(yè)情況,把這些情況做成小表上交老師。這些事應(yīng)該是兩個(gè)人在十五分鐘完成的工作,現(xiàn)在卻要一個(gè)人在5分鐘內(nèi)完成,這對(duì)于我來說,絕對(duì)是不可完成的一項(xiàng)工作,但是他卻出色的完成這項(xiàng)不可完成的工作。我暗地里非常佩服他。

            崔子易在這次年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)上,他是全年級(jí)唯一一位被評(píng)為“優(yōu)秀課代表獎(jiǎng)”、“年級(jí)課代表榜樣”獎(jiǎng)和“年級(jí)課代表盡職獎(jiǎng)”的同學(xué)?粗_(tái)上的他,我心里暗暗說“崔子易,你是我們課代表的榜樣啊。我們要向你學(xué)習(xí)!

            我的同學(xué)高中作文 篇13

            我有一個(gè)同學(xué)叫王飛雪,從讀幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。

            她呀,有一雙小眼睛,頭發(fā)扎得高高的,她的臉很軟,我們喜歡捏她的臉。她的牙齒曾經(jīng)被“黑將軍”占領(lǐng)過,不過現(xiàn)在“白天使”最終歸來了。

            她的性格誰都說不清,高興時(shí),喜歡跳好玩的舞,左手右手同時(shí)擺動(dòng),連唱帶跳地就像一只頑皮的小猴子,嬉皮笑臉,不停地交換表情,非常好玩,逗得我們哈哈大笑?伤l(fā)起脾氣來那也是震天動(dòng)地啊。有一次,因?yàn)槲覀兒退_了一個(gè)小玩笑,她突然一回頭,含著眼淚,眼睛通紅,嘴巴一歪,感覺頭發(fā)都豎起來了,身體還一直在抖,手上拿著一支鉛筆,指著我們說:“我告老師去!你們完蛋了!”但我們沒有被驚嚇到,因?yàn)樗偸莻(gè)“紙老虎”,聲音吼得大但不從不會(huì)真的去向老師告狀。

            她是一個(gè)女生,但似乎想變成一個(gè)男生。她喜歡像男生一樣穿著西裝,她喜歡像男生一樣跳街舞,她喜歡像男生一樣大嗓門說話……在她的身上,只有背影長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)看上去像個(gè)女生。有一次,我和王飛雪在街上偶遇,一起在街上看鬼步舞,王飛雪就學(xué)著鬼步舞,腿一抖一抖真像個(gè)男生,她的手也用上了,手一擺一擺,像極了一個(gè)“小子”。

            王飛雪是我的好朋友,她是個(gè)熱情開朗的人,我不會(huì)忘記她的,我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。

            我的同學(xué)高中作文 篇14

            她,一頭烏黑的頭發(fā)扎成馬尾束在腦后,顯得神清氣爽,一雙不算大卻充滿靈性的眼睛鑲嵌在精致的小臉上;高挺的鼻子,紅潤(rùn)的小嘴配上黑中帶點(diǎn)棕色的瞳孔還有點(diǎn)混血的味道。

            她是誰?她是與我同窗三年的朋友——徐林眉。

            要讓我來評(píng)價(jià)她,完全可以用“學(xué)霸”二字慨括。

            她熱愛學(xué)習(xí),總是勇于挑戰(zhàn)新的難題。

            一次,我倆上完奧數(shù)課,結(jié)伴到我家完成作業(yè)。

            我倆埋頭苦戰(zhàn),拿筆當(dāng)槍,拿紙當(dāng)盾,與敵方(作業(yè)大軍)展開激烈的斗爭(zhēng)。

            “敵方”顯然缺少人馬,不到兩個(gè)來回,就被“我方”殺得“片甲不留”。

            “哼!小菜一…”

            還沒等我說完,敵方突然來了一個(gè)“回馬槍”,我方用盡各種戰(zhàn)術(shù)均未破解,不禁眉頭緊皺。

            此時(shí),“王母”來也。“王母”如圖援兵,將我方救出這片困境:“不如去樓下的公園玩會(huì),換個(gè)腦子?”

            一聽這話,我兩喜笑顏開:“多謝娘娘!”隨著一陣風(fēng)吹過,人已閃到屋外。

            樓下的公園中有個(gè)小湖,一陣風(fēng)吹來,拂過林梢,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖著身姿,我也忍不住張開雙臂,任風(fēng)拂過我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的。啊!我禁不住叫道:“爽!”

            可是與此同時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)她眉頭緊鎖,思考著什么。

            我生氣了,本來好好放松一下,卻被她壞了興致。

            “。∥叶!”男同學(xué)突然的一聲,把我反嚇了一跳。她見我楞著,又嘰里呱啦講個(gè)不停。

            哎——原來她還在思考作業(yè)呢!

            頓時(shí),我半點(diǎn)不生氣了,反倒十分佩服她,佩服她的學(xué)習(xí)熱情。

            “難怪每次作業(yè)都比我完成的棒,難怪每次考試她都比我考得好。原來是這回事呀!果然是學(xué)霸”我心里暗暗想著。

            除了學(xué)習(xí),她的品德也沒話說。

            那次,她的同桌趁她起身抄筆記,將鉛筆筆芯向上立在她的座位上,待她坐下,一股鉆心的疼遍布全身,可她什么也沒說,連老師也沒說。

            晚上回到家,她仍瞞著媽媽。

            直到洗澡時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)她褲子上有血跡,再三詢問下,得知了真相。

            她媽媽當(dāng)時(shí)就呆了,急忙待她去醫(yī)院,醫(yī)生說僅差2毫米就有危險(xiǎn),她媽媽倒吸一口涼氣,又馬上給老師打電話。老師也呆了。

            第二天,我們問她當(dāng)時(shí)為什么不告訴老師,她冷靜地回答:“那天,老師病了。”

            我震驚了。這是一個(gè)多么懂事的孩子,知道老師病了,就寧可自己受苦,也不愿用學(xué)習(xí)以外的事來打擾老師。

            事后,她也沒責(zé)怪同桌,面對(duì)同桌的驚慌,她反倒笑著拍拍男同學(xué)的肩:“沒事!”

            這就是我的同學(xué),一個(gè)寬容大度,懂事的學(xué)霸。

            我的同學(xué)高中作文 篇15

            我們班的“愣神王——王凱”,可是全校的風(fēng)云人物。說起他,當(dāng)真是無人不知無人不曉。屈指算來,他已有兩年的“愣史”了。那發(fā)愣的功夫,更是無人能比。

            說話間,您看!好戲開始了。

            “叮鈴鈴……!”上課了,新來的數(shù)學(xué)老師細(xì)心地給我們講解著試題。再看我們的主角,蹺著二郎腿、兩手拿筆、嘴巴大張?jiān)缫雅匀魺o人般暗自“發(fā)功”了。

            “那位同學(xué)注意了!”老師委婉的提醒著他?伤闹,我們的“愣神王”一旦發(fā)功便猶如老僧坐定一般,根本無人能破其功。“同學(xué)……”老師的口氣已經(jīng)加重了好多?墒侨詻]什么效果,我們的愣神王仍在神游太虛。再仔細(xì)點(diǎn),你不難看到他的嘴角已不知何時(shí)多出一條細(xì)流……“天哪!不是吧?哈拉子……”有的同學(xué)已開始嗚咽。

            “王凱……”老師已氣到極點(diǎn)。怒喝聲在教室里響起嗡嗡的回音。許是這么多年來,他還從未看到過有學(xué)生聽課聽到流出口水!翱磥斫裉斓氖虑椴荒苌屏肆!蔽覀儾唤嫱鮿P捏了把冷汗。

            再看“肇事者”,仍自我陶醉在自己的世界里。更絕的是,不知有意還是無意,他竟然伸出舌頭舔了舔留在嘴角的口水繼續(xù)保持發(fā)愣。

            “我暈!”

            “他沒什么事吧?”老師的怒氣已轉(zhuǎn)為關(guān)心和疑惑。我們爆笑。齊聲喊道“王凱,回來了!”更有甚者,用力捏了他的鼻子一下,在他眼前晃晃手掌。

            “要吃飯了嗎?”他問道。一副無辜的模樣!肮蔽覀?cè)俅伪Α?/p>

            老師無語。

            嗚呼!真不知我們的“愣神王”何日能恢復(fù)常態(tài),我為之期盼!

            我的同學(xué)高中作文 篇16

            伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過來的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺,我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。

            我沒有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說會(huì)道,加上我也愛吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開來,她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來,眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個(gè)人給我一種激昂的感覺,帶動(dòng)著我也不禁興奮起來,那時(shí)候我發(fā)覺她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。

            而那以后,她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X,這感覺在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛。

            我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是做事情不夠細(xì)致,這已是我成長(zhǎng)中的煩惱了,因?yàn),它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對(duì)我進(jìn)行了一番開導(dǎo),使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變,伴著她對(duì)我的潛移默化的影響,我也逐漸細(xì)心了。

            ズ舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺,卻沒想到她干起活來,參加起體育比賽來,卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會(huì)兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作由我負(fù)責(zé),壓根沒想到讓她報(bào)名,沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個(gè)!就這個(gè)!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢!沒法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!

            ズ舒也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而韓舒不管周圍的形勢(shì)是如何發(fā)展變化,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對(duì)字體的揣摩中,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來,原來大小不一,毫無個(gè)性更無氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表揚(yáng)的本子嘻嘻笑的模樣,只覺得她是一朵獨(dú)一無二的發(fā)著淡淡香的花,非同一般。

            日子長(zhǎng)了,我對(duì)她的了解越來越深,總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛,卻因?yàn)榭蓯鄱利!彼谖倚哪恐姓侨照橥昝,她的?nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。

            以后,我還會(huì)和她繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和她繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。

            我的同學(xué)高中作文 篇17

            他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見他的眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)餿主意就誕生了。他平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí),吊兒郎當(dāng),偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學(xué)習(xí),懶得可以和豬八戒比美,只要說起玩,吃東西,比誰都跑得快,他就是我們班“”的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)。

            我們班上的同學(xué)都不怎么喜歡他,因?yàn)樗{(diào)皮貪玩不喜歡學(xué)習(xí)。每次期末考試他都考得比較差,老師經(jīng)常單獨(dú)輔導(dǎo)他,但他始終不把心用在學(xué)習(xí)上,所有成績(jī)依然沒有進(jìn)步。可分?jǐn)?shù)才是硬的呀,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個(gè)不進(jìn)油鹽的四季豆,總是把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng),聽不進(jìn)去。只要一提起玩,不管什么時(shí)候,他總會(huì)不惜一切代價(jià)去玩。我們每次幫助他,他總是裝著悔改的樣子,哭兮兮地說:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學(xué)后,又有人抓住了他進(jìn)游戲廳,問他作業(yè)做完沒,他隨口敷衍地回答道:“做完了!蓖瑢W(xué)提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒有做完,只有一點(diǎn)了!卑!真拿這位“”的玩耍大師沒法呀!

            有一次,老師下任務(wù)給我,叫我去守著“玩耍大師”背書,我想這簡(jiǎn)直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒有辦法,我一個(gè)人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無{吳}用!可這是老師交待的任務(wù),我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個(gè)電子眼探頭似的,時(shí)刻監(jiān)視著他的一舉一動(dòng),一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我也不會(huì)放過。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著我去,可他卻說:“班長(zhǎng)大人,你連這個(gè)也放心不下?我保證不會(huì)跑的!”我這才提心吊膽一個(gè)人去廁所,誰知一分鐘不到,我出來的時(shí)候,他已經(jīng)和另一個(gè)調(diào)皮同學(xué)逃之夭夭了,只見他在桌子上留下了一張小紙條,寫著:“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽臺(tái)上看見了正在樓下奔跑的祝Y,他看見了我急忙給我扮了一個(gè)鬼臉,然后一溜煙的跑出了校門,把我鼻子都?xì)馔崃。哎,這個(gè)調(diào)皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?

            這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué),要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上,那該多好!

            我的同學(xué)高中作文 篇18

            記得剛剛進(jìn)二輕校時(shí),我的座位后面坐了一個(gè)叫倪婷婷的同學(xué),我們大家在自我介紹的時(shí)候,因?yàn)樗拿肿詈,所以,我第一個(gè)記住了她。后來,我們成了很要好的朋友。說起她的好,我真的是說數(shù)說不盡啊。

            她和我在一起的時(shí)候,就很有思想主見,而且很懂事,所以,我很多事情都聽她的。我和她一起加入了學(xué)校的文書部,希望可以充實(shí)自己的課余生活。但是,因?yàn)樗任覂?yōu)秀,所以才進(jìn)去不久,就被選為委員,后來大家又一致同意了她當(dāng)部長(zhǎng)。記得這個(gè)學(xué)期伊始,在10月,我們迎來了一年一度的學(xué)生會(huì)招新活動(dòng),而在此之前,她也為本次招新做了不少前期準(zhǔn)備工作。她放學(xué)后,還要面試信的干事,經(jīng)過兩天的面試,最終6位新生進(jìn)入我們部。記得她和我們說:“一個(gè)全新的文書部誕生了,也讓我這學(xué)期的工作的重點(diǎn)有了著落,就是培養(yǎng)新干事,大家一起努力,讓文書部因我們而綻放光芒吧!”

            在思想成長(zhǎng)方面:她因?yàn)槭遣块L(zhǎng),所以每周二一次委員例會(huì),在那里她說她學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使她受益的大書。特別是我們的學(xué)姐們,在她們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”“分部不分家”……這些話她有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),她便深深的感覺到自己不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益和每件事情的后果,也就是這些句話使她的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)的各個(gè)成員身上她學(xué)到了許多東西,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心。在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,自身素質(zhì)也提高了很多。

            在學(xué)習(xí)和生活中:她是一個(gè)忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但是,她還是會(huì)把自己的時(shí)間安排的很合理,什么事情都要做好,什么事情都要做完!皩(duì)每件事都要負(fù)責(zé),要認(rèn)真對(duì)待”這是她講的話,真因?yàn)樗倪@些優(yōu)秀品質(zhì),許多的老師和同學(xué)都很喜歡她。而且,她的人緣也很好,大家都說她雖然是文書部部長(zhǎng),但是一點(diǎn)架子都沒有,很平易近人,對(duì)每個(gè)同學(xué)就像對(duì)自己的親人一樣。這一點(diǎn),我也深有體會(huì),我們有苦一起吃,有福一起享。雖然在我的心里,她一直都是我的老大,但是她卻一直當(dāng)我是姐妹一樣對(duì)待。她說作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上她會(huì)有很大的奮斗力,有待于繼續(xù)提高和努力。她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是名列前茅,同時(shí)也是班主任的一把手,同學(xué)們的好朋友。她的那樂觀開朗影響了我們,她的那奮斗,不怕苦的精神也嬸嬸的讓我感受到了。她是我們的好榜樣。我們?yōu)橛羞@樣的朋友而感到自豪。

            我的同學(xué)高中作文 篇19

            在我們4班的教室里,有一個(gè)她,她善解人意,為人正直。在我述說出自己的心事時(shí),她是我最好的聽眾;當(dāng)我遇到不如意時(shí),她也是我唯一可以傾吐煩惱的地方,因?yàn)槲抑,她不?huì)將我所說的一切心事告訴別人,她就是我的好朋友——李曉月。

            她,一頭烏黑的頭發(fā)直披著,又滑又順。一張紅撲撲的臉上嵌著兩只不大不小的眼睛,她一笑,眼瞇成一條線,臉上露出深深的酒窩。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,好似一位博士生。一張紅潤(rùn)的小嘴只有在別人有話題時(shí)聊時(shí),才會(huì)滔滔不絕。

            李曉月為人正直。

            有一次,Y跑到李曉月面前說了一個(gè)小秘密,也許別的同學(xué)也相信她,才會(huì)對(duì)她說的。我一時(shí)好奇,就跑過去問李曉月:“她剛才和你說什么呀?”李曉月只是笑了笑,接著就是沉默!罢f嘛說嘛”,由于我的好奇心勝于一切,所以就纏著李曉月告訴我“我不會(huì)告訴別人的!笨吹贸鰜恚菫殡y的。“我們來說書吧,你最喜歡看什么書呀,我喜歡看……”她故意把話題拉開了!澳憔透嬖V我了吧,我快急死了!蔽页吨顣栽碌囊路䥺!翱墒,可是……這是秘密呀,不能說的!彼难凵袼坪蹙瓦@樣告訴我。但是,她的臉上依然露出笑容,并沒有生氣。直到上課鈴響了,她還是什么也沒說。但我一點(diǎn)也不生氣,如果不是這樣,我又怎會(huì)向她述說自己的煩惱呢?

            李曉月不僅為人正直,而且虛心向上。

            每當(dāng)他考試考了高分,她都不驕傲,對(duì)我們說:“只是偶爾一次,沒有什么的!碑(dāng)她考得不好,她就靜靜地呆在那里,也許是在反省自己吧!

            李曉月,她就是這樣一個(gè)人,善解人意,為人正直,虛心向上。我為有這樣一位朋友感到高興。

            我的同學(xué)高中作文 篇20

            那年夏天,我步入初三。新學(xué)年伊始,我在家人安排下轉(zhuǎn)來了初三12班。起初我是“慕名而來”的,還記得第一天看了分班表,幾個(gè)熟悉的名字聚集在了一張白紙上,是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)尖子,有黃小峰,謝小勵(lì)等。我?guī)е闷媾c憧憬走進(jìn)了初三。

            時(shí)光荏苒,我很快與班上的同學(xué)打成一片,包括他。我第一次認(rèn)真地注視他是在一節(jié)體育課上,一個(gè)眼神游離而呆滯的同學(xué)吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴著一副厚厚的眼鏡,些許的劉海下是一些青春留下的腳印,雙手不自然地放在身后略顯拘謹(jǐn)。這不是李某珊的初二同學(xué)嗎,我有些印象了,他身旁的黃小峰一直圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),喋喋不休,似乎只想博他一笑。我問身旁的同學(xué),同學(xué)說:“他呀,好像是腦子有點(diǎn)問題的!蓖瑢W(xué)的回答令我對(duì)他更詫異了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我漸漸在網(wǎng)上打開了他的心扉,原來他是個(gè)很健談的人,其中最經(jīng)典的臺(tái)詞是:你手機(jī)的型號(hào)是什么?

            后來我才知道他很正常,而且是個(gè)靦腆厚道的高材生。課堂上老師講授的知識(shí)他不僅能很快地理解,而且課后還做大量的習(xí)題鞏固,遇到不懂的便打破沙鍋問到底,誓不罷休。這也是他能取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵所在吧。在我的記憶中,他從不輕易缺課。有一次晚自修,我見他面紅耳赤地插著手,一問才知是發(fā)燒了,然而他并沒有請(qǐng)假,還干練地完成了兩張數(shù)學(xué)試卷。

            他不但勤學(xué)好問,而且低調(diào)大度!

            生活中的他是個(gè)極富思想和內(nèi)在潛質(zhì)的人。即使他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。但他從不夸夸其談,而是韜光養(yǎng)晦,默默耕耘。還記得我與他同桌那段時(shí)光,我的心情常常陰晴不定,三天兩頭便找他出氣。然而他從不責(zé)備我,而是一次次地保持沉默,直到我若無其事地又與他談笑風(fēng)生。那真是一段不堪回首的日子。

            因而我視其為榜樣。那時(shí)還常常跟著他去買早餐,課間跑到他座位上吹水,上體育課練習(xí)扔鉛球。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因?yàn)樗L(zhǎng)得很可愛,閑暇時(shí)我總喜歡調(diào)戲他,也因此我成了班上廣為流傳的第二號(hào)基佬。暑假或小假期,我也喜歡在qq上找他說話,在yy中與他唱歌,似乎這已成了我生活中的一部分。

            中考如期而至,我沒有考上電白一中,沒有去他所在的學(xué)校讀書。我就像少了一個(gè)親人。我在家人的安排下到了電海就讀。開學(xué)那天,媽媽送我去學(xué)校。家漸漸遠(yuǎn)了,那個(gè)夏天,也漸漸在我身后遠(yuǎn)去了。

            我的同學(xué)高中作文 篇21

            畢竟還不成熟,風(fēng)雨中不曾飄搖的一生,全系于你。

            在涌動(dòng)的人潮中,總有幾人會(huì)讓我溫暖,愛與不愛,不再是羈絆,因?yàn)槟愕幕卮,早已硬刻在三生石上,一個(gè)字此一生

            無所謂的青春,正無時(shí)不印證著易逝的年華,悲涼早早地歸來,一條普通的長(zhǎng)街,一群無畏的青年,一堆揮之不去的寂寞。暖暖地,你來過,我想永遠(yuǎn)地跟上去,悄悄地,你就消失了,我想抓緊卻不曾失去。

            夢(mèng)是良藥,有夢(mèng)便擁有一切,曾經(jīng)的一切,未來的一切,那些你愛的.,你恨的,全在夢(mèng)中,想添則添,想刪則刪,清清大海,流淌著多少眼淚,想你了,去看海,亮亮的,即使是刺眼,那也是你。

            有些事發(fā)生得很突然,想想過去,吾心好累,累了此生,還有下世,想說一些安慰自己的話,卻忘記了言語,密密麻麻的思念,化作千萬縷相思,長(zhǎng)長(zhǎng)久久,逝向遠(yuǎn)方,不會(huì)消散,因?yàn)橛形,不?huì)迷惘,因?yàn)橛心恪?/p>

            在短短的一瞬,蔚藍(lán)蒼穹的云可以飄走百里,再比人,人可渺小?可無知?閉上眼睛,關(guān)上耳朵,就可以數(shù)清心跳?我想過,也未曾放棄過,追憶著你,邁著大步,走進(jìn)圈子,明明一個(gè)轉(zhuǎn)身,卻使你我終生不遇。

            兒郎,愛過恨過,有情有義,天大地大,何不快活?

            我如今只愿守護(hù)當(dāng)即我所擁有的。

            上一世,我跨越千山萬水,只為與你路上相遇,已錯(cuò)過。

            此今生,我堅(jiān)守此地萬年,只愿與你攜手永遠(yuǎn),莫錯(cuò)過。

            就是你,我的同學(xué)們。

            我的同學(xué)高中作文 篇22

            她是從農(nóng)村來的女孩子,這個(gè)學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)來我們班。她的舉動(dòng)十分地粗俗,嗓門特別大,普通話也不是那么標(biāo)準(zhǔn),土里土氣的,老喜歡在別人說話時(shí)打岔,愛對(duì)別人,還特別愛管閑事。所以班上的同學(xué)們都是十分地討厭她,不愿意她交朋友,甚至一見她就躲起來,裝作不認(rèn)識(shí)的樣子。有文藝活動(dòng)時(shí)不帶她參加,有表演節(jié)目時(shí)也不讓她上場(chǎng)。她處處受到排擠,在同學(xué)眼中她就是一個(gè)“丑小鴨”。

            雖然我有點(diǎn)同情她,但在我眼中,她也一樣是那一樣個(gè)人。她就坐在我前桌,上課的時(shí)候經(jīng)常扭過頭來想跟我說話,但我并沒有理她?衫蠋焻s不是這樣認(rèn)為的,他認(rèn)為是我先跟她講話,便不分青紅皂白地叫我寫了800字的檢討書。這是為什么!我緊握著手中的那份檢討書,眼睛狠狠地瞪著眼前的這個(gè)人,心中充滿了憤恨,我當(dāng)時(shí)還是頭一次討厭一個(gè)人到極點(diǎn)。

            后來,她還是經(jīng)常地懟我,于是心中的討厭慢慢轉(zhuǎn)變成了恨。

            可那件事情過后,我對(duì)她的看法發(fā)生了極大的改變。

            那一天早上是學(xué)校的集會(huì),早早的,我們便在操場(chǎng)列好了隊(duì),隨著我們一起的還有那嬌艷、熾熱的太陽。不知不覺地,這領(lǐng)導(dǎo)在上面講話已經(jīng)三十分鐘都過去了,還沒宣布解散,這原本溫和的陽光一下子變得躁動(dòng)起來,格外炎熱。漸漸地,我似乎感覺到我的頭變得沉重,身體晃晃的,好像重心不穩(wěn),感覺立刻要半倒下去了。這時(shí),站在我身后的她似乎察覺了我的異常。她拍了拍我的肩膀,問我說:“你怎么了?不舒服嗎?”我吃力地扭過頭,虛弱無力地回答道:“我似乎有點(diǎn)……頭暈!彼疑n白的臉說道:“走,我?guī)闳フ依蠋!?/p>

            她一只手扶著我,另一只手緊緊地握著我的胳膊,把我的手拽得生生地疼。我不知道她是無心還是有意,但我真的很想掙扎開來?墒菍(shí)出于無奈,只好跟著她走。“老師,她身體不舒服!薄霸趺蠢?身體不舒服?等一下我打個(gè)電話叫你家長(zhǎng)來接你回去好好休息一下!薄安唬挥昧死蠋,”我話說到一半,卻又哽咽住了,老師疑惑地看著我。“我媽昨天出差了,我爸工作也很忙,我不想打擾他們,我可以自己走回去的!边沒等老師開口,她便搶著說道:“這怎么行?你身體這么虛弱,萬一路上出了什么事可怎么辦!你不能一個(gè)人走回去。”“可我有課又走不開,這可怎么辦?”老師為難道!袄蠋,讓我送她回家吧!崩蠋煪q豫了下,點(diǎn)頭答應(yīng)了,“記得注意安全!

            我真不知道老師怎么會(huì)同意她這么荒謬的提議,我心里一片恐慌,她肯定沒安好心。走到一半,我感覺越來越難受了,不知如何是好。她看了看我,我滿頭大汗,臉色蒼白,看不到一點(diǎn)血色。她似乎被這副神情給嚇住了,她說道:“要不我背你吧?”我看也沒看她,便堅(jiān)決地說了聲:“不用,我自己可以走!彼瞪档匦α艘宦,又問道:“你家住哪兒?”“秀洲東路21號(hào)!蔽覠o力地說道。

            過了好久,終于是到家了,我掏出鑰匙打開了門,她便扶著我走了進(jìn)去。她倒了一杯水遞給我,也沒說什么,隨后她瞅了瞅四周,笑道:“你家裝修還蠻不錯(cuò)嘛!”我不屑地看了她一眼!皩(duì)了,你家廚房在哪兒?”我以為她餓了要進(jìn)去找吃的,就不耐煩地指了指那里。她又問道:“你家藥箱在哪?”“左邊的柜子下面!闭f罷,我隨后便進(jìn)了臥室。

            迷迷糊糊的一覺醒來之后,我拖著虛弱的身子來到客廳,一眼看到的便是桌子上那碗熱氣騰騰的面條。我皺了下眉,想:這肯定有什么不對(duì)勁!她平日里根本沒有這么善良!我好奇地走近一看,旁邊竟還有一張小紙條,上面布滿了歪扭潦草的字體:你應(yīng)該是有點(diǎn)低血糖吧?藥我給你找好了,在柜臺(tái)上面。那里還有杯溫開水,記得按時(shí)吃藥。病人要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我隨便給你做了碗面,放心,里面沒毒。注意多休息,假我給你請(qǐng)好了,放心休息吧,我先回學(xué)校上課了。

            看到這兒,我的眼淚奔涌而出,瞬間暖流涌上心頭。她是那樣的一個(gè)人,怎么會(huì)這樣善良呢?我已經(jīng)沒有辦法再說服自己。望著桌上的那碗面和那張紙條,我內(nèi)疚不已。她原來是一位善良、樂于助人的女孩,是我以前看錯(cuò)了嗎?還是我根本沒有發(fā)現(xiàn)?我不知道是因?yàn)槭裁,但我知道她是真的善良。原來,一件小事并不代表她全部就是壞的;原來,不能隨意地去排擠、憎恨一個(gè)人。

            想著想著,我的眼前又浮現(xiàn)出她那傻傻的笑和她幫助我的那一幕……

            我的同學(xué)高中作文 篇23

            我認(rèn)識(shí)了許許多多的好同學(xué),他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的老實(shí)。瞧,我最喜歡的一個(gè)好同學(xué)的名字里有珊,你肯定覺得她是淑女,沒錯(cuò)!你猜的沒錯(cuò)。她是我校男好同學(xué)心里的女神。都很喜歡她!她不僅是我的好同學(xué),同時(shí)是我的閨蜜。

            記得三年級(jí)那年珊從揚(yáng)中學(xué)校轉(zhuǎn)來我班,我們一開始很羞澀,很不好意思,我鼓起勇氣主動(dòng)跑去和她交流,很快她就整天跟著我,信任我了,成了無話不談的朋友了。從小學(xué)三年級(jí)到高中,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè),聊天。一到體育課休息時(shí),我們就在一起分享從家里帶來的水果、零食。即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二天也就和好了。就這樣,漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”了。珊的個(gè)性很奇特,我找到了一些成語更合適她“靜如處子,動(dòng)如脫兔”!而且珊是個(gè)吃貨!一看到吃的,她立刻坐立不安,著急著要吃的,如果你肯給她,她就立刻歡呼起來,然后安安靜靜的吃起來。為了吃的,她便可以不顧一切淑女的形象了!“靜如處子,動(dòng)如脫兔”才是她的本色!

            我老是丟東西,老是找東西,珊都是默默無言的幫我找東西。每當(dāng)我心里需要安慰時(shí),珊總會(huì)出現(xiàn)在我身邊!很奇怪的是大多部分被珊說準(zhǔn)了!朋友們給她起個(gè)外號(hào)“幸運(yùn)女神”!

            她的興趣可多了,有時(shí)候我挺佩服她了,曾獲得全國(guó)Flash動(dòng)畫獎(jiǎng),她的愛好和我有點(diǎn)相似。喜歡看動(dòng)漫繪畫動(dòng)漫人物,喜歡各種的cosplay等等。我每次畫好動(dòng)漫人物就跑過去向她請(qǐng)教。聊天時(shí)她愿意安安靜靜的看我聊得天南地北,是我最好的聽眾,偶爾一起商量討論學(xué)習(xí)的問題和動(dòng)漫二次元的世界。

            她的學(xué)習(xí)方面極好。她的字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點(diǎn),看了之后特別舒服,經(jīng)常獲得老師的稱贊!“珊”這個(gè)字很美,好聽即好看,這位了不起的好同學(xué)及閨蜜是誰呢,你想知道她的全名嗎?我告訴你,她就是徐!義!珊!閨蜜、好同學(xué)將近八年了!我不知道上輩子結(jié)了什么緣,這輩子我交到這樣的朋友,真的很無憾了!十年、二十年。我們一直都要做朋友,可好?

            我的同學(xué)高中作文 篇24

            轉(zhuǎn)入三年級(jí)后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來,一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),顯得頑皮又可愛。

            我開始來到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對(duì)不起了。”我聽后真是哭笑不得,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人!

            但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎!”

            從此,我們課間常常在一起玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

            他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

            這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。作文

            我的同學(xué)高中作文 篇25

            正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響起,一個(gè)陌生的號(hào)碼。“喂,你好!請(qǐng)問你找誰?”我說。“你是曹軍杰嗎?”對(duì)方說!笆堑,我是。..

            “叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響起,一個(gè)陌生的號(hào)碼。

            “喂,你好!請(qǐng)問你找誰?”我說。

            “你是曹軍杰嗎?”對(duì)方說。

            “是的,我是。我是曹軍杰!

            “我呀,白富財(cái)啊!記得不?”

            畫面暫停,我大腦中的齒輪飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著。哦,是的。那白富財(cái)是我的中學(xué)同學(xué),同班同學(xué)。

            “哦,記得記得。你呀,怎么會(huì)是你呢,好久都沒聯(lián)系了!蔽艺f。

            “少廢話!有時(shí)間嗎?下午了在老地方,我等你。我知道你在DL縣,我也在,你別推辭!

            “好的,下午見!

            下午,老地方?哦,那是我們上初中時(shí)學(xué)校旁邊的一間咖啡廳。在我們學(xué)校的正對(duì)面,一間咖啡廳,極富有西方的建筑特征,很是華麗,但那卻是低消費(fèi)的地方,所以經(jīng)常就會(huì)有許多的學(xué)生到那兒去消遣,當(dāng)然,我也不例外。那兒的老板跟我們都很熟悉。

            下午兩點(diǎn),我步行了有二十來分鐘,來到了那個(gè)依舊那么熟悉、走了四年的路上,再熟悉不過了。每走一步就有我們,我們哥們兒曾經(jīng)的回憶,天真、純潔、真誠的回憶。

            說我在這條路上走了有四年,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在初中時(shí),我并不是一個(gè)好孩子,甚是活潑、調(diào)皮,甚至經(jīng)常出丑,或者是動(dòng)不動(dòng)就跟人打架。把學(xué)校的哪個(gè)落水管給打壞,把教室的門扇踢壞,這都有我的份兒。更甚的是,還頂撞老師。為此,我也就成了學(xué)校的“搗蛋份子”,在校的每個(gè)老師都認(rèn)得我,雖然如此,我還是沒叫過家長(zhǎng),每次的用這樣的那樣的理由給老師推了,老師也無可奈何,就只好就此作罷。這樣,我在初中的三年也就是這樣過來的,對(duì)自己的學(xué)業(yè)、前途從來沒有考慮過。中考那年,我落榜了,考了513分,連縣六中的分?jǐn)?shù)線都沒上(當(dāng)時(shí)縣六中是我們H市DL縣分?jǐn)?shù)線最低的一所高中)。為此,假期的兩個(gè)月里,我一直跟爸爸媽媽吵架。白天下地干農(nóng)活(我們家是一個(gè)極普通的農(nóng)民家庭,爸爸媽媽還有現(xiàn)已過世爺爺都是典型的農(nóng)民),在地里跟爸爸媽媽吵嘴,晚上回家還是吵嘴,吃過飯后,我就埋頭大睡。那段日子里,家里沒有過安靜,沒有過安寧。因?yàn)槭鞘⑾募竟?jié),大家都在忙著在自己的地里勞作,中午、晚上回家后都很累,所以那兩個(gè)月家里客人很少。在那段日子里,我感觸了很多,這為我今天乃至以后,心靈都是極大的震撼。經(jīng)過一個(gè)多月的思想斗爭(zhēng)、口頭斗爭(zhēng)、人事斗爭(zhēng),最終我還是選擇了復(fù)讀這條路。還是那所學(xué)校,還是那個(gè)換了又沒換掉的班級(jí),在DL縣一所極普通的中學(xué),我又多待了一年。

            我很期待的走進(jìn)咖啡廳。進(jìn)門后,不大的咖啡廳六七張桌子,人不是很多,七零八落的坐著不到六個(gè)人,卻很是熱鬧,一點(diǎn)兒也不顯得冷清。這兒的布局依舊如此,什么都沒有變,很熟悉。看到老板后,我過去打了招呼,聊了幾句,然后我找了一個(gè)空位子坐了下來,因?yàn)樵谶@個(gè)屋子里的人我都不認(rèn)識(shí),所以我斷定他還沒有來。大約過了有五分鐘吧,門里走進(jìn)一人。

            著人留兩偏長(zhǎng)發(fā),烏黑,被太陽一照卻顯得金黃色,像是中世紀(jì)那西洋人的樣子,但氣質(zhì)上感覺還是上了幾分。戴一金絲邊的黑眼鏡,乍一看,像是望遠(yuǎn)鏡的前鏡,卻是那鏡片上多了幾分墨色的黑。身著一披黑尼大衣,寒冷的冬天在這咖啡廳館里還是有點(diǎn)兒熱。是太累?還是咖啡館太熱?那人臉上汗水陣陣,像是泛著一層黃油。

            他先是在店里巡視了一圈,然后是不假思索的走向我。是他?他過來毫不猶豫的拉出椅子,坐在我的對(duì)面,摘了眼鏡,是他?是他。他摘了眼鏡,臉面是消瘦了許多,那輪廓線條極不平整,仿佛是用方頭鋼筆勾畫出的曲線。那鼻子也顯得極不協(xié)調(diào),像是有人迎面給打了一拳,阻止前進(jìn),那鼻子后退不迭,向兩旁橫溢。

            是的,就是他?吹膩,他這些年是受了不少的苦,顯得滄桑不堪。

            在這兒,就這個(gè)咖啡廳,他曾經(jīng)跟我們幾個(gè)哥們兒抱怨到,說他爸爸怎么給他起了這么個(gè)名字,“富財(cái)”,他并不想去賺錢,而他想要去濟(jì)貧社會(huì),救人就難于水生火熱之中。但是,他家在那時(shí)并不富裕,也是農(nóng)民家庭,他和她的一個(gè)妹妹在上學(xué),家庭負(fù)擔(dān)是挺重的。

            畢業(yè)那年,我沒有考上高中,他也沒有考上。父親為了讓他早點(diǎn)出去賺錢,沒有讓他繼續(xù)上學(xué)讀書,而是要他出去打工去,便把他托給他一個(gè)表姑夫。他表姑夫是在J市的一個(gè)私辦工廠上班(J市是臨近我們H市的一個(gè)省市,我們DL縣是隸屬H的),為人手還是挺黑的。他父親是找了好多的關(guān)系,買的好煙好酒,農(nóng)村自養(yǎng)的大山羊給了一個(gè),塞了兩千塊錢,請(qǐng)吃了一頓飯,他表姑夫才是勉強(qiáng)的答應(yīng)了,給了一個(gè)并不稱職的工作給他,天天就是給工廠后勤打下手。為此,他一直抱怨。

            現(xiàn)在看他這行頭,也許真是發(fā)財(cái)了吧。

            “看夠了嗎?我臉上開花兒了嗎?”他說。

            “哦,不好意思。呵呵,先喝咖啡!笨Х仁抢习鍎偠松蟻淼,還是熱的。很熱,還冒著氣。

            “我現(xiàn)在有一件很棘手的事情,只能告訴你,警察現(xiàn)在在懸賞通緝我呢。你能借我些錢嗎?我要離開H市!彼箢櫽遗沃f。

            “懸賞多少?”我說。

            他拿起眼鏡,戴上,木然的走出了這咖啡廳。

            看著沒有動(dòng)的咖啡,我似乎又看到了那時(shí)他說的那話:“我并不想發(fā)財(cái)。”我想,也許他真是沒有發(fā)財(cái)吧。

            給老板付過錢后,搭訕了幾句,我就離開這兒了。離開這曾經(jīng)有過信誓旦旦的諾言的地方。

            這時(shí),我的衣服兜里僅有一元錢了,但愿可以用的著它。

            我的同學(xué)高中作文 篇26

            在我們班上有這么一個(gè)人:又高又瘦,臉蛋像一個(gè)雞蛋一樣,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個(gè)酒窩。但讓我印象最深的,還是他的頭發(fā)。

            在高一地理書十二頁,有一個(gè)太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來,頗像他的頭發(fā)。每天,他“日冕層的火焰”在不同的地方調(diào)皮的鉆出來。若是他生氣了,他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,附和著他的一舉一動(dòng),活似一個(gè)太陽!

            “日冕層”是我們班上名副其實(shí)的中流砥柱,擔(dān)當(dāng)著班長(zhǎng)的大任,因而也讓他有些許自戀,不免飄飄然了,正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習(xí)課上同學(xué)們討論問題,聲音不免大了起來,只聽他歇斯底里大叫“安靜,不要講話”;放學(xué)后值日生正在打掃教室,他在那指手畫腳,說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之,“日冕層”并不讓我待見。

            那天在學(xué)校操場(chǎng)上體育課,我們好不容易結(jié)束了各種訓(xùn)練,終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過來集合,而我當(dāng)時(shí)干渴得要命,偏要鉆這個(gè)牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的,跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場(chǎng)集合,回去卻發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)已沒人了,同學(xué)們都趕回特殊學(xué)校上課,我脫離大部隊(duì)了!就在我著急的時(shí)候,一個(gè)發(fā)型熟悉的人騎著自行車,出現(xiàn)在我的視野中,是“日冕層”!原來是老師派他來尋找我。他看到我,急忙把我叫過去,然后說“快上車”。當(dāng)我一挨上座位,他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學(xué)校。在“日冕層”同學(xué)載我回學(xué)校的路上,我想到了兩件事:他真是個(gè)熱心的人,我錯(cuò)看他了;但是他為了趕時(shí)間載著我而搖搖晃晃的騎車,也使我替他車技擔(dān)憂。

            如今,每天來學(xué)校,我都不忘看看“日冕層”同學(xué)的頭發(fā),便開玩笑的對(duì)他說道:“今天的太陽很好呢!”他則不明所以的“。俊绷艘宦,然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號(hào),彎彎的還不知道我在說些什么。

            日冕層熱情似火,象征著希望和憧憬,這也是“日冕層”班長(zhǎng)的真實(shí)寫照,對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿著激情。

            我的同學(xué)高中作文 篇27

            高中時(shí),英就是個(gè)美人,因?yàn)橛悬c(diǎn)黑,被戲稱為黑玫瑰。二十多年過去,我們的黑玫瑰非但沒有變老,反倒越發(fā)嬌艷,而且也不那么黑了。時(shí)光只是讓她長(zhǎng)胖了些,其余沒有絲毫的影響?粗枪饣钠つw,看不出年齡的臉蛋,哪個(gè)女同學(xué)心里不是羨慕嫉妒恨呢?

            英在高中時(shí)勤奮好學(xué),晚上經(jīng)常打著電筒看書,后來雖沒有考上大學(xué),可她樂觀開朗,日子過得比我開心多了,所以我們同學(xué)一個(gè)個(gè)在壓力重重下步入中年的老態(tài),唯有她可以永葆青春,紅顏長(zhǎng)駐。

            英已經(jīng)離婚幾年了,之前聽同學(xué)說她那前夫待她極好,可她執(zhí)意要離,江同學(xué)痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復(fù)婚算了?墒悄翘欤腋硪煌瑢W(xué)去她家做客,終于見到了那位待她極好的前夫,我終于明白英所說的“沒感覺”了。那個(gè)男人,老實(shí)勤勞,一回來就做飯,可是也太木訥了,一開始跟我們一句話都沒有,英指著他跟女兒,說:兩個(gè)都是二五份子。老天,英那樣的活潑開朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語遲的人如何能過一輩子?!我徹底理解英為什么離婚了,而且以后也絕對(duì)不會(huì)再勸她復(fù)婚。果然是眼見為實(shí),耳聽為虛,對(duì)她再好,沒有感覺,話不投機(jī),這日子過得只怕也是郁悶的。挑來挑去,挑了個(gè)最差的,英這么總結(jié)。

            其實(shí)我的比她的更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝,對(duì)她一心一意,還一點(diǎn)也不小氣。英過四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結(jié)婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。

            今天看電視劇,有句臺(tái)詞說得很好:靈魂與靈魂的結(jié)合是愛情,身體與身體的結(jié)合是性,利益與利益的結(jié)合是婚姻。最后這點(diǎn)說得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。

            有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸?裳裕热缃瑢W(xué)的婚姻。

            英,祝福你,愿你永遠(yuǎn)開心,早日找到真正適合你的如意郎君。

            我的同學(xué)高中作文 篇28

            高一的高寅亮胖乎乎的,很會(huì)說話,討人喜歡,只是學(xué)習(xí)底子差些。

            軍訓(xùn)時(shí),他很吃苦,懂得運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏和規(guī)律,顯示了很好的指揮才能和較強(qiáng)的組織能力。沒錯(cuò),在軍訓(xùn)比賽上,他很穩(wěn)定的心理素質(zhì)給我們班贏得了一等獎(jiǎng)。那時(shí)我知道他對(duì)班級(jí)將是很重要的。

            高一前一個(gè)月高寅亮學(xué)習(xí)很努力,上課時(shí)活躍,很輕松的拿下《沁園春·長(zhǎng)沙》的背誦。也許是高中的新鮮感吧,第二個(gè)月的課堂上雖是端正坐著的高寅亮兩眼模糊,看不清黑板,聽不到老師的說話聲了,早、晚自習(xí)上偶爾就成了睡佛了。

            他真有佛像,一直胖乎乎的,還是個(gè)笑佛。整天樂呵呵的,無憂無慮,自由自在。見人總是笑著說話,見了女生瞇著眼笑,見了漂亮女生睜大眼睛笑,無聊的時(shí)候笑著往女生旁邊蹭,就不論漂不漂亮了。上課睡覺、作業(yè)不好挨批時(shí),也是笑著,狡猾的輕輕的說“學(xué)不進(jìn)去”?茨憷蠋熣k?“學(xué)不進(jìn)去”是很好的托詞,不是不學(xué),是學(xué)不進(jìn)。不學(xué)是學(xué)生的責(zé)任,學(xué)不進(jìn)則大部分是老師的責(zé)任了。老師就勸學(xué)吧,他就又狡猾的笑笑,輕輕地答應(yīng)著“啊啊”。意思是我試試吧,我盡量吧。

            高二分科,不意外,他學(xué)理,練體育,打乒乓球了。其晉升班長(zhǎng),忍痛割愛免去其副班長(zhǎng)兼體育委員的職務(wù),由潘安宋玉莊緒文負(fù)責(zé)體育了。高寅亮邊輕松地學(xué)習(xí),邊輕松地管理著班級(jí)。學(xué)習(xí)偶有小小的起色,偶而撂學(xué)習(xí)挑子,松松垮垮的學(xué)著。隨時(shí)敲敲他,他似應(yīng)非應(yīng)地笑笑,多數(shù)是理解的笑。學(xué)得輕松,成績(jī)不輕松。管班真的輕松,他為人好,同學(xué)大多支持他,何況我班學(xué)生整體素質(zhì)好(全年級(jí)沒有比得上的)。我就全心全意抓教學(xué),不會(huì)因?yàn)榘嗬飳W(xué)生紀(jì)律不好被領(lǐng)導(dǎo)峁著,除非故意找茬。我心里感謝著他。

            高三的高寅亮還是整天笑呵呵的,輕輕松松的學(xué)著習(xí),練著體育,逗著女生,笑呵呵的挨著敲(學(xué)習(xí)讓老師著急)。后期訓(xùn)練,就讓團(tuán)書記李建一全面抓班。高考體育專項(xiàng)凱旋回來的高寅亮變了個(gè)人似的,好像基本不學(xué)了,即使眼光全在書上,卻不知他的心哪里去了。

            高考期間,沒見著他,不知他考得怎樣。也許他感覺這以后真的解放了,笑佛從此入了凡塵,成了如意佛吧。好多日不見這小子,瘋跑哪去了呢?

            我的同學(xué)高中作文 篇29

            那是一個(gè)炎熱的下午,這節(jié)體育課,老師安排我們自由活動(dòng)。驕陽似火,炙烤著大地,我和幾個(gè)同學(xué)閑著無事坐在樹下乘涼,回憶著往事!半y得輕松一下,要不做點(diǎn)有意義的事吧!”燕怡提議道。

            “什么有意義的事呀?”我們七嘴八舌地討論著。“反正今天大家都在這,一起生活了一段時(shí)間,我們就談?wù)勍瑢W(xué)眼中的我吧!當(dāng)點(diǎn)到一個(gè)同學(xué)的名字時(shí),我們就用一張小紙條寫上他在我們心中是怎樣的,要實(shí)話實(shí)說喲!不必署名。這樣一來我們可以更加了解自己,找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),也更加了解對(duì)方,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短呀……”“好的,我同意!薄拔乙餐!笨粗瑢W(xué)們熟悉又似乎陌生的面孔,我退縮了——我無法預(yù)想自己在他們心中是怎樣的形象。

            “雪喬,你也來吧!”正當(dāng)我準(zhǔn)備悄悄離開時(shí),燕怡叫住了我!拔摇是算了吧!我還有功課沒完成呢,趁這節(jié)課的時(shí)間趕快補(bǔ)上……”我吞吞吐吐地解釋!半y道你就不想知道你在我們心中是怎樣的嗎?來吧!”“可是我……”還沒等我說完。燕怡就一把抓住我的手,我拗不過只得跟去!按蠹易⒁饫,下一位是雪喬……”我的心幾乎提到了嗓子眼,比參加一場(chǎng)大考還緊張,我知道自己的“底細(xì)”,仔細(xì)地想了一下,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)寥寥無幾,缺點(diǎn)卻如開閘洪水般涌來:我不善言辭、愛哭、和同學(xué)的關(guān)系也不怎么融洽……我在心里開始埋怨燕怡,干嗎出這么個(gè)“無聊”的點(diǎn)子,現(xiàn)在好了,我的末日到了。當(dāng)燕怡把一張張紙條交到我手里時(shí),我感到有千斤重,猶豫半天,我躲在一個(gè)角落里,打開了這些紙條。

            “你是一個(gè)有點(diǎn)自卑的女孩,希望你不要把自己封閉起來,敞開心靈讓我們聽到你心底的聲音!薄跋M悴灰斐蠲伎嗄,開心每一天多好!”“多鍛煉身體喲!身體棒棒,吃飯香香!薄粋(gè)個(gè)娟秀的字體呈現(xiàn)在我眼前,一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現(xiàn),一句句充滿愛意而又真摯的話語讓我感動(dòng)至極,先前的顧慮全都打消。不經(jīng)意間淚水已模糊了雙眼,我將一張張紙條小心翼翼地折疊好貼在胸前,心中蕩起陣陣涼意,一點(diǎn)都沒感覺到酷熱,我覺得從來沒這樣幸福過。

            同學(xué)們,我想對(duì)你們說聲“謝謝!”你們?cè)谖倚闹幸彩亲蠲赖模?/p>

            我的同學(xué)高中作文 篇30

            聽我這些老同學(xué)回憶當(dāng)年的我,感覺很有趣。

            他們說,我是個(gè)調(diào)皮的女生,活潑開朗,愛說愛笑,好遠(yuǎn)都能聽到我的聲音。喜歡吃零食,尤其是甘蔗,哈哈。有個(gè)高中同學(xué)還說,當(dāng)我心情好的時(shí)候,還會(huì)經(jīng)常分零食給他吃。有這么夸張沒?心情好才分給他吃?我現(xiàn)在對(duì)零食一點(diǎn)都不感興趣,莫不是小時(shí)候吃太多的緣故?

            晚上上自習(xí)的時(shí)候,我最喜歡吃話梅和咬豌豆,而且會(huì)故意咬得很響,全班同學(xué)都能聽見。暈啊暈,我讀書以來其實(shí)應(yīng)該說都還算得是好學(xué)生,老師都比較喜歡的類型,怎么會(huì)干出這么調(diào)皮的事情呢?不過,這種事情是確實(shí)存在,我現(xiàn)在還記得,那是學(xué)習(xí)無趣時(shí),偶爾調(diào)節(jié)逗笑一下時(shí)的作為。

            同學(xué)短暫相聚,說到好玩的事情時(shí),我會(huì)開懷大笑,她們說,還是那么可愛,呵呵。最后,大家給我的評(píng)價(jià)是,性格和樣子基本沒變,還是原來的那種感覺。

            昨天電話聯(lián)系的那位同學(xué),其實(shí)是高考前一個(gè)月的同學(xué),相處時(shí)間不長(zhǎng),但說起對(duì)方,印象都比較深刻。我還記得,那家伙經(jīng)常跟我聊他讀書時(shí)相處的那個(gè)女朋友。哈哈,人家好早熟,高中時(shí)就有個(gè)相處了幾年的女朋友,這家伙大概比較喜歡說,所以,對(duì)他的事情,我了解甚多。昨天電話里聽他說起,就因?yàn)楦伊牡帽容^多,之前跟他關(guān)系很好的一個(gè)女生吃醋,畢業(yè)前夕跟他鬧翻了。

            這個(gè)事情我就不知道了。我們這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很帥,跟前不久跳樓自殺的那個(gè)明星有點(diǎn)像,而且比那明星還帥,所以,他比較有女生緣。我因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)過來,跟大家相處不多,這家伙找我聊天,我也就當(dāng)當(dāng)聽眾而已,沒想到引起了誤會(huì)。

            哈,這些都能算是青春歲月的美好了。懵懂,卻有遠(yuǎn)大理想;心中有愛,卻是純潔無暇;面臨升學(xué)壓力和未知的前途,卻能笑臉相對(duì)。為此,我們才擁有如此美好的現(xiàn)在。對(duì)若干年以后來說,現(xiàn)在過的生活,不也是美好歲月么?又有誰,能逃離回憶過去的慣性呢?

            我的同學(xué)高中作文 篇31

            前幾日得到老家杰的電話,用那種特別低沉的聲音告訴我,我的同桌娟走了,永遠(yuǎn)離開了我們。原本對(duì)我來說并不經(jīng)意的消息,也好像蕩起了一點(diǎn)漣漪,畢竟同桌三載,從未分離,心中難免回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼眶濕潤(rùn)了。

            記得剛?cè)胄#途甑谝淮巫谝黄鸬臅r(shí)候,我的臉有點(diǎn)微紅,不好意思的感覺,偷偷瞟一眼,啊!這小女人真的是個(gè)美人胚子,嫩白的皮膚如白玉無暇,馬尾辮,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一口整齊而又潔白的牙齒,真正的櫻桃小嘴,小酒窩居然還是雙的,眼睛大而且亮。總之,美,讓人心醉的美,讓人過目不回頭的美。

            和娟同坐三年,總還是有一些故事的,每次考試我都無法超過她,有時(shí)心生恨意,這就是一種妒忌吧!高二的時(shí)候我從組長(zhǎng)升為了化學(xué)科代表,而你仍然是文娛委員兼語文科代表,我總是比你少了點(diǎn)什么,心中憤憤不平,總是想給你找一些不痛不癢的麻煩,可你總是不屑一顧的樣子,都是我以失敗而告終。

            每次你都穿得干凈整潔,青春少女的氣息不是傳入我鼻里,深深呼吸一口,很感嘆班主任老師對(duì)我的厚愛,給我如此高的待遇,受寵若驚的感覺。一次,我的筆沒有墨水了,很無奈的時(shí)候,你悄悄地遞過來一枝筆,我紅著臉接受了,嘴里低聲地說著:謝謝,謝謝了。從此我不在為難你了,四六線也回撤到了五五線,你笑了,我也笑了。我的高中生活是那么的甜美,也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌,才激勵(lì)我努力地向前沖,我從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),感激你,佩服你,崇拜你,我的同桌。

            娟給我的印象永遠(yuǎn)定格在了高中時(shí)代,因?yàn)楫厴I(yè)以后我們幾乎沒有見過面了,往后的娟是什么樣子我就無從知曉了,聽說她嫁給了一位交通局的局長(zhǎng),應(yīng)該是過得很幸福的。

            娟走了,很突然,我一點(diǎn)也沒有思想準(zhǔn)備,畢竟她才四十四歲,還有很長(zhǎng)的人生可以走下去,也算是英年早逝吧!我很遺憾,距離阻擋了我,我不能親自送你一程,不能為你送上一個(gè)花環(huán),不能為你深深地鞠上一躬,再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點(diǎn)眼淚,畢竟我們同窗同桌三載,眼淚雖不是嘩嘩的流,但也算是情不自禁的流。

            南飛的大雁呀,能不能歇一歇,為我捎句話:同桌安息吧!同桌走好!天堂的大門為你開著,去吧!讓你的靈魂得到升華!

            來生還愿和你做同桌!

            我的同學(xué)高中作文 篇32

            人生如同一趟遠(yuǎn)行的列車,每一站都會(huì)上下一些人。當(dāng)走過的歲月成為記憶,總有一些人、一些事讓你難忘,這難忘的人和事就是人生歲月最珍貴的財(cái)富。有了這難忘的人和事,才會(huì)讓那寂寞的行程充滿溫馨而美好的回憶。每次回憶那一段段學(xué)習(xí)的時(shí)光,總會(huì)有一句話慢慢從心底升起:那一段求學(xué)之路有你的陪伴,真好!

            那一段初中的時(shí)光,有你的陪伴,有了一種被疼愛,被呵護(hù)的感覺,真好。你的家離學(xué)校有十幾里的山路,我喜歡到學(xué)校的南墻外去等你。春天,我會(huì)等來你采自路邊的野花;秋天,我會(huì)等來你藏在兜里的野果。我喜歡夏天滿頭大汗的你卻憐愛地為我抹去額頭的汗珠,那感覺是六月天的一絲清涼;我喜歡冬天寒風(fēng)中走來的你卻嗔怪著為我裹緊冬衣,那感覺是冰天雪地的一縷春風(fēng)。我更喜歡惡劣天氣時(shí)把你留在我家中,你會(huì)“勒令”我老實(shí)地站在一旁看著你替我把我必須干的家務(wù)干完,那感覺完全是姐姐在疼愛嬌慣著妹妹。我喜歡我們拉著雙手仰天旋轉(zhuǎn)的感覺,那朗朗的笑聲就是一種宣言:同學(xué)情,人間至真至純的情,求學(xué)路上有了這份情,才與眾不同。

            這一段高中的學(xué)習(xí)之路,有你的陪伴,有了一種既被幫助又被尊重的感覺,真好!由村鎮(zhèn)到縣城,學(xué)段也由初中進(jìn)入高中。走近這里的教室,面對(duì)這樣的集體,突然有了一種小草擠進(jìn)花園的感覺。那土土的衣著時(shí)時(shí)提醒著我與別人的差距。我像刺猬一樣用滿身的刺護(hù)著虛弱的自尊。我遠(yuǎn)離著集體,逃避著同學(xué)。但你卻時(shí)時(shí)走近我。于是經(jīng)常會(huì)有這樣的事情發(fā)生:你拿著好幾個(gè)本子抱怨說哥哥的單位凈發(fā)這些破東西,封面不好看,插圖也不是你喜歡的,很愁苦地請(qǐng)求我收容它們,然后,我每一科就都有了一個(gè)漂亮的筆記本,而且超級(jí)適合我;你拿著一件新衣滿臉怒氣地抱怨母親買錯(cuò)了尺碼,又瘦又小沒法穿,希望我能幫你免背暴殄天物的惡名,然后,我身上就多了一件很合體,很令人羨慕的時(shí)髦衣服……很久很久以后,我才知道,那都是你煞費(fèi)苦心的杰作。你想幫我,又怕傷我,這份苦心,除了志同道合的同學(xué),誰還能有?這段艱辛的高中求學(xué)路上,有了你一路的幫助,我過得充實(shí)而幸福,那種感覺真好!

            生命的列車?yán)^續(xù)前行,更高的學(xué)段在前方等著我們。對(duì)于未來的同學(xué)關(guān)系,我充滿了信心,充滿了期待。世上最遠(yuǎn)最近的距離都是人心。走過的歷程中“你”教會(huì)了我走進(jìn)人

            心的秘訣:真誠、關(guān)愛、尊重。我會(huì)帶著它們迎來我新的學(xué)伴。當(dāng)未來那段學(xué)習(xí)生活結(jié)束時(shí),我堅(jiān)信也會(huì)有人發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我說“這一段路有你陪伴,真好!”

            我的同學(xué)高中作文 篇33

            初中遇到位好老師姓周是班主任教數(shù)學(xué),她居然占用一周數(shù)學(xué)、自習(xí)課的時(shí)間給我們念一本小說,聲情并茂地念,念到潘冬子時(shí),我呆呆地聽入了神,想起了李敏,想著想著淚水就流到桌面上了。

            后來看電影《閃閃的紅星》,銀幕上的潘冬子長(zhǎng)得太像李敏了,簡(jiǎn)直是一模一樣、一樣的俊美、一樣的讓人感動(dòng)。

            小學(xué)同學(xué)最讓我難以忘懷的是李敏。

            幾十年過去了,近些日子李敏的模樣時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),在我的夢(mèng)里浮現(xiàn):他的雙手捧托著兩臉,露出兩只清冽亮晶晶的眼睛,偏著頭,探視我頭上的白發(fā),他的心思難以琢磨,仿佛是要引著我的心魂回到年少的時(shí)光,回到我們天真無邪的歡樂和友誼里。

            我們小學(xué)的時(shí)光真是人生的天堂,是人生天真爛漫的天堂。每一片飄落的樹葉始終回不到它最初的地方,就像我們回不到年少。童年是人生最珍貴的階段,是人生最愿意返往的階段,也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回憶和懷念的階段。像是我們生命所有的美好和精華都留在哪兒了。

            我們上學(xué)不像現(xiàn)在,背著書包剩下的事情就是上學(xué)校去玩了。上學(xué)作為玩的借口真是太正當(dāng)不過的理由了。話又說回來我們那時(shí)學(xué)也沒啥正而八經(jīng)好學(xué)的,譬如我們一年級(jí)的語文書翻開第一課五個(gè)字——“毛主席萬歲!”后面這個(gè)“!”像棒槌的東西引起了我們的興趣,老師寫在黑板上也只是一豎加一點(diǎn),額外學(xué)會(huì)了三個(gè)字“感嘆號(hào)!甭犓f:意思是我們當(dāng)小學(xué)生的念這五個(gè)字時(shí)要帶著感情大聲朗讀。好像別人活一萬歲需要我們?yōu)樗箘乓粯印W詈笠徽n呢多了五個(gè)字——“千萬不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)!”后面還是有一個(gè)“!”像棒槌一樣的東西,孩子們一高興:“哇!感嘆號(hào)!崩蠋熣f:“錯(cuò)了,這里是驚嘆號(hào)。”孩子們驚得張大了口。是不是嘛,沒啥好學(xué)的,還是說說我們玩的事兒吧。

            我們玩的玩意玩得最多的是“逮貓”,為了貼近時(shí)勢(shì)給它附加了一個(gè)名稱“抓特務(wù)”。在上下學(xué)的路上,課間的教室過道操場(chǎng)學(xué)校四周空蕩的場(chǎng)壩田間地頭上,到處都有我們嘻嘻哈哈瘋瘋癲癲追逐的喧嘩。只要有李敏參加,當(dāng)“貓”的就是他了,誰叫他只知道直來直去的瘋跑不知道倒拐呢?眼見他要捉住你的衣襟了,你輕松往旁邊一閃,見他擦著身直沖沖地沖出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,他回過頭又歡欣鼓舞地向你追來。有次我站在坡地邊,向他招著手心眼鬼怪:“來呀,來抓我呀!”他飛快地奔來,嘴里嚷到“抓住你了!”我往旁邊一閃……他滾下坡了,坡里是一片青油油的麥田。一群孩子生怕摔傷了他,驚慌地跟著他像皮球一樣滾進(jìn)麥田里了,大家各自摸摸腦殼嘻嘻哈哈大笑。然而麥苗被我們?cè)闾M炅。次日教室里來了一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的人,老師介紹他是隊(duì)長(zhǎng),并說:“是誰昨天破壞了地里的莊稼,自己站出來,破壞公家的財(cái)產(chǎn)要賠償!”大家心里害怕,把頭埋伏到桌面下,教室里一片寂靜。大叔說話了:“坦白從寬哈……”李敏站了起來怯怯地說:“爸爸是我……”同學(xué)們抬起頭來,見李敏的爸爸鐵青著臉憤憤地離開了。

            轉(zhuǎn)眼春天過去了,馬上就要迎來六月、迎來兒童的節(jié)日。老師和同學(xué)們要我當(dāng)入紅小兵。老師說“六一”那天我要穿上白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋到操場(chǎng)的土臺(tái)上去戴上紅領(lǐng)巾。這可難住我了,三樣?xùn)|西我一樣都沒有,想要媽媽給我買,見生病躺在床上的母親又怎好開口呢?何況為了給媽媽治病我家還欠著好些債,那來錢給我買新這些東西。瞧著節(jié)日一天一天臨近,我心里為難極了,玩的心情也沒有了。李敏見我悶悶不樂的樣子,對(duì)我說:“是不是要當(dāng)紅小兵了,瞧不起我們了?”我不愿意告訴他我的窘境,生著氣對(duì)他說:“紅小兵有啥好稀奇的,我才不稀罕呢,你想當(dāng)就讓給你!薄罢娴模 彼ⅠR興奮地說!班,我們找老師去!蔽艺f著便去拉他的手。他聽出我的話有些不對(duì)勁,趕緊說:“別、別、當(dāng)紅小兵是多光榮的事呀,老師不是說紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,沾染著烈士的鮮血嗎?我哪配啦。”我想了想,改口對(duì)他說:“這樣好不好,戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候你去幫我戴,你想戴好久都成,然后再還給我!彼麊枺骸盀樯赌?”我只好向他說出我沒有白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋這件事情。李敏笑了笑、偏著頭望我笑了笑:“好嘛,我領(lǐng)下來就還給你!

            “六一”的清晨天空晴朗,陽光燦爛。我穿上自己洗滌得干干凈凈清清爽爽藍(lán)色的小褂子背著書包,心里忐忑不安向?qū)W校走去……

            突然李敏從路旁的樹林里躥了出來,他穿著嶄新的白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋。拉著我向樹林里跑去,一直跑到了學(xué)校背后的廁所里!翱!快!我們快點(diǎn)換衣服!闭f完他就窸窸窣窣地脫身上的衣服邊脫邊把脫下的衣服甩給我,把自己脫得精光光的只剩下花花的褲衩,撈出他的小雞雞,嘻皮笑臉地捉住小雞雞對(duì)我說:“咱倆比比,比比誰尿得又高又遠(yuǎn)!蔽业囊靶宰颖凰{(diào)起來了:“比就比嘛。”心想你以為你奔跑不倒拐,未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脫下了身上的衣服和褲子。我倆站在廁所邊的堡坎上開始比了起來,身子使勁往后仰啊,仰到我們的尿尿直直的尿向天空,尿了自己一肚子的尿,差點(diǎn)尿到臉上了。

            兩年后的“六一”李敏也當(dāng)上了紅小兵。

            初夏下了一夜的雨,早上仍然在下,低矮的村莊、起伏的山塬籠罩在濃密的雨霧里,天地十分逼仄沉悶讓人喘不過氣來!昂V、篤、篤……”泥濘的坡道上李媽背著李敏下坡來了,走近身旁,我問:“李媽,李敏咋了?”李媽抬起頭來,臉上流淌著雨水和汗水,冒著白色的熱氣,回我:“李敏病了,我背他去看病!

            “篤、篤、篤……”踩踏著雨水的足音和倦縮的背影消逝在雨霧的深處。從深處里傳來:“亞軍,幫李敏請(qǐng)半天假!崩顙屢廊坏偷偷穆裰^,埋著頭背著病中的兒子走向雨霧的深處。

            下午李敏沒有來上學(xué)。次日的上午李敏仍然沒有來上學(xué)。李敏的坐位在教室里空著,空位異常突兀。

            我望著窗外,——窗外晴朗的天空,陽光照耀著通往校園的道路。我的凝望明亮地呼喊著:“加油!加油!李敏!加油!我等你,快快直直端端跑來抓住我。”

            一個(gè)小孩從道路的盡頭冒出了黑黑的頭顱,直直端端地在陽光照耀下跑來,跑向我歡呼的心靈和窗口。跑來的孩子是李敏的弟弟,上氣接不住下氣在窗外對(duì)我說:“哥哥,哥哥死了,死了的哥哥不閉眼睛,媽媽喊我來請(qǐng)你們。”

            “李敏死了!”同學(xué)們從前門和后門蜂擁而出,身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟著我們蜂擁而出。來到病房,“我哥哥呢?”整理床鋪的護(hù)士哽咽說:“送太平間了!

            李敏睡在白色的床架上,穿著白襯衫、藍(lán)褲子、白球鞋,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩腮泛起一片潮紅,睜著清冽晶瑩的大眼,李媽伏在他的面前,抬一次頭,對(duì)著他的臉說出一位同學(xué)的姓名,說著說著李媽的手從李敏的額頭撫下,露出淚水滴落在李敏閉合了的眼瞼黑油油的睫毛上。李媽舒了一口氣,仰起臉,用她撫摸李敏的手掌的手背順手揩過自己的淚眼對(duì)我們說:“謝謝……”

            悲慟的哭聲撞擊著四面冰冷的白墻,回蕩的悲咽離燦爛的藍(lán)天僅隔一面白墻……

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