- 學(xué)會珍惜作文 推薦度：
- 學(xué)會珍惜作文 推薦度：
- 學(xué)會珍惜作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)會珍惜作文通用15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會珍惜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會珍惜作文1
失去的，就讓它過去罷;而現(xiàn)有的，我要學(xué)會珍惜!
童年時(shí)的我，認(rèn)為時(shí)間是那么的多，小手一擠，一大堆的時(shí)間就涌出來了。于是，我毫不吝嗇地浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間老人的.腳步在懶惰的人的眼中是那么的快，然而我卻絲毫沒有察覺。數(shù)學(xué)課，我和同桌玩陀螺;語文課上，我偷看漫畫書。而在一些副課中，我壓根就沒聽過課，串座位、傳紙條是家常便飯。
小學(xué)課程簡單，不費(fèi)多少勁便可以拿高分。所以，我更忘乎所以。
升入初中后，我依然我行我素。時(shí)光老人仿佛在對著我無奈地嘆息。初中的課程不比小學(xué)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切時(shí)，已經(jīng)很遲了。
但是，時(shí)光老人是仁慈的。當(dāng)一個(gè)人由懶惰變?yōu)榍趭^時(shí)，他就會慢下腳步，等那人追上來。
于是，我開始勤奮，當(dāng)我看到希望時(shí)，我奮起直追，每夜以燈為伴，挑燈苦讀;每日以書為友，孜孜不倦。
時(shí)光老人是公正的，當(dāng)他看到一個(gè)人的勤奮時(shí)，他就會給予回報(bào)。
于是，我的成績不再屈居中等，而是呈現(xiàn)直線狀上升，直進(jìn)前十。
老師表揚(yáng)我，同學(xué)羨慕我，家長夸獎我�？晌抑�，這一切都?xì)w功于時(shí)光老人。是他，給了我珍惜時(shí)間的啟示;是他，教化了我如何珍惜時(shí)間;也是他，給了我珍惜時(shí)間的回報(bào)。
今后，我會更加珍惜時(shí)間。
學(xué)會珍惜作文2
時(shí)間，像嘩嘩流淌的小溪；時(shí)間，像一瀉千里的瀑布；時(shí)間，還像奔騰的黃河，流向大海，再也一去不復(fù)返……
轉(zhuǎn)眼間，我已升入五年級。望著窗外不斷變化的云朵，心里沒有成為高年級同學(xué)的.喜悅，而有一種莫名其妙的傷感和惆悵。光陰似箭，已有差不多三千多個(gè)白晝和黑夜，如風(fēng)般無聲無息地從我指縫中悄悄溜走。
時(shí)間過得真快�。∥倚睦镏挥羞@一句話能感慨這讓人又愛又恨的時(shí)間了。
我回想著，思索著，珍惜著那段美好的記憶……
一年級時(shí)，我隨著同學(xué)們望著桅桿上那燦爛的五星紅旗，成為光榮的少先隊(duì)員。
二年級時(shí)，我和同學(xué)一起登上舞臺，跳起歡快的舞蹈，參加學(xué)校音樂節(jié)活動，取得優(yōu)異的成績。
三年級時(shí)，我參加校合唱團(tuán)，練得一副好歌喉，在六一兒童節(jié)時(shí)，和其他隊(duì)員在全校表演。
四年級時(shí)，班主任老師帶領(lǐng)我們參加了南京電視臺《開年第一課》的活動。
……
��？轉(zhuǎn)眼間，我就升入五年級了。此時(shí)，那些傷感、惆悵早已煙消云散，取而代之的是那些美好的，我曾珍惜過的童年記憶……
珍惜的感覺真好！
所以，學(xué)會珍惜吧，珍惜曾經(jīng)、珍惜當(dāng)下，珍惜會讓人更加美好！
學(xué)會珍惜作文3
朋友，你是不是還在對你夢寐以求的勞斯萊斯哀聲嘆氣，你是不是還在對別人的榮譽(yù)妒火中燒，你是不是還在對比黃金還貴的佳肴垂涎三尺。朋友，請看看你的漂亮大眾，翻開那本燙金的榮譽(yù)證書，嘗嘗那可口的小菜。那些衣不蔽體，食不果腹的人擁有的東西跟你擁有的東西又算得了什么了。
我讀過這樣一個(gè)小故事：一個(gè)敗家子繼承了父親那可觀的遺產(chǎn)，虛榮的他開始大手大腳地浪費(fèi)起來。他喜歡吃醬肉包，總是把最上部分剪掉。他樸素的鄰居向他要，他驕傲地哼了一聲，不屑一顧地把這些都甩給了鄰居�？舌従又揽傆幸惶爝@會有用的。果然，敗家子最終窮困潦倒，饑寒交迫。這時(shí)，鄰居把他曾經(jīng)不要的.東西拿了出來。沒想到，敗家子竟然狼吞虎咽，一邊吃還一邊說：好吃！沒想到，世上竟有如此好吃的東西！
也許，人所擁有的東西直到失去才懂得珍惜。
我曾經(jīng)對快餐垂涎三尺，吃過之后。才發(fā)現(xiàn)，快餐如果沒有美奶滋和肉，就連泡菜都不如。我們應(yīng)學(xué)會珍惜。不然，我們習(xí)以為常的東西就會變成我們想要的東西。
學(xué)會珍惜作文4
“老師，再填添點(diǎn)飯！”“我要面條！”小慧高舉雙手，扭著身子，對正在忙碌的老師大叫。沒錯(cuò)，我們正在餐廳吃午飯，許多同學(xué)大叫著要求添飯。
正吃著，我又聽見小慧在一旁嘀咕：“哎呀，怎么突然這么飽呢，算了算了，倒掉算了�！蔽乙豢�，她正對著剛添的一堆飯發(fā)愁。我對她說：“這么多飯，你要倒掉，不覺得浪費(fèi)嗎？”她滿不在乎地說：“那又怎樣，我吃不完嘛�！闭f完，她就端起飯盤子，走了，我緊跟在她后面，也來到倒飯的大盆旁。這個(gè)大盆已堆好些飯菜了，已經(jīng)到了盆子的上半部分了。我仔細(xì)一看，其實(shí)，里面很多菜，比如雞腿，許多人只將外面的一點(diǎn)肉咬下，里面大半只雞腿剩下好多肉，叫人見了直喊可惜。
到小慧了，只見她將勺子甩入籃子里，又瀟灑地將飯盆甩到大盆里，里面的飯菜全跳了出來，跳到大盆里，似乎又給盆子添加了一點(diǎn)壓力�？墒谴藭r(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一些幻覺，盆子里的飯菜，沒吃完的雞腿，全幻化成一張張災(zāi)區(qū)兒童的臉，那些兒童們的`臉臟兮兮的，沒有一絲血色，我立在那里，驚呆了……
我想，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)算很好的了，飯菜什么的都有保障，可是，越是這樣，我們卻越不懂得珍惜，而災(zāi)區(qū)的孩子們，他們多可憐，連飯菜這樣的基本生活保障都沒有，而我們卻在這里浪費(fèi)，按老師的話說，就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧，也祝福災(zāi)區(qū)兒童都能過上無憂的生活！
學(xué)會珍惜作文5
一開始，老師說跟我們做一個(gè)游戲，寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了：智慧，財(cái)富，父母，自信，朋友，寫完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道錛偸ブ鹼紓：錛傇倩去一個(gè)。錛偽藝個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂時(shí)和我一起分享，難過時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭論：錛傃「改浮ｏ紓錛傃∨笥選ｏ紓錛傃「改�。锛傚Q傃∨笥揚(yáng)紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的.信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時(shí)十分痛苦的！
這節(jié)課上完了，老師贈送給我們一句話：錛傉湎你曾擁有的，但愿它天長地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
學(xué)會珍惜作文6
寒假是我們學(xué)生最喜愛的一個(gè)假期了，但今年這個(gè)寒假卻格外的不討喜。
寒假本是個(gè)快樂假，是即將過年的預(yù)告，年前我們興高采烈，年后我們愁眉苦臉。因?yàn)榻衲暧幸粋�(gè)不速之客那就是新型冠狀病毒，這種病毒傳染速度快，殺傷力強(qiáng)，讓人聞風(fēng)喪膽，這次疫情讓我想起了2003年那場“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒有傳到這里。
相信在那次“非典”之中，經(jīng)歷過的人都知道了親情的可貴，學(xué)會了珍惜眼前人，我們在這個(gè)特殊的假期接到了無數(shù)來自親人的暖心電話，在這個(gè)的時(shí)期，電話似乎成了人們之間的一種牽絆，連成了人們之間一條條線，更成就了朋友們之間的想念。
我們似乎格外牽掛遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們，朋友們，兒女們，我們在無形之中學(xué)會了珍惜眼前人，在以前親人們的問候在我們認(rèn)為那是最煩的，但現(xiàn)在我們最想聽的'卻是以前最嫌煩的，我們在聊天結(jié)束后總不忘問一句：你現(xiàn)在好嗎？疫情怎么樣了？這就是現(xiàn)在我們生活的真實(shí)寫照。
疫情得到控制，到控制不了我們對親人們的思念，控制不了我們對親人們的關(guān)心，控制不了人與人之間心靈的靠近。愿這次疫情過后，我們每個(gè)人都能更加珍惜身邊的親人，珍惜他們在自己身邊的每一分每一秒…去擁抱一下你的親人，擁抱一下你的朋友，擁抱一下那些愛著你的人，關(guān)心你的人，給他們一句暖心的問候，讓他們放寬心。
學(xué)會珍惜作文7
在人生的道路上，有許多值得我們?nèi)チ魬俚�，所以我們要學(xué)會珍惜。珍惜友情、親情，珍惜一切愛你的人。
我珍惜青春，它像一幅畫美的讓人炫目；它像一首詩看到他就讓人聯(lián)想翩翩；它像一道彩虹，五彩斑斕多在多彩：青春是一本書，它的內(nèi)容是奮斗。珍惜青春，也就珍惜了時(shí)間，給自己的人生寫上無怨無悔！
我珍惜親情，因?yàn)樗陉柟庀伦屓藴嘏粗改改瞧谂蔚哪抗�，讓我有了前進(jìn)的動力，因?yàn)榍橛H所以然我溫暖，所以我珍惜。
我珍惜友情，因?yàn)樗蛛y得，須相知相遇，天下之大遇到便是緣，與朋友攜手共創(chuàng)更是不易，共學(xué)習(xí)，共游戲，共工作，那更是來自不易，雖然天下無不散宴席，但是我仍珍惜它，珍惜說擁有的友情。
我珍惜愛我的`人，因?yàn)樗麄冊跓o時(shí)無刻的鼓勵著我，讓我有請進(jìn)的動力！
珍惜說擁有的青春。他是你成長；珍惜緣分，他是你掌握領(lǐng)一份溫暖；珍惜友情，他是使你在在生活做多了一份鼓勵；珍惜親情，它使你在遇到困難時(shí)的一份動力。珍惜擁有的人生，踏實(shí)每一個(gè)腳印，您的未來將金碧輝煌！
朋友，學(xué)會珍惜，才會擁有！
學(xué)會珍惜作文8
空氣中充滿了一般奶茶味，甜甜的！它像一床絲被樣絲滑，濃濃的，像在花園里的生命之泉！啊，好渴�。�
樓下校門口的黃阿姨又來買奶茶，而我呆在教學(xué)樓考試還能聞到奶香。
這是一次月考，我充滿信心，踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)了考場。上午已經(jīng)考完了數(shù)學(xué)和英語，下午考語文。哎，小黃阿姨來了嗎？
只有一小時(shí)，但我還是很認(rèn)真，寫完基礎(chǔ)寫閱讀，寫完閱讀，寫作文……嗎？我在滿是白格的作文紙上停住了，不，不急吧，我看看手表，嗯……還有四十五分鐘，寫？寫個(gè)鬼��！
還有那么多時(shí)間，先休息一會兒再寫。一陣剛出爐的珍珠奶茶香又飄到了鼻子邊，哇，太美味了吧！一顆顆大大小小的珍珠一起掉落在杯子里，它們互相擁抱，在杯子底縮成一個(gè)圓，這時(shí)，一股熱氣從下面冒了上來。
“嘩——”猶如泉水一般的細(xì)流，壺里的`奶茶姐姐飛奔到杯子里，不一會，它們便聚在一起，黑溜溜的珍珠被擠得跳起……真香！
“同學(xué)們，距離考試結(jié)束還有五分鐘”什么？我還以為時(shí)間很長。廣播里忽然冒出一句話，像針一樣刺得我全身疼痛。
��？我愣住了，還有五分鐘，不是吧，我瘋了一般埋頭趕作文，看看那一片空白，我快急哭了……
唉，失去的日子不可以重來，時(shí)間不等人呢。
學(xué)會珍惜作文9
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄}記
小時(shí)候，我總是貪戀樓下的那些游樂設(shè)施，恨不得把它們?nèi)堪峄丶�。從此，每天晚上九點(diǎn)左右，我總是萬分不情愿地被媽媽牽著鼻子走回家，早早地洗澡，睡覺。
又是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我在游樂設(shè)施上上躥下跳，伙伴們一齊玩著，笑著。忽然意識到了什么，我把忐忑不安的目光投向了鐘，嗯，才九點(diǎn)，回過神，又更瘋狂地跑起來。
一些老奶奶坐在長椅上聊著天，突然一個(gè)老奶奶喃喃自語道：“起風(fēng)了……”又轉(zhuǎn)身告別，急忙帶著一個(gè)小伙伴走了。
我身旁的伙伴越來越少，最后，只剩下了四個(gè)人，我甩了甩滿是汗的頭發(fā)，又望了望鐘——九點(diǎn)半了�？晌遗芾哿�，坐在滑梯上，一邊喘著粗氣，一邊望著羊腸小徑的`盡頭……
當(dāng)我回過神時(shí)，這才想起：媽媽很快就來接我了，自己還有作業(yè)沒寫呢！我加快了腳步，回到家，洗了澡，正準(zhǔn)備補(bǔ)作業(yè)，一股困意席卷而來。
第二天早上，我起床很晚，急匆匆地吃完早餐，上學(xué)去了。但是包里的最后一頁作業(yè)，還空著……
直至現(xiàn)在，那次教訓(xùn)仍在我的腦中浮現(xiàn)。我也明白了不能貪玩，要珍惜時(shí)間的道理……
學(xué)會珍惜作文10
要想成為有用的人就必須珍惜我們身邊的每一分每一秒，你才能走上成功的道路，到達(dá)成功彼岸。然而我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中卻有些許多沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲的人，大好時(shí)光在不知不覺中流失了，什么王者榮耀吃雞之類的手機(jī)游戲越來越多人熬夜玩，世上最珍貴，而又會被忽視的就是時(shí)間。每一個(gè)成功者的背后都是他們用努力的汗水換來的。只有缺乏意志，豪無志向的人才會認(rèn)為今天的事明天還可以再做，也只有這樣的人才會一事無成。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件有了很大的.提高，但我們卻把太多的時(shí)間用于游戲。要知道現(xiàn)在正是年輕的我們記憶力最好的時(shí)候，正是讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)期，做為學(xué)生我們就是要學(xué)習(xí)，當(dāng)然空閑之于也可以玩會兒手機(jī)放松一下，但是不可以過度放松。
時(shí)間就是這樣，你越想抓住它，他卻流逝的越快，所以我們更要去珍惜，畢竟一寸光陰一寸金，寸金難買寸寸光陰。只有合理好好的運(yùn)用了時(shí)間時(shí)間就會以另一種方式報(bào)答你。過去的終將過去，這就是時(shí)間，它不會說是給你反應(yīng)的時(shí)間，因?yàn)榉磻?yīng)同樣需要時(shí)間
學(xué)會珍惜作文11
匆匆地，時(shí)光老人帶走了億萬個(gè)春秋，給大地留下了一片生機(jī)；匆匆地；我的爺爺走了，給我留下了深深的懷念；匆匆地，我表姐離開故鄉(xiāng)去上海讀書了，只留給我一句話：“珍惜吧，別讓時(shí)間白白走了！”是�。∥覀兡苡卸嗌賯�(gè)春秋呢？我們的時(shí)間像針尖上的水滴進(jìn)大海里，我們的'手頭漸漸空虛了。不知哪一天，我們也要去讀大學(xué)。
面對世界萬物如此的匆匆，我們有能做什么呢？只不過是不斷珍惜罷了！
時(shí)光老人是很忙的,他匆匆地從我的身邊走過，當(dāng)我想看清他的臉時(shí)，他風(fēng)馳電掣地閃走了。我不喜歡他，因?yàn)樗偸菐ё吡宋也涣粢獾臅r(shí)光，但我又何曾知道他的無奈呢？于是，我只能珍惜他從我身邊走過的百萬分之一秒。突然，我發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人走得好慢，也許他太老了吧！于是，我懂了：只要珍惜，時(shí)間將會變慢。
在圣誕節(jié)上，我收到了一張賀卡，上面寫著：“不要到了失去才去珍惜�！蔽也恢朗チ耸欠襁�能珍惜，但是，我知道，失去的不會在回來。哦，珍惜，我要學(xué)會！
時(shí)光老人他有腳呀！于是，吃飯的時(shí)候，老人從飯桌邊走過，洗臉的時(shí)候，老人從臉盆邊走過，睡覺時(shí)，老人從床邊走過；我舍不得老人，伸手挽留，老人有從手邊走過，這不，新的日子又從挽留中走過了。珍惜，我們不能把時(shí)間花在無用功上。
我們要珍惜，不把時(shí)間浪費(fèi)。要花在學(xué)習(xí)上！
學(xué)會珍惜作文12
那人，那樹，那風(fēng)——我學(xué)會了珍惜�！}記
懂得珍惜，這是人生中的必修課�？墒牵屛覀冦懶淖詥栆幌�，你真正的懂得了“珍惜”的真諦了嗎？
吃完晚飯后，我和爸爸媽媽漫步在河邊，吹著微涼的晚風(fēng)，河水也略微有一絲絲的睡意，可是路上的行人卻一點(diǎn)兒也不符合這種稍帶凄涼的`場景，廣場上有很多的中年婦女再跳廣場舞。那陣勢，都賽過拿破侖的輝煌。
可是，在那密密麻麻的人群中，我看見了一個(gè)老人，正坐在長椅上，即使腿上還包著石膏，上肢也絲毫不受影響的擺動著。當(dāng)時(shí)的我，心里不禁有一點(diǎn)疑惑，為什么？她都已經(jīng)這樣不方便了，還在這里逞強(qiáng)。于是我就走向老奶奶，老奶奶聽了我的問題后，不禁微微一笑，她說：“我生了重病，時(shí)間已經(jīng)不多了，在走之前我想多跳幾次，別留下什么遺憾。”
聽了老奶奶的話，我的心頭微微一顫，為這位老奶奶的行為不禁點(diǎn)贊。突然，腦中就閃出海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，心想，她們這么懂得珍惜，而我呢？就想畢淑敏所說的那樣，我把生命的借記卡當(dāng)成了無限數(shù)，任由自己肆虐的支取。
是她們，給了我啟示，讓我知道并真正懂得了“珍惜”的真諦，讓我不再肆虐的支取下去，謝謝你們！
學(xué)會珍惜作文13
知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嘗。
——題記
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
張曉鳳是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的，可這點(diǎn)小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張曉鳳走過來想問我一個(gè)問題：“顧想敏，我想問你……”還沒等她說完，我沒好氣地對她說：“有什么問題自己想，我正煩著呢！”我本想她聽了會調(diào)頭就走，沒想到，她反過來安慰我：“呀，你這是怎么了，像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦？”我對她吼道：“不關(guān)你的.事，你最好別管！”她先是一楞，然后卻自我怪罪起來：“是不是我惹你生氣啦？對不起哦，你別生氣了，我去問朱敏敏吧�！闭f著，她走開了。
后來，我的氣消了，冷靜下來仔細(xì)一想：“我這是怎么啦，自己生氣，關(guān)她什么事，干嘛吼她，真糊涂。對，應(yīng)該向她道歉�！蔽移鹕硐蛩呷�。但是出乎我的意料，她絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后我們的友誼更深了。
朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會完整，你—就是我不想遺失的那重要一片。從那以后，我懂得了關(guān)心他人，不在人性，明白友誼的珍貴，懂得了珍惜。
學(xué)會珍惜作文14
迎來了開學(xué)，我興奮又緊張，興奮的是我投入到有趣的學(xué)習(xí)生活，緊張的是自己承受不了學(xué)習(xí)帶給我的壓力，想到這里我不禁回憶起了剛到龍門的我，那時(shí)的我是膽怯的，適應(yīng)不了離開父母的生活，適應(yīng)不了孤軍奮戰(zhàn)，害怕融入不了新環(huán)境，我的腦子當(dāng)時(shí)亂成了一鍋粥，但經(jīng)過二十多天的暑期體驗(yàn)課后，我變了很多，原先慢慢吞吞的我經(jīng)過宿管老師的“魔鬼式訓(xùn)練”，動作麻利了，也因?yàn)閲?yán)厲的批評臉皮“變厚了”，這些成長是有目共睹的。
當(dāng)然也有許多其他事情，我感謝我的班主任的'思想教育，告訴我一些人生感悟，讓我們反思自己，每當(dāng)老師講到動情處我的鼻尖酸酸的，心里開始檢討自己，我不是一個(gè)不懂感恩的人，但我覺得我對父母的感謝還是太少了，所以那晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠，我在思考曾經(jīng)的自己是多么的任性，在思念自己的父母，好想對他們說聲謝謝，謝謝他們無私的愛，也感謝龍門，教會我感恩。
記得上課不久，我爸媽來看我，耐心的詢問我情況，問我適應(yīng)的如何，有沒有人欺負(fù)我之類的話，說真的當(dāng)時(shí)我真的很想哭，但害怕看到同學(xué)鄙夷的目光硬生生的憋了回去，裝作不耐煩的回答著，回到宿舍，我的手還余留著爸媽握過的溫暖直抵心底，這是我之前從沒有過的，因?yàn)樵?jīng)的自己粗心大意，不關(guān)心父母，常常忽視父母對我的愛，所以，感謝龍門，教會了我學(xué)會珍惜。
學(xué)會珍惜作文15
不論在大街上、施工現(xiàn)場，還是在醫(yī)院走廊，我們經(jīng)常會看到安全教育，珍惜生命的話題。一個(gè)人生命是有限的，所以我們一定要珍惜生命，注意安全。
2009年夏天的一個(gè)早上中午，就讀于漯河某小學(xué)三年級的小明放學(xué)回家時(shí)沒走便道，而是橫過馬路。在橫穿馬路時(shí)小明剛好被一輛左轉(zhuǎn)彎的小汽車撞倒了。事后小明被送到醫(yī)院，經(jīng)診治后發(fā)現(xiàn)其左小腿粉碎性骨折，同時(shí)經(jīng)交警部門查證后認(rèn)定，沒有遵守交通規(guī)則的小明需要承擔(dān)事故的全部責(zé)任。所以，我們學(xué)校發(fā)送領(lǐng)導(dǎo)緊急通知，凡接送孩子的家長必需把車輛停放在學(xué)校500米以外，以保證交通不堵塞，更要保證學(xué)生的安全。
自從5。12汶川大地震之后，我們學(xué)校就經(jīng)常組織疏散演練活動，讓我們時(shí)刻提高警惕珍惜生命。
曾看到這樣一篇報(bào)道：某高速公路上五車連撞，造成的傷亡不計(jì)其數(shù)。誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時(shí)為了節(jié)約時(shí)間而去違章行駛，最后釀成慘禍�？吹竭@兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。
“過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行�！币痪渥钇鸫a的'交通安全知識相信大家都不陌生，已倒背如流了吧!
同學(xué)們，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽光。
【學(xué)會珍惜作文】相關(guān)文章：
學(xué)會珍惜作文06-21
學(xué)會了珍惜作文12-25
【熱】學(xué)會珍惜作文01-03
【精】學(xué)會珍惜作文08-11
【推薦】學(xué)會珍惜作文08-12
學(xué)會珍惜作文【薦】08-10
【熱門】學(xué)會珍惜作文08-10
【薦】學(xué)會珍惜作文08-16
學(xué)會珍惜作文【熱門】08-17
學(xué)會珍惜作文【熱】07-22