蝴蝶的作文(匯編15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文，希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文1

　　又到了春天，這是一個(gè)蝴蝶紛飛的季節(jié)。

　　窗臺上的花開得正艷。早晨，我正坐在窗前讀英語，一只白色的蝴蝶飛到海棠花上。它的翅膀美麗而耀眼，白色的雙翼在血紅的花間更顯得奪目。它嗅著這芬芳的花香，似乎露出淡淡的笑容，這笑容過于神秘而飄渺，飄渺得過于虛無，淡得幾乎看不見。

　　我禁不住伸出手想去捉它，我的手剛觸到那白色的粉沫，我忽然又縮回了手。

　　幾年前的春夏兩季，我總喜歡跟著哥哥去捉蝴蝶。那時(shí)的我總喜歡穿著一條米白色的棉布裙子，兩根又粗又長的辮子垂到胸前。

　　學(xué)校下午兩點(diǎn)上課，我們一點(diǎn)不到就出發(fā)了。那天淡紫色的陽光照著我們，清涼的空氣似水般的在空中流淌。繞過政府老院的后坡，那兒有一片黃燦燦的油菜花地，小路兩旁也開滿了各種小花，半坡上長滿了茂密的灌木叢，蟬在高大的秋樹上唱著歌，蝴蝶在花叢中飛舞。我們不用任何工具，哥哥輕輕蹲在地上，身子往前一傾，一伸手就把那只黑綠相間的蝴蝶捉住了。他拿出準(zhǔn)備好的細(xì)線，套住蝴蝶那纖細(xì)的足，“妹妹，快把線捏緊了�！�

　　我從哥哥手中接過線，每當(dāng)蝴蝶飛遠(yuǎn)的時(shí)候，我一拉，它就被我拽回手中。如此幾次，蝴蝶的.足斷了，翅膀也折了�？粗�受傷的蝴蝶不能再飛，我的淚奪眶而出。

　　哥哥遞給我一張紙對我說：“不是你讓我套住它嗎？它失去自由，它飛不高，遲早是會死的。”

　　我端詳著掌心的蝴蝶說：“因?yàn)槲覑鬯�，我要將它�?jù)為己有。”

　　我為斷翼的蝴蝶解開細(xì)線，但它卻不能再次翩遷。它想再次飛舞，掙扎了幾下，風(fēng)一吹，它又掉在草叢中。那時(shí)，我傷心地哭了，米色的棉裙也濕了一大片，蝴蝶的夢就這樣毀在我的掌心。

　　今天，我看著窗臺上這只美麗的蝴蝶，我差點(diǎn)又想捉住它。猛然間我才明白，愛是需要放逐，而不是擁有�？上�童年的我不懂得這個(gè)道理：自私的愛會毀掉蝴蝶的一生。我愛蝴蝶，愛它那傾國傾城的美麗，愛它那風(fēng)華絕代的舞蹈，愛它那彩色的夢翼，愛它那清淡飄渺的笑容……

　　曾經(jīng)那年淡紫色陽光下的彩蝶啊，你可曾知道，你的傷痕都是因?yàn)槲覑勰恪?/p>

蝴蝶的作文2

　　有一天，天氣晴朗，真是散步的好日子呀。小蟲子出去散步，突然看到了小螞蟻，小螞蟻對小蟲子說：“正巧呀，我們一起去散步吧？”“好呀！”小蟲子說。

　　小蟲子和小螞蟻到了公園，它們走著走著，小蟲子和小螞蟻看到了一個(gè)半雞蛋殼。小螞蟻說：“我們拿著這半個(gè)雞蛋殼去做一個(gè)小蹺蹺板吧？”小蟲子說：“可以呀，正好我也想去蹺蹺公園，這樣可以節(jié)省我的26元錢呢�！比缓螅�它們就做好了一個(gè)蹺蹺板。但在它們玩得正歡的時(shí)候，小蝴蝶又飛了過來，說：“真巧，又相見了，我來當(dāng)裁判吧！”最后誰贏了呢？哦！小蟲子贏了呀！

　　過了一會兒他們又干了什么？小蟲子和小螞蟻、蝴蝶來到了一座山上，小螞蟻說：“要不，我們用蛋殼做一個(gè)小熱氣球吧！”各個(gè)伙伴連忙說：“好！好！”伙伴們就分頭去找材料，“找到啦找到啦！”小蟲子興奮地喊道。不一會兒熱氣球做好了，它們點(diǎn)火飛上了天空，在藍(lán)天白云的天空里，它們非常非常非常快樂！它們看見了天上白云會變化萬千，一會像小羊，一會像小魚，一會像公雞，好有趣呀！多美的風(fēng)景呀！我多想也去看看！

　　到了下午，天氣突然漸漸黑下來，一只紅蜻蜓飛過來。但蟲子看見蜻蜓平常飛的都是很好的`呀，為什么今天飛的那么低？小蝴蝶也飛的非常低？小蟲子問：“為什么你飛的那么低呀？”“這你就不明白了，要下雨了我才飛的那么低的，你不知道嗎？”小螞蟻忙說：“那要下雨了，我們用半個(gè)雞蛋殼擋雨吧！”“好！好！”伙伴們說。嘩啦！嘩啦！雨下的可真大��！轟！轟！轟！小蟲子害怕地喊：“打雷啦！打雷啦！我們的雞蛋殼會不會有危險(xiǎn)��？”小螞蟻說：“不用怕！雨很快就會停了！”過了一會雨真的停了，“我們可以用樹葉和蛋殼做床睡覺”小蝴蝶高興的說到�！昂弥饕�！”小動物們一起動手搭起自己的小床…小動物們安靜的入睡了。

　　啊！愉快而收獲滿滿的一天結(jié)束了！

蝴蝶的作文3

　　窗外的陽光如縷縷絲線，透過玻璃，射在窗臺上。窗外的花朵，在陽光的照耀下顯得格外絢爛。雖早已立秋，仍然留下那夏季的余熱。在群芳爭艷的花叢中，蝴蝶炫耀地扇動著雙翼，在那姹紫嫣紅中翩翩起舞。

　　當(dāng)蝴蝶飛過的那一瞬間，腦子里存留下的是蝴蝶在花叢中美麗的身影。可誰又知道這身影背后的艱苦和掙扎呢？當(dāng)蝴蝶處在幼蟲期時(shí)，只能挪動著它那笨重的身軀來看這個(gè)奇妙的世界，當(dāng)它看見天上飛翔的蝴蝶時(shí)，并不知道這是它長大后也能在天空中自由自在的飛舞，于是它將心中賣下了愿望的種子。當(dāng)它在蛹里的時(shí)候，它好奇、期待破繭后的世界和自己的變化。于是它的堅(jiān)強(qiáng)信念和對理想的執(zhí)著使它破繭成蝶，那一瞬間它看到了燦爛的陽光。

　　破繭成蝶蘊(yùn)藏著它一次生命復(fù)活的堅(jiān)實(shí)的夢，這個(gè)堅(jiān)實(shí)的夢我看到了丑到美的升華，讓我看到一個(gè)小小生物的生命中有著如此大的力量。它擺脫了生命的束縛、從痛苦中掙扎了出來。

　　人的一生亦是如此。時(shí)刻有著堅(jiān)定地目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗，付出汗水、甚至淚水……在成長的過程中，記錄著痛苦，同時(shí)也鐫刻下歡樂。

　　還記得我們曾經(jīng)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題目做不出來而垂頭喪氣；因?yàn)檎Z文作文寫不出而傷透了腦經(jīng)；因?yàn)橛⒄Z語法不懂而請教老師、同學(xué)；因?yàn)闅v史成績不理想而背書背到深夜……這些都是成長路上我們曾經(jīng)歷的坎坷，我們猶如蛹里面的'幼蟲，不斷地找突破口，不斷地嘗試。即使已經(jīng)遍體鱗傷，仍然不放棄最后的努力。因?yàn)槲覀冎�道�?dāng)我們沖破了重重的困難后，會有最燦爛的陽光、最新鮮的空氣來迎接我們；因?yàn)槲覀冎�道在不斷超越自我的過程中，會有最嬌艷的鮮花來迎接我們；因?yàn)槲覀冎�道在人生的道路上，會有無數(shù)的坎坷，需要我們用最堅(jiān)強(qiáng)的一面來對待……

　　窗外，蝴蝶飛過，炫耀地扇動著雙翼；屋內(nèi)，筆尖劃過，努力地譜寫過成長的歌曲；道路上，腳步踏過，踏出通往未來堅(jiān)實(shí)的腳印。

蝴蝶的作文4

　　世界上有許多種動物，無論強(qiáng)弱，都有不可估量的力量。盡管有些動物的大腦不發(fā)達(dá)，四肢也不強(qiáng)壯，但它們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和無畏的精神。

　　有一次，當(dāng)我去植物園，被許多植物的美麗和奇異所迷惑時(shí)，我被一種垂死的動物所吸引。那是一只蝴蝶，一只殘疾的蝴蝶躺在地上，翅膀微微顫抖。它似乎在用最后渴望的目光看著這個(gè)美麗的世界。我立刻對蝴蝶產(chǎn)生了同情�？粗�它，我開始想:這可能是一只年輕的蝴蝶。真可惜，剛變成一只小蝴蝶就要死在這個(gè)“草園”里了。但它正在死去，但仍然用它薄薄的翅膀輕輕扇動著，也許是后悔沒有實(shí)現(xiàn)它一生的愿望。生活真的很頑強(qiáng)。這是我再次蹲下來仔細(xì)看它的時(shí)候。透過那虛弱的眼神，我似乎看到它在用乞求的目光四處張望�？吹竭@一點(diǎn)，我伸出手去把它舉起來，它沒有用盡全力像敵意一樣拍打翅膀。我想它可能知道它沒有希望，不想再做任何無用的斗爭了。這是“享受”這種寧靜的最后一刻，這種寧靜即將飛向一個(gè)更高、更遠(yuǎn)、更廣的.天堂。也許是信任。信任常常在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造奇跡，讓我忘記一切，仿佛只有我和它存在于這個(gè)世界上，這是我為它打開殘酷的死亡之前的最后一個(gè)移情情況。我立刻感到一種悲傷和痛苦的感覺，一個(gè)小火種即將熄滅。此刻，蝴蝶停止了移動，我意識到這是生命的堅(jiān)韌，堅(jiān)強(qiáng)的意志和無意義的精神。這真的值得學(xué)習(xí)。生活中有太多的事情會讓人們最終死去，更不用說動物了。最重要的是你如何看待死亡。是的，面對殘酷和冷漠的死亡，什么都不用做。唯一不同的是對待死亡的態(tài)度。蝴蝶以積極樂觀的態(tài)度面對死亡，以她堅(jiān)強(qiáng)的意志、無畏的精神和對死亡的最后掙扎，盡管沒有成功。我認(rèn)為這就是態(tài)度。

　　生活中有多少悲傷？絕望會殺死你；你有多少快樂？幸福讓你興奮。你的情緒高漲，但你不想情緒低落。殺死一個(gè)人可以生下一個(gè)年輕人，但有些人不能生下一個(gè)年輕人。這是對死亡的不同態(tài)度。因此，有些人已經(jīng)被載入史冊，從未腐爛，有些人活了幾千年。這就是生活和世界的區(qū)別。如果蝴蝶是人類，那它已經(jīng)被載入史冊了。

蝴蝶的作文5

　　小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多：譬如唯一，譬如永遠(yuǎn)，譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚，但，這弱小的生命所帶給我的啟發(fā)，帶給我的感觸有太多太多。

　　蝴蝶的華美，并非是與生俱來，蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲。毛毛蟲丑陋無比，面容讓人不堪直視，但，它仍堅(jiān)持不懈地破繭成蝶，看盡人世間的萬千風(fēng)華�！昂�蝶飛不過滄海沒有誰忍心責(zé)怪，給我一剎那對你寵愛，給我一輩子送你離開�！薄Ａ窒�為王菲所寫的那一闕《蝴蝶》中，有一句如是寓意全俱，即使在那一首歌中，蝴蝶仍是毫不起眼。是的，蝴蝶的能力有限，滄海更是茫茫無邊，想要渡飛，又談何容易！只是，它守住自己的剎那芳華，已是極美。幼蟲要沖破蟲繭的束約需要多大的勇氣與力量，一旦撐不過去，便會窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎，在有些時(shí)候是必然的過程，是日后的生機(jī)。毛毛蟲變成蝴蝶蘇醒的那一刻，掙扎掉了束縛，去掉了往昔的不堪，迎來的是重生后的耀眼！當(dāng)它揚(yáng)開翅膀凌舞空間的那那一霎，炫麗得不可方物。此時(shí)，我才懂，何為生命的絢麗！蝴蝶的美不僅在外表，更在它的內(nèi)心，它內(nèi)心不懈的堅(jiān)持與堅(jiān)定的執(zhí)念。

　　念起蝴蝶，突然觸發(fā)了心中的悸動。

　　蝴蝶的生命如此的短暫，抵不住歲月的.無情，飛不過時(shí)間的滄海。可能，在某一個(gè)清晨，它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美，卻不懂得好好珍惜。我想，蝶一定很重情：春暖花開，千萬的蝶在飛舞，舞出萬世間最美的姿態(tài)。二月明媚，翩翩蝶起，訴唱著萬世間難以形容的凄然。人類不知，蝶，有淚，有情，有愛，有傷，有悲，有痛，就如人類。它是那么的美，卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面，又有誰知道它死前的悲狀：殘破的身軀，萎縮的身子以及癟塌的翅膀，這樣的蝶，讓人恐懼，作嘔。可是，曾經(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫，又是那么的美，那么的真。

　　想及此處，腦中忽然浮現(xiàn)了一境畫面：荒野之中，有一個(gè)孤獨(dú)的少年，少年的指尖上，佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過耳畔：“伊人化蝶，天上人間！不論何處，終在我心！”

　　不論如何，蝴蝶在我的心中，由始至終都是我的摯愛，愛它的不折不撓，愛它的堅(jiān)定執(zhí)念，愛它的一切。

蝴蝶的作文6

　　在十年前，有一個(gè)小女孩，她的父母都去世了，在沒有取名字的情況下……她來這個(gè)世界上，看到的第一種東西就是蝴蝶，在她會說話，會思考了之后，她給自己取了一個(gè)很好聽的名字：葉蝶。

　　說來也巧，葉蝶出生的時(shí)候正是蝴蝶破繭的季節(jié)，所以，他最喜歡的動物就是蝴蝶，每一只蝴蝶她都非常愛惜，甚至把蝴蝶看的比自己的生命還要重要。到了上小學(xué)的年紀(jì)的她，到了一個(gè)愛心學(xué)校，全部費(fèi)用都是學(xué)校付，葉蝶自己心里面清楚，這是一個(gè)非常難得的上學(xué)的機(jī)會，所以非常認(rèn)真，也非常珍惜。經(jīng)過20年的努力，她開了一家很小的餐館，由于非常的破舊和狹窄，所以一年到頭也賺不到什么錢，依然非常貧窮，但是她并沒有放棄，也沒有忘掉她那最珍惜的蝴蝶們。在沒有多少積蓄的情況下，她還是給了蝴蝶比自己還要好的生活。她買了很多養(yǎng)蝴蝶的高級箱子和蝴蝶的基本生活用品，幾乎花光了她所有的`積蓄，自己卻住在一個(gè)沒有人住的破舊房子里面，里面甚至連一個(gè)板凳都沒有……只要有一只蝴蝶死亡，葉蝶都會用自己所有的積蓄，辦一場隆重的葬禮，由于她連親人都沒有，所以，葬禮都只有她一個(gè)人參加。就這樣又過了10年，她仍然住在那件破舊的房子里面，依然身無分文，但是就算乞討都要給蝴蝶最好的生活。有一天，他在鋤地的時(shí)候，挖到了一件古器，它看起來很老舊，葉蝶知道，有可能很值錢，但是他沒有私吞，交給了國家，國家為了感謝她，給了她一筆不小的財(cái)產(chǎn)。但是她沒有用在她自己身上，而是用在了蝴蝶身上。第二天，地面開始搖晃，天空開始劇烈抖動，不久后，地面開始分裂，天空開始塌陷，葉蝶開始驚慌失措，她沒有顧及自己的生命，用自己的身體保護(hù)住了蝴蝶們。一分鐘后，他精心飼養(yǎng)的蝴蝶們開始發(fā)光，一個(gè)個(gè)都飛了出來，很多蝴蝶一起，把天空給撐住，還有一些蝴蝶用自己的翅膀，用盡全力的拉住裂開的大地。

　　雖然，葉蝶幸運(yùn)的保住了自己的生命，但是，看著她精心飼養(yǎng)的蝴蝶們一個(gè)個(gè)從天空中落下，在大地上死亡，她選擇了和蝴蝶們在天堂重聚。到了天堂，上帝聽說了這一件感人肺腑的故事之后，把葉蝶的亡魂封為守護(hù)天和地的神，和蝴蝶們的亡魂一起，守護(hù)著這個(gè)世界……

蝴蝶的作文7

　　花朵綻放，百鳥爭鳴，春天的校園顯現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。美麗的蝴蝶仙子隨著春姑娘的腳步降臨人間，在百花叢中翩翩起舞。

　　小蝴蝶有的色彩班斕，綻放著青春的活力；有的色如枯葉，樸素中自帶光彩；還有的花紋多樣，令人眼花繚亂。它們振動著華麗的翅膀，輕盈地在鮮艷的花兒頂上飛翔著，好不活潑快樂��！但是，你是否曾經(jīng)想到過，它們?nèi)A麗的外表和快活玩耍的背后，承載著多少的痛苦和辛酸！

　　一只蝴蝶在幼蟲階段只是丑不拉嘰的毛毛蟲。它艱難地在樹葉上蠕動著，黏糊糊的身體令人厭惡無比。它在冬季惡劣的環(huán)境下艱難地儲存著能量，不久之后，將變成一個(gè)棕色的、硬邦邦的蛹，就在這蛹里不吃不喝地待上十來天，最終破蛹成蝶，才能享受整個(gè)春天的樂趣和精彩。

　　其實(shí)人生何常不是這樣呢？那天，我自信滿滿地從考場出來，經(jīng)歷了一天半的期中考試，終于可以放松放松了。

　　第二天，我正拿起手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽新聞�？吹嚼蠋熞呀�(jīng)公布三科的成績，我迫不及待地點(diǎn)開查看。突然一個(gè)晴天霹靂砸來――我的語文竟然只得了八十三分，天哪！我從未考過如此的低分。完了，完了！

　　我極力克制著胡蹦亂跳的心，仔細(xì)查看了原卷，原來就扣了十九分。這到底是怎么一回事呢？肯定是離題了，這是第一次寫材料，我一定要把這一空缺補(bǔ)上。

　　之后兩周，我認(rèn)真地聆聽老師講解材料寫作的注意事項(xiàng)，我試著重新寫了一篇同題考場《美就在身邊》。我從妹妹觀察小甲蟲一事中得到靈感，抒發(fā)了自己的.內(nèi)心感悟�！霸诔扇说氖澜�，這只是平凡而普通的蟲子；可在孩子的眼中，是充滿驚喜的；而在妹妹的眼里，這就是不一樣的美。但愿我們都能擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心！”數(shù)言數(shù)語，先后在“處州晚報(bào)”“最美縉云”發(fā)表，引發(fā)了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。

　　克服困難是學(xué)習(xí)生活中的必經(jīng)之路，戰(zhàn)勝挫折更是人生中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們像校園中的蝴蝶一樣，勇敢地面對困難和挫折，造就一個(gè)成功的自己吧！

蝴蝶的作文8

　　聽，風(fēng)開始?xì)g悅地吹起了口哨；看，草兒開始扭動柔軟的身軀，我，一只翩翩起舞的蝴蝶，已經(jīng)做好準(zhǔn)備等待我的姐妹們……

　　早晨，金子般的陽光撒在翅膀上。藍(lán)幽幽的雙翼摻雜著幾點(diǎn)金，忽閃忽閃。我的姐妹們，踏著紅艷艷的杜鵑，踩過黃澄澄的花蕊，來到了一片油菜花叢里。大家歡聚一堂，干什么是呢？哈哈，當(dāng)然是一年一度的“蝴蝶舞姿秀”！看看它們，一只又大又紅，滿身帶著金粉；一只黑白相間，翅膀尖上停留著一朵毛茸茸的“蒲公英”；一只小巧玲瓏，紋理多得讓咱們眼花繚亂。

　　人到齊了，一個(gè)不漏，“蝴蝶舞姿秀”正式開始！剛一拉開序幕，紅蝴蝶就按捺不住了，一股腦沖上臺，連頭也不回。你呀，就是個(gè)急性子。我從容不迫地坐在油菜花葉上，看著這你爭我搶、互不相讓的走秀賽。

　　紅蝴蝶登場了，舒展開輕捷的翅膀，在菜花從中飄然而起，最后悠悠落下。我形影不離的好伙伴“黃兒”高登舞臺，它翕動雙翼，在光芒下閃現(xiàn)出富麗堂皇的身份，把我們的眼睛刺得涕淚橫流，像位滿身珠光寶氣的公主，如位氣質(zhì)優(yōu)雅的淑女。我頓時(shí)整個(gè)身體都像生了根似的定住了。接著就是我們姐妹中最小的'——“小玲瓏”！雖然身材嬌小、弱不禁風(fēng)，但卻是咱們之中百里挑一的精英��！它邁著輕快的步伐走來，輕飄飄的，裝上順風(fēng)耳也難以聽見。

　　上了臺，小玲瓏全身搖動，風(fēng)兒為它伴舞，油菜花也隨著它身姿扭動。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛了過來，加入這場走秀。小蜜蜂圍著小玲瓏團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，毛絨絨的樣子逗得我們哈哈直笑哩！

　　表演結(jié)束，大家歡聚一堂，我頓時(shí)聞到了身上四溢的花香味，小玲瓏不緊不慢地解釋道：“我撒了花粉，滿身金亮亮，意想不到吧？”走秀結(jié)束了，我們大家愜意地躺在油菜花上，小玲瓏和菜花姐姐在談笑風(fēng)生，琥珀色的光斑照著小玲瓏的雙翼金光燦燦。

　　下午，烏云哥哥帶著雨娃娃來串門，我扇動翅膀，跟著姐妹們躲到菜花叢深處，耐心地等待著。雨停了，我們拍拍翅膀，帶著夢想和歡樂回了家。

蝴蝶的作文9

　　你是那翩翩起舞的蝴蝶，炫著耀眼的光芒，我在你那艷麗的霓裳中，望見希望鼓起了勇氣化繭成蝶，與你一起，炫著蝴蝶的顏色……

　　你是那漫田野的向日葵，永遠(yuǎn)有著，在陽光里的笑容，那么甜，那么美。

　　水靈靈的大眼睛，總愛撲閃著天真的純潔，那雪白的素面，總愛仰著望著飄著白云的藍(lán)天，嘴里哼著一曲不知名的小歌謠。嘴角的弧度，常常就那么蕩漾著，優(yōu)雅的白雪紡裙，翩翩的花邊，總愛在你的歡樂旋轉(zhuǎn)下幸福的蕩開，猶如一朵純潔的百合，開出一朵幸福的微笑。

　　那些年，我們一起走過的時(shí)光……海邊漫步，赤足在沙灘上瘋狂地奔跑，拾起小心翼翼地藏著大海的鋼琴曲的貝殼，輕輕放在耳邊聆聽，那幸福的曲調(diào)一直蕩漾在耳邊，蕩漾在你的嘴角。你的微笑啊，暈染著粉橙色的陽光，像極了帶著橙色幸福微笑的向日葵，素面朝天，天真地追著太陽發(fā)呆的小姑娘……

　　你最愛聽古箏曲了，滴答滴咚滴滴噠噠叮，你說那是最美的`旋律，你說你愛聽著飄在竹林中優(yōu)雅蕩漾著的古箏曲，那么的輕靈，那么的悠揚(yáng)，那么的詩情畫意。你說你愛在心里想象著竹林的模樣，你愛在小樹林里戴著耳機(jī)遠(yuǎn)離塵世的喧囂。于是一幅春意盎然的水彩畫便輕靈地淌開在腦海里了，渲開了一紙的優(yōu)雅……晚風(fēng)吹拂著碧綠的主頁，搖曳了生機(jī)盎然的翠綠，透過節(jié)節(jié)帶著生機(jī)的綠竹，借著凄美的月光，我望見了著一襲白衣的女孩正坐在古舊的木椅上，撫著記憶斑駁的古箏，彈奏著記憶的心傷，風(fēng)拂起了她的黑色長發(fā)，拖著輕靈的古箏曲飄向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……

　　我仿佛又看見了，你那稚嫩的臉龐浮著秀氣，仿佛看見你那修長白皙的手指撫上了那一節(jié)節(jié)翠綠的竹。仿佛看見你著一件純白的霓裳，翩翩著舞上了藍(lán)天，隨著那優(yōu)雅的旋律，你化做了一朵純潔的蝴蝶，懸著神圣的光芒。仿佛看見了，你牽起我的手，勾起嘴角迷人的笑，哼唱起不知名的小曲，伴著輕靈的古箏曲旋律，給我勇氣破繭成蝶。

　　終于我張開了潔白的翅膀，在你掌心的溫度里伴你翩翩起舞……蘭，蝴蝶的顏色，你看到了嗎？你會回答，看見了，它那么的純潔，那么的神圣。是吧！

　　呵呵，蝴蝶的顏色，那么的夢幻，像你吧，總愛帶著天真的幻想……

蝴蝶的作文10

　　說到蝴蝶，大家都知道吧。那么咱們來看看帝王蝶的生長日記吧！

　　我是帝王蝶，我的一生是如此的痛苦。首先我是一枚小小的卵，媽媽把我生下來后，就離我而去。我從沒有見過媽媽，但是我依舊安然無恙地生活著，從卵里出來后，我走上了人生的道路。�。『孟肴タ纯催@個(gè)世界是多么的新奇��！可是我首先得填飽肚子，所以我把我的卵殼給吃掉了，這是我第一頓美餐，也是媽媽給我準(zhǔn)備的.。后來我每天吃很多很多的葉子，將是自己身體的二倍，量大的驚人，吃呀吃呀。不久變成了一個(gè)小胖子，我慢慢地爬呀爬，爬呀爬。找到了一個(gè)合適的小樹杈，這里真隱蔽��！我分泌出了一種絲線，吐在了我的尾部，說起來真惡心，但是這件事是我們必須要做的，我要變成繭了。首先我的身體頭部發(fā)綠了，就變成了一個(gè)蛹，不久，身體完全發(fā)綠了就變成了繭。我一直在回憶著以前那樣美好的生活，等待著出來的那一刻。就這樣慢慢想著想著就睡著了。

　　時(shí)機(jī)到了，我這個(gè)睡美人該醒來了，該從這個(gè)隱秘的地方出來了。這時(shí)候是我最痛苦的時(shí)刻，我非常想要有人幫我，把繭打開。但是，這一切必須由我自己一個(gè)人完成，因?yàn)楫?dāng)我把繭打開的時(shí)候，血液從腦部一直到我的翅膀，我才能飛翔。這時(shí)我努力地奮不顧身地出來了，這里現(xiàn)在和我變成卵的時(shí)候一樣美�？墒乾F(xiàn)在我還不能飛呢，我的翅膀上的水分還沒完全蒸發(fā)，將近三十分鐘后，我翅膀上的水分完全干了。這時(shí)，我用盡我全身的力氣煽動著翅膀，因?yàn)槲抑�道最大的敵人是自己。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我飛起來了，我真的飛起來了，其他的蝴蝶都和我一樣，在花叢中翩翩起舞，就像現(xiàn)在的我。雖然我的生命只有一年左右，在秋天，我估計(jì)就會死去，但是我還會延續(xù)我的生命，讓我的孩子們也像其他蝴蝶一樣展現(xiàn)自己的美！破繭而出。

蝴蝶的作文11

　　盛夏，蝴蝶生命開始的時(shí)節(jié)。蠶蛹搖身一變成為美麗的蝴蝶，蠶蛹給予的生命使它煥發(fā)生機(jī)。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在風(fēng)雨中兼程，就要抓住機(jī)遇，去尋找那屬于自己的天空。

　　蝴蝶的生命卻十分短暫，但是它沒有忘記自己的使命、不忘自己的信念、堅(jiān)持不懈，風(fēng)雨兼程。風(fēng)無情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶卻沒有動，因?yàn)楹�蝶具有生命。蝴蝶有�?jiān)持不懈的勇氣、有堅(jiān)定的性念、又不為風(fēng)的打擾而隨之改變。生活中有許多的人都具有蝴蝶般地品質(zhì)。韓寒有誰不知道，他是文學(xué)跑道上的一個(gè)傲岸不羈的賽車手。言情小說癡迷、盲目跟風(fēng)的人多之又多，而韓寒卻獨(dú)立思考，說出自己對世俗現(xiàn)實(shí)的丑惡感慨，寫出了隨波逐流的危害《可愛的洪水猛獸》一書。正是如此體現(xiàn)了韓寒獨(dú)、異樣的智慧，正是如此獨(dú)立思考，韓寒才具有不與世俗隨波逐流、堅(jiān)守自己的原則。不與風(fēng)同流合污，至始如一的`堅(jiān)持。

　　一張紙片的隨風(fēng)起風(fēng)，不是主動起飛而是被動起的飛、蝴蝶的隨風(fēng)起飛是主動起飛。在我們看來主動與被動沒有兩樣，但是主動具有理想、思維，被動則不具有。在社會之中有許多的被動者，如人生道路上點(diǎn)滴困難，就使我們退縮。如果在順風(fēng)的吹拂下，有可能昂揚(yáng)直上，但也有可能不斷后退。蝴蝶就是擁有堅(jiān)定的信念，才在自己得道路上風(fēng)雨兼程。不管風(fēng)怎樣吹拂，一定要把握一切有利的條件，抓住一切有利的機(jī)會，以促成飛躍。

　　蝴蝶因生命的給予，使它把握住了一切有利的條件，抓住了一切有利的機(jī)會。蝴蝶因此飛向更遠(yuǎn)的、更美的國度，風(fēng)的幫助、自身的努力為自己贏得了一片美麗的天空，也因有生命而精彩。蝴蝶以風(fēng)為伴，善于抓住機(jī)遇。即便是為了去尋找最美的國度，那也不過是咬咬牙的事，只要有心，沒有什么不能戰(zhàn)勝的。

　　盛夏，那是蝴蝶飛舞的季節(jié)。生命賦予了蝴蝶精彩的一面，蝴蝶也因生命而精彩。

蝴蝶的作文12

　　星期天的中午，陽光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。

　　寫完作業(yè)，姐姐對我說：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶�蝶玩�?”我一聽，高興地跳了起來。于是，我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開心。

　　“我們開始吧!”姐姐說。

　　“好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。

　　捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀!時(shí)間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認(rèn)真捉呀，要不我就輸定了。就在這時(shí)，突然，一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí)，猛一伸手，好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，后來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

　　我問姐姐：“你為什么捉的蝴蝶那么多?”

　　姐姐說：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎?”

　　我很不服氣地說：“那就看看最后誰捉的多吧?”說完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。

　　時(shí)間到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的'多，她贏了，可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮!

　　突然，姐姐對我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧�！甭犃私憬愕脑�，雖然我有些舍不得，可姐姐的話說得有道理呀!于是，我對姐姐說：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家!”

　　姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，快樂地飛向了大自然。

　　我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……

蝴蝶的作文13

　　清晨，我走在去往學(xué)校的路上。沿路兩旁都是散發(fā)著淡淡清香的花叢。忽然，我看見一只金色的蝴蝶正在花叢中穿梭，這是一只非常美麗的蝴蝶，我被它迷住了，可看了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶飛舞的姿態(tài)有些異常，它不時(shí)地會抖動或傾斜一下，似乎不能很好地保持平衡。我好奇地湊過去一看，原來這是它的翅膀有些斷裂和殘損，難怪不能保持平衡。

　　看著它，不禁讓我想起一個(gè)我校三年級的一個(gè)小女孩——宋燦。

　　記得第一次遇見宋燦是在學(xué)校電腦室。當(dāng)時(shí)已經(jīng)下課，他們班其他同學(xué)都已經(jīng)走了。只剩下第一排角落里一個(gè)瘦小的小姑娘還坐在電腦前進(jìn)行操作，奇怪地是，她操縱鼠標(biāo)地竟然是左手，而右手則繃地直直地放在桌上，五個(gè)指頭緊緊攥在一起，顯得很僵硬、很異常。我忽然想起，曾聽說這個(gè)班有一個(gè)得過小兒麻痹癥，手腳都有些殘疾的小姑娘，應(yīng)該就是我眼前這個(gè)小姑娘了，看著她那樣艱難地操縱電腦的樣子，我心里酸酸的。我向電腦屏幕看去，只見宋燦已經(jīng)用電腦畫了一幅美麗的畫，畫上有藍(lán)天、白云、小草，還有一個(gè)在草地上快樂地奔跑的小姑娘，看著畫上的小姑娘，再看看宋燦，我心里更難受了。

　　從此，我開始注意起這個(gè)小姑娘了，我時(shí)�？匆娝�一瘸一拐地艱難地走在校園里，時(shí)�？匆娬n間時(shí)她一個(gè)人坐在教室里讀書和寫作業(yè)，時(shí)常看見她和其他同學(xué)一樣地做清潔，用兩只手艱難地拿著掃把在走廊上掃地，時(shí)常聽他們班同學(xué)說，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績十分好的學(xué)生。

　　這天課間，我在走廊上玩，忽然發(fā)現(xiàn)走廊中間有一團(tuán)廢紙很顯眼地?cái)[在那里，而在廢紙周圍的同學(xué)都在忙著玩，誰也懶得管，我離這團(tuán)廢紙還有點(diǎn)距離，但看來我不管是沒人管的，于是我不得不向這團(tuán)廢紙走過去。這是，一個(gè)瘦小的.身影一瘸一拐地快速從我相反的方向走過來，是宋燦，還沒等我靠近，只見她已經(jīng)慢慢地蜷著身子，一手扶著墻，另一只手撿起了那團(tuán)廢紙，接著，轉(zhuǎn)過身，拿著廢紙向垃圾箱的方向走過去�？粗�她一瘸一拐的背影，我仿佛又看見了那只斷翅的蝴蝶，雖然翅膀已殘損，但依然飛舞出它的美麗，不，不僅僅是美麗，還有堅(jiān)強(qiáng)。宋燦，你就是那只美麗的蝴蝶，我欣賞你，敬佩你，愿你的人生永遠(yuǎn)飛舞出自己的美麗。

蝴蝶的作文14

　　上寫生課時(shí)，經(jīng)常要去野外，導(dǎo)師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學(xué)生們對此感到疑惑，問導(dǎo)師為什么？導(dǎo)師說：為了你們的安全，有些美好必須學(xué)會放棄。

　　導(dǎo)師的愛，學(xué)生們心領(lǐng)神會了。但時(shí)間一長，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時(shí)候，他們畫瀑布，只能遠(yuǎn)觀，不能走近，每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布，導(dǎo)師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時(shí)候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后，立即把她們訓(xùn)得面紅耳赤。

　　久而久之，學(xué)生們逢到寫生課，都老老實(shí)實(shí)遠(yuǎn)眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業(yè)。導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學(xué)生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪�？墒俏蚁雴栆粏柎蠹遥�這四年里到底收獲了什么？”

　　此話一出，大家議論紛紛。有人說，學(xué)到了精湛的繪畫藝術(shù)；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個(gè)中國長了見識。導(dǎo)師笑了笑：“你們說得都沒錯(cuò)，可是你們忘記了我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話，那就是千萬別追蝴蝶�！�

　　禮堂里突然安靜下來，同學(xué)們面面相覷，不明白導(dǎo)師的意思。導(dǎo)師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因?yàn)檫@四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無疆界的，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強(qiáng)調(diào)的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風(fēng)險(xiǎn)意識，更要有挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的技能。這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，但社會中，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻無處不在。希望你們走出校門，有機(jī)會、有能力沖破藩籬，接觸到更多的`美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。

　　你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風(fēng)雨，讓你謹(jǐn)小慎微，讓你步步驚心？沒關(guān)系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。

蝴蝶的作文15

　　大風(fēng)卷著塵埃彌漫整個(gè)天空，遮天蔽日，大地朦朧。

　　阿波羅絹蝶和小天使鳳蝶結(jié)伴出門覓食。在昏暗中，飛了整整兩公里，也沒有找到一朵花。他們正準(zhǔn)備放棄覓食時(shí)，看見一朵暗淡而弱小的花，他們迫不及待地?fù)溥^去，可是花蜜又苦又澀，還帶著灰塵。“這種花蜜吃了會得腸胃炎的，還是別吃了吧！”阿波羅絹蝶皺皺眉頭說�！昂冒�！可我們?nèi)コ孕┦裁茨�？總不能這么等著被活活餓死吧。唉！”小天使鳳蝶也有些愁眉不展。這時(shí)，小花開口了：“兩位蝴蝶姐姐別怨我，這都是人類惹的禍。他們把廢水倒進(jìn)土里，又往空中排放廢氣。我喝了廢水，又吸了廢氣，還能開出好花、分泌出好蜜嗎？人類可真是無法無天�。　薄笆前�。我的翅膀以前是透明似絹的，現(xiàn)在沾上了灰塵，變得灰灰的，難看極了�！卑⒉�羅絹蝶抱怨道�！耙郧拔液苋菀准芷鹞夷情W閃發(fā)光的美麗翅膀，現(xiàn)在我的翅膀不能發(fā)光了，我也快無力架起它了�！�

　　夾帶著塵埃的風(fēng)卷來兩只蝴蝶，他們分別是歡樂女神蝶和光明女神蝶。他們落在花上，聽著另外兩只蝴蝶和小花的敘述。聽了他們的話，光明女神蝶憤憤不平地說：“人類呀，實(shí)在可惡。不但如此，他們還把捕到的蝴蝶制成標(biāo)本，甚至把蝴蝶的肉翅撕下，拼成一幅幅美麗的圖畫，供人欣賞。難道他們?nèi)祟惥蜎]有想到：如果世界上出現(xiàn)了比他們?nèi)祟愡�要強(qiáng)大的生物，把人類制成標(biāo)本，或是進(jìn)行分割后組成一幅圖，給他們的同類看，他們?nèi)祟愑謺�有什么感想呢？”“還不止這些呢�！睔g樂女神蝶接著說，“人類為了自己的`利益，不顧我們的血肉之軀，大肆捕殺蝴蝶，使我們蝴蝶的家族越來越小。聽說一日本人，他五入雪山，捕獲了一對稀罕的君主絹蝶，竟賣了500多萬日元。”“沒想到人類竟然如此卑鄙、狠毒，真是太不像話了！”阿波羅絹蝶有些憤怒了�！拔覀�?nèi)��?bào)告蝶王，讓他在人類城中進(jìn)行一番‘愛護(hù)自然’的行動，貼告示、寫標(biāo)語、作宣傳，讓人類更多地知道保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)他們自己�！薄昂弥饕�！”“好主意！”小天使鳳蝶的意見得到了大家的同意，四只蝴蝶便啟程往蝶王府飛去……

　　他們的行動究竟能否成功呢？

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